Những phương tiện biểu đạt nghệ thuật nào được sử dụng trong đó. Phương tiện biểu đạt nghệ thuật: Những con đường

Người ta biết rằng không có từ vựng châu Âu nào có thể so sánh được với sự phong phú: ý kiến ​​​​này được thể hiện bởi nhiều học giả văn học đã nghiên cứu tính biểu cảm của nó. Nó có sự mở rộng của Tây Ban Nha, cảm xúc của Ý, sự dịu dàng của Pháp. Phương tiện ngôn ngữ, được các nhà văn Nga sử dụng, giống với nét vẽ của một nghệ sĩ.

Khi các chuyên gia nói về tính biểu cảm của ngôn ngữ, họ không chỉ muốn nói đến những phương tiện tượng hình mà họ học ở trường mà còn là một kho kỹ thuật văn học vô tận. Không có sự phân loại thống nhất về các phương tiện tượng hình và biểu cảm, tuy nhiên, các phương tiện ngôn ngữ thường được chia thành các nhóm.

Liên hệ với

Phương tiện từ vựng

Phương tiện biểu đạt, hoạt động ở cấp độ ngôn ngữ từ vựng, là một phần không thể thiếu của tác phẩm văn học: thơ hay viết bằng văn xuôi. Đây là những từ hoặc biện pháp tu từ được tác giả sử dụng theo nghĩa bóng hoặc ngụ ngôn. Nhóm phương tiện từ vựng phong phú nhất để tạo ra hình ảnh trong tiếng Nga là phép chuyển nghĩa văn học.

Các loại nhiệt đới

Có hơn hai chục phép chuyển nghĩa được sử dụng trong tác phẩm. Bảng có ví dụ kết hợp những cái được sử dụng nhiều nhất:

№	Đường mòn	Giải thích thuật ngữ	Ví dụ
1	Truyện ngụ ngôn	Thay thế một khái niệm trừu tượng bằng một hình ảnh cụ thể.	“Trong tay Themis”, có nghĩa là: trước công lý
2		Đây là những phép chuyển nghĩa dựa trên sự so sánh mang tính biểu tượng nhưng không sử dụng liên từ (as, as if). Ẩn dụ liên quan đến việc chuyển các đặc tính của một đối tượng hoặc hiện tượng này sang một đối tượng hoặc hiện tượng khác.	Giọng nói thì thầm (giọng nói có vẻ như đang thì thầm).
3	ẩn dụ	Thay thế từ này bằng từ khác, dựa trên sự liền kề của các khái niệm.	Lớp học thật ồn ào
4	So sánh	So sánh trong văn học là gì? So sánh các đối tượng dựa trên các đặc điểm tương tự. So sánh là phương tiện truyền thông nghệ thuật, giàu trí tưởng tượng.	Ngược lại: nóng như lửa (ví dụ khác: trắng như phấn).
5	nhân cách hóa	Chuyển tài sản của con người sang các vật thể hoặc hiện tượng vô tri.	Lá cây thì thầm
6	Hyperbol	Đây là những phép chuyển nghĩa dựa trên sự cường điệu văn học, giúp nâng cao một đặc điểm hoặc phẩm chất nào đó mà tác giả tập trung sự chú ý của người đọc.	Nhiều việc.
7	Litote	Cách diễn đạt mang tính nghệ thuật của đối tượng hoặc hiện tượng được mô tả.	Một người đàn ông có móng tay.
8	cải nghĩa	Thay thế một số từ bằng từ khác liên quan đến quan hệ định lượng.	Mời ăn cá rô.
9	Thỉnh thoảng	Phương tiện nghệ thuật do tác giả sáng tạo.	Thành quả của giáo dục.
10	Trớ trêu	Chế nhạo tinh tế dựa trên đánh giá tích cực bề ngoài hoặc hình thức biểu đạt nghiêm túc.	Bạn nói gì vậy, anh chàng thông minh?
11	Mỉa mai	Một sự nhạo báng cay độc, tinh vi, hình thức mỉa mai cao nhất.	Các tác phẩm của Saltykov-Shchedrin đầy tính châm biếm.
12	câu ngoại ngữ	Thay thế một từ bằng một biểu thức tương tự về ý nghĩa từ vựng.	Vua của các loài thú
13	Sự lặp lại từ vựng	Để củng cố ý nghĩa của một từ cụ thể, tác giả lặp lại nó nhiều lần.	Xung quanh có hồ, hồ sâu.

Bài viết cung cấp những con đường mòn chính,được biết đến trong tài liệu, được minh họa trong bảng với các ví dụ.

Đôi khi chủ nghĩa cổ xưa, chủ nghĩa biện chứng và tính chuyên nghiệp được coi là những trò lố, nhưng điều này không đúng. Đây là những phương tiện biểu đạt, phạm vi của nó được giới hạn trong thời đại hoặc lĩnh vực ứng dụng được mô tả. Chúng được sử dụng để tạo ra hương vị của một thời đại, một địa điểm được miêu tả hoặc một bầu không khí làm việc.

Phương tiện biểu đạt chuyên biệt

- những từ từng gọi đồ vật quen thuộc với chúng ta (mắt - mắt). Chủ nghĩa lịch sử biểu thị những đồ vật hoặc hiện tượng (hành động) xuất phát từ cuộc sống hàng ngày (caftan, ball).

Cả chủ nghĩa cổ xưa và chủ nghĩa lịch sử - phương tiện biểu hiện, được sử dụng dễ dàng bởi các nhà văn và nhà biên kịch tạo ra các tác phẩm về chủ đề lịch sử (ví dụ như “Peter Đại đế” và “Hoàng tử bạc” của A. Tolstoy). Các nhà thơ thường sử dụng cổ ngữ để tạo nên phong cách cao siêu (tử cung, tay phải, ngón tay).

Từ mới là phương tiện tượng hình của ngôn ngữ đi vào cuộc sống của chúng ta tương đối gần đây (tiện ích). Chúng thường được sử dụng trong văn bản văn họcđể tạo ra bầu không khí của một môi trường trẻ trung và hình ảnh của những người dùng cao cấp.

Phép biện chứng - từ ngữ hoặc các hình thức ngữ pháp, Được dùng trong lời nói thông tục cư dân cùng khu vực (kochet - gà trống).

Tính chuyên nghiệp là những từ ngữ và cách diễn đạt đặc trưng của người đại diện cho một ngành nghề nhất định. Ví dụ, một chiếc bút dành cho máy in trước hết là một vật liệu dự phòng không được bao gồm trong vấn đề này và chỉ sau đó là nơi ở của động vật. Đương nhiên, một nhà văn kể về cuộc đời của người anh hùng in ấn sẽ không bỏ qua thuật ngữ này.

Biệt ngữ là từ vựng của giao tiếp không chính thức được sử dụng trong lời nói thông tục của những người thuộc một nhóm xã hội nhất định. Ví dụ, đặc điểm ngôn ngữ của văn bản về cuộc sống của học sinh sẽ cho phép chúng ta dùng từ “đuôi” theo nghĩa “nợ thi” chứ không phải các bộ phận trên cơ thể động vật. Từ này thường xuất hiện trong các tác phẩm viết về học sinh.

Cụm từ ngữ

Biểu thức cụm từ là phương tiện ngôn ngữ từ vựng, tính biểu cảm của nó được xác định bởi:

1. Ý nghĩa tượng hình, đôi khi có bối cảnh thần thoại (gót chân Achilles).
2. Mỗi cái đều thuộc loại cách diễn đạt có tính ổn định cao (chìm vào quên lãng) ​​hoặc cách diễn đạt thông tục (treo tai). Đây có thể là những phương tiện ngôn ngữ có hàm ý cảm xúc tích cực (bàn tay vàng - mang nhiều ý nghĩa tán thành) hoặc có đánh giá biểu cảm tiêu cực (cá con nhỏ - một thái độ khinh thường một người).

Các cụm từ được sử dụng, ĐẾN:

• nhấn mạnh sự rõ ràng và hình ảnh của văn bản;
• xây dựng giọng điệu phong cách cần thiết (thông tục hoặc cao siêu), trước đó đã đánh giá các đặc điểm ngôn ngữ của văn bản;
• bày tỏ thái độ của tác giả đối với thông tin được truyền đạt.

Tính biểu đạt theo nghĩa bóng của các cách diễn đạt cụm từ được nâng cao do sự chuyển đổi của chúng từ nổi tiếng sang tác giả cá nhân: tỏa sáng khắp Ivanovskaya.

Một nhóm đặc biệt là những câu cách ngôn ( thành ngữ ). Ví dụ, giờ hạnh phúc không được quan sát.

Câu cách ngôn bao gồm các tác phẩm nghệ thuật dân gian: tục ngữ, câu nói.

Những phương tiện nghệ thuật này được sử dụng khá thường xuyên trong văn học.

Chú ý! Những cụm từ như hình tượng và biểu cảm Các thiết bị văn học không thể được sử dụng theo phong cách kinh doanh trang trọng.

Thủ thuật cú pháp

Hình thái cú pháp của lời nói là những cụm từ được tác giả sử dụng để truyền tải tốt hơn những thông tin cần thiết hoặc ý nghĩa chung của văn bản, đôi khi để tạo cho đoạn văn một âm bội cảm xúc. Đây là những gì họ đang có phương tiện cú pháp tính biểu cảm:

1. Phản đề là một phương tiện biểu đạt cú pháp dựa trên sự đối lập. "Tội ác va hình phạt". Cho phép bạn nhấn mạnh ý nghĩa của một từ với sự trợ giúp của một từ khác, có nghĩa ngược lại.
2. Tăng dần là phương tiện diễn đạt sử dụng các từ đồng nghĩa, được sắp xếp theo nguyên tắc tăng giảm của một dấu hiệu hoặc tính chất trong tiếng Nga. Chẳng hạn, những ngôi sao tỏa sáng, cháy bỏng, tỏa sáng. Chuỗi từ vựng này làm nổi bật ý nghĩa khái niệm chính của mỗi từ – “tỏa sáng”.
3. Oxymoron - thẳng từ trái nghĩa, nằm gần đó. Chẳng hạn, thành ngữ “băng lửa” tạo nên một cách hình tượng và sinh động tính cách trái ngược của người anh hùng.
4. Đảo ngữ là phương tiện diễn đạt cú pháp dựa trên cách xây dựng câu bất thường. Ví dụ, thay vì “anh ấy hát”, người ta viết “anh ấy hát”. Từ mà tác giả muốn nhấn mạnh được đặt ở đầu câu.
5. Parcellation là sự phân chia có chủ ý của một câu thành nhiều phần. Ví dụ, Ivan ở gần đây. Đứng, nhìn. Câu thứ hai thường chứa một hành động, tính chất hoặc thuộc tính mà tác giả nhấn mạnh.

Quan trọng! Những cái này nghĩa bóngĐại diện của một số trường khoa học xếp chúng vào loại phong cách. Lý do thay thế thuật ngữ này nằm ở ảnh hưởng của các phương tiện biểu đạt của nhóm này, đặc biệt đối với phong cách của văn bản, mặc dù thông qua các cấu trúc cú pháp.

Phương tiện ngữ âm

Các thiết bị âm thanh trong tiếng Nga là nhóm hình tượng văn học nhỏ nhất. Cái này ứng dụng đặc biệt từ có sự lặp lại của một số âm hoặc nhóm ngữ âm nhất định nhằm khắc họa hình ảnh nghệ thuật.

Thường thì như thế này biểu hiệu ngôn ngữđược các nhà thơ sử dụng trong các tác phẩm thơ ca, hoặc các nhà văn viết lạc đề trữ tình khi miêu tả phong cảnh. Các tác giả sử dụng những âm thanh lặp đi lặp lại để truyền tải tiếng sấm hoặc tiếng lá cây xào xạc.

Sự ám chỉ là sự lặp lại của một loạt phụ âm tạo ra hiệu ứng âm thanh giúp nâng cao hình ảnh của hiện tượng được mô tả. Ví dụ: “Trong tiếng xào xạc mượt mà của tuyết.” Sự tăng cường của các âm S, Ш và Ш tạo ra hiệu ứng bắt chước tiếng gió thổi.

Đồng âm là sự lặp lại của các nguyên âm nhằm tạo nên một hình tượng nghệ thuật biểu cảm: “Tháng ba, diễu hành - chúng tôi vẫy cờ // Chúng tôi diễu hành”. Nguyên âm “a” được lặp đi lặp lại để tạo nên cảm xúc tràn đầy cảm xúc, một cảm giác độc đáo về niềm vui và sự cởi mở phổ quát.

Từ tượng thanh là sự lựa chọn các từ kết hợp một tập hợp âm thanh nhất định để tạo ra hiệu ứng ngữ âm: tiếng gió hú, tiếng cỏ xào xạc và các âm thanh tự nhiên đặc trưng khác.

Phương tiện diễn đạt trong tiếng Nga, tropes

Sử dụng từ ngữ biểu cảm lời nói

Phần kết luận

Đó là sự phong phú của các phương tiện tượng hình tính biểu cảm bằng Tiếng Nga làm cho nó thực sự đẹp, ngon ngọt và độc đáo. Vì vậy, các học giả văn học nước ngoài thích nghiên cứu tác phẩm của các nhà thơ, nhà văn Nga ở dạng nguyên bản.

TROPE

trope là một từ hoặc biểu thức được sử dụng theo nghĩa bóng để tạo ra hình ảnh nghệ thuật và đạt được tính biểu cảm cao hơn. Đường dẫn bao gồm các kỹ thuật như tính từ, so sánh, nhân cách hóa, ẩn dụ, hoán dụ,đôi khi chúng bao gồm cường điệu và litote. Không có tác phẩm nghệ thuật nào hoàn thiện nếu không có phép ẩn dụ. Từ ngữ nghệ thuật thì mơ hồ; nhà văn tạo ra hình ảnh, chơi đùa với ý nghĩa và sự kết hợp của các từ, sử dụng môi trường của từ trong văn bản và âm thanh của nó - tất cả những điều này tạo nên khả năng nghệ thuật của từ ngữ, là công cụ duy nhất của nhà văn hoặc nhà thơ.
Ghi chú! Khi tạo một từ ẩn dụ, từ này luôn được dùng theo nghĩa bóng.

Hãy xem xét các loại khác nhau vùng nhiệt đới:

TUYỆT VỜI(tiếng Hy Lạp Epitheton, đính kèm) là một trong những phép chuyển nghĩa, là một định nghĩa mang tính nghệ thuật, tượng hình. Một biểu tượng có thể là:
tính từ: dịu dàng mặt (S. Yesenin); những cái này nghèo làng, cái này ít ỏi thiên nhiên...(F. Tyutchev); trong suốt thiếu nữ (A. Blok);
phân từ: bờ rìa bị bỏ rơi(S. Yesenin); điên cuồng rồng (A. Blok); cởi chiếu sáng(M. Tsvetaeva);
danh từ, đôi khi cùng với ngữ cảnh xung quanh chúng: Anh ta đây rồi, lãnh đạo không có đội(M. Tsvetaeva); Tuổi Trẻ của tôi! Con bồ câu nhỏ của tôi có màu tối!(M. Tsvetaeva).

Bất kỳ văn bia nào cũng phản ánh sự độc đáo trong nhận thức của tác giả về thế giới, do đó nó nhất thiết thể hiện một sự đánh giá nào đó và mang ý nghĩa chủ quan: kệ gỗ không phải là văn bia nên ở đây không có ý nghĩa nghệ thuật, mặt gỗ là biểu tượng thể hiện. ấn tượng của người nói về nét mặt của người đối thoại, tức là tạo ra một hình ảnh.
Có những văn bia dân gian ổn định (vĩnh viễn): xa xôi, đĩnh đạc, tốt bụng Làm tốt, Rõ ràng mặt trời, cũng như lặp lại, nghĩa là các văn bia lặp đi lặp lại, cùng gốc với từ được xác định: Ơ, đau buồn cay đắng, chán nản nhàm chán, chết tiệt! (A. Khối).

Trong một tác phẩm nghệ thuật một biểu tượng có thể thực hiện các chức năng khác nhau:

• mô tả chủ đề bằng hình ảnh: sáng mắt, mắt- kim cương;
• tạo không khí, tâm trạng: ảm đạm buổi sáng;
• truyền tải thái độ của tác giả (người kể chuyện, anh hùng trữ tình) đối với chủ thể được miêu tả: “Chúng ta sẽ đi về đâu? chơi khăm?" (A. Pushkin);
• kết hợp tất cả các chức năng trước đó thành các phần bằng nhau (trong hầu hết các trường hợp sử dụng biểu tượng).

Ghi chú! Tất cả thuật ngữ màu sắc trong văn bản văn học chúng là những tính từ.

SO SÁNH là một kỹ thuật nghệ thuật (trope) trong đó hình ảnh được tạo ra bằng cách so sánh vật này với vật khác. So sánh khác với các so sánh nghệ thuật khác, chẳng hạn như so sánh, ở chỗ nó luôn mang một dấu hiệu hình thức nghiêm ngặt: xây dựng so sánh hoặc doanh thu với các công đoàn so sánh như thể, như thể, chính xác, như thể và những thứ tương tự. Biểu thức như anh ấy trông giống như... không thể coi đó là sự so sánh như một phép ẩn dụ.

Ví dụ về so sánh:

So sánh cũng đóng một số vai trò nhất định trong văn bản:đôi khi các tác giả sử dụng cái gọi là so sánh chi tiết, bộc lộ những dấu hiệu khác nhau của một hiện tượng hoặc truyền đạt thái độ của một người đối với một số hiện tượng. Thông thường, một tác phẩm hoàn toàn dựa trên sự so sánh, chẳng hạn như bài thơ “Sonnet to Form” của V. Bryusov:

CÁ NHÂN HÓA- một kỹ thuật nghệ thuật (trope) trong đó một vật thể, hiện tượng hoặc khái niệm vô tri được mang những đặc tính của con người (đừng nhầm lẫn, chính xác là con người!). Nhân cách hóa có thể được sử dụng trong phạm vi hẹp, trong một dòng, trong một đoạn nhỏ, nhưng nó có thể là một kỹ thuật mà toàn bộ tác phẩm được xây dựng trên đó (“Bạn là vùng đất bị bỏ hoang của tôi” của S. Yesenin, “Mẹ và buổi tối bị quân Đức giết chết ”, “Tiếng vĩ cầm và một chút lo lắng” của V. Mayakovsky, v.v.). Nhân cách hóa được coi là một trong những loại hình ẩn dụ (xem bên dưới).

Nhiệm vụ mạo danh- để tương quan đối tượng được miêu tả với một người, làm cho nó gần gũi hơn với người đọc, để hiểu một cách hình tượng bản chất bên trong của đối tượng, ẩn giấu trong cuộc sống hàng ngày. Nhân cách hóa là một trong những phương tiện nghệ thuật tượng hình lâu đời nhất.

hyperbola(tiếng Hy Lạp: Cường điệu, cường điệu) là một kỹ thuật trong đó hình ảnh được tạo ra thông qua cường điệu nghệ thuật. Cường điệu không phải lúc nào cũng được bao gồm trong tập hợp các phép chuyển nghĩa, nhưng do bản chất của việc sử dụng từ này theo nghĩa bóng để tạo ra một hình ảnh, cường điệu rất gần với phép chuyển nghĩa. Một kỹ thuật có nội dung trái ngược với cường điệu là LITOTES(tiếng Hy Lạp Litotes, sự đơn giản) là một cách nói mang tính nghệ thuật.

Cường điệu cho phép tác giả cho người đọc thấy một cách phóng đại những nét đặc trưng nhất của đối tượng được miêu tả. Thông thường, cường điệu và litote được tác giả sử dụng một cách mỉa mai, bộc lộ không chỉ những đặc điểm mà còn cả những khía cạnh tiêu cực, theo quan điểm của tác giả, của chủ đề.

ẩn dụ(Ẩn dụ Hy Lạp, chuyển giao) - một loại cái gọi là trope phức tạp, một lối nói trong đó các thuộc tính của một hiện tượng (đối tượng, khái niệm) được chuyển sang một hiện tượng khác. Ẩn dụ hàm chứa sự so sánh ẩn giấu, sự so sánh tượng hình của các hiện tượng bằng cách sử dụng nghĩa bóng của từ ngữ; đối tượng được so sánh với cái gì chỉ là tác giả ngụ ý. Không có gì ngạc nhiên khi Aristotle nói rằng “để tạo ra những ẩn dụ hay có nghĩa là nhận thấy những điểm tương đồng”.

Ví dụ về ẩn dụ:

MÔN VIÊN(Metonomadzo trong tiếng Hy Lạp, đổi tên) - một loại trope: chỉ định nghĩa bóng của một vật thể theo một trong những đặc điểm của nó.

Ví dụ về hoán dụ:

Khi nghiên cứu chủ đề “Các phương tiện biểu đạt nghệ thuật” và hoàn thành bài tập, đặc biệt chú ý đến việc định nghĩa các khái niệm đã cho. Bạn không chỉ phải hiểu ý nghĩa của chúng mà còn phải thuộc lòng các thuật ngữ. Điều này sẽ bảo vệ bạn khỏi những sai lầm thực tế: biết chắc rằng kỹ thuật so sánh có những đặc điểm hình thức nghiêm ngặt (xem lý thuyết ở chủ đề 1), bạn sẽ không nhầm lẫn kỹ thuật này với một số kỹ thuật nghệ thuật khác, cũng dựa trên sự so sánh của một số kỹ thuật. đối tượng, nhưng không phải là một sự so sánh.

Xin lưu ý rằng bạn phải bắt đầu câu trả lời của mình bằng những từ gợi ý (bằng cách viết lại chúng) hoặc bằng phiên bản mở đầu câu trả lời hoàn chỉnh của riêng bạn. Điều này áp dụng cho tất cả các nhiệm vụ như vậy.

Đề nghị đọc:

• Phê bình văn học: Tài liệu tham khảo. - M., 1988.
• Polykov M. Hùng biện và văn học. Các khía cạnh lý thuyết. - Trong sách: Những câu hỏi về thi pháp và ngữ nghĩa nghệ thuật. - M.: Sov. nhà văn, 1978.
• Từ điển thuật ngữ văn học. - M., 1974.

Có lẽ bạn đã nhiều lần nghe nói rằng tiếng Nga là một trong những ngôn ngữ khó nhất. Tại sao? Đó là tất cả về thiết kế của bài phát biểu. Phương tiện diễn đạt làm cho ngôn từ của chúng ta phong phú hơn, bài thơ biểu cảm hơn, văn xuôi thú vị hơn. Không thể truyền đạt suy nghĩ một cách rõ ràng nếu không sử dụng các hình tượng từ vựng đặc biệt, vì lời nói sẽ nghe kém và xấu.

Chúng ta hãy tìm hiểu xem tiếng Nga có những loại biểu cảm nào và tìm chúng ở đâu.

Có lẽ ở trường bạn viết bài luận kém: văn bản “không trôi chảy”, từ ngữ được lựa chọn khó khăn và nhìn chung việc kết thúc bài thuyết trình với một suy nghĩ rõ ràng là không thực tế. Thực tế là các phương tiện cú pháp cần thiết được đưa vào đầu bằng cách đọc sách. Tuy nhiên, chỉ chúng thôi thì chưa đủ để viết một cách thú vị, đầy màu sắc và dễ dàng. Bạn cần phát triển kỹ năng của mình thông qua thực hành.

Chỉ cần so sánh hai cột tiếp theo. Bên trái là văn bản không có phương tiện biểu đạt hoặc có số lượng tối thiểu. Bên phải là văn bản giàu tính biểu cảm. Những điều này thường được tìm thấy trong văn học.

Nó có vẻ giống như ba câu tầm thường, nhưng chúng có thể được mô tả thật thú vị làm sao! Ngôn ngữ biểu cảm giúp người xem nhìn thấy được bức tranh mà bạn đang muốn miêu tả. Sử dụng chúng là cả một nghệ thuật nhưng không khó để thành thạo. Chỉ cần đọc nhiều và chú ý đến những kỹ thuật thú vị mà tác giả sử dụng là đủ.

Ví dụ, trong đoạn văn bản bên phải, các văn bia được sử dụng, nhờ đó chủ đề ngay lập tức được trình bày tươi sáng và khác thường. Người đọc sẽ nhớ rõ hơn điều gì - một con mèo bình thường hay một con mèo chỉ huy béo? Hãy yên tâm rằng tùy chọn thứ hai có thể sẽ phù hợp với sở thích của bạn hơn. Và sẽ không có chuyện xấu hổ đến mức giữa văn bản con mèo chợt có màu trắng mà người đọc từ lâu đã tưởng tượng nó là màu xám!

Vì vậy, phương tiện cú pháp là những kỹ thuật biểu đạt nghệ thuật đặc biệt nhằm chứng minh, biện minh, mô tả thông tin và thu hút trí tưởng tượng của người đọc hoặc người nghe. Điều này cực kỳ quan trọng không chỉ đối với văn bản mà còn đối với lời nói. Đặc biệt nếu bài phát biểu hoặc văn bản được viết bằng . Tuy nhiên, trong cả hai trường hợp, phương tiện diễn đạt bằng tiếng Nga phải ở mức độ vừa phải. Đừng khiến người đọc hoặc người nghe quá bão hòa với họ, nếu không anh ta sẽ nhanh chóng cảm thấy mệt mỏi khi phải vượt qua một “khu rừng rậm” như vậy.

Các phương tiện biểu đạt hiện có

Có rất nhiều kỹ thuật đặc biệt như vậy và bạn khó có thể biết mọi thứ về chúng. Hãy bắt đầu với thực tế là bạn không cần phải sử dụng tất cả các phương tiện diễn đạt cùng một lúc - điều này gây khó khăn cho việc nói. Bạn cần sử dụng chúng một cách có chừng mực, nhưng không nên tiết kiệm. Sau đó, bạn sẽ đạt được hiệu quả mong muốn.

Theo truyền thống, chúng được chia thành nhiều nhóm:

• ngữ âm - thường thấy nhất trong các bài thơ;
• từ vựng (chuyển nghĩa);
• những hình tượng phong cách.

Hãy cố gắng giải quyết chúng theo thứ tự. Và để thuận tiện hơn cho bạn, sau khi giải thích, tất cả các phương tiện diễn đạt của ngôn ngữ đều được trình bày dưới dạng máy tính bảng tiện lợi - bạn có thể in ra và treo lên tường để thỉnh thoảng có thể đọc lại. Bằng cách này bạn có thể học chúng một cách kín đáo.

Kỹ thuật ngữ âm

Trong số các kỹ thuật ngữ âm, hai kỹ thuật phổ biến nhất là điệp âm và đồng âm. Chúng chỉ khác nhau ở chỗ trong trường hợp đầu tiên các phụ âm được lặp lại, trong trường hợp thứ hai - các nguyên âm.

Kỹ thuật này rất thuận tiện khi sử dụng trong những bài thơ có ít từ nhưng cần truyền tải được không khí. Đúng vậy, và thơ thường được đọc to nhất, và sự đồng âm hoặc ám chỉ giúp “nhìn thấy” bức tranh.

Giả sử chúng ta cần mô tả một đầm lầy. Trong đầm lầy có lau sậy xào xạc. Đầu hàng đã sẵn sàng - lau sậy xào xạc. Chúng ta đã có thể nghe thấy âm thanh này, nhưng điều này vẫn chưa đủ để hoàn thành bức tranh.

Bạn có nghe thấy tiếng lau sậy dường như xào xạc và rít lên lặng lẽ không? Bây giờ chúng ta có thể cảm nhận được bầu không khí này. Kỹ thuật này được gọi là ám chỉ - các chữ cái phụ âm được lặp lại.

Tương tự như vậy với phụ âm, lặp lại nguyên âm. Cái này dễ hơn một chút. Ví dụ: Tôi nghe tiếng sấm mùa xuân, rồi tôi im lặng, rồi tôi hát. Qua đó, tác giả đã truyền tải một tâm trạng trữ tình và nỗi buồn mùa xuân. Hiệu quả đạt được thông qua việc sử dụng khéo léo các nguyên âm. Một bảng sẽ giúp giải thích sự đồng âm là gì.

Thiết bị từ vựng (tropes)

Các công cụ từ vựng được sử dụng thường xuyên hơn nhiều so với các phương tiện diễn đạt khác. Thực tế là mọi người thường sử dụng chúng một cách vô thức. Chẳng hạn, chúng ta có thể nói rằng trái tim chúng ta cô đơn. Nhưng trái tim thực ra không thể cô đơn, nó chỉ là một biểu tượng, một phương tiện biểu đạt. Tuy nhiên, những cách diễn đạt như vậy giúp nhấn mạnh ý nghĩa sâu sắcđã nói gì.

Các thiết bị từ vựng chính bao gồm các phép chuyển nghĩa sau:

• văn bia;
• so sánh như một phương tiện biểu đạt lời nói;
• ẩn dụ;
• hoán dụ;
• trớ trêu;
• cường điệu và litote.

Đôi khi chúng ta sử dụng những đơn vị từ vựng này một cách vô thức. Ví dụ, sự so sánh xuất hiện trong lời nói của mọi người - phương tiện biểu đạt này đã trở nên vững chắc trong cuộc sống hàng ngày, vì vậy nó phải được sử dụng một cách khôn ngoan.

Ẩn dụ - thêm hình dạng thú vị so sánh, bởi vì chúng tôi không so sánh cái chết từ từ với thuốc lá bằng từ “như thể”. Chúng ta đã hiểu rằng cái chết từ từ là một điếu thuốc. Hoặc, ví dụ, biểu thức "mây khô". Rất có thể, điều này có nghĩa là trời đã lâu không mưa. Văn bia và ẩn dụ thường chồng chéo lên nhau, vì vậy khi phân tích văn bản, điều quan trọng là không nhầm lẫn chúng.

Cường điệu và litote tương ứng là cường điệu và giảm nhẹ. Ví dụ, câu “mặt trời đã hấp thụ sức mạnh của trăm ngọn lửa” là một sự cường điệu rõ ràng. Và “lặng lẽ, êm ả hơn suối” chính là litote. Những hiện tượng này cũng đã trở nên vững chắc trong cuộc sống hàng ngày.

Hoán dụ và ngoại ngữ là những hiện tượng thú vị. Hoán dụ là sự rút gọn của những gì được nói. Ví dụ, không cần thiết phải nói sách của Chekhov là “sách mà Chekhov đã viết”. Bạn có thể sử dụng cụm từ “Sách của Chekhov” và đây sẽ là một phép ẩn dụ.

Và Perifrasis là sự thay thế có chủ ý các khái niệm bằng các khái niệm đồng nghĩa nhằm tránh hiện tượng trùng lặp trong văn bản.

Mặc dù, với kỹ năng phù hợp, tautology cũng có thể là một phương tiện biểu đạt!

Các phương tiện biểu đạt từ vựng trong lời nói còn bao gồm:

• cổ xưa (từ vựng lỗi thời);
• chủ nghĩa lịch sử (từ vựng liên quan đến một giai đoạn lịch sử cụ thể);
• thần kinh học (từ vựng mới);
• đơn vị cụm từ;
• phép biện chứng, biệt ngữ, cách ngôn.

Phương tiện biểu hiện	Sự định nghĩa	Ví dụ và giải thích
văn bia	Một định nghĩa giúp thêm màu sắc cho hình ảnh. Thường được dùng theo nghĩa bóng.	Bầu trời đẫm máu. (Nói về bình minh.)
So sánh là phương tiện biểu đạt lời nói	So sánh các đồ vật với nhau. Họ có thể không liên quan, nhưng thậm chí ngược lại.	Phương tiện diễn đạt, giống như đồ trang sức đắt tiền, đề cao lời nói của chúng ta.
Ẩn dụ	“So sánh ẩn” hoặc nghĩa bóng. Phức tạp hơn một so sánh đơn giản, liên từ so sánh không được sử dụng.	Nóng bừng giận dữ. (Người đàn ông tức giận). Thành phố buồn ngủ. (Thành phố buổi sáng còn chưa thức dậy).
ẩn dụ	Thay thế các từ nhằm rút ngắn câu có thể hiểu được hoặc tránh lặp từ.	Tôi đọc sách của Chekhov (chứ không phải “Tôi đọc sách của Chekhov”).
Trớ trêu	Một biểu thức có ý nghĩa ngược lại. Sự nhạo báng ẩn giấu.	Tất nhiên bạn là một thiên tài! (Điều trớ trêu là ở đây “thiên tài” lại được dùng với nghĩa là “ngu ngốc”).
Hyperbol	Cố ý phóng đại những gì đã nói.	Sáng hơn ngàn tia chớp rực lửa. (Màn trình diễn rực rỡ, tươi sáng).
Litote	Cố tình giảm bớt những gì đã nói.	Yếu đuối như một con muỗi.
câu ngoại ngữ	Thay thế các từ để tránh lặp lại. Thay thế chỉ có thể là một từ liên quan.	Nhà là túp lều trên chân gà, sư tử là vua của các loài vật, v.v.
Truyện ngụ ngôn	Một khái niệm trừu tượng giúp bộc lộ một hình ảnh. Thông thường nó là một chỉ định được thiết lập.	Cáo có nghĩa là xảo quyệt, sói có nghĩa là sức mạnh và sự thô lỗ, rùa có nghĩa là chậm chạp hoặc khôn ngoan.
nhân cách hóa	Chuyển các đặc tính và cảm giác của một vật thể sống sang một vật vô tri.	Chiếc đèn lồng dường như đung đưa trên một chiếc chân dài gầy - nó khiến tôi nhớ đến một võ sĩ quyền anh đang chuẩn bị tấn công thần tốc.

Nhân vật phong cách

Hình tượng phong cách thường chứa các cấu trúc ngữ pháp đặc biệt. Được sử dụng phổ biến nhất bao gồm:

• anaphora và epiphora;
• khớp thành phần;
• phản đề;
• oxymoron hoặc nghịch lý;
• đảo ngược;
• sự phân chia;
• dấu chấm lửng;
• câu hỏi tu từ, câu cảm thán, lời kêu gọi;
• asyndeton.

Anaphora và epiphora thường được coi là thiết bị ngữ âm, nhưng đây là một phán đoán sai lầm. Những kỹ thuật biểu đạt nghệ thuật như vậy là phong cách thuần túy. Anaphora là phần mở đầu giống nhau của nhiều dòng, epiphora là phần kết thúc giống nhau. Thông thường chúng được sử dụng trong thơ, đôi khi trong văn xuôi, để nhấn mạnh sự kịch tính và sự lo lắng ngày càng tăng, hoặc để nâng cao chất thơ của thời điểm đó.

Một mối nối thành phần là sự “leo thang” có chủ ý của một cuộc xung đột. Từ này được sử dụng ở cuối câu này và ở đầu câu tiếp theo. Nó đã cho tôi mọi thứ, từ ngữ. Lời đã giúp tôi trở thành chính mình. Kỹ thuật này được gọi là một điểm nối thành phần.

Phản đề là sự đối lập của hai khái niệm đối lập: hôm qua và hôm nay, đêm và ngày, cái chết và sự sống. Các kỹ thuật thú vị bao gồm phân chia, được sử dụng để tăng xung đột và thay đổi nhịp độ của câu chuyện, cũng như dấu chấm lửng - việc lược bỏ một thành viên trong câu. Thường dùng trong câu cảm thán và lời gọi.

Phương tiện biểu hiện	Sự định nghĩa	Ví dụ và giải thích
Anaphora	Sự khởi đầu giống nhau của một số dòng.	Hãy chung tay nhé anh em. Hãy nắm tay nhau và kết nối trái tim của chúng ta. Chúng ta hãy cầm kiếm để kết thúc chiến tranh.
biểu cảm	Kết thúc giống nhau cho nhiều dòng.	Tôi giặt sai rồi! Tôi đang ủi sai cách! Sai hết!
khớp thành phần	Một câu kết thúc bằng từ này và câu thứ hai bắt đầu bằng từ đó.	Tôi không biết phải làm gì. Phải làm gì để sống sót qua cơn bão này.
Phản đề	Sự đối lập	Tôi sống lại từng giây, nhưng sau đó tôi chết vào mỗi buổi tối. (Dùng để diễn kịch).
Nghịch lý	Sử dụng các khái niệm mâu thuẫn với nhau.	Băng nóng, chiến tranh hòa bình.
nghịch lý	Một cách diễn đạt không có ý nghĩa trực tiếp nhưng mang ý nghĩa thẩm mỹ.	Bàn tay nóng hổi của người chết còn sống hơn tất cả những bàn tay khác. Nhanh lên càng chậm càng tốt.
Đảo ngược	Có chủ ý sắp xếp lại các từ trong câu.	Đêm đó tôi buồn, tôi sợ mọi thứ trên đời này.
Bưu kiện	Chia các từ thành các câu riêng biệt.	Anh ấy đã đợi. Lại. Cúi người xuống, anh khóc.
dấu ba chấm	Cố tình bỏ qua một từ.	Cùng bắt tay vào làm! (thiếu từ “let’s take”).
Cấp độ	Tăng cách diễn đạt, sử dụng từ đồng nghĩa theo mức độ tăng dần.	Đôi mắt anh lạnh lùng, vô cảm, chết chóc, không biểu lộ điều gì. (Dùng để diễn kịch).

Đặc điểm của việc sử dụng các phương tiện biểu đạt

Chúng ta không nên quên rằng cử chỉ cũng được sử dụng trong lời nói tiếng Nga. Đôi khi chúng hùng hồn hơn những phương tiện diễn đạt thông thường mà ở sự kết hợp khéo léo của những hình tượng này. Khi đó vai diễn sẽ trở nên sống động, phong phú và tươi sáng.

Đừng cố gắng chèn càng nhiều hình tượng từ vựng hoặc phong cách vào bài phát biểu của bạn càng tốt. Điều này sẽ không làm cho từ ngữ trở nên phong phú hơn nhưng nó sẽ mang lại cho bạn cảm giác rằng bạn đã “trang điểm” quá nhiều cho mình, đó là lý do khiến bạn trở nên kém thú vị. Phương tiện biểu đạt giống như một phụ kiện được lựa chọn khéo léo.Đôi khi bạn thậm chí không nhận thấy nó ngay lập tức, nó được đan xen một cách hài hòa trong một câu với các từ khác.

Ngôn ngữ Nga là một trong những ngôn ngữ phong phú nhất, đẹp nhất và phức tạp nhất. Ít nhất, điều làm nên điều đó là sự hiện diện của một số lượng lớn các phương tiện diễn đạt bằng lời nói.

Trong bài viết này, chúng ta sẽ xem xét thiết bị ngôn ngữ là gì và nó có những loại nào. Hãy xem xét các ví dụ về cách sử dụng từ tiểu thuyết và lời nói hàng ngày.

Phương tiện ngôn ngữ trong tiếng Nga - nó là gì?

Việc mô tả vật thể bình thường nhất có thể trở nên đẹp đẽ và khác thường bằng cách sử dụng ngôn ngữ

Các từ và cách diễn đạt mang lại tính biểu cảm cho văn bản thường được chia thành ba nhóm: ngữ âm, từ vựng (hay còn gọi là phép chuyển nghĩa) và hình thái phong cách.

Để trả lời câu hỏi thiết bị ngôn ngữ là gì, chúng ta hãy xem xét kỹ hơn về chúng.

Phương tiện diễn đạt từ vựng

Tropes là phương tiện ngôn ngữ trong tiếng Nga được tác giả sử dụng theo nghĩa bóng, ngụ ngôn. Được sử dụng rộng rãi trong các tác phẩm nghệ thuật.

Các đường dẫn dùng để tạo ra hình ảnh thị giác, thính giác và khứu giác. Chúng giúp tạo ra một bầu không khí nhất định và tạo ra hiệu ứng mong muốn đối với người đọc.

Cơ sở của phương tiện biểu đạt từ vựng là so sánh ẩn hoặc rõ ràng. Nó có thể dựa trên sự tương đồng bên ngoài, liên tưởng cá nhân của tác giả hoặc mong muốn mô tả đối tượng theo một cách nhất định.

Ý nghĩa ngôn ngữ cơ bản: nhiệt đới

Chúng tôi đã tiếp xúc với những con đường mòn từ khi còn đi học. Chúng ta hãy nhớ những điều phổ biến nhất trong số đó:

1. Văn bia là trope nổi tiếng và phổ biến nhất. Thường thấy trong các tác phẩm thơ. Một tính ngữ là một định nghĩa đầy màu sắc, biểu cảm dựa trên một so sánh ẩn. Nhấn mạnh các đặc điểm của đối tượng được mô tả, các đặc điểm biểu cảm nhất của nó. Ví dụ: “bình minh hồng hào”, “nhân cách dễ dãi”, “bàn tay vàng”, “giọng bạc”.
2. Simile là một từ hoặc biểu thức dựa trên sự so sánh giữa đối tượng này với đối tượng khác. Thông thường nó được chính thức hóa dưới hình thức doanh thu so sánh. Bạn có thể nhận ra nó bằng cách sử dụng các liên từ đặc trưng của kỹ thuật này: như thể, như thể, như thể, như, chính xác, đó. Chúng ta hãy xem các ví dụ: “trong suốt như sương”, “trắng như tuyết”, “thẳng như sậy”.
3. Ẩn dụ là một phương tiện biểu đạt dựa trên so sánh ẩn. Tuy nhiên, không giống như nó, nó không được các công đoàn chính thức hóa. Ẩn dụ được xây dựng bằng cách dựa vào sự giống nhau của hai đối tượng của lời nói. Ví dụ: “nhà thờ hành”, “thì thầm cỏ”, “nước mắt trời”.
4. Từ đồng nghĩa là những từ giống nhau về nghĩa nhưng khác nhau về cách viết. Ngoài các từ đồng nghĩa cổ điển, còn có những từ đồng nghĩa theo ngữ cảnh. Chúng mang một ý nghĩa cụ thể trong một văn bản cụ thể. Chúng ta hãy làm quen với các ví dụ: “nhảy - nhảy”, “nhìn - xem”.
5. Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau trực tiếp với nhau. Giống như các từ đồng nghĩa, chúng có thể theo ngữ cảnh. Ví dụ: “trắng - đen”, “hét - thì thầm”, “bình tĩnh - phấn khích”.
6. Nhân cách hóa là việc chuyển các đặc điểm sang một vật vô tri, tính năng đặc trưng sinh động. Ví dụ: “cây liễu rung cành”, “nắng cười rạng rỡ”, “mưa gõ cửa mái nhà”, “đài ríu rít trong bếp”.

Có những con đường khác?

Có rất nhiều phương tiện biểu đạt từ vựng trong tiếng Nga. Ngoài nhóm mà mọi người đều quen thuộc, còn có những nhóm ít người biết đến nhưng cũng được sử dụng rộng rãi:

1. Hoán dụ là việc thay thế một từ này bằng một từ khác có nghĩa tương tự hoặc giống nhau. Chúng ta hãy xem các ví dụ: “này, áo khoác xanh (nói chuyện với một người mặc áo khoác xanh)”, “cả lớp phản đối (nghĩa là tất cả học sinh trong lớp)”.
2. Synecdoche là sự chuyển giao so sánh từ một phần sang tổng thể và ngược lại. Ví dụ: “người ta có thể nghe thấy tiếng người Pháp vui mừng (tác giả đang nói về quân đội Pháp)”, “một con côn trùng bay vào”, “có cả trăm con trong đàn”.
3. Câu chuyện ngụ ngôn là sự so sánh biểu cảm giữa các ý tưởng hoặc khái niệm bằng cách sử dụng hình ảnh nghệ thuật. Thường thấy nhất trong truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn và truyện ngụ ngôn. Ví dụ, con cáo tượng trưng cho sự xảo quyệt, con thỏ tượng trưng cho sự hèn nhát và con sói tượng trưng cho sự giận dữ.
4. Cường điệu là sự phóng đại có chủ ý. Dùng để làm cho văn bản biểu cảm hơn. Nhấn mạnh vào một đặc tính nào đó của một đồ vật, con người hoặc hiện tượng. Hãy xem các ví dụ: “lời nói hủy diệt hy vọng”, “hành động của anh ta là tội ác cao nhất”, “anh ta đã trở nên xinh đẹp hơn gấp bốn mươi lần”.
5. Litota là một cách diễn đạt đặc biệt về sự thật có thật. Ví dụ: “anh ấy gầy hơn một cây sậy”, “anh ấy không cao hơn một cái đê”.
6. Periphrasis là sự thay thế một từ hoặc cụm từ bằng một sự kết hợp đồng nghĩa. Được sử dụng để tránh lặp lại từ vựng trong một hoặc các câu liền kề. Ví dụ: “con cáo là kẻ lừa đảo xảo quyệt”, “văn bản là đứa con tinh thần của tác giả”.

Nhân vật phong cách

Hình tượng phong cách là phương tiện ngôn ngữ trong tiếng Nga mang lại cho lời nói một hình ảnh và tính biểu cảm nhất định. Họ thay đổi màu sắc cảm xúc của ý nghĩa của nó.

Được sử dụng rộng rãi trong thơ và văn xuôi từ thời các nhà thơ cổ đại. Tuy nhiên, cách giải thích hiện đại và cũ hơn về thuật ngữ này có khác nhau.

TRONG Hy Lạp cổ đại tin rằng các hình tượng phong cách là phương tiện ngôn ngữ của ngôn ngữ, ở dạng của chúng khác biệt đáng kể so với lời nói hàng ngày. Hiện nay người ta tin rằng hình thái lời nói là một phần không thể thiếu của ngôn ngữ nói.

Các số liệu phong cách là gì?

Phong cách cung cấp rất nhiều tài nguyên riêng của mình:

1. Sự lặp lại từ vựng (anaphora, epiphora, từ nối thành phần) là các phương tiện ngôn ngữ biểu cảm bao gồm sự lặp lại bất kỳ phần nào của câu ở đầu, cuối hoặc ở chỗ nối với phần tiếp theo. Ví dụ: “Đó là một âm thanh tuyệt vời. Đó là giọng nói hay nhất mà tôi được nghe trong nhiều năm."
2. Phản đề - một hoặc nhiều câu được xây dựng trên cơ sở đối lập. Ví dụ, hãy xem xét cụm từ: “Tôi lê mình trong cát bụi và bay lên bầu trời”.
3. Cấp độ là việc sử dụng trong câu các từ đồng nghĩa được sắp xếp theo mức độ tăng hoặc giảm của một đặc điểm. Ví dụ: “Những tia sáng lấp lánh trên cây Tết tỏa sáng, cháy bỏng, tỏa sáng”.
4. Oxymoron là sự bao gồm trong một cụm từ có ý nghĩa trái ngược nhau và không thể được sử dụng trong cùng một thành phần. Ví dụ nổi bật và nổi tiếng nhất về nhân vật có phong cách này là "Những linh hồn chết".
5. Đảo ngữ là sự thay đổi trật tự cổ điển của các từ trong câu. Ví dụ: không phải “anh ấy chạy” mà là “anh ấy chạy”.
6. Parcellation là việc chia một câu có một nghĩa duy nhất thành nhiều phần. Ví dụ: “Đối diện Nikolai. Anh ấy nhìn không chớp mắt."
7. Liên từ là việc sử dụng liên từ để kết nối các thành viên đồng nhất của một câu. Được sử dụng để biểu đạt lời nói tốt hơn. Ví dụ: “Đó là một ngày kỳ lạ và tuyệt vời, tuyệt vời và bí ẩn.”
8. Không liên minh - sự kết nối của các thành viên đồng nhất trong một câu được thực hiện mà không có liên minh. Ví dụ: “Anh ấy quằn quại, la hét, khóc lóc, rên rỉ.”

Phương tiện biểu đạt ngữ âm

Phương tiện biểu đạt ngữ âm là nhóm nhỏ nhất. Chúng liên quan đến việc lặp lại những âm thanh nhất định để tạo ra những hình ảnh nghệ thuật đẹp như tranh vẽ.

Kỹ thuật này thường được sử dụng nhiều nhất trong thơ. Tác giả sử dụng sự lặp lại của âm thanh khi muốn truyền tải âm thanh của sấm sét, tiếng lá xào xạc hoặc các hiện tượng tự nhiên khác.

Ngữ âm cũng giúp tạo cho thơ một nét nào đó. Bằng cách sử dụng một số kết hợp âm thanh nhất định, văn bản có thể trở nên khó hơn hoặc ngược lại, nhẹ nhàng hơn.

Những phương tiện ngữ âm nào tồn tại?

1. điệp âm là sự lặp lại các phụ âm giống nhau trong văn bản, tạo nên hình ảnh cần thiết cho tác giả. Ví dụ: “Với giấc mơ của mình, tôi bắt gặp những bóng người lướt qua, những bóng dáng lướt qua của ngày tàn”.
2. Đồng âm là sự lặp lại của một số nguyên âm nhất định nhằm tạo ra một hình ảnh nghệ thuật sống động. Ví dụ: “Tôi có lang thang trên những con phố ồn ào hay vào một ngôi chùa đông đúc không?”
3. Từ tượng thanh là việc sử dụng các tổ hợp ngữ âm để truyền tải một số tiếng vó ngựa, âm thanh của sóng hoặc tiếng xào xạc của lá cây.

Sử dụng các phương tiện biểu đạt bằng lời nói

Các phương tiện ngôn ngữ trong tiếng Nga đã được sử dụng rộng rãi và tiếp tục được sử dụng trong các tác phẩm văn học, dù là văn xuôi hay thơ.

Các nhà văn của Thời đại Hoàng kim thể hiện khả năng thông thạo xuất sắc các hình tượng phong cách. Do sử dụng thành thạo các phương tiện biểu cảm nên tác phẩm của họ có nhiều màu sắc, giàu trí tưởng tượng và dễ nghe. Không phải vô cớ mà chúng được coi là báu vật quốc gia của Nga.

Chúng ta gặp phải các phương tiện ngôn ngữ không chỉ trong viễn tưởng mà còn trong cuộc sống hàng ngày. Hầu hết mọi người đều sử dụng so sánh, ẩn dụ, văn bia trong bài phát biểu của mình. Không nhận ra điều đó, chúng ta đã làm cho ngôn ngữ của mình trở nên đẹp đẽ và phong phú.

CÁC VÒI VÀ HÌNH ẢNH PHONG CÁCH.

CON ĐƯỜNG (tiếng Hy Lạp tropos - lượt, lượt nói) - các từ hoặc hình tượng nói theo nghĩa bóng, ngụ ngôn. Đường mòn - yếu tố quan trọng tư duy nghệ thuật. Các loại phép chuyển nghĩa: ẩn dụ, hoán dụ, cải dung, cường điệu, litote, v.v.

HÌNH ẢNH PHONG CÁCH- hình tượng của lời nói được sử dụng để nâng cao tính biểu cảm của một tuyên bố: Anaphora, epiphora, elip, phản đề, song song, tăng dần, đảo ngược, v.v.

hyperbola (Hy Lạp cường điệu - cường điệu) - một kiểu trope dựa trên cường điệu (“sông máu”, “biển cười”). Bằng cách cường điệu, tác giả nâng cao ấn tượng mong muốn hoặc nhấn mạnh những gì anh ta tôn vinh và những gì anh ta chế giễu. Cường điệu đã được tìm thấy trong sử thi cổ đại các quốc gia khác nhau, đặc biệt là trong sử thi Nga.
Trong giới văn học Nga, N.V. Gogol, Saltykov-Shchedrin và đặc biệt là

V. Mayakovsky (“Tôi”, “Napoléon”, “150.000.000”). Trong lời nói thơ, cường điệu thường đan xenvới các phương tiện nghệ thuật khác (ẩn dụ, nhân cách hóa, so sánh, v.v.). Đối diện - litot.

LITOTA ( người Hy Lạp litotes - sự đơn giản) - một lối nói ngược lại với cường điệu; một cách diễn đạt mang tính tượng hình, một cách diễn đạt cụm từ chứa đựng cách diễn đạt mang tính nghệ thuật về quy mô, sức mạnh hoặc ý nghĩa của đối tượng hoặc hiện tượng được mô tả. Litotes ở trong câu chuyện dân gian: “cậu bé to bằng ngón tay”, “túp lều trên chân gà”, “người đàn ông nhỏ bé to bằng ngón tay”.
Tên thứ hai của litote là meiosis. Ngược lại với litote là hyperbol.

N. Gogol thường chuyển sang litotes:
“Cái miệng nhỏ đến mức không thể bỏ lỡ quá hai miếng” N. Gogol

ẩn dụ (Ẩn dụ Hy Lạp - chuyển giao) - ẩn dụ, so sánh tượng hình ẩn giấu, chuyển các thuộc tính của một đối tượng hoặc hiện tượng này sang đối tượng hoặc hiện tượng khác dựa trên đặc điểm chung(“công việc đang phát triển”, “rừng bàn tay”, “tính cách đen tối”, “trái tim sắt đá”...). Trong ẩn dụ, trái ngược với

so sánh, các từ “như”, “như thể”, “như thể” bị lược bỏ mà mang hàm ý.

Thế kỷ 19, sắt,

Đúng là một thời đại tàn khốc!

Cùng em đi vào bóng tối của màn đêm, không một vì sao

Một người đàn ông bị bỏ rơi bất cẩn!

A. Khối

Phép ẩn dụ được hình thành theo nguyên tắc nhân cách hóa (“dòng nước”), cụ thể hóa (“dây thần kinh thép”), trừu tượng hóa (“lĩnh vực hoạt động”), v.v. Các phần khác nhau của lời nói có thể đóng vai trò ẩn dụ: động từ, danh từ, tính từ. Ẩn dụ mang lại cho lời nói tính biểu cảm đặc biệt:

Trong mỗi bông cẩm chướng đều có hoa tử đinh hương thơm ngát,
Một con ong bò trong tiếng hát...
Bạn bay lên dưới vòm màu xanh
Phía trên đám mây lang thang...

A. Thai nhi

Ẩn dụ là một so sánh không phân biệt, tuy nhiên, trong đó có thể dễ dàng nhận thấy cả hai thành viên:

Với một bó tóc yến mạch của bạn
Anh mãi mãi ở bên em...
Đôi mắt của con chó trợn ngược
Những ngôi sao vàng trong tuyết...

S. Yesenin

Ngoài ẩn dụ bằng lời nói, còn phổ biến ở Sáng Tạo Nghệ Thuật có hình ảnh ẩn dụ hoặc ẩn dụ mở rộng:

Ôi, bụi cây trên đầu tôi đã khô héo,
Tôi bị cuốn vào sự giam cầm bài hát,
Tôi bị kết án lao động khổ sai vì cảm xúc
Xoay cối xay thơ.

S. Yesenin

Đôi khi toàn bộ tác phẩm thể hiện một hình ảnh ẩn dụ rộng rãi, mở rộng.

MÔN VIÊN (Hy Lạp hoán dụ - đổi tên) - trope; thay thế một từ hoặc cách diễn đạt bằng một từ hoặc cách diễn đạt khác dựa trên ý nghĩa tương tự; việc sử dụng biểu thức trong theo nghĩa bóng(“ly sủi bọt” - nghĩa là rượu trong ly; “rừng ồn ào” - nghĩa là cây cối; v.v.).

Rạp đã kín chỗ rồi, những chiếc hộp lấp lánh;

Những quầy hàng và những chiếc ghế, mọi thứ đều sôi sục...

BẰNG. Pushkin

Trong hoán dụ, một hiện tượng hoặc đối tượng được biểu thị bằng các từ và khái niệm khác. Đồng thời, các dấu hiệu hoặc mối liên hệ gắn kết các hiện tượng này lại với nhau vẫn được bảo tồn; Vì vậy, khi V. Mayakovsky nói về “nhà hùng biện thép đang ngủ gật trong bao súng”, người đọc dễ dàng nhận ra trong hình ảnh này là hình ảnh hoán dụ của một khẩu súng lục ổ quay. Đây là sự khác biệt giữa hoán dụ và ẩn dụ. Ý tưởng về một khái niệm trong hoán dụ được đưa ra với sự trợ giúp của các dấu hiệu gián tiếp hoặc ý nghĩa thứ cấp, nhưng đây chính xác là điều nâng cao tính biểu cảm đầy chất thơ của lời nói:

Bạn đã dẫn gươm đến một bữa tiệc thịnh soạn;

Mọi thứ sụp đổ trước mặt bạn một cách ồn ào;
Châu Âu đang hấp hối; giấc ngủ sâu
Lượn lờ trên đầu cô...

A. Pushkin

Ở đây hoán dụ là "kiếm" - chiến binh. Phép hoán dụ phổ biến nhất là tên nghề được thay thế bằng tên của công cụ hoạt động:

Khi nào là bờ địa ngục
Sẽ đưa em đi mãi mãi
Khi anh chìm vào giấc ngủ vĩnh viễn
Feather, niềm vui của tôi...

A. Pushkin

Ở đây hoán dụ là “ngòi bút ngủ quên”.

PERIPRASE (tiếng Hy Lạp perifrasis - vòng xoay, ngụ ngôn) - một trong những phép ẩn dụ trong đó tên của một đồ vật, con người, hiện tượng được thay thế bằng dấu hiệu của các dấu hiệu của nó, như một quy luật, những dấu hiệu đặc trưng nhất, nâng cao tính tượng hình của lời nói. (“vua của các loài chim” thay vì “đại bàng”, “vua của các loài thú” - thay vì “sư tử”)

CÁ NHÂN HÓA (prosopopoeia, nhân cách hóa) - một kiểu ẩn dụ; chuyển thuộc tính của vật sống sang vật vô tri (tâm hồn ca hát, dòng sông chơi đùa...).

chuông của tôi

Hoa thảo nguyên!

Tại sao bạn nhìn tôi?

Xanh đậm?

Và bạn đang gọi để làm gì?

Vào một ngày vui tháng Năm,

Giữa đám cỏ chưa cắt

Lắc đầu?

A.K. Tolstoy

TỔNG HỢP (tiếng Hy Lạp synekdoche - tương quan)- một trong những phép chuyển nghĩa, một kiểu hoán dụ, bao gồm việc chuyển ý nghĩa từ vật này sang vật khác dựa trên mối quan hệ định lượng giữa chúng. Synecdoche là một phương tiện biểu đạt điển hình. Các loại synecdoche phổ biến nhất:
1) Một bộ phận của hiện tượng được gọi theo nghĩa tổng thể:

Và ở cửa -
áo khoác đậu,
áo khoác ngoài,
áo khoác da cừu...

V. Mayakovsky

2) Toàn bộ theo nghĩa của từng phần - Vasily Terkin trong trận đánh tay đôi với một tên phát xít nói:

Ôi bạn đây rôi! Chiến đấu với một chiếc mũ bảo hiểm?
Chà, chẳng phải họ là một lũ hèn hạ sao!

3) số ít theo nghĩa chung và thậm chí phổ quát:

Có một người đàn ông rên rỉ vì cảnh nô lệ và xiềng xích...

M. Lermontov

Và đứa cháu đáng tự hào của người Slav và người Phần Lan...

A. Pushkin

4) Thay một số bằng một tập hợp:

Hàng triệu bạn. Chúng ta là bóng tối, bóng tối và bóng tối.

A. Khối

5) Thay thế khái niệm chung bằng một khái niệm cụ thể:

Chúng ta đánh bại chính mình bằng những đồng xu. Rất tốt!

V. Mayakovsky

6) Thay khái niệm cụ thể bằng khái niệm chung:

"Được rồi, ngồi xuống đi, ánh sáng!"

V. Mayakovsky

SO SÁNH - một từ hoặc một biểu thức có chứa sự so sánh đối tượng này với đối tượng khác, tình huống này với tình huống khác. (“Mạnh mẽ như sư tử”, “vừa nói vừa chém”...). Cơn bão bao phủ bầu trời trong bóng tối,

Gió lốc tuyết xoáy;

Cách con thú sẽ hú,

Rồi anh sẽ khóc như một đứa trẻ...

BẰNG. Pushkin

“Giống như thảo nguyên bị lửa thiêu rụi, cuộc đời của Gregory trở nên đen tối” (M. Sholokhov). Ý tưởng về bóng tối và u ám của thảo nguyên gợi lên trong người đọc cảm giác u sầu và đau đớn tương ứng với trạng thái của Gregory. Có sự chuyển đổi một trong những ý nghĩa của khái niệm - "thảo nguyên cháy xém" sang ý nghĩa khác - liên bang tính cách. Đôi khi, để so sánh một số hiện tượng hoặc khái niệm, người nghệ sĩ phải dùng đến những so sánh chi tiết:

Quang cảnh thảo nguyên buồn, nơi không có chướng ngại vật,
Chỉ quấy nhiễu cỏ lông bạc,
Chim bay lang thang
Và anh ta tự do lái bụi đến trước mặt mình;
Và ở mọi nơi xung quanh, cho dù bạn có nhìn cảnh giác thế nào,
Gặp ánh nhìn của hai ba cây bạch dương,
Dưới làn sương mù xanh
Chúng chuyển sang màu đen ở khoảng không vào buổi tối.
Thế nên cuộc sống thật nhàm chán khi không có sự phấn đấu,
Đi sâu vào quá khứ, sáng suốt
Có rất ít điều chúng ta có thể làm trong thời kỳ đỉnh cao của cuộc đời
Cô ấy sẽ không làm hài lòng tâm hồn.
Tôi cần phải hành động, tôi làm mỗi ngày
Tôi muốn làm cho anh ấy bất tử, như một cái bóng
Anh hùng vĩ đại, và hiểu
Tôi không thể, nghỉ ngơi có nghĩa là gì.

M. Lermontov

Ở đây, với sự trợ giúp của S. Lermontov chi tiết, đã truyền tải toàn bộ trải nghiệm và suy ngẫm trữ tình.
Các phép so sánh thường được kết nối bằng các liên từ “as”, “as if”, “as if”, “chính xác”, v.v. Cũng có thể so sánh không liên kết:
“Tôi có những lọn tóc xoăn đẹp không - lanh chải kỹ” N. Nekrasov. Ở đây liên từ bị bỏ qua. Nhưng đôi khi nó không có ý định:
“Việc hành quyết vào buổi sáng, bữa tiệc thông thường của người dân” A. Pushkin.
Một số hình thức so sánh được xây dựng mang tính mô tả và do đó không được kết nối bằng liên từ:

Và cô ấy xuất hiện
Ở cửa hoặc ở cửa sổ
Ngôi sao đầu ngày sáng hơn,
Hoa hồng buổi sáng còn tươi.

A. Pushkin

Cô ấy thật dễ thương - tôi sẽ nói giữa chúng ta -
Cơn bão của các hiệp sĩ triều đình,
Và có lẽ với những ngôi sao phương nam
So sánh, đặc biệt là trong thơ ca,
Đôi mắt Circassian của cô ấy.

A. Pushkin

Một kiểu so sánh đặc biệt được gọi là so sánh phủ định:

Mặt trời đỏ không tỏa sáng trên bầu trời,
Mây xanh không ngưỡng mộ anh:
Rồi vào giờ ăn ngài ngồi trên vương miện vàng
Sa hoàng đáng gờm Ivan Vasilyevich đang ngồi.

M. Lermontov

Trong sự mô tả song song hai hiện tượng này, hình thức phủ định vừa là phương pháp so sánh, vừa là phương pháp chuyển tải ý nghĩa.
Trường hợp đặc biệt được thể hiện bằng các dạng trường hợp công cụ dùng để so sánh:

Đã đến lúc rồi người đẹp ơi, hãy thức dậy đi!
Hãy mở đôi mắt đang nhắm của bạn ra,
Về phía bắc Aurora
Hãy là ngôi sao của phương bắc.

A. Pushkin

Tôi không bay lên - tôi ngồi như một con đại bàng.

A. Pushkin

Thường có những so sánh ở dạng buộc tội với giới từ “dưới”:
“Sergei Platonovich… ngồi với Atepin trong phòng ăn, dán giấy dán tường bằng gỗ sồi đắt tiền…”

M. Sholokhov.

HÌNH ẢNH - một sự phản ánh nghệ thuật khái quát về hiện thực, được khoác lên mình dưới hình thức một hiện tượng cá nhân cụ thể. Nhà thơ suy nghĩ bằng hình ảnh.

Không phải gió thổi qua rừng,

Dòng suối không chảy từ núi,

Moroz - chỉ huy đội tuần tra

Đi dạo xung quanh tài sản của mình.

TRÊN. Nekrasov

ngụ ngôn (Ngụ ngôn Hy Lạp - ngụ ngôn) - một hình ảnh cụ thể về một đối tượng hoặc hiện tượng của hiện thực, thay thế một khái niệm hoặc tư tưởng trừu tượng. Cành cây xanh trong tay con người từ lâu đã là hình ảnh ngụ ngôn về thế giới, chiếc búa là biểu tượng của lao động, v.v.
Nguồn gốc của nhiều hình ảnh ngụ ngôn nên được tìm kiếm trong truyền thống văn hóa của các bộ lạc, dân tộc, quốc gia: chúng được tìm thấy trên các biểu ngữ, quốc huy, biểu tượng và có tính chất ổn định.
Nhiều hình ảnh ngụ ngôn quay trở lại thần thoại Hy Lạp và La Mã. Như vậy, hình ảnh người phụ nữ bị bịt mắt với chiếc cân trên tay - nữ thần Themis - là một câu chuyện ngụ ngôn về công lý, hình ảnh con rắn và cái bát là một câu chuyện ngụ ngôn về y học.
Truyện ngụ ngôn như một phương tiện nâng cao tính biểu cảm của thơ được sử dụng rộng rãi trong tiểu thuyết. Nó dựa trên sự hội tụ của các hiện tượng theo mối tương quan giữa các khía cạnh, tính chất hoặc chức năng thiết yếu của chúng và thuộc nhóm ẩn dụ ẩn dụ.

Khác với ẩn dụ, trong ngụ ngôn ý nghĩa tượng hìnhđược thể hiện bằng một cụm từ, cả một ý nghĩ hay thậm chí là một tác phẩm nhỏ (ngụ ngôn, ngụ ngôn).

TUYỆT VỜI (tiếng Pháp kỳ cục - kỳ quái, hài hước) - hình ảnh con người và hiện tượng ở dạng truyện tranh kỳ ảo, xấu xí, dựa trên sự tương phản và cường điệu rõ nét.

Tức giận, tôi lao vào cuộc họp như một trận tuyết lở,

Trên đường phun ra những lời nguyền rủa hoang dã.

Và tôi thấy: một nửa số người đang ngồi.

Ôi quỷ dữ! Nửa còn lại ở đâu?

V. Mayakovsky

TRớ trêu (tiếng Hy Lạp eironeia - giả vờ) - biểu hiện sự chế giễu hoặc lừa dối thông qua câu chuyện ngụ ngôn. Một từ hoặc một câu nói mang một ý nghĩa trong ngữ cảnh lời nói trái ngược với nghĩa đen hoặc phủ nhận nó, gây nghi ngờ về nó.

Tôi tớ của những bậc thầy quyền năng,

Với lòng dũng cảm cao cả

Sấm sét với bài phát biểu tự do của bạn

Tất cả những người bịt miệng lại.

F.I. Tyutchev

MỈA MAI (tiếng Hy Lạp sarkazo, lit. - xé thịt) - chế giễu khinh thường, cay độc; nhiệt độ cao nhất trớ trêu.

PHÙ HỢP (Phụ âm tiếng Pháp - phụ âm hoặc đáp lại) - sự lặp lại các nguyên âm đồng nhất trong một dòng, khổ thơ hoặc cụm từ.

Ôi mùa xuân không có hồi kết và không có cạnh -

Một giấc mơ vô tận và vô tận!

A. Khối

ĐÁNH GIÁ (ÂM THANH)(tiếng Latinh ad - to, with và lita - letter) - sự lặp lại các phụ âm đồng nhất, tạo cho câu thơ một khả năng diễn đạt ngữ điệu đặc biệt.

Buổi tối. Bên bờ biển. Tiếng thở dài của gió.

Tiếng kêu hùng vĩ của sóng.

Một cơn bão đang đến. Nó chạm vào bờ

Một chiếc thuyền đen ngoài hành tinh bị mê hoặc...

K. Balmont

ám chỉ (từ tiếng Latin allusio - trò đùa, gợi ý) - hình tượng phong cách, gợi ý thông qua một từ có âm tương tự hoặc đề cập đến một nhân vật nổi tiếng thực tế thực sự, sự kiện lịch sử, tác phẩm văn học (“vinh quang của Herostratus”).

ANAPHORA (anaphora Hy Lạp - thực hiện) - lặp lại từ đầu tiên, dòng, khổ thơ hoặc cụm từ.

Bạn cũng thật khốn khổ

Bạn cũng dồi dào

Bạn đang bị áp bức

Bạn là người toàn năng

Mẹ Rus'!…

TRÊN. Nekrasov

phản đề (Phản đề tiếng Hy Lạp - mâu thuẫn, đối lập) - sự phản đối rõ ràng về các khái niệm hoặc hiện tượng.
Bạn giàu, tôi rất nghèo;

Bạn là người viết văn xuôi, tôi là nhà thơ;

Bạn đang đỏ mặt như hoa anh túc,

Tôi giống như cái chết, gầy gò và xanh xao.

BẰNG. Pushkin

Bạn cũng thật khốn khổ
Bạn cũng dồi dào
Bạn thật hùng mạnh
Bạn cũng bất lực...

N. Nekrasov

Đã đi rất ít con đường, đã mắc rất nhiều sai lầm...

S. Yesenin.

Phản đề nâng cao màu sắc cảm xúc của lời nói và nhấn mạnh suy nghĩ được thể hiện với sự trợ giúp của nó. Đôi khi toàn bộ tác phẩm được xây dựng theo nguyên tắc phản đề

APOCOPE (Apokope Hy Lạp - cắt đứt) - rút ngắn một từ một cách giả tạo mà không làm mất nghĩa của nó.

...Khi đột nhiên anh ta bước ra khỏi rừng

Con gấu mở miệng nhìn họ...

MỘT. Krylov

Sủa, cười, hát, huýt sáo và vỗ tay,

Lời đồn của con người và đầu ngựa!

BẰNG. Pushkin

ASYNDETON (asyndeton) – một câu không có liên từ giữa bằng những từ đồng nhất hoặc một phần của tổng thể. Một con số mang lại sự năng động và phong phú cho lời nói.

Đêm, đường phố, đèn lồng, hiệu thuốc,

Ánh sáng vô nghĩa và mờ ảo.

Sống ít nhất một phần tư thế kỷ nữa -

Mọi thứ sẽ như thế này. Không có kết quả.

A. Khối

ĐA ĐOÀN (polysyndeton ) - lặp lại quá nhiều liên từ, tạo thêm màu sắc ngữ điệu. Hình đối diện là asyndeton.

Bằng cách làm chậm lời nói bằng những khoảng dừng bắt buộc, polyunion nhấn mạnh Từng từ, tăng cường tính biểu cảm của nó:

Và sóng chen chúc và ùa về,
Và họ lại đến và ập vào bờ...

M. Lermontov

Và thật nhàm chán và buồn bã, và không có ai để giúp một tay...

M.Yu. Lermontov

PHÂN TÍCH - từ lat. gradatio - chủ nghĩa dần dần) là một hình tượng phong cách trong đó các định nghĩa được nhóm theo một thứ tự nhất định - tăng hoặc giảm ý nghĩa cảm xúc và ngữ nghĩa của chúng. Tăng dần âm hưởng cảm xúc của câu thơ:

Tôi không hối tiếc, không gọi điện, không khóc,
Mọi thứ sẽ trôi qua như làn khói từ những cây táo trắng.

S. Yesenin

ĐẢO NGƯỢC (Tiếng Latin nghịch đảo - sắp xếp lại) - một hình tượng phong cách bao gồm sự vi phạm trình tự ngữ pháp được chấp nhận chung của lời nói; việc sắp xếp lại các phần của cụm từ mang lại cho nó một giọng điệu biểu cảm độc đáo.

Truyền thuyết cổ xưa sâu sắc

BẰNG. Pushkin

Anh ta đi ngang qua người gác cửa với một mũi tên

Bay lên những bậc đá cẩm thạch

A. Pushkin

NGHỊCH LÝ (Hy Lạp oxymoron - hóm hỉnh-ngu ngốc) - sự kết hợp của các từ trái nghĩa với nghĩa trái ngược nhau (xác sống, người lùn khổng lồ, sức nóng của số lạnh).

SỰ SỰ TUYỆT VỜI (từ song song tiếng Hy Lạp - đi bên cạnh) - sự sắp xếp giống hệt hoặc tương tự của các yếu tố lời nói trong các phần liền kề của văn bản, tạo ra một hình ảnh thơ duy nhất.

Sóng vỗ vào mặt biển xanh.

Những ngôi sao tỏa sáng trên bầu trời xanh.

A. S. Pushkin

Tâm trí bạn sâu như biển.

Tâm hồn bạn cao như núi.

V. Bryusov

Tính song hành đặc biệt đặc trưng của các tác phẩm nghệ thuật dân gian truyền miệng (sử thi, ca dao, ca dao, tục ngữ) và những tác phẩm gần gũi với chúng về đặc điểm nghệ thuật. tác phẩm văn học(“Bài hát về thương gia Kalashnikov” của M. Yu. Lermontov, “Ai sống tốt ở Rus'” của N. A. Nekrasov, “Vasily Terkin” của A. T, Tvardovsky).

Chủ nghĩa song song có thể có tính chất chủ đề rộng hơn trong nội dung, chẳng hạn như trong bài thơ “Những đám mây trên trời - Những kẻ lang thang vĩnh cửu” của M. Yu. Lermontov.

Tính song song có thể bằng lời nói hoặc nghĩa bóng, nhịp điệu hoặc bố cục.

BỘ PHẬN - một kỹ thuật cú pháp biểu cảm bằng cách chia ngữ điệu của một câu thành các đoạn độc lập, được đánh dấu bằng đồ họa dưới dạng các câu độc lập. (“Và một lần nữa. Gulliver. Đứng. Slouching.” P. G. Antokolsky. “Thật lịch sự! Tốt bụng! Ngọt ngào! Đơn giản!” Griboedov. “Mitrofanov cười toe toét, khuấy cà phê. Anh ấy nheo mắt lại.”

N. Ilyina. “Anh ấy đã sớm cãi nhau với cô gái. Và đó là lý do tại sao." G. Uspensky.)

CHUYỂN KHOẢN (tiếng Pháp enjambement - bước qua) - sự khác biệt giữa cách phân chia lời nói về mặt cú pháp và sự phân chia thành thơ. Khi chuyển, ngắt cú pháp bên trong câu hoặc hemistich mạnh hơn ở cuối.

Peter bước ra. Đôi mắt anh ấy

Họ tỏa sáng. Khuôn mặt của anh ấy thật khủng khiếp.

Các chuyển động rất nhanh. Anh ấy thật đẹp,

Anh ấy giống như cơn giông bão của Chúa.

A. S. Pushkin

VẦN (Tiếng Hy Lạp “nhịp điệu” - hài hòa, cân xứng) - đa dạng biểu cảm ; sự hòa âm cuối dòng thơ, tạo cảm giác đoàn kết, gắn bó với nhau. Vần nhấn mạnh ranh giới giữa các câu thơ và liên kết các câu thơ thành khổ thơ.

dấu chấm lửng (tiếng Hy Lạp elleipsis - xóa, thiếu sót) - một hình thức cú pháp thơ dựa trên việc bỏ sót một trong các thành viên của câu, dễ dàng khôi phục về nghĩa (thường là vị ngữ). Điều này đạt được sự năng động và ngắn gọn của lời nói và truyền tải một sự thay đổi căng thẳng trong hành động. Ellipsis là một trong những loại mặc định. Trong lời nói nghệ thuật, nó truyền tải sự phấn khích của người nói hoặc sự căng thẳng của hành động:

Chúng ta ngồi trong đống tro tàn, thành phố trong bụi bặm,
Kiếm bao gồm liềm và lưỡi cày.

V. Zhuko

Ngày trong đêm tối trong tình yêu,

Mùa xuân yêu mùa đông,

Sự sống thành cái chết...

Còn bạn?... Bạn thích tôi!

G. Heine

Trong lời bài hát có những bài thơ được viết bằng những cấu trúc không thể diễn tả được, tức là sử dụng nhiều dấu chấm lửng, chẳng hạn như bài thơ “Thì thầm, hơi thở rụt rè…” của A. Fet.

TUYỆT VỜI (Văn bia Hy Lạp - phụ lục) - một định nghĩa tượng hình mang lại những đặc điểm nghệ thuật bổ sung cho ai đó hoặc một cái gì đó (“cánh buồm cô đơn”, “khu rừng vàng”),

một từ xác định một đối tượng hoặc hiện tượng và nhấn mạnh bất kỳ tính chất, phẩm chất hoặc đặc điểm nào của nó.
Thuộc tính mà văn bia thể hiện dường như gắn liền với đối tượng, làm phong phú thêm nó về mặt ngữ nghĩa và cảm xúc. Thuộc tính này của biểu tượng được sử dụng khi tạo ra một hình ảnh nghệ thuật:

Nhưng tôi yêu, mùa xuân vàng,
Tiếng ồn hỗn hợp liên tục, tuyệt vời của bạn;
Bạn vui mừng, không dừng lại một chút,
Giống như một đứa trẻ không có sự quan tâm hay suy nghĩ...

N. Nekrasov

Tính chất của một từ chỉ xuất hiện trong một từ khi nó được kết hợp với một từ khác biểu thị sự vật, hiện tượng. Vì vậy, trong ví dụ đã cho, các từ “vàng” và “hỗn hợp tuyệt vời” mang các đặc tính của chất tổng hợp khi kết hợp với các từ “lò xo” và “tiếng ồn”. Các văn bia có thể không chỉ xác định một đối tượng hoặc nhấn mạnh một số khía cạnh nhất định, mà còn chuyển sang nó từ một đối tượng hoặc hiện tượng khác (không thể hiện trực tiếp) một chất lượng mới, bổ sung:

Và chúng tôi, nhà thơ, vẫn chưa tìm ra điều đó,
Chẳng hiểu nổi nỗi buồn trẻ thơ
Trong những bài thơ dường như được rèn giũa của bạn.

V. Bruusov.

Những văn bia như vậy được gọi là ẩn dụ. Một tính ngữ nhấn mạnh ở một đối tượng không chỉ những đặc điểm và đặc điểm vốn có của nó mà còn có thể, có thể hình dung được, được chuyển giao. Các phần khác nhau (có ý nghĩa) của lời nói (danh từ, tính từ, động từ) có thể được sử dụng như một tính từ.
Một nhóm văn bia đặc biệt bao gồm các văn bia cố định, chỉ được sử dụng kết hợp với một từ cụ thể: " nước sinh hoạt" hay "nước chết", "bạn tốt", "ngựa chó săn", v.v. Những văn bia bất biến là đặc trưng của các tác phẩm nghệ thuật dân gian truyền miệng.

EPIPHORA (Hy Lạp epiphora - lặp lại) - hình tượng phong cách, đối diện phép ẩn dụ : Lặp lại các từ hoặc cụm từ cuối cùng. Vần - loại epiphora (lặp lại những âm thanh cuối cùng).

Du khách đã lên bờ

Sa hoàng Saltan mời họ đến thăm...

A. S. Pushkin

Một câu hỏi tu từ(từ nhà hùng biện Hy Lạp - diễn giả) - một trong những nhân vật có phong cách, một cấu trúc lời nói, chủ yếu là thơ, trong đó một câu phát biểu được diễn đạt dưới dạng một câu hỏi. Một câu hỏi tu từ không giả định trước một câu trả lời, nó chỉ nâng cao tính cảm xúc của câu nói và tính biểu cảm của nó.

TUYỆT VỜI(từ nhà hùng biện Hy Lạp - người nói) - một trong những nhân vật phong cách, một cấu trúc lời nói trong đó khái niệm này hoặc khái niệm kia được khẳng định dưới hình thức một câu cảm thán. Câu cảm thán tu từ nghe có vẻ xúc động, đầy cảm hứng và phấn khởi nên thơ:

Vâng, hãy yêu như máu của chúng ta yêu
Có ai trong số các bạn đã yêu lâu chưa!

A. Khối

LỜI KHUYÊN TUYỆT VỜI(từ nhà hùng biện Hy Lạp - diễn giả) - một trong những nhân vật phong cách. Về hình thức, là lời kêu gọi, lời kêu gọi tu từ mang tính chất có điều kiện. Nó truyền đạt ngữ điệu cần thiết của tác giả vào lời nói thơ: trang trọng, cảm động, thân ái, mỉa mai, v.v.:

Và bạn, hậu duệ kiêu ngạo
Sự hèn hạ nổi tiếng của những người cha nổi tiếng...

M. Lermontov

MẶC ĐỊNH - sự ít nói, sự dè dặt. Sự ngắt quãng có chủ ý trong một câu phát biểu nhằm truyền tải cảm xúc của bài phát biểu và cho rằng người đọc sẽ đoán được điều gì đã được nói.

Tôi không yêu, Hỡi Rus', sự rụt rè của bạn
Hàng ngàn năm nô lệ nghèo đói.
Nhưng cây thánh giá này, cái muôi này màu trắng...
Khiêm nhường, thân thương!

Mặc dù anh sợ phải nói
Sẽ không khó để đoán
Bất cứ khi nào... nhưng trái tim, trẻ hơn,
Càng sợ hãi, càng nghiêm khắc...

Mọi ngôi nhà đều xa lạ với tôi, mọi ngôi đền đều trống rỗng đối với tôi,

Và mọi thứ đều bình đẳng, và mọi thứ là một.

Nhưng nếu trên đường– bụi cây

Đặc biệt đứng lên - Rowan…

M.I. Tsvetaeva

KÍCH THƯỚC VERSE

JAMB - chân hai âm tiết có trọng âm ở âm tiết thứ hai

HOREUS – chân nhiều âm tiết với trọng âm ở âm tiết đầu tiên

DATYL – chân ba âm tiết có trọng âm ở âm tiết thứ nhất

LƯỢC LƯỢC – chân ba âm tiết có trọng âm ở âm tiết thứ hai

ANAPAEST – chân ba âm tiết với trọng âm ở âm tiết thứ ba

PYRRHIC – chân khác âm tiết bổ sung, bao gồm hai âm tiết không nhấn

SPONDEE – một chân bổ sung bao gồm hai âm tiết được nhấn mạnh

VẦN

abab - đi qua, aabb - phòng xông hơi, abba - vòng (bao quanh), aabssb - hỗn hợp

NAM - trọng âm rơi vào âm tiết cuối cùng của từ có vần điệu

PHỤ NỮ - trọng âm rơi vào âm tiết áp chót của từ có vần điệu