Kết nối phụ thuộc và không liên minh. Câu không liên từ có liên kết phụ

Câu phức tạp với nhiều kiểu kết nối khác nhau- Cái này câu phức tạp , bao gồm ít nhất từ ba đơn giảnđề xuất , được kết nối với nhau bằng các kết nối phối hợp, phụ thuộc và không liên kết.

Để hiểu được ý nghĩa như vậy cấu trúc phức tạpđiều quan trọng là phải hiểu các thành phần của chúng được nhóm lại với nhau như thế nào những câu đơn giản.

Thường câu phức tạp với các loại kết nối khác nhauđược chia thành hai hoặc nhiều phần (khối), được kết nối bằng liên từ phối hợp hoặc không có liên kết; và mỗi phần trong cấu trúc đại diện cho một trong hai câu phức tạp, hoặc đơn giản.

Ví dụ:

1) [Buồn TÔI]: [không có người bạn nào với tôi], (người mà tôi sẽ uống ly biệt lâu dài), (người mà tôi có thể bắt tay từ trái tim và chúc nhiều năm hạnh phúc)(A. Pushkin).

Cái này câu khó với các loại kết nối khác nhau: không liên kết và cấp dưới, gồm hai phần (khối) kết nối không liên kết; phần thứ hai tiết lộ lý do cho những gì được nói ở phần đầu; Phần I là một câu có cấu trúc đơn giản; Phần II là một câu phức có hai mệnh đề thuộc tính, có mệnh đề phụ đồng nhất.

2) [Ngõ tất cả đều ở trong vườn] và [mọc ở hàng rào cây bồ đề, hiện đang tạo ra, dưới ánh trăng, một cái bóng rộng], (vì vậy hàng rào Và cổng một bên họ hoàn toàn bị chôn vùi trong bóng tối)(A. Chekhov).

Đây là một câu phức có nhiều kiểu liên kết khác nhau: phối hợp và phụ thuộc, gồm hai phần được nối với nhau bằng liên từ phối hợp và quan hệ giữa các phần là liệt kê; Phần I là một câu có cấu trúc đơn giản; Phần II - một câu phức tạp có mệnh đề phụ; mệnh đề phụ phụ thuộc vào điều chính và được nối với nó bằng liên từ so.

Một câu phức có thể chứa các câu có nhiều kiểu kết nối liên từ và không liên hợp khác nhau.

Bao gồm các:

1) thành phần và trình bày.

Ví dụ: Mặt trời lặn và đêm nối tiếp ngày không ngừng nghỉ, như thường lệ ở miền Nam.(Lermontov).

(Và là liên từ phối hợp, cũng như liên từ phụ thuộc.)

Nội dung của đề xuất này:

2) tiểu luận và kết nối không liên kết.

Ví dụ: Mặt trời đã lặn từ lâu nhưng rừng vẫn chưa tàn: chim cu gáy ríu rít gần đó, chim cu gáy xa xa.(Bunin).

(Nhưng - liên từ phối hợp.)

Nội dung của đề xuất này:

3) kết nối phụ thuộc và không liên minh.

Ví dụ: Khi anh thức dậy thì mặt trời đã mọc; gò đất che khuất anh ta(Chekhov).

(Khi - liên từ phụ thuộc.)

Nội dung của đề xuất này:

4) thành phần, sự phụ thuộc và kết nối không liên minh.

Ví dụ: Khu vườn rộng rãi và chỉ có cây sồi; chúng chỉ mới bắt đầu nở hoa gần đây, đến nỗi bây giờ qua những tán lá non có thể nhìn thấy toàn bộ khu vườn với sân khấu, bàn và xích đu.

(Và là liên từ phối hợp, liên từ phụ thuộc cũng vậy.)

Nội dung của đề xuất này:

Trong các câu phức tạp có sự phối hợp và kết nối phụ Có thể có các liên từ phối hợp và phụ thuộc ở gần đó.

Ví dụ: Thời tiết đẹp cả ngày nhưng khi chúng tôi đến gần Odessa thì trời bắt đầu mưa to.

(Nhưng - liên từ phối hợp, khi - liên từ phụ thuộc.)

Nội dung của đề xuất này:

Dấu câu trong câu với các kiểu giao tiếp khác nhau

Để đặt đúng dấu câu trong các câu phức với các kiểu liên kết khác nhau, cần lựa chọn các câu đơn giản, xác định kiểu liên kết giữa chúng và chọn dấu câu thích hợp.

Theo quy định, dấu phẩy được đặt giữa các câu đơn giản trong các câu phức tạp với các kiểu kết nối khác nhau.

Ví dụ: [Buổi sáng, dưới ánh nắng, cây cối phủ đầy sương giá sang trọng] , và [điều này diễn ra trong hai giờ] , [sau đó sương giá biến mất] , [mặt trời đã tắt] , và [ngày trôi qua lặng lẽ, trầm tư , với sự sụt giảm vào giữa ngày và hoàng hôn âm lịch bất thường vào buổi tối].

Thỉnh thoảng hai, ba hoặc nhiều hơn đơn giản ưu đãi có mối quan hệ chặt chẽ với nhau nhất về ý nghĩa và có thể được tách ra từ các phần khác của một câu phức tạp dấu chấm phẩy . Thông thường, dấu chấm phẩy xuất hiện thay cho kết nối không liên kết.

Ví dụ: (Khi anh ấy thức dậy), [mặt trời đã mọc] ; [gò che khuất nó].(Câu này phức tạp, có nhiều kiểu liên kết khác nhau: có liên kết không liên kết và liên kết.)

Tại nơi kết nối không liên kết giữa các câu đơn giản trong một câu phức tạp khả thi Cũng dấu phẩy , dấu gạch ngang Và Đại tràng , được đặt theo quy tắc đặt dấu chấm câu trong câu phức không liên kết.

Ví dụ: [Mặt trời đã lặn từ lâu rồi] , Nhưng[rừng vẫn chưa tàn] : [chim bồ câu kêu ríu rít gần đó] , [tiếng chim cu gáy từ xa]. (Câu này phức tạp, có nhiều kiểu liên kết khác nhau: có liên kết không liên kết và liên kết.)

[Leo Tolstoy nhìn thấy một cây ngưu bàng bị hỏng] – và [tia chớp] : [ý tưởng về một câu chuyện tuyệt vời về Hadji Murad đã xuất hiện](Paust.). (Câu này phức tạp, có nhiều kiểu kết nối khác nhau: phối hợp và không liên kết.)

Trong các cấu trúc cú pháp phức tạp chia thành các khối cú pháp logic lớn, bản thân chúng là các câu phức tạp hoặc trong đó một trong các khối trở thành một câu phức tạp, các dấu chấm câu được đặt ở điểm nối của các khối, biểu thị mối quan hệ giữa các khối. các khối, trong khi vẫn duy trì các dấu hiệu bên trong được đặt trên cơ sở cú pháp của riêng chúng.

Ví dụ: [Những bụi cây, thậm chí cả những gốc cây ở đây đã quá quen thuộc với tôi] (việc chặt cây hoang dã đó đã trở thành một khu vườn đối với tôi) : [Tôi vuốt ve từng bụi cây, từng cây thông, từng cây Giáng sinh], và [tất cả chúng đều trở thành của tôi], và [giống như khi tôi trồng chúng], [đây là khu vườn của riêng tôi](Priv.) – có dấu hai chấm ở ngã ba khối; [Hôm qua một con gà rừng thò mũi vào tán lá này] (để lấy một con sâu từ dưới nó) ; [lúc này chúng tôi đã đến gần], và [anh ta buộc phải cất cánh mà không vứt bỏ lớp lá cây dương già khỏi mỏ của mình](Priv.) – có dấu chấm phẩy ở điểm nối các khối.

Khó khăn đặc biệt nảy sinh vị trí đặt dấu chấm câu ở phần nối của phần soạn thảo Và liên từ phụ thuộc (hoặc phối hợp liên từ và từ đồng minh). Dấu câu của chúng tuân theo quy luật thiết kế câu có liên kết phối hợp, phụ thuộc và không liên kết. Tuy nhiên, cũng có đặc biệt chú ý yêu cầu những câu có nhiều liên từ xuất hiện gần nhau.

Trong những trường hợp như vậy, dấu phẩy được đặt giữa các liên từ nếu phần thứ hai của liên từ kép không theo sau. thì, vâng, nhưng(trong trường hợp này Mệnh đề phụ thuộc có thể bỏ qua). Trong các trường hợp khác, dấu phẩy không được đặt giữa hai liên từ.

Ví dụ: Mùa đông đã đến và , Khi những đợt sương giá đầu tiên ập đến, cuộc sống trong rừng trở nên khó khăn. - Mùa đông đang đến gần, và khi những đợt sương giá đầu tiên ập đến, việc sống trong rừng trở nên khó khăn.

Bạn có thể gọi cho tôi, nhưng , Nếu hôm nay bạn không gọi thì ngày mai chúng ta sẽ đi. – Bạn có thể gọi cho tôi, nhưng nếu hôm nay bạn không gọi thì ngày mai chúng ta sẽ rời đi.

tôi nghĩ vậy , nếu bạn cố gắng, bạn sẽ thành công. – Tôi nghĩ rằng nếu bạn cố gắng, bạn sẽ thành công.

Phân tích cú pháp của một câu phức tạp với các kiểu kết nối khác nhau

Lược đồ phân tích cú pháp một câu phức tạp với các kiểu kết nối khác nhau

1. Xác định loại câu theo mục đích của câu ( trần thuật, nghi vấn, khuyến khích).

2. Chỉ ra loại câu dựa vào màu sắc cảm xúc (cảm thán hoặc không cảm thán).

3. Xác định (dựa trên cơ sở ngữ pháp) số lượng câu đơn giản và tìm ranh giới của chúng.

4. Xác định các phần ngữ nghĩa (khối) và kiểu kết nối giữa chúng (không liên kết hoặc phối hợp).

5. Mô tả từng phần (khối) theo cấu trúc (câu đơn hoặc câu phức).

6. Tạo dàn ý cho đề xuất.

VÍ DỤ MẪU VỀ MỘT CÂU PHỨC HỢP VỚI CÁC LOẠI KẾT NỐI KHÁC NHAU

[Đột nhiên dày lên sương mù], [như thể bị ngăn cách bởi một bức tường Anh ta tôi từ phần còn lại của thế giới], và, (để không bị lạc), [ TÔI quyết định

Câu phức (CSS) là cấu trúc cú pháp chứa hai hoặc nhiều câu đơn giản, được kết nối bằng mối quan hệ phụ thuộc và được kết nối bằng các liên từ thích hợp. Mối quan hệ phụ thuộc trong một câu phức có nhiều loại, tùy thuộc vào mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành phần cấu trúc của nó.

Để xác định các câu có liên kết phụ, bạn cần kiểm tra xem chúng có tuân thủ các thông số sau không:

• hai hoặc nhiều câu đơn giản thể hiện các phần không bằng nhau: một câu là mệnh đề chính, một là mệnh đề phụ;
• có từ phụ thuộc hoặc từ đồng minh;
• trong văn bản, các phần của nó được phân tách bằng dấu phẩy.

Trong IPP, từ phần chính đến phần phụ, bạn có thể đặt câu hỏi. Loại kết nối phụ thuộc vào nó. Ví dụ: “Chúng tôi không thể nhận được hướng dẫn đúng giờ (tại sao?) vì chúng tôi rất mệt và về nhà sớm”, “Khi cần giúp đỡ, tôi sẽ tìm đến những nguồn phù hợp (khi nào?)”.

Kết nối trong một cụm từ

Video hữu ích: câu phức tạp là gì

Phương tiện liên lạc cấp dưới

Các phần của câu được kết nối bằng các liên từ phụ thuộc: while, as, if, so that,sin, as if và nhiều từ khác. Mỗi sự kết hợp thể hiện một loại mối quan hệ nhất định có ý nghĩa khác nhau.

Đôi khi các phương tiện ngôn ngữ khác được sử dụng để kết nối phần chính và phần phụ thuộc - từ đồng minh, bao gôm:

• họ hàng: ai, cái gì, cái nào, v.v.;
• trạng từ đại từ tương đối: tại sao, như thế nào, khi nào, v.v.

Các từ nối và liên từ thể hiện các mối quan hệ ngữ nghĩa khác nhau được trình bày trong bảng:

Kiểu giao tiếp	Những mối quan hệ ý nghĩa	Ví dụ
Giải thích	đưa ra lời giải thích	Tôi đã bảo mẹ tôi đừng lo lắng cho tôi
Tạm thời	Nêu thời điểm hành động, xác định thời gian	Marina đặt mua hoa khi biết hôm nay là sinh nhật của Masha
Nguyên nhân	diễn tả lý do của một hành động	Tôi chưa bao giờ nghĩ đến điều này trước đây vì tôi không biết nó có thể xảy ra.
có điều kiện	Hình thành các mối quan hệ có điều kiện	Dmitry lẽ ra đã đặt hàng ngay lập tức nếu biết rằng sản phẩm sẽ trở nên đắt hơn.
Mục tiêu	Xây dựng mối quan hệ mục tiêu	Oksana hát để kiếm tiền
nhượng bộ	Hình thành quan hệ ưu đãi	Mặc dù ngoài trời đang mưa nhưng trên bãi biển vẫn có rất nhiều người.

Liên từ và từ kết nối là những yếu tố kết nối các phần của một câu phức tạp. Trong cách biểu diễn sơ đồ, liên từ thuộc về mệnh đề phụ, nó không phải là thành viên của câu.

Chú ý! Từ nối không chỉ nối hai thành phần cấu trúc mà còn đóng vai trò cú pháp trong mệnh đề phụ.

Ví dụ: “Không có sự kiện nào có thể thay đổi được”. Trong ví dụ này, từ “which” không phải là một từ kết hợp mà là một từ kết hợp.

Các kiểu phụ thuộc

Một câu phức tạp có thể có nhiều hơn một phần phụ thuộc. Họ giao tiếp với nhau những cách khác. Tùy thuộc vào điều này, các loại phụ thuộc sau đây được phân biệt:

• đồng nhất;
• song song;
• tuần tự;
• kết hợp.

Mỗi loại có những đặc điểm riêng và khác với những loại khác ở một số đặc điểm nhất định.

Các loại kết nối phụ

Đồng nhất và song song

Một kết nối đồng nhất được hình thành với điều kiện tất cả các bộ phận phụ thuộc thuộc về phần chính hoặc thuộc cùng một loại. Ví dụ: “Đối với tôi, dường như tôi đã nhìn thấy ánh sáng ban ngày, tôi nghe thấy những âm thanh lạ, tôi cảm thấy lạnh”.

Ba mệnh đề phụ trong ví dụ này trả lời một câu hỏi và liên hệ với câu hỏi chính theo một đặc điểm. Họ đề cập đến cùng một từ và thuộc cùng một loài. Trong trường hợp này, tất cả các phần tử phụ thuộc đều cùng loại và trả lời cùng một câu hỏi.

Sự phụ thuộc song song xảy ra trong các công trình trong đó một trong các điều kiện về tính đồng nhất không được đáp ứng.

Ví dụ, mệnh đề phụ có thể đề cập đến cùng một từ nhưng trả lời các câu hỏi khác nhau. Ví dụ: “Khi tôi đọc xong cuốn sách, thật khó hiểu (khi nào? Cái gì?) chính xác thì tôi cảm thấy thế nào đối với các nhân vật trong đó”, “Khi một cơn bão đang hoành hành ngoài cửa sổ, tôi đọc một cuốn sách (khi nào?, cuốn nào?” one?), kể về câu chuyện xảy ra với những đứa trẻ khi chúng đang thư giãn trong rừng với bố mẹ.”

Kết nối đồng nhất

Tuần tự và kết hợp

Sự phụ thuộc tuần tự là các kết nối trong câu trong đó các phần phụ thuộc được kết nối với nhau bằng một “chuỗi”, tức là nghĩa là mỗi phần tử tiếp theo đều phụ thuộc vào phần tử trước đó. Chúng được định nghĩa là các mệnh đề phụ ở các mức độ khác nhau. Ví dụ: “Maxim đã xem một bộ phim (bộ phim nào?), diễn viên (bộ phim nào?) đóng, người anh ấy yêu (khi nào?), khi còn nhỏ (bộ phim nào?), ai đã yêu thích những bức tranh về anh hùng.”

Trong ví dụ này, mệnh đề thứ hai phụ thuộc vào mệnh đề thứ nhất, mệnh đề thứ ba phụ thuộc vào mệnh đề thứ hai và mệnh đề thứ tư phụ thuộc vào mệnh đề thứ ba. Các câu hỏi trong những câu như vậy được hỏi tuần tự từ phần này sang phần khác. Chúng có thể khác nhau và thể hiện các mối quan hệ ngữ nghĩa khác nhau.

Trong sự phụ thuộc kết hợp, tất cả các loại phụ thuộc được sử dụng: song song, tuần tự và đồng nhất được trộn lẫn. Đây là điển hình cho các cấu trúc dài với số lượng lớn các cấu trúc phụ thuộc. Ví dụ: “Hôm qua tôi mệt đến nỗi không hiểu đầu mình đau vì thời tiết hay do công việc quá sức”. Trong ví dụ này, hai loại giao tiếp được sử dụng: gửi tuần tự và đồng nhất.

Ghi chú!Để xác định kiểu kết nối, sử dụng sơ đồ và ký hiệu cho các phần tử chính, mũi tên cho các câu hỏi và dấu ngoặc để chỉ điểm bắt đầu và kết thúc của các phần tử phụ thuộc.

SPP với sự phụ thuộc kết hợp

Dấu chấm câu

Trong SPP, vị trí của mệnh đề phụ có thể khác:

• được tìm thấy sau mệnh đề chính;
• “bao quanh” bởi cái chính ở cả hai bên;
• nằm ở phía trước cái chính.

Mệnh đề phụ luôn được phân tách bằng dấu phẩy.

Video hữu ích: dấu câu trong BSC và các loại BSC

Đối với câu hỏi Làm thế nào để tìm một câu phức tạp có kết nối phụ không liên kết và liên minh? do tác giả đưa ra rostepel câu trả lời tốt nhất là






Ví dụ:


Ví dụ:

Câu trả lời từ Ruslan Kurbanov[người mới]
cộng 2 điểm

Câu trả lời từ Bạn tốt nhất[người mới]
Và bạn không thấy xấu hổ sao? người đó thực sự không hiểu, nhưng bạn...

Câu trả lời từ Dốc[chuyên gia]
các câu không liên kết không được kết nối bằng liên từ khi có nhiều gốc ngữ pháp. Ví dụ:
Thầy ốm, sẽ không có tiết học.
Thầy là chủ ngữ, Ill và will not - vị ngữ.
Câu thứ nhất có hai phần (cơ sở ngữ pháp được thể hiện bởi hai thành viên chính), câu thứ hai là một phần (cơ sở ngữ pháp chỉ được thể hiện bằng một vị ngữ).
Một câu phức cũng bao gồm một số câu đơn giản, nhưng chúng được kết nối với nhau bằng các liên từ phụ (what, so that, when, v.v.)
Dấu hiệu chính của sl sub. câu:
- từ một câu Bạn có thể đặt câu hỏi cho người khác. do đó, từ mà câu hỏi được hỏi sẽ là từ chính (như trong một cụm từ, một từ là từ chính) và từ còn lại là phụ thuộc hoặc phụ (như trong một cụm từ, từ thứ hai là phụ thuộc)
Ví dụ:
Thầy bị ốm nên không có tiết học.
trái ngược với sự phức tạp câu trong các tác phẩm phức tạp cả hai phần đều bằng nhau. Thật khó để đặt một câu hỏi từ câu này sang câu khác. giống như ở trường hợp không đoàn kết. chỉ ở nơi không có sự kết hợp mới không có sự kết hợp giữa các câu đơn giản. và trong các câu phức tạp. những thứ bao gồm trong tổ hợp được kết nối bằng các liên từ phối hợp.
Ví dụ:
Giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học.
Bây giờ so sánh cả ba lựa chọn.
thầy ốm, sẽ không có tiết học - đề nghị không đoàn kết. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học - ghép. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm nên sẽ không có bài học - phức tạp. Tôi có thể hỏi bạn một câu hỏi được không? Vì lý do gì sẽ không có bài học? - cô giáo bị ốm.

Câu trả lời từ Eurovision[người mới]
pi(d)rily

Câu trả lời từ đúng rồi kpu4pku[người mới]
các câu không liên kết không được kết nối bằng liên từ khi có nhiều gốc ngữ pháp. Ví dụ:
Thầy ốm, sẽ không có tiết học.
Thầy là chủ ngữ, Ill và will not - vị ngữ.
Câu thứ nhất có hai phần (cơ sở ngữ pháp được thể hiện bởi hai thành viên chính), câu thứ hai là một phần (cơ sở ngữ pháp chỉ được thể hiện bằng một vị ngữ).
Một câu phức cũng bao gồm một số câu đơn giản, nhưng chúng được kết nối với nhau bằng các liên từ phụ (what, so that, when, v.v.)
Dấu hiệu chính của sl sub. câu:
- từ một câu Bạn có thể đặt câu hỏi cho người khác. do đó, từ mà câu hỏi được hỏi sẽ là từ chính (như trong một cụm từ, một từ là từ chính) và từ còn lại là phụ thuộc hoặc phụ (như trong một cụm từ, từ thứ hai là phụ thuộc)
Ví dụ:
Thầy bị ốm nên không có tiết học.
trái ngược với sự phức tạp câu trong các tác phẩm phức tạp cả hai phần đều bằng nhau. Thật khó để đặt một câu hỏi từ câu này sang câu khác. giống như ở trường hợp không đoàn kết. chỉ ở nơi không có sự kết hợp mới không có sự kết hợp giữa các câu đơn giản. và trong các câu phức tạp. những thứ bao gồm trong tổ hợp được kết nối bằng các liên từ phối hợp.
Ví dụ:
Giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học.
Bây giờ so sánh cả ba lựa chọn.
thầy ốm, sẽ không có tiết học - đề nghị không đoàn kết. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học - ghép. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm nên sẽ không có bài học - phức tạp. Tôi có thể hỏi bạn một câu hỏi được không? Vì lý do gì sẽ không có bài học? - cô giáo bị ốm.

Câu trả lời từ Denis Larionov[tích cực]
ôi chết tiệt

Câu trả lời từ Alexey Dementyev[tích cực]
Cuối cùng, chúng tôi phát điên!

Câu trả lời từ Diana Zhilova[người mới]
HOA HỒNG! HỌ QUÁ THÔNG MINH, HỌ SAO CHÉP NHỮNG ĐIỀU TRONG LIÊN TIẾP

Câu trả lời từ rapper[người mới]
Nhưng

Câu trả lời từ Oleg Olegov[người mới]
Đúng

Câu trả lời từ XxxNGxxx[người mới]
lang băm

Câu trả lời từ Dmitry Kondak[người mới]
các câu không liên kết không được kết nối bằng liên từ khi có nhiều gốc ngữ pháp. Ví dụ:
Thầy ốm, sẽ không có tiết học.
Thầy là chủ ngữ, Ill và will not - vị ngữ.
Câu thứ nhất có hai phần (cơ sở ngữ pháp được thể hiện bởi hai thành viên chính), câu thứ hai là một phần (cơ sở ngữ pháp chỉ được thể hiện bằng một vị ngữ).
Một câu phức cũng bao gồm một số câu đơn giản, nhưng chúng được kết nối với nhau bằng các liên từ phụ (what, so that, when, v.v.)
Dấu hiệu chính của sl sub. câu:
- từ một câu Bạn có thể đặt câu hỏi cho người khác. do đó, từ mà câu hỏi được hỏi sẽ là từ chính (như trong một cụm từ, một từ là từ chính) và từ còn lại là phụ thuộc hoặc phụ (như trong một cụm từ, từ thứ hai là phụ thuộc)
Ví dụ:
Thầy bị ốm nên không có tiết học.
trái ngược với sự phức tạp câu trong các tác phẩm phức tạp cả hai phần đều bằng nhau. Thật khó để đặt một câu hỏi từ câu này sang câu khác. giống như ở trường hợp không đoàn kết. chỉ ở nơi không có sự kết hợp mới không có sự kết hợp giữa các câu đơn giản. và trong các câu phức tạp. những thứ bao gồm trong tổ hợp được kết nối bằng các liên từ phối hợp.
Ví dụ:
Giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học.
Bây giờ so sánh cả ba lựa chọn.
thầy ốm, sẽ không có tiết học - đề nghị không đoàn kết. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học - ghép. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm nên sẽ không có bài học - phức tạp. Tôi có thể hỏi bạn một câu hỏi được không? Vì lý do gì sẽ không có bài học? - cô giáo bị ốm.

Câu trả lời từ Nikita Malafeev[người mới]
Tốt

Câu trả lời từ Liza Bagadurova[tích cực]
tại sao lại giống nhau?

Câu trả lời từ đồ tể[người mới]
các câu không liên kết không được kết nối bằng liên từ khi có nhiều gốc ngữ pháp.

Câu trả lời từ Natalya Timoshkina[người mới]
các câu không liên kết không được kết nối bằng liên từ khi có nhiều gốc ngữ pháp. Ví dụ:
Thầy ốm, sẽ không có tiết học.
Thầy là chủ ngữ, Ill và will not - vị ngữ.
Câu thứ nhất có hai phần (cơ sở ngữ pháp được thể hiện bởi hai thành viên chính), câu thứ hai là một phần (cơ sở ngữ pháp chỉ được thể hiện bằng một vị ngữ).
Một câu phức cũng bao gồm một số câu đơn giản, nhưng chúng được kết nối với nhau bằng các liên từ phụ (what, so that, when, v.v.)
Dấu hiệu chính của sl sub. câu:
- từ một câu Bạn có thể đặt câu hỏi cho người khác. do đó, từ mà câu hỏi được hỏi sẽ là từ chính (như trong một cụm từ, một từ là từ chính) và từ còn lại là phụ thuộc hoặc phụ (như trong một cụm từ, từ thứ hai là phụ thuộc)
Ví dụ:
Thầy bị ốm nên không có tiết học.
trái ngược với sự phức tạp câu trong các tác phẩm phức tạp cả hai phần đều bằng nhau. Thật khó để đặt một câu hỏi từ câu này sang câu khác. giống như ở trường hợp không đoàn kết. chỉ ở nơi không có sự kết hợp mới không có sự kết hợp giữa các câu đơn giản. và trong các câu phức tạp. những thứ bao gồm trong tổ hợp được kết nối bằng các liên từ phối hợp.
Ví dụ:
Giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học.
Bây giờ so sánh cả ba lựa chọn.
thầy ốm, sẽ không có tiết học - đề nghị không đoàn kết. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học - ghép. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm nên sẽ không có bài học - phức tạp. Tôi có thể hỏi bạn một câu hỏi được không? Vì lý do gì sẽ không có bài học? - cô giáo bị ốm.

Câu trả lời từ Marcel Rakhmanov[người mới]
các câu không liên kết không được kết nối bằng liên từ khi có nhiều gốc ngữ pháp. Ví dụ:
Thầy ốm, sẽ không có tiết học.
Thầy là chủ ngữ, Ill và will not - vị ngữ.
Câu thứ nhất có hai phần (cơ sở ngữ pháp được thể hiện bởi hai thành viên chính), câu thứ hai là một phần (cơ sở ngữ pháp chỉ được thể hiện bằng một vị ngữ).
Một câu phức cũng bao gồm một số câu đơn giản, nhưng chúng được kết nối với nhau bằng các liên từ phụ (what, so that, when, v.v.)
Dấu hiệu chính của sl sub. câu:
- từ một câu Bạn có thể đặt câu hỏi cho người khác. do đó, từ mà câu hỏi được hỏi sẽ là từ chính (như trong một cụm từ, một từ là từ chính) và từ còn lại là phụ thuộc hoặc phụ (như trong một cụm từ, từ thứ hai là phụ thuộc)
Ví dụ:
Thầy bị ốm nên không có tiết học.
trái ngược với sự phức tạp câu trong các tác phẩm phức tạp cả hai phần đều bằng nhau. Thật khó để đặt một câu hỏi từ câu này sang câu khác. giống như ở trường hợp không đoàn kết. chỉ ở nơi không có sự kết hợp mới không có sự kết hợp giữa các câu đơn giản. và trong các câu phức tạp. những thứ bao gồm trong tổ hợp được kết nối bằng các liên từ phối hợp.
Ví dụ:
Giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học.
Bây giờ so sánh cả ba lựa chọn.
thầy ốm, sẽ không có tiết học - đề nghị không đoàn kết. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học - ghép. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm nên sẽ không có bài học - phức tạp. Tôi có thể hỏi bạn một câu hỏi được không? Vì lý do gì sẽ không có bài học? - cô giáo bị ốm.

Câu trả lời từ Denis Stolyar[tích cực]
các câu không liên kết không được kết nối bằng liên từ khi có nhiều gốc ngữ pháp. Ví dụ:
Thầy ốm, sẽ không có tiết học.
Thầy là chủ ngữ, Ill và will not - vị ngữ.
Câu thứ nhất có hai phần (cơ sở ngữ pháp được thể hiện bởi hai thành viên chính), câu thứ hai là một phần (cơ sở ngữ pháp chỉ được thể hiện bằng một vị ngữ).
Một câu phức cũng bao gồm một số câu đơn giản, nhưng chúng được kết nối với nhau bằng các liên từ phụ (what, so that, when, v.v.)
Dấu hiệu chính của sl sub. câu:
- từ một câu Bạn có thể đặt câu hỏi cho người khác. do đó, từ mà câu hỏi được hỏi sẽ là từ chính (như trong một cụm từ, một từ là từ chính) và từ còn lại là phụ thuộc hoặc phụ (như trong một cụm từ, từ thứ hai là phụ thuộc)
Ví dụ:
Thầy bị ốm nên không có tiết học.
trái ngược với sự phức tạp câu trong các tác phẩm phức tạp cả hai phần đều bằng nhau. Thật khó để đặt một câu hỏi từ câu này sang câu khác. giống như ở trường hợp không đoàn kết. chỉ ở nơi không có sự kết hợp mới không có sự kết hợp giữa các câu đơn giản. và trong các câu phức tạp. những thứ bao gồm trong tổ hợp được kết nối bằng các liên từ phối hợp.
Ví dụ:
Giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học.
Bây giờ so sánh cả ba lựa chọn.
thầy ốm, sẽ không có tiết học - đề nghị không đoàn kết. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học - ghép. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm nên sẽ không có bài học - phức tạp. Tôi có thể hỏi bạn một câu hỏi được không? Vì lý do gì sẽ không có bài học? - cô giáo bị ốm.

Câu trả lời từ Elena Mười[người mới]

các câu không liên kết không được kết nối bằng liên từ khi có nhiều gốc ngữ pháp. Ví dụ:
Thầy ốm, sẽ không có tiết học.
Thầy là chủ ngữ, Ill và will not - vị ngữ.
Câu thứ nhất có hai phần (cơ sở ngữ pháp được thể hiện bởi hai thành viên chính), câu thứ hai là một phần (cơ sở ngữ pháp chỉ được thể hiện bằng một vị ngữ).
Một câu phức cũng bao gồm một số câu đơn giản, nhưng chúng được kết nối với nhau bằng các liên từ phụ (what, so that, when, v.v.)
Dấu hiệu chính của sl sub. câu:
- từ một câu Bạn có thể đặt câu hỏi cho người khác. do đó, từ mà câu hỏi được hỏi sẽ là từ chính (như trong một cụm từ, một từ là từ chính) và từ còn lại là phụ thuộc hoặc phụ (như trong một cụm từ, từ thứ hai là phụ thuộc)
Ví dụ:
Thầy bị ốm nên không có tiết học.
trái ngược với sự phức tạp câu trong các tác phẩm phức tạp cả hai phần đều bằng nhau. Thật khó để đặt một câu hỏi từ câu này sang câu khác. giống như ở trường hợp không đoàn kết. chỉ ở nơi không có sự kết hợp mới không có sự kết hợp giữa các câu đơn giản. và trong các câu phức tạp. những thứ bao gồm trong tổ hợp được kết nối bằng các liên từ phối hợp.
Ví dụ:
Giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học.
Bây giờ so sánh cả ba lựa chọn.
thầy ốm, sẽ không có tiết học - đề nghị không đoàn kết. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm và sẽ không có bài học - ghép. câu hỏi không thể được hỏi.
giáo viên bị ốm nên sẽ không có bài học - phức tạp. Tôi có thể hỏi bạn một câu hỏi được không? Vì lý do gì sẽ không có bài học? - cô giáo bị ốm.

LÝ LUẬN nhiệm vụ 14.

Thuật toán hoàn thành nhiệm vụ số 14

• Tìm thấy ngữ pháp cơ bản, hãy đảm bảo rằng câu này phức tạp. Nó phải chứa ít nhất hai cơ sở ngữ pháp. Đừng quên rằng các câu có thể gồm một phần nên không phải lúc nào cũng có chủ ngữ ở gốc. Điều chính là các câu đang nói về một cái gì đó khác nhau.
• Nếu không có liên từ giữa các câu đơn giản thì đây là kết nối không liên kết. Đây là kiểu kết nối đơn giản nhất của các câu trong một câu phức tạp.
• Nếu có sự kết hợp giữa các liên từ đơn giản thì điều này kết nối phối hợp liên hợp. Hãy suy nghĩ về việc phối hợp các liên từ.
• Nếu những cái đơn giản được kết nối bằng liên từ phụ thuộc thì đây là sự phụ thuộc liên hợp. Đừng quên mệnh đề phụ có thể đứng trước mệnh đề chính, sau đó tìm liên từ ở đầu câu. Mệnh đề phụ có thể nằm ở giữa mệnh đề chính thì câu trả lời sẽ có hai số chỉ dấu phẩy. Hãy nhớ các loại liên từ phụ thuộc.

Ví dụ.

Người tư nhân xuất hiện tại cục pin với một tin vui: anh ta đã thấy Đức Quốc xã đã bị đuổi khỏi Krasnaya Polyana như thế nào.

Lý luận mẫu

• Mình tìm cơ sở ngữ pháp: THE PRIVATE APPEARED, HE SAW, THEY KNOCKED OUT. Có ba cơ sở ngữ pháp trong câu này.
• Có dấu hai chấm giữa câu đầu tiên và câu thứ hai, không có liên từ - đây kết nối không liên kết.
• Câu thứ hai và thứ ba được nối với nhau bằng liên từ HOW, đây là liên từ phụ thuộc nên ở đây cũng có liên từ phụ thuộc.
• Tôi kết luận: đề xuất này Tôi đang viết số của câu cụ thể này nếu có một nhiệm vụ: tìm phức tạp với sự phụ thuộc không liên minh và đồng minh.

LUYỆN TẬP

Trong số các câu từ 1 đến 5, hãy tìm một câu phức có mối liên hệ phụ thuộc không liên kết và liên minh giữa các phần. Viết số của ưu đãi này.

(1) Mưa ngập rừng; Những hồ sôi hình thành ở bìa rừng nơi Gorbunov tọa lạc. (2) Những cành cây run rẩy dưới sức nặng của nước rơi xuống. (3) Trong bầu không khí tối tăm, méo mó, các công sự của quân Đức không còn nhìn thấy được nữa. (4) Nhưng trận pháo kích của địch không giảm. (5) Những cột nổ ma quái, xanh xanh lao tới trong bóng tối sâu thẳm của trận mưa như trút nước; những tia lửa chạy khắp sân. (Beryozko G.)

(1) Mặc quần áo và khoác áo khoác lên vai, vị tướng đi ra khu vườn cạnh nhà. (2) Trời bắt đầu sáng; những cây táo thấp trụi lá với những cành vặn vẹo chen chúc trong bầu không khí xám xịt. (3) Người chỉ huy chậm rãi đi dọc theo con đường sũng nước đến hàng rào thấp. (4) Khu vườn nằm ở rìa một ngọn đồi, từ đây lờ mờ nhìn thấy con đường ngập nước nửa vòng quanh - ba chiếc máy kéo lê lết đến đó, kéo theo những khẩu súng nòng dài hạng nặng. (5) Người chỉ huy - cao lớn, mập mạp, mặc áo khoác rộng rãi - nhìn từ trên cao. (6) Ô tô gầm rú, thở hổn hển và ngọn lửa đỏ thẫm bùng lên từ ống xả. (Beryozko G.)

Trong số các câu từ 1 đến 7, hãy tìm một câu phức có mối liên hệ phụ thuộc không liên kết và liên minh giữa các phần. Viết số của ưu đãi này.

(1) Mưa đi về hướng tây nhưng rừng lại tối. (2) Từ phía đông, một đám mây xanh che phủ nửa bầu trời đang trôi đến, và những thân cây bạch dương trắng nổi bật rực rỡ trên nền của nó. (3) Gorbunov nhìn qua ống nhòm, quỳ gần một cái cây. (4) Ulanov ngồi cách người chỉ huy vài bước. (5) Anh nhìn thấy: bên kia cánh đồng, xa xa, người ta đang bò lổm ngổm, ở đây khó phân biệt vì nhẹ hơn mặt đất một chút. (6) Nikolai biết rằng một nhóm tổng hợp đang di chuyển để củng cố đại đội thứ ba. (7) Nóng lòng chờ đợi những diễn biến tiếp theo, anh ta thậm chí còn khó chịu vì cuộc tấn công diễn ra không đủ nhanh. (Beryozko G.)

Trong số các câu từ 1 đến 6, hãy tìm một câu phức có mối liên kết phối hợp không liên kết và liên minh giữa các phần. Viết số của ưu đãi này.

(1) Các chàng trai bò khắp hòn đảo để tìm kiếm tuyết chưa tan. (2) Seryozha Koltov đã may mắn tìm thấy trong các kẽ hở giữa các tảng đá tàn tích của tuyết năm ngoái, nén chặt như băng. (3) Bí mật từ Petrovich, Seryozha được hạ xuống bằng một sợi dây, anh ta dùng rìu chặt tuyết và cho vào xô. (4) Leo đá khi có gió bão rất nguy hiểm. (5) Petrovich nhất quyết cấm làm điều này, nhưng các anh chàng đã bí mật mang những xô tuyết năm ngoái đến Ilyinichna. (6) Cô cằn nhằn, dọa phàn nàn với quản đốc nhưng không từ chối tuyết: cô phải chuẩn bị bữa tối. (Vurdov N.)

Trong số các câu từ 1 đến 7, hãy tìm một câu phức có mối liên hệ phối hợp không liên kết và liên minh giữa các phần. Viết số của ưu đãi này.

(1) Những ngày ấm áp. (2) Không khí mát mẻ của mùa xuân. (3) Rừng taiga hùng vĩ và tĩnh lặng, nhưng đây chỉ là sự tĩnh lặng bề ngoài: một khối lượng công việc khổng lồ đang diễn ra bên trong mỗi cái cây, mỗi bụi cây. (4) Ngày và đêm, rễ cây với tất cả các thùy hút hơi ẩm từ mặt đất, chứa đầy tuyết mới tan. (5) Những con cừu non trắng như tuyết trên cây trăn đã xù lông lên, những lớp lông tơ trên cây trăn đã chuyển sang màu vàng, mặc dù rễ cây vẫn nằm dưới tuyết. (6) Trên những bãi cỏ nhỏ vẫn chưa có cây xanh hay hoa, nhưng ngay cả ở đây cũng có hoạt động không mệt mỏi. (7) Những ngày tháng Năm này ở taiga thật tuyệt! (Fedoseev G.)

©2015-2019 trang web
Tất cả các quyền thuộc về tác giả của họ. Trang web này không yêu cầu quyền tác giả, nhưng cung cấp sử dụng miễn phí.
Ngày tạo trang: 31-03-2017

Trong bài viết này, chúng ta sẽ xem xét những câu phức tạp với các loại kết nối khác nhau là gì, các ví dụ về chúng sẽ được đưa ra và phân tích. Nhưng để làm rõ, hãy bắt đầu từ xa.

Một câu phức tạp là gì?

Về cú pháp, câu là những từ được thống nhất bởi một ý nghĩa chung và được kết nối bởi các quy luật ngữ pháp, có chung chủ đề, mục đích phát âm và ngữ điệu. Với sự trợ giúp của câu, mọi người giao tiếp, chia sẻ suy nghĩ của mình, trình bày một số tài liệu. Ý tưởng có thể được diễn đạt ngắn gọn hoặc có thể được mở rộng. Theo đó, các câu có thể ngắn gọn hoặc phổ biến.

Mỗi câu đều có “trái tim” - cơ sở ngữ pháp, tức là. chủ ngữ và vị ngữ. Đây là chủ đề của lời nói và đặc điểm chính của nó (nó làm gì, nó như thế nào, nó là gì?). Nếu chỉ có một cơ sở ngữ pháp trong một câu thì đó là câu đơn giản; nếu có hai cơ sở ngữ pháp trở lên thì đó là câu phức tạp.

(SP) có thể bao gồm hai phần, ba, bốn hoặc thậm chí nhiều hơn. Các mối quan hệ về ý nghĩa giữa chúng cũng như phương tiện kết nối chúng với nhau có thể khác nhau. Có những đề xuất phức tạp của công đoàn và những đề xuất không liên minh. Để tìm hiểu về sự đa dạng của chúng, hãy đọc phần tiếp theo.

Các loại hình liên doanh là gì?

Chúng ta đã bắt đầu nói về thực tế là liên doanh có thể là công đoàn hoặc không công đoàn. Mọi thứ đều rất đơn giản. Nếu các bộ phận của liên doanh được kết nối bằng một liên kết (hoặc bằng ngữ điệu), thì sự kết nối giữa chúng được gọi là liên kết, và nếu chỉ bằng ngữ điệu thì theo đó là không liên kết.

Ngược lại, câu liên kết được chia thành câu phối hợp và câu phụ - tùy theo các phần của chúng có ở vị trí “bằng nhau” hay phần này phụ thuộc vào phần kia.

Mùa xuân sẽ đến sớm. Đây là một đề xuất đơn giản. thế giới sẽ chơi lại màu sáng. Câu này phức tạp và các phần của nó được kết nối bằng ngữ điệu và liên từ " Khi". Chúng ta có thể đặt câu hỏi từ phần vị ngữ chính đến mệnh đề phụ ( thế giới sẽ lấp lánh với những màu sắc tươi sáng Khi? - khi mùa xuân đến), có nghĩa là nó Mùa xuân sẽ đến sớm và thiên nhiên sẽ nở hoa. Câu này cũng có hai phần nhưng được thống nhất bởi ngữ điệu và liên từ phối hợp. Và. Không thể đặt câu hỏi giữa các phần nhưng bạn có thể dễ dàng chia câu này thành hai câu đơn giản. Câu này rất phức tạp. Mùa xuân sắp đến, hoa nở, chim bay về, trời sẽ ấm áp. Liên doanh này bao gồm bốn phần đơn giản, nhưng tất cả chúng chỉ được thống nhất bởi ngữ điệu; không có sự kết hợp nào ở ranh giới của các bộ phận. Điều này có nghĩa là nó không liên kết. Để soạn các câu phức tạp với các kiểu liên kết khác nhau, cần phải kết hợp cả liên kết và không liên kết trong một câu.

Có bao nhiêu câu đơn giản có thể có trong một câu phức tạp?

Để một câu được coi là phức tạp, nó phải bao gồm ít nhất hai phần đơn giản và hai phần vị ngữ. Các câu phức với các kiểu kết nối khác nhau (chúng ta sẽ xem các ví dụ bên dưới) chứa ít nhất ba phần và đôi khi có khoảng mười phần. Nhưng trong trường hợp này, lời đề nghị có thể khó được chấp nhận. Những câu như vậy kết hợp liên từ và không liên từ, phối hợp và phụ thuộc trong bất kỳ sự kết hợp nào.

Anh ấy đã ngạc nhiên; đầu và ngực tôi đầy cảm giác kỳ lạ; nước chảy với tốc độ kinh hoàng, bất khuất xuyên qua đá và rơi xuống với một lực từ độ cao đến nỗi dường như ngọn núi với sườn đầy hoa núi không thể chịu được áp lực này...

Đây là một ví dụ tuyệt vời. Đây là các thành phần của câu phức với nhiều thành phần khác nhau. Trong câu này có 5 thành phần vị ngữ, trong đó có tất cả các thành phần các loại có thể thông tin liên lạc. Các tính năng của họ là gì? Chúng ta hãy nhớ chi tiết hơn.

Kết nối phối hợp liên hợp

Câu kết hợp phức tạp là câu ghép (CCS) hoặc câu phức tạp (CCS).

Một kết nối phối hợp (CC) kết nối các câu đơn giản “bằng nhau”. Điều này có nghĩa là không thể hình thành một câu hỏi từ phần vị ngữ này sang phần vị ngữ khác của câu phức; không có sự phụ thuộc giữa chúng. Các phần của BSC có thể dễ dàng được tạo thành các câu độc lập và ý nghĩa của cụm từ sẽ không bị ảnh hưởng hoặc thay đổi.

Liên từ phối hợp được sử dụng để kết nối các phần của câu như vậy. và, một, nhưng, hoặc vân vân. Biển động và sóng đập vào đá với sức mạnh dữ dội..

sự phụ thuộc liên hợp

Với kết nối phụ (SC), đúng như tên gọi của nó, phần này trong câu “phụ” phần kia mang nghĩa chính, là nghĩa chính, còn phần thứ hai (phụ) chỉ bổ sung, xác định điều gì đó, bạn có thể hỏi một câu hỏi về nó từ phần chính. Đối với các kết nối phụ thuộc, các liên từ và các từ đồng minh như vậy được sử dụng như cái gì, ai, khi nào, cái nào, bởi vì, nếu vân vân.

Nhưng thật buồn khi nghĩ rằng tuổi thanh xuân của chúng ta đã được trao cho chúng ta một cách vô ích, rằng họ đã luôn lừa dối nó, rằng nó đã lừa dối chúng ta...(A. Pushkin). Câu này có một phần chính và ba mệnh đề phụ, phụ thuộc vào nó và trả lời các câu hỏi giống nhau: " Nhưng thật buồn khi nghĩ (về cái gì?) rằng điều đó là vô ích..."

Nếu bạn cố gắng chia SPP thành những phần đơn giản riêng biệt, thì trong hầu hết các trường hợp, rõ ràng phần chính vẫn giữ nguyên ý nghĩa của nó và có thể tồn tại mà không cần các mệnh đề phụ, nhưng các mệnh đề phụ sẽ trở nên không đầy đủ về nội dung ngữ nghĩa và không chính thức. câu.

Kết nối không liên kết

Một loại hình liên doanh khác là liên doanh không có công đoàn. Một câu phức tạp với các kiểu kết nối khác nhau thường kết hợp một kết nối không có liên từ với một trong các loại liên từ hoặc với cả hai loại cùng một lúc.

Các phần của BSP chỉ được kết nối theo ngữ điệu. Nhưng loại hình liên doanh này được đánh giá là khó nhất về mặt dấu câu. Nếu trong các câu nối chỉ có một dấu hiệu được đặt giữa các phần của chúng - dấu phẩy, thì trong trường hợp này bạn cần chọn một trong bốn dấu câu: dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu gạch ngang hoặc dấu hai chấm. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ không đi sâu vào chi tiết của quy tắc khó này, vì nhiệm vụ của chúng tôi hôm nay là những câu phức tạp với nhiều kiểu kết nối, bài tập ngữ pháp khác nhau. soạn thảo chính xác và dấu câu.

Ngựa bắt đầu di chuyển, chuông reo, xe bay đi(A.S.Pushkin). Câu này có ba phần, nối với nhau bằng ngữ điệu và cách nhau bằng dấu phẩy.

Vì vậy, chúng tôi đã mô tả ngắn gọn từng loại kết nối có thể có giữa các bộ phận của liên doanh và bây giờ chúng tôi sẽ quay lại chủ đề chính của bài viết.

Thuật toán phân tích liên doanh với các loại giao tiếp khác nhau

Làm thế nào để sắp xếp chính xác các biển hiệu trong một liên doanh có nhiều bộ phận và các kiểu kết nối khác nhau? Điều quan trọng nhất là xác định có bao nhiêu phần và ranh giới của chúng nằm ở đâu. Để làm được điều này bạn cần phải tìm ra nền tảng ngữ pháp. Có nhiều phần dự đoán như vậy. Tiếp theo, chọn mọi thứ thành viên nhỏ, liên quan đến từng cơ sở, và do đó có thể thấy rõ phần này kết thúc và phần khác bắt đầu ở đâu. Sau đó, bạn cần xác định loại liên kết nào giữa các phần (xem sự hiện diện hay vắng mặt của các liên từ, thử đặt câu hỏi hoặc cố gắng đặt mỗi phần thành một câu riêng biệt).

Và cuối cùng, tất cả những gì còn lại là đặt đúng dấu câu, vì nếu không có chúng trong văn bản thì rất khó hiểu các câu phức tạp với các kiểu kết nối khác nhau (các bài tập trong sách giáo khoa chính xác là nhằm phát triển kỹ năng này).

Làm thế nào để không mắc lỗi khi chọn dấu chấm câu?

Dấu câu của một câu phức tạp với các kiểu giao tiếp khác nhau

Sau khi các phần dự đoán được đánh dấu và các loại kết nối được thiết lập, mọi thứ sẽ trở nên rất rõ ràng. Chúng tôi đặt dấu chấm câu theo các quy tắc liên quan đến một loại giao tiếp cụ thể.

Mối quan hệ phối hợp (CC) và mối quan hệ phụ thuộc (CS) cần có dấu phẩy trước liên từ. Các dấu câu khác trong trường hợp này rất hiếm (có phối hợp kết nối có thể chèn dấu chấm phẩy nếu một trong các phần phức tạp và có dấu phẩy; Có thể thêm dấu gạch ngang nếu các phần đối lập nhau rõ ràng hoặc một trong số chúng chứa kết quả không mong muốn).

Với mối liên kết không liền mạch như đã đề cập ở trên, một trong bốn dấu câu có thể xuất hiện, tùy thuộc vào mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các phần trong câu.

Vẽ sơ đồ các câu phức với các kiểu giao tiếp khác nhau

Bước này có thể được thực hiện trước khi đặt dấu chấm câu hoặc sau đó để kiểm tra tính chính xác của chúng. Sơ đồ được sử dụng trong dấu chấm câu để giải thích bằng đồ họa việc lựa chọn một dấu chấm câu cụ thể.

Sơ đồ giúp viết các câu phức tạp với nhiều kiểu nối khác nhau mà không mắc lỗi dấu câu. Chúng tôi sẽ đưa ra ví dụ về dấu câu và sơ đồ ngay bây giờ.

[Ngày đẹp trời, nắng đẹp, yên bình đến lạ]; [một cái bóng ấm cúng lờ mờ ở bên trái], và [điều đó trở nên khó hiểu], (nơi nó kết thúc, cái bóng) và (nơi bắt đầu những tán lá màu ngọc lục bảo của cây).

Trong câu này, dễ dàng tìm thấy mối liên hệ không thống nhất giữa phần thứ nhất và phần thứ hai, mối liên hệ phối hợp giữa phần thứ hai và phần thứ ba, và phần thứ ba là phần chính trong mối quan hệ với hai phần phụ tiếp theo và được kết nối với chúng bằng một kết nối cấp dưới. Đề án của liên doanh này như sau: [__ =,=,=]; [= __] và [=], (trong đó = __) và (trong đó = __). Sơ đồ các câu phức tạp với các kiểu kết nối khác nhau có thể theo chiều ngang và chiều dọc. Chúng tôi đã đưa ra một ví dụ về sơ đồ ngang.

Hãy tóm tắt lại

Như vậy, chúng ta đã tìm ra những câu phức tạp với các kiểu liên kết khác nhau là gì (ví dụ về chúng rất phổ biến trong các tác phẩm viễn tưởng và giao tiếp kinh doanh). Đây là những câu chứa nhiều hơn hai câu đơn giản và các phần của chúng được kết nối bằng các kiểu kết nối cú pháp khác nhau. Các liên doanh với các loại hình liên lạc khác nhau có thể bao gồm SPP, SSP và BSP theo nhiều cách kết hợp khác nhau. Để không mắc lỗi dấu câu, bạn cần xác định các câu đơn giản trong các câu phức tạp và xác định các kiểu liên kết cú pháp.

Hãy biết chữ!