Schoolproject waarom de vulkaan uitbarst. Project over het onderwerp "vulkanen van de aarde"

Schoolproject waarom de vulkaan uitbarst. Project over het onderwerp "vulkanen van de aarde"

Anastasia Elmurzaeva
Onderwijs- en onderzoeksproject over het onderwerp "Vulkanen"

De relevantie van het werk ligt in de interesse van de auteur in natuurlijke objecten zoals: vulkanen en het opkomende probleem vraag: "Waarom vulkanen barsten uit hoe ontstaat dit fenomeen? Kennis over vulkanen help ons te begrijpen dat er op aarde en in Rusland zulke natuurlijke objecten zijn als - vulkanen die van invloed zijn op het klimaat van de aarde, op levende organismen, op veranderingen in het reliëf van de aarde.

Studieobject: Vulkanen

Doelstelling: Ontdek waarom uitbarsten vulkanen.

Hypothese. Vulkaan barst uit zichzelf los, wanneer het wil.

Onderzoeksdoelen:

1. Zoek uit waar in Rusland ze zijn vulkanen.

2. Bepaal welke soorten zijn vulkanen.

3. Leer de structuur van vulkanen kennen.

4. Lay-out maken vulkaan.

5. Voer een experiment uit "uitbarsting vulkaan» .

Onderzoeksmethoden: literatuurstudie hierover onderwerp en online bronnen, het maken van een model, het uitvoeren van een experiment, het analyseren en vergelijken van de verkregen resultaten met de initiële hypothese.

Onderzoek nieuwigheid: de nieuwigheid van de studie zit in het feit dat ik niet alleen een antwoord op de vraag kreeg, maar ook leerde Interessante feiten over vulkanen. Samen met de docent een layout gemaakt vulkaan en voerde een experiment uit dat een explosie simuleerde vulkaan.

Praktische betekenis Onderzoek: Essentie het project is aandacht vestigen op de studie van het aardoppervlak. Project bevat natuurwetenschappelijke informatie over vulkanen, de structuur, typen, beantwoordt de vraag waarom ze het onderwerp zijn van studie door wetenschappers, een beschrijving van de creatie van een model vulkaan en het uitvoeren van het experimentele gedeelte projecteren. Met de resultaten van het onderzoek kunt u uw vrienden en familie vertrouwd maken.

Conclusies over de resultaten van het onderzoek.

Ik kwam erachter dat vulkaan is een gat in aardkorst. bij de uitbarsting vulkaan zeer hete gesmolten rotsen worden door dit gat uit de ingewanden van de aarde naar de oppervlakte uitgebarsten. Ik heb geleerd dat er veel zijn vulkanen verschillende soorten : slapend, actief en uitgestorven. Bediening vulkanen zijn vaak actief. Slaapplaatsen vulkanen– kan in de toekomst van kracht worden. Uitgestorven heet vulkaan wiens leven voor altijd is opgehouden. Ik kwam erachter dat vulkaan bestaat uit rotsen, magma, een ventilatieopening en een krater, waaruit magma naar buiten komt en lava vormt. De explosie treedt op als gevolg van de ophoping van gassen.

Door het gebruiken van afval een lay-out gemaakt vulkaan en bereidde de mix om een ​​uitbarsting te maken vulkaan gebruik makend van natriumcarbonaat, rode gouache, wasmiddel en azijn.

Gedurende onderzoeksactiviteiten mijn hypothese werd niet bevestigd. Vulkaan ontploft niet uit zichzelf, wanneer het wil. Ik heb geleerd dat gas magma door ventilatieopeningen duwt. vulkaan tijdens de beweging van de aardkorst. De mens kan de uitbarsting niet beïnvloeden vulkaan en stop ermee.

Gerelateerde publicaties:

De winter is aangebroken - de tijd van kou, vorst en plezier. Kijken naar veranderingen in de natuur, experimenteren, winterspelen organiseren tijdens een wandeling.

Projecttype: educatief en creatief, sociaal, middellange duur, groep. Projectdeelnemers: kinderen van de tweede jongere groep.

Het proces om jonge kinderen kennis te laten maken met lezen zal met succes worden uitgevoerd als niet-traditionele methoden, technieken en moderne methoden worden gebruikt.

Synopsis van het educatieve en creatieve project "Het kerstlied kwam op de vooravond van Kerstmis" (middengroep) Doel: liefde en respect cultiveren voor feestdagen, tradities. Taken: Kinderen kennis laten maken met het kerstfeest van Christus; een begrip geven.

Synopsis van cognitieve en experimentele activiteiten in de voorbereidende groep "Vulkanen" Doel: Kinderen kennis laten maken met een natuurverschijnsel - vulkanen. Taken: Vorming van primaire ideeën over de objecten van de omringende wereld en hen.

Samenvatting van de les "Bergen en vulkanen" Onderwerp: "Bergen en vulkanen van de aarde" Doel: 1. De kennis van kinderen over bergen en vulkanen samenvatten aan de hand van diagrammen, een model van een actieve vulkaan. 2. Ontwikkelen.

Methodologische ontwikkeling van een onderzoeksproject over de muzikale opvoeding van kleuters "Mysterious Whistle" Video Methodologische ontwikkeling van een onderzoeksproject met oudere kleuters "Mysterious Whistle" 2. (Dia's van het minimuseum "Russian Toy").

Een open les van cognitief-wetenschappelijke aard in de middengroep "Let's help find the Snow Maiden" (videoverslag) Cognitieve ontwikkeling volgens de federale staatsonderwijsnorm in een voorschoolse onderwijsinstelling omvat de betrokkenheid van het kind bij actieve cognitieve onderzoeksactiviteiten, ontwikkeling.

Paspoort van het creatieve onderzoeksproject "Eigenschappen en kwaliteiten van papier" Het werk aan het project wordt uitgevoerd in het kader van het complexe thematische programma "educatief en educatief in de kleuterschool",

13 VORM \* MERGEFORMAT 1415

Gemeentelijke onderwijsinstelling
"Secundaire school nr. 26"

ONDERZOEKSPROJECT

WAAROM VULKANEN UITBARSTEN

Het werk is gedaan door Ilya Palkin,
leerling 1 - B klasse

Wetenschappelijk adviseur:
N.V.Chistaya

Vologda
2016
INHOUDSOPGAVE

Inleiding..p. 3
Algemene informatie..p.4
De structuur van de vulkaan pagina 5
Soorten vulkanen.p.6
Oorzaken van vulkaanuitbarstingen ..... p.7
Het proces van vulkaanuitbarstingen..p.8
Negatieve gevolgen van uitbarstingen..p.9
Voordelen van vulkanen.pagina 10
Praktisch gedeelte. Ervaar "Vulkaanuitbarsting thuis" ..p.11
Conclusie.p.12
Toepassingen p.13
Referenties pagina 16

INVOERING

Vulkanen, die rook en vuur spuwen, gloeiend hete lava en hete as, trekken al eeuwenlang de aandacht van de mens, betoveren met hun kracht en schrikken af ​​met onvoorspelbare uitbarstingen. Nu minstens 500 miljoen mensen, d.w.z. ongeveer 8% van de totale bevolking van de aarde leeft in het bereik van de schadelijke factoren van vulkanische activiteit. Mensen hebben geleerd vulkanen voor hun eigen bestwil te gebruiken. Daarom blijven de observatie en studie van vulkanische processen vandaag de dag relevant.
Ik zie vaak vulkaanuitbarstingen in tekenfilms, tv-shows, en het werd erg interessant voor mij om erachter te komen waarom vulkanen uitbarsten en hoe het gebeurt. Ik weet dat de vulkaan binnenin gevuld is met heet magma. Maar wat maakt dat ze uitbreekt? Waarom komt de vulkaan plotseling "tot leven" en begint rook en vuur te spuwen? Om deze vragen te beantwoorden heb ik dit onderzoek uitgevoerd.
Object van studie: vulkanen.
Onderwerp van onderzoek: vulkaanuitbarstingen.
Hypothese - vulkanen barsten uit vanwege het feit dat er te veel magma is en het oververhit raakt. Dan loopt ze naar buiten.
Het doel van het onderzoek is om de oorzaken van vulkaanuitbarstingen te achterhalen.
Taken:
Ontdek wat een vulkaan is
Bestudeer de structuur van de vulkaan
Ontdek de soorten vulkanen
Onderzoek door experiment waarom en hoe ze uitbarsten
Ontdek welke schade en voordelen vulkaanuitbarstingen zijn voor mensen
Maak thuis een werkend vulkaanmodel
Om deze problemen op te lossen heb ik de volgende onderzoeksmethoden en technieken gebruikt:
Studie van literatuur en internetbronnen;
Educatieve programma's voor kinderen bekijken;
Experimenteren.
Mens en natuur zijn nauw met elkaar verbonden. Daarom is het erg belangrijk om te studeren natuurlijk fenomeen en wat ons omringt. De praktische betekenis van het project ligt in het feit dat mijn werk veel informatie over vulkanen bevat, en zonder deze kennis is het onmogelijk om een ​​samenhangend wetenschappelijk beeld van de wereld te vormen. Ik ben van plan mijn klasgenoten en vrienden kennis te laten maken met de resultaten van het onderzoek.

2. ALGEMEEN

Een vulkaan is een kegelvormige berg met daarop een krater, waardoor van tijd tot tijd vuur, lava, as, hete gassen, waterdamp en rotsfragmenten uit de ingewanden van de aarde losbarsten (“ Woordenboek Russische taal”, Ozhegov S.I.). Men denkt dat deze uitbarstingen een rol spelen veiligheidsventielen, waardoor enorme hoeveelheden warmte en druk van diep in de aarde vrijkomen. Typisch, een vulkaan is een kegelvormige berg (waarvan de wanden zijn samengesteld uit gestolde lava en as) met een gat in het midden, of een krater - waardoor uitbarstingen plaatsvinden.
Vulcanus was de naam van de Romeinse god van het vuur en beschermheer van smeden. De oude Romeinen geloofden dat zijn smederij zich in de vuurspuwende berg bevond. En toen de god Vulkan metaal aan het smeden was, kwam er een dof gebrul en gekletter uit de berg, gloeiend hete lava stroomde, rook en vuur ontsnapte van de top. Sindsdien begonnen mensen de vuurspuwende bergen vulkanen te noemen.
Volgens verschillende experts kan het aantal vulkanen op de planeet variëren van ongeveer 800 stukjes tot enkele tienduizenden.
Tegelijkertijd bevindt de overgrote meerderheid van de vulkanen zich in de oceanen, en slechts een klein deel ervan bevindt zich op het land. Vulkanen op het land zijn goed bestudeerd, de data van eerdere uitbarstingen zijn nauwkeurig voor hen bepaald en de aard van de gemorste producten is bekend. Wetenschappers houden vulkanen voortdurend in de gaten en kunnen het begin van hun uitbarstingen voorspellen. De studie van de activiteit van onderwatervulkanen is echter om voor de hand liggende redenen moeilijk, dus veel vulkanische manifestaties die op de oceaanbodem plaatsvinden, blijven tot op de dag van vandaag een mysterie.

3. STRUCTUUR VAN DE VULKAAN

De majestueuze kegel op het aardoppervlak is slechts het topje van de vulkaan. Hoe groot de vulkaan ook lijkt, het oppervlaktedeel is erg klein in vergelijking met het ondergrondse deel, waar het magma vandaan komt. De kegel van de vulkaan is samengesteld uit de producten van zijn uitbarsting. Op de top is een krater - een komvormige depressie, soms gevuld met water.
De vulkaan wordt gevoed door een opening die het hoofdkanaal of de ventilatieopening wordt genoemd. Gassen komen naar buiten door de ventilatieopening, evenals rotsfragmenten en smelten die uit de diepte zijn opgestegen, die geleidelijk een reliëf vormen op het oppervlak van de vulkaan. Vastgebonden aan de ventilatie hele systeem vulkanische scheuren, zijkanalen en magmakamers die zich op één tot tientallen kilometers van het aardoppervlak bevinden. De primaire magmakamer bevindt zich op een diepte van 60-100 km en de secundaire magmakamer, die de vulkaan rechtstreeks voedt, bevindt zich op een diepte van 20-30 km.
De belangrijkste onderdelen van het vulkanische apparaat zijn weergegeven in de figuur (bijlage 1).

Magma is de gesmolten substantie van de mantel;
Magmakamer - een kamer onder een vulkaan gevuld met magma
Een krater is een komvormig gat op de top van een vulkaan;
Een ventilatieopening is een kanaal waardoor magma beweegt;
Lava is magma dat op het oppervlak is uitgebarsten. Temperatuur 750-1250 gr.
Laterale krater - een scheur gevuld met magmatische smelt.

4. SOORTEN VULKANEN

Soorten vulkanen worden onderverdeeld op basis van verschillende criteria. De eenvoudigste en meest voorkomende classificatie is gebaseerd op de activiteit van vulkanen. Maak dus onderscheid:
Actief - vulkanen waarvan de uitbarsting op het geheugen van de mensheid valt. Dit is bijvoorbeeld de Etna - de meest actieve vulkaan van Europa.
Uitgestorven - vulkanen, over de uitbarsting waarvan geen informatie is bewaard gebleven (Elbrus is bijvoorbeeld de hoogste piek in Rusland).
In slaap - worden als uitgestorven beschouwd, maar beginnen plotseling te handelen. De meest bekende van deze vulkanen is de Vesuvius. Na 600 jaar slaap kwam hij plotseling "tot leven" en verwoestte verschillende steden volledig, incl. de beroemde stad Pompeii.
Volgens een andere classificatie zijn vulkanen als volgt verdeeld:
Kegelvormig - hebben de vorm van een kegel; tijdens de uitbarsting van dergelijke vulkanen stroomt lava naar buiten, gassen en stoom exploderen in de ventilatieopening, as en blokken worden eruit gegooid. Dat is bijvoorbeeld de vulkaan Klyuchevaya Sopka. Het is gelegen in Rusland in Kamtsjatka, het is de meest actieve en hoogste vulkaan in Eurazië.
Schild - de hellingen van dergelijke vulkanen zijn zacht, hete vloeibare lava verspreidt zich snel, over aanzienlijke afstanden. Een voorbeeld van zo'n vulkaan is de Mauna Loa-vulkaan, een van de krachtigste ter wereld, wat in vertaling "lange bergen" betekent.
Onderwater - deze vulkanen bevinden zich op de bodem van de oceaan. Onderwatervulkanen groeien in hoogte. Als ze uitbarsten, worden ze overwoekerd met vulkanische massa, die zich niet verspreidt, zoals op het aardoppervlak. Na verloop van tijd gaat de vulkaan uit, nadat hij de reserves van zijn magma heeft opgebruikt. Als de vulkaan tijdens zijn leven het wateroppervlak bereikt, baart hij een vulkanisch eiland en verdwijnt zelf na verloop van tijd.

5. OORZAKEN VAN VULKAANUITBARSTEN

Onze aarde is niet door en door solide: er is een vaste lithosfeer bovenop, een stroperige laag hete mantel eronder en een vaste kern in het midden (bijlage 2).

De lithosfeer is helemaal verscheurd door fouten en lijkt op een mozaïek. Stukken van deze lithosfeer worden lithosferische platen genoemd.
De mantel is constant in beweging en de lithosferische platen bewegen mee, terwijl ze kunnen botsen en in elkaar kruipen.
Het deel van de plaat dat eronder lag, zakt geleidelijk in de mantel en begint te smelten. Dit is hoe magma wordt gevormd - een dichte massa gesmolten gesteente met gassen en waterdamp. Magma is lichter dan de omringende rotsen, dus het stijgt langzaam naar de oppervlakte en hoopt zich op in zogenaamde magmakamers, die zich meestal langs de botsingslijn van platen bevinden (bijlage 3).

Om beter te begrijpen wat er met magma gebeurt bij een botsing tektonische platen Ik heb het volgende experiment uitgevoerd. Ik dompelde de onderdelen van de ontwerper, die de tektonische platen vervingen, onder in het gekleurde deeg - "magma". Met behulp van stokken zette ik de "tektonische platen" in beweging en ze begonnen met elkaar te botsen, sommige platen gingen onder andere en op deze plaats werd het "magma" naar de oppervlakte van de "platen" geduwd ( Bijlage 4).
Deze ervaring hielp me visueel te zien en te begrijpen hoe, onder invloed van de beweging van tektonische platen, magma naar het aardoppervlak beweegt.
Een vulkaanuitbarsting treedt op als gevolg van het ontgassen van magma. Om het ontgassingsproces te observeren, voerde ik mijn tweede experiment uit. Ik opende voorzichtig de frisdrankfles. Er was een plof en er kwam rook uit de fles; dit is gas dat uit de drank komt (dat wil zeggen, het is ontgassen). Toen schudde ik de fles koolzuurhoudend water en verwarmde het (waardoor de druk toenam), en er ontsnapte een krachtige straal, en het was onmogelijk om dit proces te behouden (bijlage 5).
Magma in een magmakamer staat onder druk, net als frisdrank in een gesloten fles. Op de plaats waar de aardkorst "losjes gesloten" bleek te zijn, kan magma uit de ingewanden van de aarde ontsnappen, waardoor de "plug" van de vulkaan wordt uitgeschakeld, en hoe sterker de "plug" was, hoe sterker de vulkaanuitbarsting zal zijn.
Zo kunnen constant bewegende tektonische platen in de mantel zinken en daar smelten en magma vormen. Magma komt langzaam naar de oppervlakte. De gassen waaruit het magma bestaat, hebben de neiging om naar buiten te gaan. Magma in de magmakamer staat onder druk, breekt op de zwakste plekken door de aardkorst en komt naar de oppervlakte. Zo barst een vulkaan uit.

6. HET PROCES VAN EEN VULKAANUITBARSTING

De uitbarsting van de vulkaan gaat gepaard met een ondergronds gerommel, soms een aardbeving, onweer, tsunami.
Een vulkaanuitbarsting is het proces waarbij een vulkaan wordt uitgeworpen aardoppervlak heet puin, as, magma. De gassen waaruit magma bestaat, zijn brandbaar, dus ontbranden ze vaak en exploderen ze in de opening van een vulkaan. De kracht van de explosie tijdens een uitbarsting is zo krachtig dat er na de uitbarsting een enorme "trechter" (caldera) op de plaats van de berg blijft, en als de uitbarsting doorgaat, begint een nieuwe vulkaan precies in deze holte te groeien.
Het komt echter voor dat magma een gemakkelijke uitweg naar het aardoppervlak weet te vinden, waarna lava uit vulkanen stroomt zonder enige explosie.
Magma heeft niet altijd voldoende kracht om naar de oppervlakte te komen en stolt dan langzaam op een diepte. In dit geval wordt de vulkaan helemaal niet gevormd.
Het leven van een vulkaan gehoorzaamt aan zijn eigen wetten, die wetenschappers nog niet volledig hebben begrepen. De vulkaan leeft en ontwikkelt zich gedurende enkele duizenden jaren en is meestal in rust. De eigenlijke uitbarsting duurt meestal enkele dagen tot enkele maanden. Het is zeer zeldzaam dat vulkanen tientallen jaren ononderbroken uitbarsten, zoals de Kilauea-vulkaan op het eiland Hawaï.

7. NEGATIEVE EFFECTEN VAN VULKAANUITBARSTEN
De gevaren die vulkanen met zich meebrengen zijn zeer divers. Vulkaanuitbarstingen vernietigen huizen, verbranden gewassen, vernietigen vee en doden mensen. Meest gevaren voor mens en milieu tijdens vulkaanuitbarstingen zijn de resulterende producten van vulkaanuitbarstingen. Vulkanen kunnen uitbarsten:
lava stroomt;
vulkanische "bommen";
vulkanisch stof;
modderstromen.
Hete lavastromen vernietigen of bedekken alles op hun pad - wegen, gebouwen, landbouwgronden, die gedurende vele eeuwen van economisch gebruik zijn uitgesloten.
Vulkanische "bommen", variërend in grootte van kleine kiezelstenen tot enorme stukken steen en plastic hete lava, kunnen zich over aanzienlijke afstanden verspreiden.
Maar misschien een nog verschrikkelijker fenomeen kan de neerslag van hete vulkanische as worden genoemd, die niet alleen alles in de buurt vernietigt, maar ook hele steden met een dikke laag kan bedekken. Als je in zo'n asval valt, is het bijna onmogelijk om te ontsnappen.
Vulkanische as is eigenlijk geen as, maar gesteente in poedervorm dat uit een vulkaan wordt uitgestoten in een wolk van stoom en gassen. Dit is een schurende, irriterende en zware substantie - daken kunnen breken onder hun gewicht. Het kan gewassen verstikken, wegen en waterwegen blokkeren, en in combinatie met giftige gassen kan het ook longcomplicaties veroorzaken bij kinderen, ouderen en mensen met een longziekte.
Modderstromen - lagen as vermengd met water, modder, stenen. Het kan bewegen met snelheden tot 100 km/u met het meest verwoestende effect, het is bijna onmogelijk om ervoor weg te rennen.

7. HET GEBRUIK VAN VULKANEN

Ondanks hun vernietigende kracht, profiteren vulkanen ook van mensen. Uitbarstingen geven aanleiding tot gassen en rotsen die een persoon in zijn leven gebruikt. Deze vuurspuwende bergen geven ook een mens heet water, energie, verschillende metalen en zelfs edelstenen.
Vulkanische as verrijkt de bodem als het bevat nodig voor planten voedingsstoffen, dat is de reden waarom het land in de buurt van vulkanen erg vruchtbaar is. Van de as worden ook verschillende meststoffen en medicijnen gemaakt.
Rotsen gegenereerd door vulkaanuitbarstingen worden al lang door de mens gebruikt om huizen en kerken te bouwen. Basalt is bijvoorbeeld vanwege zijn sterkte altijd gebruikt voor het bestraten van wegen. In worden sintels, oftewel kleine stukjes lava, gebruikt om beton te maken en water te filteren. Puimsteen, bezaaid met gaten achtergelaten door magmagassen, dient als een uitstekende geluidsisolator. Met een zeer ruw oppervlak maakt het deel uit van kauwgom voor briefpapier, sommige soorten tandpasta en wordt het ook gebruikt om jeans een armoedige look te geven. Vulkanen stoten grote hoeveelheden metalen zoals koper, ijzer en zink uit, die zo noodzakelijk zijn voor de industrie. Wat zwavel betreft, het wordt verzameld (vooral in Indonesië) om lucifers, kleurstoffen en meststoffen te produceren. Het wordt ook aan rubber toegevoegd om het slijtvaster te maken. Ook gevonden in vulkanen zijn diamanten, goud en halfedelstenen zoals opaal, topaas en amethist.
Vulkanen zijn ook nuttig als energiebronnen. Als je door de vulkaan gaat, is het water erg heet. Soms kookt of spuit het met regelmatige tussenpozen: dit fenomeen wordt een geiser genoemd. IJsland, Kamtsjatka en het Amerikaanse nationale park Yellowstone zijn rijk aan vergelijkbare bronnen. Ook stroomt water alleen in warmwaterbronnen. Het wordt op natuurlijke wijze of door te boren geproduceerd en levert energie aan geothermische stations. Er zijn vergelijkbare stations in Rusland.
Als het door de rots gaat, absorbeert het dergelijke chemische elementen zoals zwavel, kooldioxide, silica, bekend om hun medicinale eigenschappen in de strijd tegen astma, aandoeningen van de luchtwegen, huidziekten en allergieën. In thermale stations drinken patiënten geneeskrachtig water of baden ze in bronnen, nemen ze modderbaden en ondergaan ze een massagecursus. Ook zwemmers genieten van deze prachtige warme baden, een geschenk van de natuur.

9. PRAKTIJK DEEL.
ERVAAR "VULKAANUITBARSTING IN HUISOMSTANDIGHEDEN"
Nadat ik alle informatie over vulkanen had bestudeerd, maakte ik een lay-out van de vulkaan (bijlage 6)
Tijdens het bestuderen van gespecialiseerde literatuur en internetbronnen, heb ik ook geleerd dat het mogelijk is om de "vulkaanuitbarsting" -ervaring te doen. Om dit te doen, maakte ik een model van een vulkaan en plaatste er een kopje in. Ik heb gekleurd water in dit glas gegoten, toegevoegd wasmiddel, frisdrank, azijn en kreeg een "uitbarsting". Zuiveringszout reageert met azijn, waarbij koolstofdioxide vrijkomt. Hierdoor kruipt het mengsel uit de krater en stroomt de "vulkaan" naar beneden (bijlage 7).

CONCLUSIE
Tijdens het werken aan het project heb ik veel nieuwe en interessante dingen geleerd. Ik bestudeerde wat een vulkaan is, de soorten vulkanen, maakte kennis met zijn structuur en het proces van uitbarsting. Ik leerde waarom vulkanen uitbarsten, welke voordelen en schade ze met zich meebrengen. Ik heb ook een model van een vulkaan gemaakt, de experimenten uitgevoerd "Beweging van tektonische platen", "Ontgassingsproces", "Vulkaanuitbarsting thuis".
Mijn hypothese over waarom vulkanen uitbarsten, werd slechts gedeeltelijk bevestigd. Door de experimenten en de studie van speciale literatuur kwam ik erachter dat dit veel meer is moeilijk proces.
In feite barst de vulkaan uit, omdat magma zich in de vulkanische kamer heeft opgehoopt en onder invloed van het gas dat er deel van uitmaakt, stijgt. Magma breekt op de zwakste plekken door de aardkorst en komt naar de oppervlakte. Dit is een vulkaanuitbarsting.

Bijlage 1
De interne structuur van de vulkaan

Bijlage 2
Aarde structuur
[Download het bestand om de afbeelding te zien]

Bijlage 3
Vulkaan formatie

Bijlage 4
Ervaar "Beweging van de mantel in de ingewanden van de aarde"

Bijlage 5
Ervaar "Ontgassingsproces"

Bijlage 6
Een model van een vulkaan maken

Bijlage 7
Vulkaanuitbarstingservaring

BIBLIOGRAFIE
Grote kinderencyclopedie / Per. van Engels. A.I. Kima.-M.: LLC Uitgeverij ROSMEN-PRESS, 2002, - 333 p.
Vulkanen / Arnalis Karolin, - M.: Atlas, 2007, -214 p.
Moderne kinderencyclopedie / Per. van Engels. EA Doronina, O.Yu. Panova, - M.: Eksmo, 2012, - 320 d.
Verklarend woordenboek van de Russische taal: 80.000 woorden en fraseologische uitdrukkingen/ Ozhegov S.I., Shvedova N. Yu.- Russische Academie Wetenschappen. Instituut voor de Russische taal. VV Vinogradov. 4e druk, aangevuld. M.: Azbukovnik, 1999. 944 p.
Vulkaanuitbarsting: Oorzaken en gevolgen [ Download bestand om link te bekijken ][ Download bestand om link te bekijken ]
Waarom barsten vulkanen uit? [Download het bestand om de link te bekijken]
Alles over vulkanen http://www.vigivanie.com/vigivanie-pri-izvergenii-vulkana/3425-vulkani.html

13PAGINA 141515

de interne structuur van de vulkaan, waaruit de vulkaan bestaat, wat erin zit qw Z

Western Department van het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen van de regio Samara

District competitie onderzoeksproject lagere schoolkinderen "Gulliver"

Sectie Geografie

Onderzoekswerk

"Waarom barsten vulkanen uit?"

Voltooid:

Kazachov Dmitry

leerling 3 "B" klas

GBOU middelbare school nr. 27, Syzran

Leidinggevende:

Sovetkina-Fomina

Olga

2015

Relevantie : Op een zomer toonde het nieuws op tv dat in sommige steden de exploitatie van luchthavens was opgeschort vanwege het risico dat vliegtuigen in een aswolk zouden vallen door de uitbarsting van een Chileense vulkaan. En ik vroeg me af: "Waarom barsten vulkanen uit?" Deze vraag was het onderwerp van mijn onderzoek.

Doel van de studie: erachter te komen waarom vulkanen uitbarsten?

Onderzoeksdoelen:

1. Zoek uit wat een vulkaan is;

2. Hoe werkt een vulkaan;

3. Wat zijn vulkanen;

4.Maak thuis een werkend model van een vulkaan;

5. Leer door ervaring over de eigenschappen van stenen van vulkanische oorsprong.

Hypothese : De vulkaan barst uit omdat de berg boos is.

In de encyclopedie las ik wat een vulkaan is en het bleek dat een vulkaan een gat in de aardkorst is, waardoor aan het oppervlak met enorme kracht een vurig mengsel van gassen, stoom en half gesmolten gesteente (lava) wordt uitgeworpen.

Ik vroeg me af waarom de vulkaan een vulkaan werd genoemd? Ik stelde deze vraag aan mijn leraar Olga Vladimirovna. Ze adviseerde me het antwoord te zoeken in de mythen en legendes van het oude Rome. Ik heb geleerd dat het woord "vulkaan" komt van het Latijnse woord "vulkanen" - vuur, vlam. Bij de oude Romeinen werd de god van het vuur en de smeden Vulcaoma genoemd (afb. 1). Volgens de legende smeedde hij een harnas in zijn smederij in de berg. Het was gloeiend heet in zijn smidse, er was een gebrul. Soms opent God de deuren naar zijn koninkrijk (er ontstaan ​​gaten in het aardoppervlak) en daar ontsnapt vuur, rook. Mensen zeiden: de vulkaan is boos. In de toekomst werden alle plaatsen op aarde waar vuurspuwende bergen werden gevonden vulkanen genoemd.

Vulkanen - een formidabel natuurverschijnsel. Vulkaanuitbarstingen bedreigen mensenlevens en veroorzaken schade aan de hele natuurlijke omgeving, dus we moeten ze kennen zoals over elk natuurlijk fenomeen waarvan we deel uitmaken.

Olga Vladimirovna vertelde ons ook over hoe de vulkaan werkt.

Maar waarom barst een vulkaan eigenlijk uit? Het antwoord op deze vraag vond ik op internet. Het bleek dat in de ingewanden van de aardkorst bij zeer hoge temperatuur berggesteenten smelten en magma wordt gevormd. Onder invloed van de beweging van tektonische platen stijgt magma naar de oppervlakte van de aarde en hoopt het zich op in een vulkanische kamer onder de vulkaan. De gassen waaruit het magma bestaat, hebben de neiging om naar de oppervlakte te gaan - naar de krater, en het magma erachter op te heffen. Hoe dichter bij de krater, hoe meer gassen er zijn, het magma verandert van samenstelling en verandert in lava. Een vulkaanuitbarsting begint met het vrijkomen van gassen en vulkanische as. Explosies kunnen ook optreden, dan vliegen vulkanische bommen uit de ventilatieopening de lucht in - stukjes bevroren lava, en dan stroomt de gesmolten lava de helling af. Na een gewelddadig uitbarstingsproces neemt de druk in de magmakamer af en stopt de vulkaanuitbarsting.

Ik leerde over de vormen en soorten vulkanen door het kijken naar het educatieve kinderprogramma "Vulkanen en geisers" uit de serie "Waarom".

vulkaanvormen .

Door de verschillende samenstelling van magma - het kan heel vloeibaar of stroperig zijn - ontstaan ​​er verschillende vulkanen.

Bijvoorbeeld:

kegelvulkaan, schildvulkaan

Vulkanen worden ingedeeld op basis van hun activiteit.

Actief uitgestorven

Slaapplaatsen

Om er in de praktijk zeker van te zijn hoe vulkanen uitbarsten, heb ik verschillende experimenten uitgevoerd.

Ervaar nr. 1 "Een model van een actieve vulkaan maken"

Ik heb een kegel gemaakt van karton. Geschilderd in de kleur van de berg. In de kegel is een fles "lava" geplaatst - een mengsel van zuiveringszout, vloeibare zeep en rode gouacheverf. De "vulkaan" gevuld met azijn en een "uitbarsting" gekregen.

Conclusie - het gas dat ontstaat wanneer azijn reageert met soda, verhoogt de "lava" en er treedt een "uitbarsting" op.

Ervaring nr. 2 "Eigenschappen van stenen van vulkanische oorsprong" Ik dompelde stenen van verschillende rotsen in het water. Toen ik naar het proces keek, ontdekte ik dat alle stenen zinken, behalve puimsteen - een steen van vulkanische oorsprong.

Conclusie - puimsteen heeft een poreuze structuur. De poriën zijn gevuld met lucht, waardoor de steen niet wegzakt. (Poriën in puimsteen worden gevormd op het moment dat de lava stolt, wanneer er nog gassen ontsnappen).

Conclusie: Tijdens het onderzoek werd de hypothese alleen bevestigd vanuit het oogpunt van de mythologische geschiedenis van de god van het vuur en de smeden van Vulkaom. De oude Romeinen geloofden ook dat God boos is, daarom vindt er een uitbarsting plaats - een manifestatie van de toorn van God. In feite barst de vulkaan uit, omdat magma zich heeft opgehoopt in de vulkanische kamer en, onder invloed van het gas dat deel uitmaakt van zijn samenstelling, stijgt. In de monding van de vulkaan wordt de hoeveelheid gas groter. Het magma verandert in lava, bereikt de krater en barst uit.

BIBLIOGRAFIE.

1. John Cooper. Groot boek voor nieuwsgierigen.- Moskou "ROSMEN", 2001

2. Straun Reid, Felisa Everett. Geografie. Encyclopedie. - Moskou "ROSMEN", 1998

3. Fiona Watt. Planeet aarde. Encyclopedie van de omringende wereld. - Moskou "ROSMEN", 1998

4. http://slovari.yandex.ru/volcanoes/TSB/Volcanoes/

5.http://www.my-article.net/get/science/geography/volcanoes

Sollicitatie.

Ervaar nr. 1 "Een model van een actieve vulkaan maken"





Ervaring nr. 2 "Eigenschappen van vulkanische stenen"

oorsprong"

algemene educatie middelbare school№10 Balkhash

Sectie: natuurwetenschap ( levenloze natuur)

Onderwerp:

"VULKANEN"

leerling 1 "B" klas

Secondary School No. 10 van de stad Balkhash

Leidinggevende: Kuznetsova Elena Vladimirovna - leraar basisschool

Balkhash, 2014

    Inleiding ……………………………………………………………..

    Grootste deel.

2.1 Theoretische studie ……………………………….

2.2 Praktijkonderzoek ………………………………..

III. Conclusie …………………………………………………………….

Lijst met gebruikte literatuur ………………………………..

Woordenlijst

uitbarsting vulkaan- het proces van uitwerpen door een vulkaan op het aardoppervlak van gloeiende fragmenten, as, een uitstorting van magma, dat, nadat het op het oppervlak is uitgegoten, lava wordt.

krater - Depressie op de top van de vulkaan. Lava stroomt uit de krater tijdens een vulkaanuitbarsting.

vulkanische as- Kleine deeltjes gestold magma, fragmenten van steen en mineraalkristallen die tijdens een vulkaanuitbarsting in de atmosfeer zijn gegooid en met de vorming van sediment naar de aarde zijn afgedaald.

Tektonische platen - geleidelijk bewegende delen van de aardkorst die onze planeet bedekken.

Vulkanische bommen - stukjes gestolde of gestolde lava die tijdens een uitbarsting uit de opening van een vulkaan worden geworpen.

Magmakamers- grote ophopingen van magma die naar het oppervlak van de aardkorst neigen.

Invoering

Doel van de studie:

Ontdek waarom vulkanen uitbarsten.

Verken de structuur van vulkanen.

Breid je kennis van vulkanen uit.

Onderzoeksdoelen:

Bestudeer aanvullende literatuur en selecteer interessante informatie over - wat is het - een vulkaan;

Ontdek hoe een vulkaan werkt;

Ontdek wat vulkanen zijn;

Maak thuis een werkend model van een vulkaan;

Leer empirisch over de eigenschappen van stenen van vulkanische oorsprong;

Studieobject: vulkanen

Onderwerp: vulkaan

Hypothese: de vulkaan barst uit omdat de berg boos is

Methoden:

    Analyse van wetenschappelijke literatuur.

    Uitvoeren van experimenten.

    Observatie.

    Grootste deel

2. Theoretische studie

Een vulkaan is een natuurlijk voorkomende opening in de aardkorst waardoorheen heet, gesmolten gesteente, lava genaamd, evenals gassen, stoom en as (wat overblijft nadat een vaste stof volledig is afgebrand) uitbarsten, vaak in de vorm van grote, luidruchtige uitbarstingen of explosies. Men denkt dat deze uitbarstingen fungeren als veiligheidskleppen, waardoor enorme hoeveelheden warmte en druk diep in de aarde vrijkomen. Typisch, een vulkaan is een kegelvormige berg (waarvan de wanden zijn samengesteld uit gestolde lava en as) met een gat in het midden, of een krater - waardoor uitbarstingen plaatsvinden.

Er zijn meerdere verschillende soorten of stadia van uitbarsting. Veel uitbarstingen veroorzaken geen merkbare schade omgeving. Maar er zijn uitbarstingen die zeer krachtig en destructief zijn. Tijdens dergelijke uitbarstingen kan lava uit de vulkaan stromen en naar beneden stromen, waardoor de aangrenzende gebieden onder water komen te staan; verstikkende knuppels van stoom, as, hete gassen en stenen kunnen naar beneden vallen, die met hoge snelheid naar de grond dalen en deze kilometers in de omtrek bedekken. (Toen bijvoorbeeld Mount Washington's Mount Saint Helena in 1980 uitbarstte, doodde het miljoenen bomen.)

Een van de meest bekende en verwoestende was de uitbarsting van de Vesuvius (gelegen op het grondgebied van het huidige Italië) in 79 na Christus. Als gevolg hiervan werd de grote Romeinse stad Pompeii verwoest. Een enorme wolk van as en as bedekte de stad, waardoor deze tot op de dag van vandaag goed bewaard is gebleven. Door deze verbazingwekkende ruïnes te bestuderen, hebben wetenschappers veel geleerd over de tijd het Oude Rome. Vesuvius is nog steeds een actieve vulkaan; dit betekent dat er vulkanische activiteit in wordt waargenomen en dat er van tijd tot tijd uitbarstingen plaatsvinden. Er zijn ook vulkanen die als slapend worden beschreven, wat betekent dat ze lange tijd niet actief zijn geweest, maar de voorwaarden voor een mogelijke uitbarsting in de toekomst bestaan ​​nog steeds. Een uitgedoofde vulkaan is er een die nooit meer zal uitbarsten.

Vulkanen komen vaak voor op plaatsen waar zich tektonische platen of richels in de aardkorst bevinden. In de omgeving van Stille Oceaan- waar de platen van de aardkorst samenkomen - is er een hele groep vulkanen, die bekend staat als de "ring van vuur". Door de beweging van tektonische platen in deze gebieden kunnen vloeibaar gesteente (magma genaamd) dat vastzit in holtes in de aarde opstijgen, wat aanleiding geeft tot vulkanische activiteit. (Dit veroorzaakt ook vaak aardbevingen.) Vulkanische activiteit kan zowel op het land als in de oceanen voorkomen. Als gevolg hiervan vormen zich soms eilanden in de oceanen. Dit is hoe de Hawaiiaanse eilanden er ongeveer 40 miljoen jaar geleden uitzagen. En zelfs vandaag de dag bevinden twee van de meest actieve vulkanen, Mauna Loa en Kilaua, zich op een eiland in Hawaï. Toeristen die het Hawaiian Volcanoes National Park bezoeken, kunnen wandelen langs de hellingen rond de grote vulkanen.

Er zijn bergvulkanen, en er zijn ook onderwatervulkanen die volledig onder water verborgen zijn. "Wakker worden", spuwen dergelijke vulkanen niet alleen magma, maar ook hele fonteinen van water.

Er zijn moddervulkanen die stromen van hete modder uitbarsten, en vulkanen in meren. De kraters van dergelijke vulkanen zien eruit als een platte plaat gevuld met kokende lava.

Maar waarom barsten vulkanen eigenlijk uit? In de diepten van de aardkorst, bij zeer hoge temperaturen, smelten rotsen - er wordt magma gevormd. Onder invloed van de beweging van tektonische platen stijgt magma naar de oppervlakte van de aarde en hoopt het zich op in een vulkanische kamer onder de vulkaan. De gassen waaruit het magma bestaat, hebben de neiging om naar de oppervlakte te gaan - naar de krater, en het magma erachter op te heffen. Hoe dichter bij de krater, hoe meer gassen er zijn, het magma verandert van samenstelling en verandert in lava. Vulkaanuitbarstingen beginnen met de uitstoot van gassen en vulkanische as. Explosies kunnen ook optreden, dan vliegen vulkanische bommen uit de ventilatieopening de lucht in - stukjes gestolde lava, en dan stroomt gesmolten lava de helling af. Na een heftig uitbarstingsproces neemt de druk in de magmakamer af en stopt de vulkaanuitbarsting.

beroemde vulkanen.

Een actieve vulkaan in Zuid-Italië, ongeveer 15 km van Napels. Hoogte - 1281 meter. De krater heeft een diameter van ongeveer 750 meter. Een van de drie actieve vulkanen in Italië, de enige actieve vulkaan in continentaal Europa. Het wordt beschouwd als een van de gevaarlijkste vulkanen ter wereld.

De laatste historische uitbarsting van de Vesuvius vond plaats in 1944. Een van de lavastromen verwoestte de steden San Sebastiano en Massa. Tijdens de uitbarsting stierven 57 mensen. De hoogte van de lavafontein vanaf de centrale krater bereikte 800 m.

Fujiyama.

Een vulkaan op het Japanse eiland Honshu, 150 kilometer ten westen van Tokio. De hoogte van de berg is 3776 m (de hoogste in Japan). De vulkaan is zwak actief, de laatste uitbarsting was in 1707.

Krakatau.

Krakatau is een voormalig eiland en een actieve vulkaan in Indonesië, gelegen in de Straat Soenda, tussen de eilanden Java en Sumatra.
De studie van de vulkaan en de omliggende gebieden heeft sporen van krachtige prehistorische uitbarstingen vastgesteld. Volgens vulkanologen vond een van de krachtigste uitbarstingen plaats in 535. Deze uitbarsting leidde tot wereldwijde klimatologische gevolgen op aarde, zoals opgemerkt door wetenschappers die de jaarringen van oude bomen bestudeerden in verschillende regios planeten.

2.2 Praktijkonderzoek

Om in de praktijk te zien hoe vulkaanuitbarstingen ontstaan, heb ik verschillende experimenten gedaan.

Ervaar nr. 1 "De beweging van magma in de ingewanden van de aardkorst." Ik dompelde de chocoladeplakken die de tektonische platen vervingen onder in een gekleurd deeg - "magma". Met behulp van stokken creëerde hij beweging en zag dat "magma" in de scheuren sijpelde. Conclusie: Onder invloed van de beweging van tektonische platen kan magma naar de oppervlakte van de aarde stijgen.

Ervaar nr. 2 "Thuis een model van een actieve vulkaan maken." Ik heb een kegel gemaakt van karton. Ik bedekte het met plasticine en gaf het de kleur van een vulkaan. Plaats een fles in de kegel. Ik vulde de fles met "lava" - een mengsel van zuiveringszout, vloeibare zeep en rode gouacheverf. Vulde de "vulkaan" met azijn en kreeg een uitbarsting. Conclusie: het gas dat ontstaat wanneer azijn reageert met water, brengt de "lava" omhoog en er treedt een uitbarsting op.

Ervaar nr. 3 "Eigenschappen van stenen van vulkanische oorsprong." Ik dompelde stenen van verschillende rotsen in het water. Toen ik naar het proces keek, ontdekte ik dat alle stenen zinken, behalve puimsteen - een steen van vulkanische oorsprong. Conclusie: puimsteen heeft een poreuze structuur. De poriën zijn gevuld met lucht, zodat de steen niet wegzakt (poriën in puimsteen worden gevormd op het moment dat de lava stolt, wanneer er nog gassen ontsnappen).

Conclusie

Tijdens het onderzoek werd de hypothese niet bevestigd. De oude Romeinen geloofden ook dat God boos is, en daarom vindt er een uitbarsting plaats - een manifestatie van de toorn van God. In feite barst de vulkaan uit omdat magma zich in de vulkanische kamer heeft opgehoopt en onder invloed van het gas dat er deel van uitmaakt, naar de top stijgt. In de monding van de vulkaan wordt de hoeveelheid gas groter. Het magma verandert in lava, bereikt de krater en barst uit.

Vulkanen zijn een formidabel natuurverschijnsel. Vulkaanuitbarstingen bedreigen mensenlevens en schaden de hele omringende natuur, dus we moeten er meer over weten, zoals over elk natuurlijk fenomeen waarvan we deel uitmaken.

Lijst met gebruikte literatuur

Internetbronnen

http://www.bugaga.ru/interesting/1146713964

Internetbronnen

http://zemlyanin.info/samye-izvestnye-vulkany-zemli/

Internetbronnen

http://en.wikipedia.org

Internetbronnen

http://www.vseneprostotak.ru/jenciklopedija/vulkany/

Gemeentelijke onderwijsinstelling

"Secundaire school nr. 1"

Vulkanen

(project)

Uitgevoerd:

Teresjko Valeriya

Gecontroleerd:

Solikamsk

Invoering

Climbing" href="/text/category/skalolazanie/" rel="bookmark">klimmers en onderzoekers om dit fenomeen in meer detail te bestuderen.

Ik had de kans om de film met mijn ouders te bekijken - de ramp "Dante's Peak", die een onuitwisbare indruk op me maakte met zijn plot, dat is gebaseerd op een ramp die zich heeft voorgedaan in een klein Amerikaans stadje. In mijn werk stel ik de volgende taken:

Leer zoveel mogelijk over de aard van vulkanen;

Verzamel informatie uit verschillende bronnen, analyseer deze;

· Maak een vulkaanmodel.

Wat is een vulkaan?

Woord "vulkaan" is afkomstig van de naam van de Romeinse god van het vuur Vulcanus. In de oudheid werden vulkanen de smederijen van deze god genoemd. De vulkaanuitbarsting was een teken dat de god Vulcanus een nieuw wapen aan het smeden was.

De belangrijkste onderdelen van het vulkanische apparaat: magmakamer (in de aardkorst of bovenmantel); vent - een uitlaatkanaal waardoor magma naar de oppervlakte stijgt; kegel - een heuvel op het aardoppervlak van de uitwerpproducten van een vulkaan; krater - depressie op het oppervlak van de kegel van de vulkaan. (Bijlage 2)

Wat veroorzaakte de vulkaanuitbarsting, die als uitgestorven werd beschouwd? Er kan zijn een paar redenen– aardbeving, afname van de druk in de aardkorst en andere veranderingen in beweging lithosferische platen. Daarna begint een uitbarsting, die gepaard gaat met het vrijkomen van lava, gassen en andere producten. De lucht raakt verzadigd met as en kleine deeltjes die langzaam naar de grond zakken. De as kan grote afstanden afleggen en de aarde enkele honderden kilometers bedekken. Maar dit geldt voor terrestrische vulkanen, terwijl andere soorten zich iets anders gedragen.

Vulkanen die onder water opereren leiden tot een tsunami - een enorme golf die kan passeren lange afstand. Een uitbarsting onder water "creëert" eigenaardige, waaruit nieuwe eilanden en richels worden gevormd.

Vulkanen bevinden zich niet alleen op aarde - ze zijn ook op andere planeten. De vulkanen op de rode planeet - Mars zijn de meest bekende bij onderzoekers.

Vulkanische producten

Tijdens de studie van het materiaal kwamen we enkele concepten tegen die moeten worden verduidelijkt.

De belangrijkste producten van de uitbarsting zijn lava, as en andere stoffen die naar de oppervlakte van de aarde komen na de activiteit van de vulkaan.

Lava- Dit is het bekendste product van vulkanische activiteit. Lavastromen zijn een hete vloeistof die bestaat uit metaalverbindingen en vele andere elementen. Lava is magma dat aan de oppervlakte is gekomen. Een van de formaties van lava wordt het haar van Pele genoemd - dit zijn draden die onder invloed van wind uit lava ontstaan.

Vulkanische bommen- stukjes afgekoelde lava, die tijdens vulkaanuitbarstingen in vloeibare toestand worden uitgestoten en afgeronde, spoelvormige en andere vormen aannemen. De diameter van vulkanische bommen varieert van enkele centimeters tot 5-7 meter. (Bijlage 3)

vulkanische gassen- Dit zijn de gassen die door vulkanen worden uitgestoten, zowel tijdens de uitbarsting als tijdens perioden van rustige activiteit. Ze bevatten paren H2O, H2, HCl, HF, H2S, CO, CO2, enz. Ze gaan door de grondwaterzone en vormen warmwaterbronnen.

vulkanische as- een product van vermaling en verpulvering door vulkanische explosies van vloeibare of vaste lava. Het bestaat uit stof- en zanddeeltjes met een diameter tot 2 mm, die de lucht verzadigen.

Soorten vulkaanuitbarstingen

Soorten uitbarstingen krijgen hun naam meestal van vulkanen of plaatsen waar uitbarstingen van een bepaald type plaatsvinden. Een situatie is mogelijk wanneer verschillende soorten uitbarstingen worden gecombineerd tijdens de uitbarsting van één vulkaan.

De meest complete en meest gebruikte classificatie in wetenschappelijke wereld beschouwd als de volgende:

pliniaans type- uitbarstingen van dit type zijn vergelijkbaar met de uitbarsting van de Vesuvius in 79. n. e., beschreven in de verhalen van Plinius de Jongere, van wiens naam hij zijn naam kreeg. Pliniaanse uitbarstingen worden gekenmerkt door de uitstoot van rook en as die optreedt bij grote hoogte. Na zo'n uitbarsting blijft er veel puimsteen achter; tijdens de activiteit van de vulkaan, vulkanische gassen, is ook de gaswolk van behoorlijke omvang. De lucht is verzadigd met as, lavadeeltjes, die geleidelijk naar de grond zakken en grote gebieden kunnen bedekken. De duur van de uitbarsting kan verschillen - van enkele uren tot enkele maanden.

Peleian-type:- onderscheidt zich door de aanwezigheid van een zeer stroperige lava in samenstelling, die stolt nog voordat het de opening van de vulkaan verlaat. Dit leidt tot de vorming van een kegel, die later kan instorten, maar lang kan blijven staan. Grote wolken vulkanische as, met een hoge temperatuur van meer dan 7000 graden, worden de lucht in geworpen en door de wind over lange afstanden gedragen. Als ze zich vestigen, vernietigen ze alles wat zich onder hen bevindt, veranderen gebouwen in ruïnes en planten in as. Misschien het ontstaan ​​van puimsteen, lavastromen of het verschijnen van andere vulkanische producten. De duur van de uitbarsting is meestal erg lang, soms zelfs meerdere jaren.

Vulcan-type- dergelijke uitbarstingen beginnen met een stijging van het magmaniveau, waardoor de temperatuur van de aarde stijgt. Gassen, evenals as- en vuildeeltjes, ontsnappen uit de ventilatieopening van de vulkaan, waardoor de gaswolk ontstaat grijze kleur. In de toekomst klaart de wolk op en verandert van kleur naar een lichtere, maar het asgehalte erin blijft nog steeds vrij hoog. Tegelijkertijd begint lava naar buiten te komen, zeer stroperig, met een hoog gasgehalte. Vervolgens bevriest het in lange stromen. As en klastisch product worden over een groot gebied verdeeld.

stromboliaan typegegeven type De uitbarsting is vernoemd naar de vulkaan Stromboli. Het wordt gekenmerkt door het vrijkomen van hete as, lavabommen tot een aanzienlijke hoogte. As heeft zo'n temperatuur dat de kleur rood is, na afkoeling verandert het in zwart. As en activiteitsproducten kunnen een kegel vormen rond de ventilatieopening. Lava is stroperig, dus de stromen zijn niet te lang.

Hawaiiaans type- gekenmerkt door uitstoot van vloeibare basaltlava, worden vaak lavameren gevormd. Lavastromen van geringe dikte verspreid over tientallen kilometers.

Vulkanisch gevaar

Hoe aantrekkelijk vulkanen ook zijn, men mag het onmiddellijke gevaar dat ze met zich meebrengen niet vergeten. Nederzettingen die zich in de buurt van de vulkaan bevinden, zijn altijd voorbereid op het feit dat de uitbarsting mogelijk te sterk is en de gevolgen onvoorspelbaar zijn. De eerste waarschuwing is vaak: harde wind. Deskundigen zijn zich bewust van de mogelijkheid van een dergelijk gevaar en houden de toestand van de vulkaan in de gaten om tijdig te waarschuwen voor ontwakende activiteit in de ventilatieopening. Vulkanen beginnen echter vaak onverwachts uit te barsten, zelfs voor wetenschappers. Het is noodzakelijk om naar de mening van experts te luisteren en te voldoen aan de veiligheidseisen - kom niet in de buurt van gevaarlijke gebieden, of plaatsen waar lava naar de oppervlakte komt.

Een uitbarsting kan leiden tot de dood van mensen en dieren, maar ook tot schade aan de economie. Hete lava vernietigt alles op zijn pad en veroorzaakt aanzienlijke schade. De gevolgen zijn voor een zeer lange tijd geëlimineerd - het land verliest bijvoorbeeld enkele eeuwen zijn vruchtbaarheid, omdat de bovenste laag, rijk aan humus en nuttige stoffen voor plantengroei, volledig wordt vernietigd en het gebied leeg komt te staan. As leidt tot de dood van dieren, die zich ophopen in hun luchtwegen. Om dit te voorkomen zijn er speciale laboratoria die alle mogelijke veranderingen in de aardkorst registreren.

Post-vulkanische verschijnselen

Post-vulkanische processen zullen werken voor een lange tijd na een vulkaanuitbarsting. Het feit is dat het magma in de opening van de vulkaan vrij langzaam afkoelt, wat leidt tot het optreden van dergelijke verschijnselen. De belangrijkste zijn:

Geisers (Bijlage 4)

moddervulkanen (bijlage 5)

Postvulkanische verschijnselen kunnen gevaarlijk zijn. Vulkanische dampen bevatten chemische elementen die bij het reageren verbindingen vormen die schadelijk zijn voor de gezondheid. In te hoge doses ingeademd, beschadigen ze de luchtwegen en irriteren ze de ogen.

Warmwaterbronnen gevormd na een uitbarsting hebben vaak helende eigenschappen en helpen bij verschillende ziekten.

In vulkanische gebieden worden mineralen gevormd - met name zwavel, puimsteen en andere producten van de activiteit van de vulkaan, die door mensen in verschillende industrieën worden gebruikt.

Een ander gunstig gevolg: vulkanische activiteit is de opkomst van aardwarmte. De warmte die door de vulkaan wordt gegenereerd, wordt door de mens gebruikt om energiecentrales te laten werken, omdat de omstandigheden in vulkanische gebieden voor hen het meest optimaal zijn. Het grootste probleem kan ook zijn: warmte gebruikt water, evenals het hoge gehalte aan bijtende stoffen erin.

Vulkanen van de aarde

Vulkanen van Kamtsjatka.

https://pandia.ru/text/78/477/images/image005_53.jpg" align="left" width="240" height="160">Klyuchevskaya Sopka is meer dan 4.000 meter hoog. gevormd op de helling van een uitgedoofde vulkaan, zijn eigen hoogte is niet meer dan 3000 meter.

Kropotsky - claimde de titel van de mooiste vulkaan ter wereld

In het centrale deel van het schiereiland is er een vallei van geisers, de enige in Eurazië. Seismologische verschijnselen zoals aardbevingen en tsunami's komen hier vrij vaak voor.

Door vulkanische activiteit in de lucht boven het schiereiland wordt het zuurstofgehalte verlaagd. In de omgeving vindt u veel producten van de activiteit van vulkanen, klastische rotsen en verharde lava. Tot glas gesmolten zand, as en as worden zelfs in nederzettingen gevonden.

https://pandia.ru/text/78/477/images/image007_40.jpg" align="left" width="300" height="225 src="> Etna vulkaan.

Etna heeft meer dan 600 duizend jaar, en ligt op ongeveer. Sicilië. De naam in vertaling uit het Indo-Duits betekent "vurig". Tot op heden heeft de vulkaan meer dan 400 kleine kraters. (Bijlage 10)

De hoogte van de Etna verandert vaak door de vernietiging of gelaagdheid van lava en vulkanische producten. In totaal beslaat het een oppervlakte van meer dan 1.000 km.

De Etna is een actieve vulkaan die bijna altijd klaar staat om uit te barsten. In de afgelopen tweeduizend jaar was de activiteit van de vulkaan vrij onvoorzien. Een van de krachtigste uitbarstingen vond plaats in de tweede helft van de 17e eeuw, toen de meeste lokale bewoners hun huizen moesten verlaten vanwege een enorme hoeveelheid lava. Een andere grote uitbarsting vond plaats aan het begin van de 20e eeuw, toen lava de hele stad verwoestte, die Mussolini later voor zijn eigen doeleinden gebruikte. BIJ begin XXI in. er vond een grote asuitstoot plaats, die zich over een afstand van meer dan 600 km verspreidde. Lava vernietigde gebouwen op de hellingen van de vulkaan en de gevolgen van de uitbarsting werden zelfs weerspiegeld in een van de delen van de Star Wars-kaskraker - Revenge of the Sith.

Interessante feiten over vulkanen

– Er zijn tegenwoordig meer dan 600 actieve vulkanen op onze planeet. Het continent dat vrij is van hen is Australië. In Afrika is er een vulkaan die bedekt lijkt te zijn met sneeuw. Aan de top bevindt zich echter frisdrank, dat deel uitmaakt van de lava. Lava heeft een relatief lage temperatuur en wordt in combinatie met water wit. De hele krater is ermee gevuld en lava komt periodiek in een nabijgelegen waterlichaam. Nu is de vloeistof erin verzadigd met frisdrank, wat hier leidt tot de groei van spirulina, voedsel voor flamingo's. Daarom is er altijd een zwerm van deze vogels in de buurt van het stuwmeer te vinden.

– Azerbeidzjan en de Krim kunnen bogen op verschillende moddervulkanen kleine maat, gasemissie en vuilemissie. Vaak leidt de uitbarsting tot de vorming van een heel modderreservoir. Meestal zijn dergelijke vulkanen koud, maar soms ontbrandt het gas dat ze vrijgeven spontaan.

- In de woestijn vind je hydrovulkanen - een heuvel met bovenaan een waterbron. Ze gooien artesisch water met een vrij lage temperatuur weg. Ze stoten geen gassen uit.

- Als je in Ierland bent geweest, kun je naar vulkanen kijken die zand weggooien. Hun activiteit is te danken aan de druk van andere lagen, waaronder zand naar de oppervlakte wordt gegooid.

- Het grootste deel van de lava van 12,5 m stroomde weg tijdens de uitbarsting van de Laki-vulkaan in IJsland in 1783. Ter vergelijking: de krachtigste uitbarsting van de beroemde Klyuchevskaya Sopka, die plaatsvond in 1829, bracht 3,5 km lava naar de oppervlakte.

vulkaan model

Heb je een echte vulkaanuitbarsting gezien? Laten we onze eigen vulkaan maken. Bovendien is het veel veiliger dan natuurlijk.

Wij hebben nodig: bloem, zout, plantaardige olie, water, grote kom, schone plastic fles, snijplank, kleurstof voor levensmiddelen (rood ziet er goed uit), vloeibaar wasmiddel, bakpoeder, azijn, water.

1. Doe in een grote kom 6 kopjes bloem, 2 kopjes zout, 4 eetlepels plantaardige olie en 2 kopjes water.

2. Kneed het deeg met je handen tot het glad en dicht is. Voeg indien nodig meer water toe.

3. We zetten plastic fles in het midden van de snijplank.

4. We maken een glijbaan rond de fles van zoutdeeg. We zorgen ervoor dat het deeg niet in de fles valt en de nek niet afsluit. Je kunt de dia de vorm van een vulkaan geven met alle kleine details.

5. De fles vullen warm water bijna naar boven.

6. Giet kleurstof in het water om een ​​mooie kleur te krijgen.

7. Giet 6 druppels vloeibaar wasmiddel.

8. Voeg twee eetlepels frisdrank toe.

9. Giet langzaam azijn in de fles.

Wat is er aan de hand?
Een uitbarsting zal beginnen, "lava" stroomt uit je vulkaan!
Waarom?
Wanneer zuiveringszout en azijn worden gemengd, treedt er een chemische reactie op.
Chemische reactie is de transformatie van de ene stof in de andere.
Tijdens de reactie, oud chemische bindingen breken tussen atomen en nieuwe worden gevormd. Dus in onze reactie wordt koolstofdioxide gevormd - bellen van dit gas komen vrij tijdens een echte uitbarsting.
In de fles vormen zich gasbellen. Ze tillen de vloeibare "lava" op en duwen deze door de "mond" van onze vulkaan.

Conclusie

Moderne actieve vulkanen zijn een levendige manifestatie van processen die toegankelijk zijn voor directe observatie, die een grote rol speelden in de ontwikkeling van de wetenschap. De studie van vulkanen is echter niet alleen educatief. Actieve vulkanen vormen een formidabel gevaar voor nabijgelegen nederzettingen. De momenten van hun uitbarstingen brengen vaak onherstelbare natuurrampen met zich mee, niet alleen uitgedrukt in enorme materiële schade, maar soms ook in massale dood bevolking.

Terwijl we aan het onderwerp werkten, verzamelden we informatie over vulkanen en creëerden we een werkend model. We zien verder werk in het leiden van thematische lesuren (het is mogelijk om naar andere klassen te gaan), evenals in de daaropvolgende diepere studie van de vulkanen van Kamtsjatka.

Literatuur

1. Atlas van de wereld (ontdekkingsreiziger). – DeAGOSTINI. 1995

2. Alles wat je wilde weten over vulkanen. – http:///index. html

3. Vulkaan - Wikipedia - de gratis encyclopedie. – http: //ru. wikipedia. org/wiki/Vulkaan

4. Vulkanen: het meest, het meest. – http://*****/geography/fiz_geography/obshie_voprosy/vulkan1

5. Elektronische dvd-encyclopedie voor kinderen van Cyril en Methodius, 2006.

keer bekeken