Đặc điểm phong cách của phong cách nghệ thuật. Nói ngắn gọn về phong cách nghệ thuật của lời nói

Đặc điểm phong cách của phong cách nghệ thuật. Nói ngắn gọn về phong cách nghệ thuật của lời nói

Phong cách văn học và nghệ thuật- phong cách chức năng của lời nói, được sử dụng trong tiểu thuyết. Phong cách này tác động đến trí tưởng tượng và cảm xúc của người đọc, truyền tải suy nghĩ và cảm xúc của tác giả, sử dụng tất cả sự phong phú của từ vựng, khả năng những phong cách khác, được đặc trưng bởi hình ảnh và cảm xúc của lời nói.

Trong một tác phẩm nghệ thuật, từ ngữ không chỉ mang những thông tin nhất định mà còn có tác dụng tạo ấn tượng thẩm mỹ cho người đọc nhờ sự hỗ trợ của hình ảnh nghệ thuật. Hình ảnh càng sáng và chân thực thì tác động của nó đến người đọc càng mạnh.

Trong các tác phẩm của mình, khi cần thiết, các nhà văn không chỉ sử dụng các từ và hình thức của ngôn ngữ văn học mà còn cả các phương ngữ và từ thông tục lỗi thời.

Cảm xúc phong cách nghệ thuật khác biệt đáng kể với cảm xúc của phong cách thông tục và báo chí. Nó thực hiện một chức năng thẩm mỹ. Phong cách nghệ thuật bao hàm sự lựa chọn sơ bộ các phương tiện ngôn ngữ; Mọi phương tiện ngôn ngữ đều được sử dụng để tạo ra hình ảnh. Tính năng đặc biệt Phong cách nghệ thuật của lời nói có thể được gọi là việc sử dụng các hình thái lời nói đặc biệt để tăng thêm màu sắc cho câu chuyện và sức mạnh của việc miêu tả hiện thực.

YouTube bách khoa toàn thư

    1 / 3

    Video bài học về tiếng Nga "Phong cách nói"

    Làm thế nào để phát triển của riêng bạn Phong cách văn chương. Bài giảng ngắn của Elvira Baryakina

    Vấn đề về phong cách

    phụ đề

Phương tiện biểu cảm và nghĩa bóng của ngôn ngữ

Các phương tiện biểu đạt nghệ thuật rất đa dạng và phong phú. Cái này:

  1. Những phép chuyển nghĩa (so sánh, nhân cách hóa, ngụ ngôn, ẩn dụ, hoán dụ, cải dung, v.v.)
  2. Các hình tượng mang tính phong cách (văn từ, cường điệu, litote, anaphora, epiphora, chuyển tiếp, song song, câu hỏi tu từ, im lặng, v.v.)

trope(từ tiếng Hy Lạp cổ τρόπος - doanh thu) - trong một tác phẩm nghệ thuật, các từ và cách diễn đạt được sử dụng trong ý nghĩa tượng trưng nhằm nâng cao tính tượng hình của ngôn ngữ và tính biểu cảm nghệ thuật của lời nói.

Các loại đường mòn chính:

  • Ẩn dụ(từ tiếng Hy Lạp cổ μεταφορά - "chuyển", "nghĩa bóng") - một từ hoặc cách diễn đạt được sử dụng theo nghĩa bóng, dựa trên sự so sánh không tên của một đối tượng với một số đối tượng khác trên cơ sở Đặc điểm chung. (“Thiên nhiên ở đây đã định sẵn cho chúng ta mở ra cánh cửa dẫn tới Châu Âu”). Bất kỳ phần nào của lời nói theo nghĩa bóng.
  • ẩn dụ(tiếng Hy Lạp cổ μετονυμία - “đổi tên”, từ μετά - “ở trên” và ὄνομα/ὄνυμα - “tên”) - một loại trope, một cụm từ trong đó một từ được thay thế bằng một từ khác, biểu thị một đối tượng (hiện tượng) nằm trong một hoặc kết nối khác (không gian, thời gian, v.v.) với đối tượng, được biểu thị bằng từ được thay thế. Từ thay thế được sử dụng theo nghĩa bóng. Hoán dụ nên được phân biệt với ẩn dụ, vốn thường bị nhầm lẫn, trong khi hoán dụ dựa trên việc thay thế từ “bằng sự tiếp giáp” (một phần thay vì toàn bộ hoặc ngược lại, đại diện thay vì lớp hoặc ngược lại, chứa đựng thay vì nội dung). hoặc ngược lại, và những thứ tương tự), và ẩn dụ - “bằng sự tương đồng”. Một trường hợp đặc biệt của hoán dụ là cải dung. (“Tất cả các lá cờ sẽ ghé thăm chúng tôi”, nơi các lá cờ thay thế các quốc gia.)
  • văn bia(từ tiếng Hy Lạp cổ ἐπίθετον - "đính kèm") - định nghĩa về một từ ảnh hưởng đến tính biểu cảm của nó. Nó được thể hiện chủ yếu bằng một tính từ, nhưng cũng có thể bằng một trạng từ (“yêu tha thiết”), một danh từ (“tiếng ồn vui vẻ”) và một con số (“cuộc sống thứ hai”).

Văn bia là một từ hoặc toàn bộ một biểu thức, do cấu trúc và chức năng đặc biệt của nó trong văn bản, mang lại một số ý nghĩa hoặc hàm ý ngữ nghĩa mới, giúp từ (biểu thức) có được màu sắc và sự phong phú. Nó được sử dụng cả trong thơ (thường xuyên hơn) và trong văn xuôi (“hơi thở rụt rè”; “điềm tuyệt vời”).

  • cải nghĩa(tiếng Hy Lạp cổ συνεκδοχή) - trope, một kiểu hoán dụ dựa trên việc chuyển ý nghĩa từ hiện tượng này sang hiện tượng khác dựa trên mối quan hệ định lượng giữa chúng. (“Mọi thứ đang ngủ - người, thú và chim”; “Tất cả chúng ta đang nhìn Napoleons”; “Trên mái nhà dành cho gia đình tôi”; “Chà, ngồi xuống đi, ngôi sao sáng”; “Hơn hết, hãy tiết kiệm một xu. ”)
  • Hyperbol(từ tiếng Hy Lạp cổ ὑπερβολή “chuyển tiếp; quá mức, quá mức; cường điệu”) - một hình tượng phong cách của sự cường điệu rõ ràng và có chủ ý, nhằm nâng cao tính biểu cảm và nhấn mạnh ý nghĩ đã nói. (“Tôi đã nói điều này hàng nghìn lần”; “Chúng tôi có đủ thức ăn cho sáu tháng.”)
  • Litota- một biểu thức tượng hình làm giảm kích thước, sức mạnh hoặc ý nghĩa của những gì đang được mô tả. Litotes được gọi là hyperbol nghịch đảo. (“Pomeranian của bạn, Pomeranian đáng yêu, không lớn hơn một cái đê”).
  • So sánh- một ẩn dụ trong đó một đối tượng hoặc hiện tượng được so sánh với một đối tượng hoặc hiện tượng khác theo một số đặc điểm chung của chúng. Mục đích của so sánh là xác định các thuộc tính mới trong đối tượng so sánh có tầm quan trọng đối với chủ đề của câu lệnh. (“Người ngu như lợn, nhưng xảo quyệt như quỷ”; “Nhà của tôi là pháo đài của tôi”; “Anh ta bước đi như một gogol”; “Cố gắng không phải là tra tấn.”)
  • Trong phong cách và thơ ca, diễn giải (diễn giải, diễn giải; từ tiếng Hy Lạp cổ đại περίφρασις - “biểu thức mô tả”, “ngụ ngôn”: περί - “xung quanh”, “về” và φράσις - “tuyên bố”) là một lối nói ẩn dụ thể hiện một cách mô tả một khái niệm với sự trợ giúp của nhiều khái niệm.

Periphrasis là sự đề cập gián tiếp đến một đối tượng bằng cách mô tả hơn là đặt tên. (“Ánh sáng ban đêm” = “mặt trăng”; “Anh yêu em, tạo vật của Peter!” = “Anh yêu em, St. Petersburg!”).

  • Câu chuyện ngụ ngôn (ngụ ngôn)- sự miêu tả thông thường về những ý tưởng (khái niệm) trừu tượng thông qua một hình ảnh hoặc cuộc đối thoại nghệ thuật cụ thể.

Ví dụ:

Chim sơn ca buồn bã bên bông hồng rơi và cất tiếng hát cuồng loạn trên bông hoa.

Nhưng bù nhìn ngoài vườn cũng rơi nước mắt,

yêu một bông hồng một cách bí mật.

  • nhân cách hóa(nhân cách hóa, prosopopoeia) - trope, gán thuộc tính của vật thể sống cho vật thể vô tri. Rất thường xuyên, nhân cách hóa được sử dụng khi miêu tả thiên nhiên, nơi có những đặc điểm nhất định của con người.

Ví dụ:

Và khốn, khốn, khốn! Và nỗi đau được thắt lại bằng một cái khốn,

Chân tôi đang vướng vào những chiếc khăn lau mặt.

bài hát dân gian

Nhà nước giống như một người cha dượng độc ác, than ôi, bạn không thể trốn thoát khỏi nó, vì không thể mang theo bên mình

Quê hương - người mẹ đau khổ.

Aydin Khanmagomedov, Phản hồi của Visa

  • Trớ trêu(từ tiếng Hy Lạp cổ εἰρωνεία - “giả vờ”) - một cách nói ẩn dụ trong đó ý nghĩa thực sự bị ẩn giấu hoặc mâu thuẫn (tương phản) với ý nghĩa rõ ràng. Sự mỉa mai tạo ra cảm giác rằng chủ đề thảo luận không giống như vẻ ngoài của nó. (“Những kẻ ngốc chúng ta có thể uống trà ở đâu?”)
  • Mỉa mai(tiếng Hy Lạp σαρκασμός, từ σαρκάζω, nghĩa đen là “nước mắt [thịt]”) - một trong những kiểu bộc lộ châm biếm, chế giễu cay độc, nhiệt độ cao nhất sự mỉa mai, không chỉ dựa trên sự tương phản nâng cao giữa cái ngụ ý và cái được thể hiện, mà còn dựa trên sự bộc lộ có chủ ý ngay lập tức của cái ngụ ý.

Châm biếm là một lời chế nhạo có thể được mở đầu bằng một phán xét tích cực, nhưng nhìn chung luôn hàm chứa hàm ý tiêu cực và chỉ ra sự thiếu sót ở một con người, sự vật hoặc hiện tượng, tức là liên quan đến điều mà nó đang xảy ra. Ví dụ.

Phong cách nghệ thuật - khái niệm, thể loại lời nói, thể loại

Tất cả các nhà nghiên cứu đều nói về vị trí đặc biệt của phong cách viễn tưởng trong hệ thống phong cách ngôn ngữ Nga. Nhưng điểm nổi bật của anh ấy trong này hệ thống chung có lẽ vì nó phát sinh từ cơ sở giống như các phong cách khác.

Lĩnh vực hoạt động của phong cách tiểu thuyết là nghệ thuật.

“Chất liệu” của tiểu thuyết là ngôn ngữ chung.

Ông mô tả bằng lời những suy nghĩ, cảm xúc, khái niệm, thiên nhiên, con người và sự giao tiếp của họ. Mỗi từ trong văn bản nghệ thuật không chỉ tuân theo những quy luật ngôn ngữ học mà nó còn tồn tại theo những quy luật nghệ thuật ngôn từ, trong một hệ thống những quy tắc, kỹ thuật tạo nên hình ảnh nghệ thuật.

Hình thức phát biểu - chủ yếu được viết; đối với những văn bản có ý định đọc to, cần phải ghi âm trước.

Tiểu thuyết sử dụng trong bằng nhau và tất cả các loại lời nói: độc thoại, đối thoại, đa thoại.

Loại hình giao tiếp - công cộng.

Các thể loại tiểu thuyết đã biết - cái nàytiểu thuyết, truyện, sonnet, truyện ngắn, truyện ngụ ngôn, thơ, hài kịch, bi kịch, kịch, v.v.

tất cả các yếu tố của hệ thống nghệ thuật của tác phẩm đều phụ thuộc vào việc giải quyết các vấn đề thẩm mỹ. Từ ngữ trong văn bản văn học là phương tiện tạo dựng hình ảnh, truyền tải ý nghĩa nghệ thuật của tác phẩm.

Những văn bản này sử dụng toàn bộ các phương tiện ngôn ngữ tồn tại trong ngôn ngữ (chúng ta đã nói về chúng): các phương tiện biểu đạt nghệ thuật, và cả hai phương tiện của ngôn ngữ văn học và các hiện tượng bên ngoài ngôn ngữ văn học đều có thể được sử dụng - phương ngữ, biệt ngữ, phương tiện của các phong cách khác và vv Đồng thời, việc lựa chọn phương tiện ngôn ngữ còn tùy thuộc vào ý đồ nghệ thuật của tác giả.

Ví dụ: họ của nhân vật có thể là phương tiện để tạo ra một hình ảnh. Kỹ thuật này đã được các nhà văn thế kỷ 18 sử dụng rộng rãi, đưa “họ nói” vào văn bản (Skotinins, Prostakova, Milon, v.v.). Để tạo ra một hình ảnh, trong cùng một văn bản, tác giả có thể sử dụng các khả năng mơ hồ của từ, từ đồng âm, từ đồng nghĩa và các hiện tượng ngôn ngữ khác

(Người nhấm nháp đam mê chỉ nuốt bùn - M. Tsvetaeva).

Sự lặp lại một từ, trong phong cách kinh doanh khoa học và chính thức nhấn mạnh tính chính xác của văn bản, trong báo chí đóng vai trò như một phương tiện để nâng cao tác động, trong lời nói nghệ thuật có thể làm nền tảng cho văn bản và tạo ra thế giới nghệ thuật của tác giả.

(xem: Bài thơ “Bạn là Shagane của tôi, Shagane” của S. Yesenin).

Các phương tiện nghệ thuật của văn học được đặc trưng bởi khả năng “tăng ý nghĩa” (ví dụ, bằng thông tin), điều này khiến nó có thể thực hiện được. cách hiểu khác nhau văn bản nghệ thuật, đánh giá khác nhau của nó.

Ví dụ, các nhà phê bình và độc giả đánh giá nhiều tác phẩm nghệ thuật khác nhau:

  • vở kịch của A.N. Ostrovsky gọi “Giông tố” là “tia sáng trong vương quốc bóng tối”, coi nhân vật chính của nó là biểu tượng cho sự hồi sinh của cuộc sống Nga;
  • người cùng thời với ông chỉ thấy trong “Giông tố” là “vở kịch trong chuồng gà của gia đình”,
  • Các nhà nghiên cứu hiện đại A. Genis và P. Weil khi so sánh hình ảnh Katerina với hình ảnh Emma Bovary của Flaubert đã thấy có nhiều điểm tương đồng và gọi “Giông tố” là “bi kịch của đời sống tư sản”.

Có rất nhiều ví dụ như vậy: diễn giải hình ảnh các anh hùng của Shakespeare's Hamlet, Turgenev, Dostoevsky.

Văn bản văn học có sự độc đáo của tác giả - phong cách của tác giả. Đây là đây đặc trưng ngôn ngữ trong tác phẩm của một tác giả, bao gồm việc lựa chọn nhân vật, đặc điểm cấu tạo của văn bản, ngôn ngữ của các nhân vật, đặc điểm lời nói của chính văn bản của tác giả.

Vì vậy, ví dụ, đối với phong cách của L.N. Tolstoy được đặc trưng bởi một kỹ thuật mà nhà phê bình văn học nổi tiếng V. Shklovsky gọi là “tách rời”. Mục đích của kỹ thuật này là đưa người đọc trở lại nhận thức sống động về hiện thực và vạch trần cái ác. Ví dụ, kỹ thuật này được nhà văn sử dụng trong cảnh Natasha Rostova đến thăm nhà hát (“Chiến tranh và Hòa bình”): lúc đầu, Natasha, kiệt sức vì phải xa cách Andrei Bolkonsky, coi nhà hát như Cuộc sống nhân tạo, trái ngược với cảm xúc của cô, Natasha (phong cảnh bằng bìa cứng, các diễn viên già đi), sau đó, sau khi gặp Helen, Natasha nhìn sân khấu bằng đôi mắt của mình.

Một đặc điểm khác trong phong cách của Tolstoy là sự phân chia liên tục đối tượng được miêu tả thành các yếu tố cấu thành đơn giản, có thể biểu hiện thành hàng. thành viên đồng nhất chào hàng; đồng thời, sự chia cắt như vậy phụ thuộc vào một ý tưởng duy nhất. Tolstoy, chống lại những người theo chủ nghĩa lãng mạn, đã phát triển phong cách riêng của mình và thực tế đã từ bỏ việc sử dụng các phương tiện ngôn ngữ tượng hình.

Trong văn bản văn học, chúng ta cũng bắt gặp hình ảnh tác giả, có thể được thể hiện dưới dạng hình ảnh - người kể chuyện hoặc hình ảnh người anh hùng, người kể chuyện.

Đây là hình ảnh thông thường . Tác giả gán cho anh ta, “chuyển giao” quyền tác giả cho tác phẩm của mình, tác phẩm này có thể chứa thông tin về tính cách của nhà văn, những sự thật về cuộc đời anh ta không tương ứng với những sự kiện thực tế trong tiểu sử của nhà văn. Bằng cách này, ông nhấn mạnh tính không danh tính của tác giả và hình ảnh của ông trong tác phẩm.

  • tích cực tham gia vào cuộc sống của các anh hùng,
  • nằm trong cốt truyện của tác phẩm,
  • bày tỏ thái độ của mình với những gì đang xảy ra và các nhân vật

Trong các bài học văn ở trường, tất cả chúng ta đều nghiên cứu phong cách nói lúc này hay lúc khác. Tuy nhiên, ít người nhớ bất cứ điều gì về vấn đề này. Chúng tôi mời các bạn cùng nhau làm mới chủ đề này và ghi nhớ phong cách ngôn luận văn học và nghệ thuật là gì.

Phong cách nói là gì

Trước khi nói chi tiết hơn về phong cách ngôn luận văn học và nghệ thuật, bạn cần hiểu nó thực sự là gì - một phong cách ngôn luận. Chúng ta hãy chạm nhanh vào định nghĩa này.

Phong cách nói phải được hiểu là phương tiện nói đặc biệt mà chúng ta sử dụng trong một tình huống nhất định. Những phương tiện ngôn luận này luôn có một chức năng đặc biệt nên được gọi là phong cách chức năng. Một tên phổ biến khác là thể loại ngôn ngữ. Nói cách khác, đó là một tập hợp các công thức phát âm - hay thậm chí là những lời nói sáo rỗng - được sử dụng trong trường hợp khác nhau(cả bằng lời nói và bằng văn bản) và không trùng khớp. Đây là cách ứng xử trong lời nói: tại một buổi chiêu đãi chính thức với các quan chức cấp cao, chúng ta nói và cư xử theo cách này, nhưng khi chúng ta gặp một nhóm bạn ở đâu đó trong ga ra, rạp chiếu phim, câu lạc bộ thì lại hoàn toàn khác.

Tổng cộng có năm. Chúng tôi sẽ mô tả ngắn gọn chúng dưới đây trước khi tiến hành chi tiết vấn đề mà chúng tôi quan tâm.

Các loại phong cách nói là gì?

Như đã đề cập ở trên, có năm phong cách ăn nói, nhưng một số người tin rằng còn có phong cách thứ sáu - tôn giáo. TRONG thời Xô viết Khi tất cả các phong cách nói đã được xác định, vấn đề này không được nghiên cứu vì những lý do rõ ràng. Dù sao thì đó cũng là chính thức phong cách chức năng năm. Hãy nhìn vào chúng dưới đây.

Phong cách khoa học

Tất nhiên, nó được sử dụng trong khoa học. Tác giả và người nhận của nó là các nhà khoa học và chuyên gia trong một lĩnh vực cụ thể. Viết theo phong cách này có thể được tìm thấy trên các tạp chí khoa học. Thể loại ngôn ngữ này được đặc trưng bởi sự hiện diện của các thuật ngữ, từ khoa học tổng quát và từ vựng trừu tượng.

Phong cách báo chí

Như bạn có thể đoán, anh ấy sống trong giới truyền thông và được kêu gọi để gây ảnh hưởng đến mọi người. Chính con người, dân chúng là đối tượng tiếp nhận của phong cách này, phong cách này có đặc điểm là giàu cảm xúc, ngắn gọn, có sự hiện diện của những cụm từ thông dụng và thường có sự hiện diện của từ vựng chính trị - xã hội.

Phong cách đàm thoại

Đúng như tên gọi của nó, đó là một phong cách giao tiếp. Đây là thể loại ngôn ngữ nói chủ yếu, chúng ta cần nó để trò chuyện đơn giản, bày tỏ cảm xúc và trao đổi ý kiến. Anh ấy đôi khi còn được đặc trưng bởi vốn từ vựng, tính biểu cảm, lời thoại sống động và màu sắc. Trong lời nói thông tục, nét mặt và cử chỉ thường xuất hiện cùng với lời nói.

Phong cách kinh doanh chính thức

Nó chủ yếu là một phong cách nói bằng văn bản và được sử dụng trong môi trường chính thức để soạn thảo các tài liệu - ví dụ như trong lĩnh vực pháp luật hoặc công việc văn phòng. Với sự trợ giúp của thể loại ngôn ngữ này, nhiều luật, lệnh, đạo luật và các giấy tờ khác có tính chất tương tự được soạn thảo. Có thể dễ dàng nhận ra anh ta bởi sự khô khan, nội dung thông tin, tính chính xác, lối nói sáo rỗng và thiếu cảm xúc.

Cuối cùng, thứ năm, phong cách văn học nghệ thuật (hay đơn giản là nghệ thuật) là chủ đề được quan tâm của vật liệu này. Vì vậy chúng ta sẽ nói về nó chi tiết hơn sau.

Đặc điểm của phong cách văn học và nghệ thuật của lời nói

Vậy đo la cai gi - ngôn ngữ nghệ thuật thể loại mới? Dựa vào tên của nó, người ta có thể cho rằng - và không nhầm - rằng nó được sử dụng trong văn học, đặc biệt là trong tiểu thuyết. Điều này đúng, phong cách này là ngôn ngữ của văn bản văn học, ngôn ngữ của Tolstoy và Gorky, Dostoevsky và Remarque, Hemingway và Pushkin... Vai trò và mục đích chính của phong cách ngôn luận văn học và nghệ thuật là tác động đến tâm trí và ý thức của người đọc theo cách mà họ bắt đầu suy ngẫm, để lại dư vị ngay cả sau khi đọc cuốn sách, khiến bạn muốn nghĩ về nó và đọc đi đọc lại nó. Thể loại này nhằm truyền tải đến người đọc những suy nghĩ và cảm xúc của tác giả, giúp nhìn thấy những gì đang diễn ra trong tác phẩm qua con mắt của người sáng tạo ra nó, để thấm nhuần nó, để sống cuộc đời của họ cùng với các nhân vật trên trang sách. của cuốn sách.

Văn bản của một phong cách văn học và nghệ thuật cũng giàu cảm xúc, giống như lời nói thông tục của “người anh em” của nó, nhưng đây là hai loại cảm xúc khác nhau. Trong lời nói thông tục, chúng ta giải phóng tâm hồn, bộ não của mình với sự trợ giúp của cảm xúc. Ngược lại, khi đọc một cuốn sách, chúng ta thấm nhuần cảm xúc của nó, ở đây nó đóng vai trò như một loại phương tiện thẩm mỹ. Chúng tôi sẽ cho bạn biết chi tiết hơn về những dấu hiệu của phong cách ngôn từ văn học và nghệ thuật mà không khó để nhận ra nó, nhưng bây giờ chúng tôi sẽ tập trung ngắn gọn vào việc liệt kê những thể loại văn học được đặc trưng bởi việc sử dụng của lối nói nói trên.

Nó tiêu biểu cho thể loại nào?

Thể loại ngôn ngữ nghệ thuật có thể được tìm thấy trong truyện ngụ ngôn và ballad, thơ ca và bi ca, trong truyện và tiểu thuyết, truyện cổ tích và truyện ngắn, trong tiểu luận và truyện, sử thi và thánh ca, trong bài hát và sonnet, thơ và epigram, trong hài kịch và bi kịch. Vì vậy, cả Mikhail Lomonosov và Ivan Krylov đều có thể đóng vai trò là ví dụ về phong cách ngôn luận văn học và nghệ thuật, bất kể tác phẩm của họ khác nhau như thế nào.

Đôi nét về chức năng của thể loại ngôn ngữ nghệ thuật

Và mặc dù chúng tôi đã nêu ở trên nhiệm vụ chính của phong cách nói này là gì, chúng tôi vẫn sẽ trình bày cả ba chức năng của nó.

  1. Tác động (a Tác động mạnh mẽđối với người đọc đạt được nhờ sự trợ giúp của một hình ảnh “mạnh mẽ” được cân nhắc kỹ lưỡng và viết ra).
  2. Có tính thẩm mỹ (từ ngữ không chỉ là “người vận chuyển” thông tin mà còn xây dựng nên hình tượng nghệ thuật).
  3. Giao tiếp (tác giả bày tỏ suy nghĩ và cảm xúc của mình - người đọc cảm nhận được).

Đặc điểm phong cách

Các đặc điểm phong cách chính của phong cách ngôn luận văn học và nghệ thuật như sau:

1. Sử dụng nhiều phong cách và pha trộn chúng. Đây là dấu hiệu của phong cách của tác giả. Bất kỳ tác giả nào cũng có thể tự do sử dụng bao nhiêu phương tiện ngôn ngữ tùy thích trong tác phẩm của mình. phong cách khác nhau- thông tục, khoa học, kinh doanh chính thức: bất kỳ. Tất cả những phương tiện diễn thuyết này được tác giả sử dụng trong cuốn sách của mình tạo thành một phong cách của một tác giả duy nhất, nhờ đó người ta có thể dễ dàng đoán được một nhà văn cụ thể. Đây là cách có thể dễ dàng phân biệt Gorky với Bunin, Zoshchenko với Pasternak, và Chekhov với Leskov.

2. Dùng từ ngữ mơ hồ. Với sự trợ giúp của kỹ thuật này, ý nghĩa ẩn giấu sẽ được đưa vào câu chuyện.

3. Sử dụng đa dạng nhân vật phong cách- ẩn dụ, so sánh, ngụ ngôn và những thứ tương tự.

4. Cấu trúc cú pháp đặc biệt: thường trật tự các từ trong câu được cấu trúc sao cho khó diễn đạt bằng phương pháp này trong lời nói. Bạn cũng có thể dễ dàng nhận ra tác giả của văn bản bằng tính năng này.

Phong cách văn học, nghệ thuật là linh hoạt và vay mượn nhất. Nó thực sự hấp thụ mọi thứ! Bạn có thể tìm thấy trong đó những từ mới (từ mới được hình thành), từ cổ xưa, chủ nghĩa lịch sử, từ chửi thề và nhiều thuật ngữ lập luận khác nhau (biệt ngữ của lời nói chuyên nghiệp). Và đây là đặc điểm thứ năm, đặc điểm nổi bật thứ năm của thể loại ngôn ngữ nói trên.

Những điều khác bạn cần biết về phong cách nghệ thuật

1. Không nên nghĩ rằng thể loại ngôn ngữ nghệ thuật chỉ tồn tại ở dạng viết. Điều này là không đúng sự thật cả. Trong lời nói, phong cách này cũng hoạt động khá tốt - ví dụ: trong các vở kịch lần đầu tiên được viết và bây giờ được đọc to. Và ngay cả khi nghe lời nói, bạn cũng có thể tưởng tượng rõ ràng mọi thứ diễn ra trong tác phẩm - do đó, có thể nói rằng phong cách văn học và nghệ thuật không kể mà thể hiện câu chuyện.

2. Thể loại ngôn ngữ nói trên có lẽ là thể loại không bị hạn chế nhất. Các phong cách khác có những điều cấm riêng, nhưng trong trường hợp này không cần phải nói về những điều cấm - có thể có những hạn chế nào nếu các tác giả thậm chí được phép dệt các thuật ngữ khoa học vào kết cấu câu chuyện của họ. Tuy nhiên, việc lạm dụng các quyền khác phương tiện phong cách và vẫn không đáng để bỏ qua mọi thứ theo phong cách của chính tác giả của bạn - người đọc phải có khả năng hiểu và hiểu được những gì trước mắt mình. Sự phong phú của các điều khoản hoặc cấu trúc phức tạp sẽ làm cho anh ta cảm thấy nhàm chán và lật trang mà không đọc hết.

3. Khi viết một tác phẩm nghệ thuật, bạn cần hết sức cẩn thận trong việc lựa chọn từ vựng và tính đến tình huống mình đang mô tả. Nếu như Chúng ta đang nói về về cuộc gặp giữa hai quan chức trong chính quyền - bạn có thể chèn một vài câu nói sáo rỗng hoặc những đại diện khác của phong cách kinh doanh chính thức. Tuy nhiên, nếu câu chuyện diễn ra về một buổi sáng mùa hè đẹp trời trong rừng, những cách diễn đạt như vậy rõ ràng là không phù hợp.

4. Trong bất kỳ văn bản nào có phong cách ngôn từ văn học và nghệ thuật, ba loại lời nói được sử dụng gần như bằng nhau - mô tả, lý luận và trần thuật (tất nhiên, loại sau chiếm phần lớn nhất). Ngoài ra, các loại lời nói được sử dụng với tỷ lệ xấp xỉ nhau trong các văn bản thuộc thể loại ngôn ngữ nói trên - có thể là độc thoại, đối thoại hoặc đa thoại (giao tiếp của nhiều người).

5. Hình ảnh nghệ thuậtđược tạo ra bằng cách sử dụng tất cả các phương tiện ngôn luận mà tác giả có được. Ví dụ, vào thế kỷ 19, kỹ thuật sử dụng “nói họ” rất phổ biến (hãy nhớ Denis Fonvizin với “Minor” của anh ấy - Skotinin, Prostakov, v.v., hay Alexander Ostrovsky trong “The Thunderstorm” - Kabanikha). Phương pháp này giúp cho ngay từ lần xuất hiện đầu tiên của nhân vật trước mặt độc giả, người ta có thể cho biết nhân vật đó là người như thế nào. Hiện nay, việc sử dụng kỹ thuật này đã phần nào bị bỏ rơi.

6. Mỗi văn bản văn học cũng chứa đựng cái gọi là hình ảnh tác giả. Đây có thể là hình ảnh người kể chuyện hoặc hình ảnh người anh hùng, một hình ảnh quy ước nhấn mạnh đến sự không đồng nhất giữa tác giả “có thật” với anh ta. Hình tượng này của tác giả tích cực tham gia vào mọi việc xảy ra với nhân vật, bình luận về các sự kiện, giao tiếp với độc giả, bày tỏ thái độ của mình trước các tình huống, v.v.

Đây là một đặc điểm của phong cách ngôn luận văn học và nghệ thuật, biết rằng người ta có thể đánh giá tác phẩm hư cấu từ một góc độ hoàn toàn khác.

GIỚI THIỆU

Việc nghiên cứu sự phân tầng phong cách của tiếng Nga được thực hiện bởi một ngành khoa học đặc biệt - phong cách học, nghiên cứu các vấn đề khác nhau liên quan đến các quy tắc và đặc điểm của việc sử dụng có mục đích các từ và hình thức khác nhau của ngôn ngữ quốc gia trong các loại phát ngôn và lời nói khác nhau. Vẻ ngoài của nó khá tự nhiên, vì việc xác định ranh giới của một phong cách chức năng cụ thể và các đặc điểm của nó dường như luôn rất quan trọng đối với khoa học ngôn ngữ, vì việc định nghĩa các quy tắc và quy luật của một ngôn ngữ luôn đi đôi với việc định nghĩa các chuẩn mực cho ngôn ngữ. việc sử dụng các yếu tố nhất định của ngôn ngữ trong bối cảnh lời nói cụ thể. Theo các nhà ngôn ngữ học, ngữ pháp quy chuẩn và phong cách học, từ vựng học, từ điển học và phong cách học từ lâu đã và có mối liên hệ chặt chẽ với nhau.

Trong số các tác phẩm của các nhà ngôn ngữ học Nga, các nghiên cứu và bài viết về phong cách Nga chiếm một vị trí nổi bật. Ở đây chúng ta có thể nêu bật những tác phẩm quan trọng như các bài viết của học giả L.V. Shcherba (đặc biệt là “Ngôn ngữ văn học Nga hiện đại”), cùng nhiều nghiên cứu, chuyên khảo và bài báo lớn nhỏ của Viện sĩ V.V. Vinogradova. Cũng thú vị là nhiều nghiên cứu và bài báo khác nhau của A.M. Peshkovsky, G.O. Vinokura, LA Bulakhovsky, B.V. Tomashevsky, V.A. Goffman, Cử nhân Larina và cộng sự Những nghiên cứu này là nghiên cứu đầu tiên cơ sở lý thuyết Các câu hỏi được đặt ra về việc tách phong cách nghệ thuật thành một phạm trù riêng biệt, về tính đặc thù và đặc thù tồn tại của nó.



Tuy nhiên, các nhà ngôn ngữ học vẫn chưa tìm được sự đồng thuận và thống nhất trong cách hiểu bản chất của “ngôn ngữ” tiểu thuyết và vị trí của nó trong hệ thống các phong cách ngôn luận văn học. Một số người đặt “phong cách tiểu thuyết” song song với các loại phong cách ngôn luận văn học khác (với phong cách khoa học, báo chí, kinh doanh chính thức, v.v.), ngang hàng với chúng (A.N. Gvozdev, R.A. Budagov, A.I. Efimov, E. Riesel, v.v.), những người khác coi đó là một hiện tượng có trật tự khác, phức tạp hơn (I.R. Galperin, G.V. Stepanov, V.D. Levin).

Nhưng tất cả các nhà khoa học đều thừa nhận một thực tế rằng, về bản chất, “ngôn ngữ” tiểu thuyết, phát triển trong “bối cảnh” lịch sử của ngôn ngữ văn học của nhân dân và có mối liên hệ chặt chẽ với nó, đồng thời dường như là sự biểu hiện tập trung của nó. Do đó, khái niệm “phong cách” khi áp dụng cho ngôn ngữ tiểu thuyết mang một nội dung khác so với các phong cách chức năng khác của tiếng Nga.

Tùy thuộc vào phạm vi của ngôn ngữ, nội dung phát ngôn, tình huống và mục tiêu giao tiếp, một số loại hoặc phong cách chức năng được phân biệt, đặc trưng bởi một hệ thống lựa chọn và tổ chức nhất định các phương tiện ngôn ngữ trong đó.

Phong cách chức năng là một dạng ngôn ngữ văn học (hệ thống con của nó) được thiết lập về mặt lịch sử và có ý thức xã hội, hoạt động trong một lĩnh vực nhất định hoạt động của con người và giao tiếp, được tạo ra bởi đặc thù của việc sử dụng các phương tiện ngôn ngữ trong lĩnh vực này và tổ chức cụ thể của chúng.

Việc phân loại các phong cách dựa trên các yếu tố ngoại ngữ: phạm vi sử dụng ngôn ngữ, chủ đề được xác định bởi nó và mục tiêu giao tiếp. Các lĩnh vực ứng dụng của ngôn ngữ tương ứng với các loại hoạt động của con người tương ứng với các hình thức ý thức cộng đồng(khoa học, luật pháp, chính trị, nghệ thuật). Các lĩnh vực hoạt động truyền thống và có ý nghĩa xã hội là: khoa học, kinh doanh (hành chính và pháp lý), chính trị - xã hội, nghệ thuật. Theo đó, họ cũng phân biệt các phong cách phát biểu chính thức (sách): khoa học, kinh doanh chính thức, báo chí, văn học và nghệ thuật (nghệ thuật). Chúng trái ngược với phong cách nói chuyện thân mật - thông tục và hàng ngày.

Phong cách ngôn luận văn học và nghệ thuật nổi bật trong cách phân loại này, vì câu hỏi về tính hợp pháp của việc cô lập nó thành một phong cách chức năng riêng biệt vẫn chưa được giải quyết, vì nó có ranh giới khá mờ nhạt và có thể sử dụng các phương tiện ngôn ngữ của tất cả các phong cách khác. Điểm đặc biệt của phong cách này còn là sự hiện diện của nhiều phương tiện hình ảnh và biểu cảm khác nhau để truyền tải tính chất đặc biệt– hình ảnh.

Vì vậy, trong ngôn ngữ học, tính đặc thù của phong cách nghệ thuật được ghi nhận, điều này quyết định mức độ phù hợp của công việc của chúng tôi.

Mục đích nghiên cứu của chúng tôi là xác định những đặc điểm của phong cách nghệ thuật của lời nói.

Đối tượng nghiên cứu là quá trình vận hành một phong cách nhất định trong tiếng Nga ngôn ngữ văn học.

Chủ thể là phương tiện ngôn ngữ cụ thể của phong cách nghệ thuật.

Coi như khái niệm chung"phong cách nói chuyện";

Xác định những đặc điểm nổi bật của phong cách nghệ thuật của lời nói;

Phân tích đặc điểm của việc lựa chọn và sử dụng các phương tiện ngôn ngữ khác nhau theo phong cách này.

Ý nghĩa thực tiễn của công việc của chúng tôi nằm ở chỗ tài liệu được trình bày trong đó có thể được sử dụng cả trong việc nghiên cứu quy trình chung về phong cách học tiếng Nga và nghiên cứu một chủ đề riêng biệt “Phong cách nghệ thuật của lời nói”.

CHƯƠNG… Khái niệm chung về phong cách nói

Phong cách chức năng là một loại ngôn ngữ văn học thực hiện một chức năng cụ thể trong giao tiếp. Đó là lý do tại sao phong cách được gọi là chức năng. Nếu chúng ta cho rằng phong cách được đặc trưng bởi năm chức năng (không có sự đồng thuận giữa các nhà khoa học về số lượng chức năng vốn có của ngôn ngữ), thì năm phong cách chức năng được phân biệt: thông tục, khoa học, kinh doanh chính thức, báo chí và nghệ thuật.

Phong cách chức năng quyết định tính linh hoạt về mặt văn phong của ngôn ngữ, khả năng diễn đạt đa dạng và sự biến đổi của tư tưởng. Nhờ chúng, ngôn ngữ có thể diễn đạt những tư tưởng khoa học phức tạp, trí tuệ triết học, vạch ra những quy luật, phản ánh đời sống nhiều mặt của con người trong sử thi.

Việc thực hiện một chức năng cụ thể theo một phong cách - thẩm mỹ, khoa học, kinh doanh, v.v. - áp đặt tính độc đáo sâu sắc cho toàn bộ phong cách. Mỗi chức năng là một cài đặt cụ thể cho một hoặc một cách trình bày khác - chính xác, khách quan, cụ thể bằng hình ảnh, thông tin và kinh doanh, v.v. Và theo cài đặt này, mỗi phong cách chức năng chọn từ ngôn ngữ văn học những từ và cách diễn đạt, những hình thức và cấu trúc đó , có thể cách tốt nhất hoàn thành nhiệm vụ nội bộ của phong cách này. Như vậy, lời nói khoa học cần những khái niệm chính xác và chặt chẽ, lời nói kinh doanh thiên về những cái tên khái quát, lời nói nghệ thuật thiên về sự cụ thể và tượng hình.

Tuy nhiên, phong cách không chỉ là phương pháp, cách trình bày. Mỗi phong cách có phạm vi chủ đề và nội dung riêng. Phong cách đàm thoại, như một quy luật, bị giới hạn trong các chủ đề hàng ngày, hàng ngày. Bài phát biểu trong kinh doanh chính thức phục vụ tòa án, pháp luật, ngoại giao, quan hệ giữa các doanh nghiệp… Bài phát biểu trên báo, báo chí có liên quan mật thiết đến chính trị, tuyên truyền và dư luận xã hội. Vì vậy, chúng ta có thể phân biệt ba đặc điểm của phong cách chức năng:

1) mỗi phong cách chức năng phản ánh một khía cạnh nhất định của đời sống xã hội, có phạm vi ứng dụng đặc biệt, phạm vi chủ đề riêng;

2) mỗi phong cách chức năng được đặc trưng bởi các điều kiện giao tiếp nhất định - chính thức, không chính thức, giản dị, v.v.;

3) mỗi phong cách chức năng có một bối cảnh chung, nhiệm vụ chính của lời nói.

Những đặc điểm bên ngoài (ngoài ngôn ngữ) này quyết định diện mạo ngôn ngữ của các phong cách chức năng.

Đặc điểm đầu tiên là mỗi từ có một tập hợp các từ và cách diễn đạt đặc trưng. Vì vậy, sự phong phú của các thuật ngữ và từ vựng đặc biệt trong tiếng Nai đến một mức độ lớn hơnđặc trưng cho phong cách khoa học. Những từ và cách diễn đạt thông tục chỉ ra rằng chúng ta có cách nói thông tục, một phong cách thông tục hàng ngày. Lời nói nghệ thuật chứa đầy những từ ngữ tượng hình, giàu cảm xúc, trong khi lời nói trên báo và báo chí lại tràn ngập những thuật ngữ chính trị xã hội. Tất nhiên, điều này không có nghĩa là phong cách chức năng bao gồm toàn bộ các từ đặc trưng dành riêng cho nó. Ngược lại, về mặt định lượng, thị phần của họ không đáng kể nhưng lại chiếm phần quan trọng nhất trong đó.

Phần lớn các từ trong mỗi phong cách là những từ trung tính, liên phong cách, trong đó nổi bật là từ vựng và cách diễn đạt đặc trưng. Từ vựng liên phong cách là người bảo vệ sự thống nhất của ngôn ngữ văn học. Mang tính chất văn học tổng quát, nó thống nhất các phong cách chức năng, ngăn cản chúng biến thành những ngôn ngữ đặc biệt, khó hiểu. Từ ngữ đặc trưng tạo nên đặc trưng ngôn ngữ của phong cách. Họ là những người quyết định diện mạo ngôn ngữ của nó.

Điểm chung cho tất cả các phong cách chức năng là phương tiện ngữ pháp. Ngữ pháp của ngôn ngữ là như nhau. Tuy nhiên, tùy theo bối cảnh của nó, mỗi phong cách chức năng sử dụng các hình thức và cấu trúc ngữ pháp theo cách riêng của mình, ưu tiên cho cái này hay cái khác. Vì vậy, đối với phong cách kinh doanh chính thức, vốn dựa trên mọi thứ mang tính cá nhân, những cấu trúc mang tính cá nhân, mang tính phản ánh, các cụm từ thụ động rất đặc trưng (thực hiện lễ tân, cấp chứng chỉ, trao đổi tiền). Phong cách khoa học thích trật tự từ trực tiếp trong câu. Phong cách báo chí được đặc trưng bởi các hình tượng tu từ: ẩn dụ, biểu cảm, song song. Tuy nhiên, liên quan đến từ vựng, và đặc biệt là liên quan đến ngữ pháp, chúng ta không nói về sự tuyệt đối mà là về sự phân công tương đối cho phong cách này hay phong cách khác. Các từ và cấu trúc ngữ pháp đặc trưng của một phong cách chức năng cụ thể có thể được sử dụng theo phong cách khác.

Về mặt ngôn ngữ, các phong cách chức năng khác nhau về hình ảnh và cảm xúc. Khả năng, mức độ hình ảnh và cảm xúc trong các phong cách khác nhau là không giống nhau. Về nguyên tắc, những phẩm chất này không phải là đặc trưng của phong cách kinh doanh khoa học và chính thống. Tuy nhiên, các yếu tố hình ảnh và cảm xúc có thể xuất hiện trong một số thể loại ngoại giao và trong các bài viết khoa học mang tính luận chiến. Thậm chí một số thuật ngữ còn mang tính tượng trưng. Ví dụ, một hạt lạ trong vật lý được gọi như vậy bởi vì nó thực sự hành xử khác thường, kỳ lạ.

Các phong cách chức năng khác thiên về cảm xúc và hình ảnh. Đối với lời nói nghệ thuật, đây là một trong những đặc điểm ngôn ngữ chính. Lời nói nghệ thuật có tính chất tượng hình và bản chất. Hình ảnh trong báo chí có một đặc điểm khác. Tuy nhiên, ở đây đây cũng là một trong những thành phần quan trọng của phong cách. Cô ấy khá dễ mắc phải tính tượng hình và đặc biệt là cảm xúc và cách nói thông tục.

Do đó, mỗi phong cách chức năng là một lĩnh vực có ảnh hưởng đặc biệt của ngôn ngữ văn học, được đặc trưng bởi phạm vi chủ đề riêng, tập hợp các thể loại lời nói, từ vựng và cụm từ cụ thể. Mỗi phong cách chức năng là một loại ngôn ngữ thu nhỏ: ngôn ngữ khoa học, ngôn ngữ nghệ thuật, ngôn ngữ pháp luật, ngoại giao. Và tất cả cùng nhau tạo nên cái mà chúng ta gọi là ngôn ngữ văn học Nga. Và chính phong cách chức năng quyết định sự phong phú và linh hoạt của tiếng Nga. Lời nói thông tục mang lại sự sống động, tự nhiên, nhẹ nhàng, dễ chịu cho ngôn ngữ văn học. Lời nói khoa học làm phong phú ngôn ngữ bằng cách diễn đạt chính xác và chặt chẽ, báo chí - bằng cảm xúc, cách ngôn, lời nói nghệ thuật - bằng hình ảnh.

Đặc điểm của phong cách nghệ thuật

phong cách ngôn luận nghệ thuật tiếng Nga

Tính đặc thù của phong cách nghệ thuật của lời nói, với tư cách là một phong cách chức năng, nằm ở chỗ nó được sử dụng trong tiểu thuyết, thực hiện chức năng tượng hình-nhận thức và thẩm mỹ tư tưởng. Chẳng hạn, không giống như sự phản ánh trừu tượng, khách quan, logic-khái niệm về hiện thực trong lời nói khoa học, tiểu thuyết được đặc trưng bởi sự thể hiện cụ thể về cuộc sống bằng hình ảnh. Một tác phẩm nghệ thuật được đặc trưng bởi sự nhận thức thông qua các giác quan và sự tái tạo hiện thực; trước hết, tác giả cố gắng truyền tải ý nghĩa của mình. kinh nghiệm cá nhân, sự hiểu biết hoặc hiểu biết của bạn về một hiện tượng cụ thể. Nhưng trong văn bản văn học, chúng ta không chỉ nhìn thấy thế giới của nhà văn, mà cả nhà văn trong thế giới này: những sở thích, những lời lên án, sự ngưỡng mộ, sự bác bỏ của anh ta, v.v. Gắn liền với điều này là tính cảm xúc, tính biểu cảm, tính ẩn dụ và sự đa dạng đầy ý nghĩa của phong cách nghệ thuật ngôn từ.

Mục tiêu chính của phong cách nghệ thuật là làm chủ thế giới theo quy luật của cái đẹp, thỏa mãn nhu cầu thẩm mỹ của cả tác giả và người đọc, đồng thời tạo tác động thẩm mỹ cho người đọc nhờ sự trợ giúp của hình ảnh nghệ thuật.

Cơ sở của phong cách nghệ thuật của lời nói là ngôn ngữ văn học Nga. Từ theo phong cách chức năng này thực hiện chức năng danh nghĩa-nghĩa bóng. Số lượng từ làm nền tảng cho phong cách này trước hết bao gồm các phương tiện tượng hình của ngôn ngữ văn học Nga, cũng như các từ nhận biết ý nghĩa của chúng trong ngữ cảnh. Đây là những từ có phạm vi sử dụng rất rộng. Những từ ngữ mang tính chuyên môn cao được sử dụng ở mức độ nhỏ, chỉ nhằm tạo tính chân thực mang tính nghệ thuật khi mô tả những khía cạnh nhất định của cuộc sống.

Phong cách nghệ thuật khác với các phong cách chức năng khác ở chỗ nó sử dụng các phương tiện ngôn ngữ của tất cả các phong cách khác, nhưng những phương tiện này (rất quan trọng) xuất hiện ở đây trong một chức năng được sửa đổi - theo chức năng thẩm mỹ. Ngoài ra, trong lời nói nghệ thuật, không chỉ có thể sử dụng các phương tiện ngôn ngữ văn học thuần túy mà còn có thể sử dụng các phương tiện ngôn ngữ ngoài văn học - thông tục, tiếng lóng, phương ngữ, v.v., những phương tiện này cũng không được sử dụng với chức năng chính mà phụ thuộc vào nhiệm vụ thẩm mỹ.

Từ trong tác phẩm nghệ thuật dường như được nhân đôi: nó có ý nghĩa giống như trong ngôn ngữ văn học nói chung, đồng thời có ý nghĩa bổ sung, tăng dần, gắn liền với thế giới nghệ thuật, nội dung của tác phẩm này. Do đó, trong lời nói nghệ thuật, các từ có được một phẩm chất đặc biệt, một chiều sâu nhất định và bắt đầu có ý nghĩa nhiều hơn ý nghĩa của chúng trong lời nói thông thường, trong khi bề ngoài vẫn giữ nguyên những từ đó.

Đây là cách ngôn ngữ đời thường được chuyển hóa thành ngôn ngữ nghệ thuật, có thể nói đây là cơ chế hoạt động của chức năng thẩm mỹ trong tác phẩm nghệ thuật.

Đặc thù của ngôn ngữ tiểu thuyết bao gồm vốn từ vựng phong phú, đa dạng khác thường. Nếu vốn từ vựng của ngôn ngữ khoa học, kinh doanh chính thức và thông tục tương đối hạn chế về mặt chủ đề và văn phong, thì vốn từ vựng của phong cách nghệ thuật về cơ bản là không giới hạn. Ở đây có thể sử dụng các phương tiện của tất cả các phong cách khác - thuật ngữ, cách diễn đạt chính thức, từ và cách diễn đạt thông tục, và báo chí. Tất nhiên, tất cả những phương tiện khác nhau này đều trải qua quá trình biến đổi về mặt thẩm mỹ, hoàn thành những nhiệm vụ nghệ thuật nhất định và được sử dụng theo những cách kết hợp độc đáo. Tuy nhiên, không có sự cấm đoán hoặc hạn chế cơ bản nào về từ vựng. Bất kỳ từ nào cũng có thể được sử dụng nếu nó có động cơ thẩm mỹ và hợp lý.

Có thể nói, trong phong cách nghệ thuật mọi phương tiện ngôn ngữ, kể cả trung tính, đều được dùng để diễn đạt tư tưởng thơ ca của tác giả, nhằm tạo nên hệ thống hình tượng của một tác phẩm nghệ thuật.

Ứng dụng rộng rãi phương tiện phát biểuĐiều này được giải thích là do, không giống như các phong cách chức năng khác, mỗi phong cách phản ánh một khía cạnh cụ thể của cuộc sống, phong cách nghệ thuật, là một loại tấm gương phản chiếu hiện thực, tái hiện mọi lĩnh vực hoạt động của con người, mọi hiện tượng của đời sống xã hội. Ngôn ngữ của tiểu thuyết về cơ bản không có bất kỳ sự khép kín về mặt phong cách nào; nó mở ra cho mọi phong cách, mọi lớp từ vựng, mọi phương tiện ngôn ngữ. Sự cởi mở này quyết định sự đa dạng của ngôn ngữ tiểu thuyết.

Nhìn chung, phong cách nghệ thuật thường được đặc trưng bởi hình ảnh, tính biểu cảm, tính cảm xúc, tính cá nhân của tác giả, tính đặc thù của cách trình bày và tính đặc thù của việc sử dụng mọi phương tiện ngôn ngữ.

Nó ảnh hưởng đến trí tưởng tượng và cảm xúc của người đọc, truyền tải suy nghĩ và cảm xúc của tác giả, sử dụng tất cả sự phong phú của từ vựng, khả năng của các phong cách khác nhau và được đặc trưng bởi hình ảnh, cảm xúc và tính đặc trưng của lời nói. Cảm xúc của phong cách nghệ thuật khác biệt đáng kể so với cảm xúc của phong cách thông tục, vì cảm xúc của lời nói nghệ thuật thực hiện chức năng thẩm mỹ.

Một khái niệm rộng hơn là ngôn ngữ hư cấu: phong cách nghệ thuật thường được sử dụng trong lời nói của tác giả, nhưng lời nói của nhân vật cũng có thể chứa đựng các phong cách khác, chẳng hạn như thông tục.

Ngôn ngữ tiểu thuyết là một loại tấm gương phản ánh ngôn ngữ văn học. Văn học phong phú có nghĩa là ngôn ngữ văn học phong phú. Các nhà thơ và nhà văn vĩ đại tạo ra những hình thức ngôn ngữ văn học mới, sau đó được những người theo họ và tất cả những người nói và viết bằng ngôn ngữ này sử dụng. Lời nói nghệ thuật xuất hiện như một thành tựu đỉnh cao của ngôn ngữ. Trong đó, năng lực của ngôn ngữ dân tộc được thể hiện một cách phát triển đầy đủ và thuần khiết nhất.

CHƯƠNG...ĐẾN VẤN ĐỀ PHÂN BIỆT MỘT PHONG CÁCH NGHỆ THUẬT

Tất cả các nhà nghiên cứu đều nói về vị trí đặc biệt của phong cách tiểu thuyết trong hệ thống các phong cách. Có thể tách biệt phong cách này trong hệ thống chung, vì phong cách tiểu thuyết phát sinh trên cơ sở giống như các phong cách khác.

Lĩnh vực hoạt động của phong cách tiểu thuyết là nghệ thuật.

“Chất liệu” của tiểu thuyết là ngôn ngữ chung.

Ông mô tả bằng lời những suy nghĩ, cảm xúc, khái niệm, thiên nhiên, con người và sự giao tiếp của họ. Mỗi từ trong văn bản nghệ thuật không chỉ tuân theo những quy luật ngôn ngữ học mà nó còn tồn tại theo những quy luật nghệ thuật ngôn từ, trong một hệ thống những quy tắc, kỹ thuật tạo nên hình ảnh nghệ thuật.

Khái niệm “ngôn ngữ của một tác phẩm nghệ thuật” bao gồm toàn bộ các phương tiện được tác giả sử dụng để tái hiện các hiện tượng cuộc sống nhằm diễn đạt suy nghĩ, quan điểm của mình, thuyết phục người đọc và gợi lên trong lòng người đọc những cảm xúc tương hỗ.

Người tiếp nhận tiểu thuyết là độc giả.

Mục tiêu đặt ra của phong cách là sự thể hiện bản thân, sự hiểu biết nghệ thuật của nghệ sĩ về thế giới thông qua các phương tiện nghệ thuật.

Tiểu thuyết sử dụng như nhau tất cả các loại hình chức năng - ngữ nghĩa của lời nói - mô tả, trần thuật, lý luận.

Hình thức phát biểu chủ yếu được viết; đối với những văn bản có ý định đọc to thì cần phải ghi âm trước.

Tiểu thuyết còn sử dụng mọi kiểu nói: độc thoại, đối thoại, đa ngôn. Loại hình truyền thông – công cộng.

Các thể loại tiểu thuyết được biết đến - đó là tiểu thuyết, truyện, sonnet, truyện ngắn, truyện ngụ ngôn, thơ, hài kịch, bi kịch, kịch, v.v.

Tính năng mui xe

Một trong những đặc điểm của phong cách tiểu thuyết là mọi yếu tố của hệ thống nghệ thuật của tác phẩm đều phụ thuộc vào việc giải quyết các vấn đề thẩm mỹ, ngôn từ trong văn bản văn học là phương tiện tạo dựng hình tượng và truyền tải ý nghĩa nghệ thuật của tác phẩm.

Văn bản văn học sử dụng toàn bộ các phương tiện ngôn ngữ tồn tại trong ngôn ngữ (chúng ta đã nói về chúng): các phương tiện biểu đạt nghệ thuật, các hình tượng phong cách hoặc tu từ, và cả hai phương tiện của ngôn ngữ văn học và các hiện tượng bên ngoài ngôn ngữ văn học đều có thể được sử dụng -

phương ngữ, định nghĩa

biệt ngữ, định nghĩa

lời chửi thề,

có nghĩa là các phong cách khác, v.v.

Đồng thời, việc lựa chọn đơn vị ngôn ngữ còn tùy thuộc vào ý đồ nghệ thuật của tác giả.

Ví dụ: họ của nhân vật có thể là phương tiện để tạo ra một hình ảnh. Kỹ thuật này đã được các nhà văn thế kỷ 18 sử dụng rộng rãi, đưa “họ nói” vào văn bản. Để tạo một hình ảnh, trong cùng một văn bản, tác giả có thể sử dụng các khả năng đa nghĩa của từ, định nghĩa từ đồng âm

Định nghĩa từ đồng nghĩa và các hiện tượng ngôn ngữ khác.

Sự lặp lại của một từ, trong phong cách kinh doanh khoa học và chính thức nhấn mạnh tính chính xác của văn bản, trong báo chí đóng vai trò như một phương tiện để nâng cao tác động, trong lời nói nghệ thuật, nó có thể tạo thành nền tảng của bố cục văn bản và tạo ra thế giới nghệ thuật của tác giả.

Các phương tiện nghệ thuật của văn học được đặc trưng bởi khả năng “tăng ý nghĩa”, giúp có thể có những cách hiểu khác nhau về văn bản văn học và những đánh giá khác nhau về chúng. Ví dụ, các nhà phê bình và độc giả đánh giá nhiều tác phẩm nghệ thuật khác nhau:

Phim truyền hình A.N. N. Dobrolyubov gọi “Giông tố” của Ostrovsky là “tia sáng trong vương quốc bóng tối”, coi nhân vật chính của nó là biểu tượng cho sự hồi sinh của cuộc sống Nga. D. Pisarev đương thời của ông chỉ coi trong “Giông tố” là một vở kịch về chuồng gà của một gia đình, các nhà nghiên cứu hiện đại A. Genis và P. Vail, so sánh hình ảnh Katerina với hình ảnh Emma Bovary của Flaubert, thấy có nhiều điểm tương đồng và gọi là “The Sấm sét” “bi kịch của đời tư sản”. Có rất nhiều ví dụ như vậy: diễn giải hình tượng Hamlet của Shakespeare, Bazarov của Turgenev, các anh hùng của Dostoevsky,... Cần phải có một ví dụ tương tự từ Shakespeare.

Văn bản văn học có tính độc đáo riêng - phong cách của tác giả. Phong cách tác giả là những nét đặc trưng về ngôn ngữ trong tác phẩm của một tác giả, bao gồm việc lựa chọn nhân vật, đặc điểm cấu tạo của văn bản, ngôn ngữ của các nhân vật và đặc điểm lời nói trong chính văn bản của tác giả. Vì vậy, chẳng hạn, phong cách của L.N. Tolstoy được đặc trưng bởi một kỹ thuật mà nhà phê bình văn học nổi tiếng V. Shklovsky gọi là “tách rời”. Mục đích của kỹ thuật này là đưa người đọc trở lại nhận thức sống động về hiện thực và vạch trần cái ác. Ví dụ, kỹ thuật này được nhà văn sử dụng trong cảnh Natasha Rostova đến thăm nhà hát (“Chiến tranh và Hòa bình”): lúc đầu Natasha, kiệt sức vì phải xa cách Andrei Bolkonsky, coi nhà hát như một cuộc sống nhân tạo, trái ngược với sau đó, cảm xúc của cô ấy, Natasha, sau khi gặp nhau. Helen Natasha nhìn sân khấu bằng đôi mắt của mình. Một đặc điểm khác trong phong cách của Tolstoy là sự phân chia liên tục đối tượng được miêu tả thành các yếu tố cấu thành đơn giản, có thể thể hiện dưới hàng ngũ các thành viên đồng nhất của một câu. Đồng thời, sự chia cắt như vậy phụ thuộc vào một ý tưởng duy nhất. Tolstoy, chống lại những người theo chủ nghĩa lãng mạn, đã phát triển phong cách riêng của mình và thực tế đã từ bỏ việc sử dụng các phương tiện ngôn ngữ tượng hình.

Trong văn bản văn học, chúng ta cũng bắt gặp hình ảnh tác giả, hình ảnh này có thể được thể hiện dưới dạng hình ảnh người kể chuyện hoặc hình ảnh người anh hùng, người kể chuyện.

Hình ảnh tác giả là hình ảnh quy ước. Có thể nói, tác giả gán cho anh ta quyền tác giả “chuyển giao” tác phẩm của mình, tác phẩm này có thể chứa thông tin về tính cách của tác giả, những sự thật về cuộc đời anh ta không tương ứng với những sự kiện thực tế trong tiểu sử của nhà văn. Bằng cách này, nhà văn nhấn mạnh tính phi bản sắc của tác giả và hình ảnh của ông trong tác phẩm. Hình ảnh tác giả tích cực tham gia vào cuộc sống của các nhân vật, đi vào cốt truyện của tác phẩm, bày tỏ thái độ với những sự việc đang xảy ra, với nhân vật, nhận xét về hành động, đối thoại với người đọc. Sự lạc đề hay trữ tình của tác giả là sự phản ánh của tác giả (anh hùng trữ tình, người kể chuyện), không liên quan đến trần thuật chính. Bạn hẳn đã quen thuộc với cuốn tiểu thuyết của M.Yu. Lermontov “Người hùng của thời đại chúng ta”, một cuốn tiểu thuyết bằng thơ của A.S. “Eugene Onegin” của Pushkin, trong đó hình ảnh của tác giả là một ví dụ nổi bật về việc thể hiện một hình ảnh quy ước trong sáng tạo văn bản văn học.

Nhận thức văn bản văn học là một quá trình phức tạp.

Giai đoạn đầu Quá trình này là chủ nghĩa hiện thực ngây thơ của người đọc (người đọc tin rằng tác giả trực tiếp miêu tả cuộc sống như thực tế), giai đoạn cuối cùng là cuộc đối thoại giữa người đọc và người viết (trong trường hợp này là “người đọc đồng cảm với tác giả”. ,” như nhà ngữ văn tuyệt vời của thế kỷ 20 Yu. M, Lotman).

Khái niệm “ngôn ngữ của một tác phẩm nghệ thuật” bao gồm toàn bộ phương tiện nghệ thuật mà tác giả sử dụng: từ đa nghĩa, từ đồng âm, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ cổ, chủ nghĩa lịch sử, từ mới, từ vựng nước ngoài, thành ngữ, khẩu hiệu.

PHẦN KẾT LUẬN

Như chúng tôi đã lưu ý ở trên, câu hỏi về ngôn ngữ hư cấu và vị trí của nó trong hệ thống các phong cách chức năng được giải quyết một cách mơ hồ: một số nhà nghiên cứu (V.V. Vinogradov, R.A. Budagov, A.I. Efimov, M.N. Kozhina, A.N. Vasilyeva, B.N. Golovin) bao gồm một phong cách nghệ thuật đặc biệt trong hệ thống các phong cách chức năng, những người khác (L.Yu. Maksimov, K.A. Panfilov, M.M. Shansky, D.N. Shmelev, V.D. Bondaletov) cho rằng không có lý do gì cho việc này. Những điều sau đây được đưa ra như những lập luận chống lại việc phân biệt phong cách tiểu thuyết:

1) ngôn ngữ hư cấu không nằm trong khái niệm ngôn ngữ văn học;

2) nó có nhiều phong cách, kết thúc mở và không có những đặc điểm cụ thể vốn có trong ngôn ngữ tiểu thuyết nói chung;

3) ngôn ngữ hư cấu có chức năng thẩm mỹ đặc biệt, được thể hiện bằng cách sử dụng các phương tiện ngôn ngữ rất cụ thể.

Chúng tôi thấy ý kiến ​​của M.N. rất chính đáng. Kozhina cho rằng “việc mở rộng lời nói nghệ thuật ra ngoài các phong cách chức năng sẽ làm nghèo đi sự hiểu biết của chúng ta về các chức năng của ngôn ngữ. Nếu loại bỏ lời nói nghệ thuật khỏi danh sách các phong cách chức năng mà cho rằng ngôn ngữ văn học tồn tại ở nhiều chức năng và không thể phủ nhận điều này, thì hóa ra chức năng thẩm mỹ không phải là một trong những chức năng của ngôn ngữ. Việc sử dụng ngôn ngữ trong lĩnh vực thẩm mỹ là một trong những thành tựu cao nhất của ngôn ngữ văn học, và vì điều này, ngôn ngữ văn học không ngừng là như vậy khi đi vào tác phẩm nghệ thuật, cũng như ngôn ngữ hư cấu không còn là sự biểu hiện. của ngôn ngữ văn học”. 1

Mục tiêu chính của phong cách văn học nghệ thuật là làm chủ thế giới theo quy luật của cái đẹp, thỏa mãn nhu cầu thẩm mỹ của cả tác giả và người đọc, đồng thời có tác động thẩm mỹ đến người đọc với sự trợ giúp của những hình ảnh nghệ thuật.

Dùng trong tác phẩm văn học các loại khác nhau và thể loại: truyện, tiểu thuyết, thơ, thơ, bi kịch, hài kịch, v.v.

Ngôn ngữ của tiểu thuyết, mặc dù có tính không đồng nhất về văn phong, mặc dù cá tính của tác giả được thể hiện rõ ràng trong đó, nhưng vẫn được phân biệt bởi một số đặc điểm cụ thể giúp có thể phân biệt lời nói nghệ thuật với bất kỳ phong cách nào khác.

Các đặc điểm của ngôn ngữ tiểu thuyết nói chung được xác định bởi một số yếu tố. Nó được đặc trưng bởi tính ẩn dụ rộng rãi, hình ảnh của các đơn vị ngôn ngữ ở hầu hết các cấp độ, việc sử dụng các từ đồng nghĩa của tất cả các loại, đa nghĩa và các lớp từ vựng phong cách khác nhau được quan sát thấy. Phong cách nghệ thuật (so với các phong cách chức năng khác) có quy luật nhận thức ngôn từ riêng. Ý nghĩa của một từ phần lớn được xác định bởi cách đặt mục tiêu của tác giả, thể loại và đặc điểm cấu thành của tác phẩm nghệ thuật mà từ này là một yếu tố: thứ nhất, trong bối cảnh của một tác phẩm văn học nhất định, nó có thể có được sự mơ hồ về mặt nghệ thuật không được ghi lại trong từ điển. thứ hai, nó vẫn giữ mối liên hệ với hệ thống tư tưởng, thẩm mỹ của tác phẩm này và được chúng ta đánh giá là đẹp hay xấu, cao siêu hay hèn hạ, bi kịch hay hài hước.

Việc sử dụng các phương tiện ngôn ngữ trong tiểu thuyết cuối cùng phụ thuộc vào ý định của tác giả, nội dung tác phẩm, việc tạo ra hình ảnh và tác động của nó đối với người tiếp nhận. Nhà văn trong tác phẩm của mình trước hết tiến hành từ việc truyền đạt một cách chính xác suy nghĩ, cảm xúc, bộc lộ một cách chân thực thế giới tâm linh anh hùng, tái hiện ngôn ngữ và hình ảnh một cách chân thực. Không chỉ các sự kiện quy chuẩn của ngôn ngữ, mà cả những sai lệch so với các quy chuẩn văn học nói chung đều phụ thuộc vào chủ ý và mong muốn chân lý nghệ thuật của tác giả.

Bề rộng của lời nói văn học bao trùm các phương tiện ngôn ngữ dân tộc lớn đến mức nó cho phép chúng ta khẳng định ý tưởng về khả năng tiềm ẩn cơ bản trong việc đưa tất cả các phương tiện ngôn ngữ hiện có (mặc dù được kết nối theo một cách nhất định) vào phong cách tiểu thuyết.

Các sự thật được liệt kê chỉ ra rằng phong cách tiểu thuyết có một số đặc điểm cho phép nó chiếm một vị trí đặc biệt trong hệ thống các phong cách chức năng của tiếng Nga.

1 Kozhina M.N. Phong cách của ngôn ngữ Nga. M., 1983. P.49.

Có rất nhiều kiểu văn bản trong tiếng Nga. Một trong số đó là phong cách nghệ thuật của lời nói, được sử dụng trong lĩnh vực văn học. Nó có đặc điểm là tác động đến trí tưởng tượng và cảm xúc của người đọc, truyền tải suy nghĩ của chính tác giả, sử dụng vốn từ vựng phong phú và màu sắc cảm xúc của văn bản. Nó được sử dụng trong lĩnh vực nào và các tính năng chính của nó là gì?

Lịch sử của phong cách này bắt nguồn từ thời cổ đại. Theo thời gian, một đặc điểm nhất định của những văn bản như vậy đã phát triển, giúp phân biệt chúng với những phong cách khác.
Với phong cách này, tác giả của các tác phẩm có cơ hội thể hiện bản thân, truyền tải đến người đọc những suy nghĩ và lý luận của họ bằng cách sử dụng tất cả sự phong phú của ngôn ngữ của họ. Thông thường, nó được sử dụng trong lời nói bằng văn bản và trong lời nói bằng miệng, nó được sử dụng khi các văn bản đã tạo được đọc, chẳng hạn như trong quá trình sản xuất một vở kịch.

Mục đích của phong cách nghệ thuật không phải là truyền tải trực tiếp những thông tin nhất định mà là tác động đến mặt cảm xúc của người đọc tác phẩm. Tuy nhiên, đây không phải là nhiệm vụ duy nhất của một bài phát biểu như vậy. Việc đạt được các mục tiêu đã đặt ra xảy ra khi các chức năng của văn bản văn học được hoàn thành. Bao gồm các:

  • Nhận thức tượng hình, bao gồm việc kể cho một người về thế giới và xã hội bằng cách sử dụng thành phần cảm xúc của lời nói.
  • Tư tưởng và thẩm mỹ, dùng để miêu tả những hình ảnh truyền tải đến người đọc ý nghĩa của tác phẩm.
  • Giao tiếp, trong đó người đọc kết nối thông tin từ văn bản với thực tế.

Những chức năng như vậy của một tác phẩm nghệ thuật giúp tác giả mang lại ý nghĩa cho văn bản để nó có thể hoàn thành mọi nhiệm vụ mà nó đã đặt ra cho người đọc.

Khu vực sử dụng phong cách

Phong cách nghệ thuật của lời nói được sử dụng ở đâu? Phạm vi sử dụng của nó khá rộng, bởi vì cách nói như vậy thể hiện nhiều khía cạnh và phương tiện của ngôn ngữ Nga phong phú. Nhờ đó, văn bản như vậy trở nên rất đẹp và hấp dẫn người đọc.

Các thể loại phong cách nghệ thuật:

  • Sử thi. Nó mô tả cốt truyện. Tác giả thể hiện những suy nghĩ, những lo lắng bên ngoài của con người.
  • Lời bài hát. Ví dụ về phong cách nghệ thuật này giúp truyền tải cảm xúc, kinh nghiệm và suy nghĩ nội tâm của các nhân vật.
  • Kịch. Ở thể loại này, thực tế không cảm nhận được sự hiện diện của tác giả, vì người ta chú ý nhiều đến các cuộc đối thoại diễn ra giữa các anh hùng trong tác phẩm.

Trong số tất cả các thể loại này, phân loài được phân biệt, do đó có thể được chia thành các giống. Vì vậy, sử thi được chia thành các loại sau:

  • Sử thi. Hầu hết nó được dành cho các sự kiện lịch sử.
  • Cuốn tiểu thuyết. Thông thường nó có một cốt truyện phức tạp, mô tả số phận của các nhân vật, cảm xúc và vấn đề của họ.
  • Câu chuyện. Một tác phẩm như vậy được viết bằng kích thước nhỏ, nó kể về một sự việc cụ thể đã xảy ra với một nhân vật.
  • Câu chuyện. Nó có kích thước trung bình và có tính chất của một cuốn tiểu thuyết và truyện ngắn.

Phong cách nghệ thuật của lời nói được đặc trưng bởi các thể loại trữ tình sau:

  • Ồ vâng. Đây là tên của một bài hát trang trọng dành riêng cho một cái gì đó.
  • Epigram. Đây là một bài thơ có tính chất châm biếm. Một ví dụ về phong cách nghệ thuật trong trường hợp này là “Epigram trên M. S. Vorontsov”, được viết bởi A. S. Pushkin.
  • Elegy. Một tác phẩm như vậy cũng được viết theo thể thơ, nhưng mang hơi hướng trữ tình.
  • Sonnet. Đây cũng là một bài thơ có 14 dòng. Vần điệu được xây dựng theo một hệ thống chặt chẽ. Ví dụ về các văn bản thuộc dạng này có thể được tìm thấy trong Shakespeare.

Thể loại kịch bao gồm các thể loại sau:

  • Hài kịch. Mục đích của việc làm như vậy là chế nhạo mọi tệ nạn của xã hội hoặc một người cụ thể.
  • Bi kịch. Trong văn bản này, tác giả nói về cuộc đời bi thảm của các nhân vật.
  • Kịch. Loại cùng tên này cho phép bạn cho người đọc thấy mối quan hệ kịch tính giữa các anh hùng và toàn xã hội.

Ở mỗi thể loại này, tác giả không cố gắng kể quá nhiều về một điều gì đó mà chỉ đơn giản là giúp người đọc hình dung trong đầu về hình ảnh các nhân vật, cảm nhận hoàn cảnh được miêu tả và học cách đồng cảm với các nhân vật. Điều này tạo nên tâm trạng, cảm xúc nhất định ở người đọc tác phẩm. Một câu chuyện về một sự việc phi thường nào đó sẽ khiến người đọc thích thú, trong khi một bộ phim truyền hình sẽ khiến bạn đồng cảm với các nhân vật.

Các đặc điểm chính của phong cách nghệ thuật của lời nói

Đặc điểm của phong cách nghệ thuật ngôn luận đã phát triển trong quá trình phát triển lâu dài của nó. Các tính năng chính của nó cho phép văn bản hoàn thành nhiệm vụ của mình bằng cách tác động đến cảm xúc của mọi người. Phương tiện ngôn ngữ của một tác phẩm nghệ thuật là yếu tố chính của lời nói này, giúp tạo ra văn bản đẹp, có khả năng lôi cuốn người đọc khi đọc. Các phương tiện biểu đạt như:

  • Ẩn dụ.
  • Câu chuyện ngụ ngôn.
  • Hyperbol.
  • Văn bia.
  • So sánh.

Ngoài ra, các tính năng chính bao gồm tính đa nghĩa của từ, được sử dụng khá rộng rãi khi viết tác phẩm. Sử dụng kỹ thuật này, tác giả mang lại cho văn bản ý nghĩa bổ sung. Ngoài ra, các từ đồng nghĩa thường được sử dụng, nhờ đó có thể nhấn mạnh tầm quan trọng của ý nghĩa.

Việc sử dụng những kỹ thuật này cho thấy rằng khi tạo ra tác phẩm của mình, tác giả muốn sử dụng toàn bộ chiều rộng của tiếng Nga. Nhờ đó, anh ta có thể phát triển phong cách ngôn ngữ độc đáo của riêng mình, điều này sẽ giúp anh ta khác biệt với các phong cách văn bản khác. Nhà văn không chỉ sử dụng ngôn ngữ văn học thuần túy mà còn vay mượn các phương tiện từ lời nói thông tục và tiếng địa phương.

Đặc điểm của phong cách nghệ thuật còn được thể hiện ở việc nâng cao tính cảm xúc, tính biểu cảm của văn bản. Nhiều từ được sử dụng khác nhau trong các tác phẩm có phong cách khác nhau. Trong ngôn ngữ văn học và nghệ thuật, một số từ biểu thị những ý tưởng cảm tính nhất định, và trong phong cách báo chí, những từ này cũng được dùng để khái quát hóa những khái niệm nhất định. Vì vậy, chúng bổ sung cho nhau một cách hoàn hảo.

Đặc điểm ngôn ngữ của phong cách nghệ thuật của văn bản bao gồm việc sử dụng phép đảo ngữ. Đây là tên của một kỹ thuật trong đó tác giả sắp xếp các từ trong câu khác với cách làm thông thường. Điều này là cần thiết để mang lại nhiều ý nghĩa hơn cho một từ hoặc cách diễn đạt cụ thể. Nhà văn có thể các lựa chọn khác nhau thay đổi thứ tự các từ, tất cả phụ thuộc vào ý định chung.

Ngoài ra, trong ngôn ngữ văn học có thể có những sai lệch so với chuẩn mực cấu trúc, điều này được giải thích là do tác giả muốn nêu bật một số suy nghĩ, ý tưởng của mình và nhấn mạnh tầm quan trọng của tác phẩm. Để làm được điều này, người viết có đủ khả năng vi phạm các quy tắc ngữ âm, từ vựng, hình thái và các chuẩn mực khác.

Đặc điểm của phong cách ngôn từ nghệ thuật cho phép chúng ta coi nó là quan trọng nhất so với tất cả các loại phong cách văn bản khác, bởi vì nó sử dụng các phương tiện đa dạng, phong phú và sống động nhất của tiếng Nga. Nó cũng được đặc trưng bởi lời nói động từ. Nó nằm ở chỗ tác giả chỉ ra dần dần từng chuyển động, sự thay đổi trạng thái. Điều này hoạt động tốt để kích hoạt sự căng thẳng của người đọc.

Nếu nhìn vào các ví dụ về phong cách theo các hướng khác nhau thì việc xác định ngôn ngữ nghệ thuật chắc chắn sẽ không khó. Xét cho cùng, một văn bản theo phong cách nghệ thuật, xét về tất cả các đặc điểm nêu trên, khác biệt rõ rệt so với các phong cách văn bản khác.

Ví dụ về phong cách văn học

Đây là một ví dụ về phong cách nghệ thuật:

Người trung sĩ đi dọc theo màu vàng cát xây dựng, nóng nực vì nắng chiều thiêu đốt. Người anh ướt đẫm từ đầu đến chân, toàn thân đầy những vết xước nhỏ do dây thép gai sắc nhọn để lại. Cơn đau nhức khiến anh phát điên, nhưng anh vẫn còn sống và đi về phía sở chỉ huy, có thể nhìn thấy ở khoảng cách khoảng ba trăm mét.

Ví dụ thứ hai về phong cách nghệ thuật bao gồm các phương tiện tiếng Nga như văn bia.

Yashka chỉ là một kẻ lừa gạt bẩn thỉu, mặc dù vậy nhưng lại có tiềm năng to lớn. Ngay từ thời thơ ấu xa xôi, ông đã khéo léo hái lê từ Baba Nyura, và hai mươi năm sau, ông chuyển sang làm việc tại ngân hàng ở 23 quốc gia trên thế giới. Đồng thời, anh ta còn khéo léo dọn dẹp chúng để cả cảnh sát và Interpol đều không có cơ hội bắt được anh ta tại hiện trường vụ án.

Ngôn ngữ có vai trò to lớn trong văn học vì nó đóng vai trò vật liệu xây dựngđể tạo ra tác phẩm. Nhà văn là một nghệ sĩ của ngôn từ, hình thành hình ảnh, miêu tả sự việc, diễn đạt suy nghĩ của chính mình, ông làm cho người đọc đồng cảm với các nhân vật, hòa mình vào thế giới mà tác giả đã sáng tạo ra.

Chỉ có phong cách ngôn từ nghệ thuật mới có thể đạt được hiệu quả như vậy, đó là lý do tại sao sách luôn rất được yêu thích. Lời nói văn học có khả năng không giới hạn và vẻ đẹp phi thường đạt được nhờ phương tiện ngôn ngữ của tiếng Nga.

lượt xem