Samengestelde woorden in het meervoud. Alleen zelfstandige naamwoorden meervoud
5de leerjaar
Zelfstandige naamwoorden die hebben
alleen meervoudsvorm
Scenario van een open les
Lesdoelen:
1) educatief: het concept van zelfstandige naamwoorden geven die alleen een meervoudsvorm hebben, ze in spraak kunnen gebruiken, orthoepische vaardigheden oefenen, uitbreiden vocabulaire;
2) educatief: de behoefte vormen om het eigen handelen te analyseren en het vermogen om vergeving te vragen en te vergeven; de tradities van begin maart introduceren;
3) ontwikkelen: het ontwikkelen van creatieve vaardigheden en zoekvaardigheden.
Apparatuur: tekeningen voor huiswerkgesprek, schoolbord, projector, cd-programma, dennentwijgen, berken, wilgen, werkbladen, kaarten met raadsels, de bijbel, verklarende woordenboeken, gedichten van B. Pasternak.
LESFASEN
1. Begin van de les.
Dus ik nee gre e t naar s eenheden veel zweet
En de struik e t, dom, ovra G,
als een dozijn e het vee tsy Werk,
de zaak in e dromen koken in de handen.Chahn e ik droom G en bol e n bloedarmoede b eten
Dierenarts over chkah be ss Diepblauw en ik.
maar rook tsya en en weet in chl e woo k oro in b eten,
en zd oro weven pracht Bij t tand b ik heb gevorkt
Zo kwam ik vandaag naar de les met een maart dennentak. Veel mensen denken dat een takje dennen dat begin maart mee naar huis is genomen, de lucht zuivert die in de winter is gestagneerd en dat onze ademhaling gemakkelijker wordt. En dit is een berkentak. Vroeger heette in Rusland de maand maart berk, want door de werking van de lentezon begint de berk zich in maart te vullen met sap en knoppen.
2. Opnemen van een zin onder dictaat.
Vroeger werd in Rusland de maand maart "beresol" genoemd.
Elke groep heeft een adviseur. Hij schrijft en becommentarieert (volgens de Lysenkova-methode "Ik leid mezelf") voor de rest van de groep:
« BIJ - een suggestie, schrijf ik apart, oudheid- schrijven met a, omdat het testwoord is oud, achtervoegsel -in- ik schrijf vanaf en, met één letter n, op de- een suggestie, schrijf ik apart, Rusland- een eigennaam, ik schrijf met een hoofdletter, maand- schrijven jats, dit is - woordenboek woord, Maart- Ik schrijf met een kleine letter, dit is - gemeenschappelijke naam zelfstandig naamwoord, genaamd- schrijf een addendum op de-, “berk" Ik schrijf tussen aanhalingstekens, omdat dit woord in de nominatief staat.
Gesprek met de klas
- Let op de woorden: Maart en berk- synoniemen.
Zijn er woorden in deze zin die geen meervoudsvorm hebben? (Rus, maart, beresol.)
– Vorm de meervoudsvorm van het woord maand. Schrijf nog vijf woorden op die eindigen op c, in meervoud. (Mannen, breinaalden, vogels, mezen, vossen, marters, pagina's, spreeuwen, paleizen, tovenaressen, zangers.)
- In een gedicht van B.L. Pasternak heeft ook een woord dat eindigt op -tsie. Past het bij ons als voorbeeld? (Nee want cowgirls- dit is niet meervoud. h., en r.p. eenheden zelfstandig naamwoord cowgirl).
- Dat klopt, dit is een voorbeeld van een gelijknamige uitgang -s.
3. Woninganalyse (bijschriften onder de figuren).
- Voordat we verder gaan met: nieuw onderwerp, laten we eens kijken hoe student Petya zijn huiswerk deed. Op de eerste foto zie je een boom en een boek.
Heeft Petya de tekeningen correct ondertekend? Bladeren aan de boom. Bladeren in het boek.
Schrijf de zinnen in de juiste vorm.
(Er zijn bladeren aan de boom. Er zijn bladen in het boek.)
– Is de tweede tekening correct ondertekend? Staken in het dagboek. Cola in de heg. Schrijf de zinnen in de juiste vorm.
(In het coladagboek. Staken in het hek.)
– Is het derde cijfer correct ondertekend? De wolf heeft tanden. De zaag heeft tanden.
(Nee, u moet: De wolf heeft tanden. De zaag heeft tanden.)
- Heeft de dichter B. Pasternak het woord correct gebruikt? tanden in je gedicht?
(Ja, omdat het vork tanden.)
– Hoe zijn dergelijke fouten in Petya's werk te verklaren?
(Dergelijke fouten verschenen omdat de woorden blad, tand, staak- meerwaardig. Afhankelijk van woord betekenissen en worden gevormd verschillende vormen pl. h.)
Welke woorden noemen we polysemantisch? Geef voorbeelden.
(We noemen polysemantische woorden die twee of meer betekenissen hebben. Meestal is de eerste betekenis direct en de tweede figuurlijk. hand - druiven.)
Conclusie: de meervoudsvorm hangt vaak af van lexicale betekenis de woorden.
4. Kennismaking met het onderwerp van de les.
U zult het onderwerp van de les van vandaag leren als u de volgende taak voltooit.
Oefening. Elke groep kreeg een envelop met de teksten van de raadsels in uitgesneden vorm. Ze moeten worden verzameld, opgeschreven in een notitieboekje, geraden.
1e groep:
Twee uiteinden, twee ringen, anjers in het midden. (Schaar.)
2e groep:
Ze lopen de hele eeuw, en geen beest, geen man. (Horloge.)
3e groep:
Wat voor soort water is alleen goed om te schrijven? (Inkt.)
- Kijk naar de aanwijzingen. Wat hebben deze woorden gemeen?
(Schaar, inkt, horloge zijn zelfstandige naamwoorden die alleen een meervoudsvorm hebben.)
Laten we deze woorden opschrijven. Ja, het onderwerp van de les van vandaag is "Zelfstandige naamwoorden die alleen een meervoudsvorm hebben." Tijdens de les proberen we er zoveel mogelijk te verzamelen.
In het gedicht van B. Pasternak komt zo'n woord ook voor. Heeft iemand hem gezien? Dit woord - hooivork. Laten we het opschrijven.
5. Welke zelfstandige naamwoorden worden alleen in het meervoud gebruikt?
Oefening. Lees in het werkblad in welke groepen de zelfstandige naamwoorden die alleen in het meervoud worden gebruikt, zijn verdeeld, geef elk 2-3 voorbeelden. Knip dit certificaat uit en plak het in je theorieschrift.
(slee, korte broek, schommel);
sommige echte (room, zemelen, gist);
wat abstract (dag, schemering, naamdag);
Eigen (Karpaten, Alpen).
BIJ Oud Russisch er waren niet twee, maar drie getallen: enkelvoud, meervoud en dubbel. Toen verdween het dubbele nummer, en de woorden van dit nummer kwamen in de categorie van die woorden die alleen de meervoudsvorm hebben en die in paragraaf 1 op uw certificaat worden vermeld.
6. Lexicaal werk.
- In de help kwam je het woord tegen zemelen. Wat betekent het? Laten we in Dahl's woordenboek kijken. " Zemelen- de rest van het gezeefde meel, een onder een molensteen geplet graanhemd, zeven. We komen dit woord tegen in de gelijkenis van de verloren zoon. Misschien kan iemand ons aan haar herinneren?
- Een zekere jonge man, die volwassen was geworden, besloot dat hij het zonder een gezin kon stellen en eiste zijn deel van de erfenis van zijn vader. En toen hij het verkwanselde, werd hij gedwongen varkens te laten grazen en zemelen samen met hen te eten. Moe van vernedering en honger besloot de jongeman naar huis terug te keren en stemde hij in met het lot van zelfs een slaaf. Maar zijn vader vergaf hem en organiseerde een feest ter ere van hem.
- We herinnerden ons deze gelijkenis niet toevallig, toch? Je moet weten hoe je om vergeving kunt vragen en vergeven.
7. Werk in groepjes aan kaartjes met de tekst 'From the world of simple things'.
Oefening. Lees de voorgestelde tekst. Raad eens welk onderwerp in kwestie. Nodig andere groepen uit om het woord dat in de tekst wordt beschreven een naam te geven. Schrijf de tekst, voeg de ontbrekende letters en leestekens in.(Adviseurs helpen degenen die schriftelijke twijfels hebben.)
Kaart 1
Deze stof werd in de 16e eeuw gemaakt in de stad Genua, die de Italianen Jenova noemden. Van deze duurzame stof werden broeken voor m_ryakov genaaid. Toen begonnen ze te worden geëxporteerd naar Californië voor p_stukhs en goudzoekers. Nu worden ze gedragen door mensen van alle leeftijden. Het… ___________ (jeans).
Kaart 2
Wie en wanneer ze hebben uitgevonden, is niet bekend. In het oude Griekenland werden er gepolijste kristallen voor gebruikt steenkristal. Hun thuisland wordt nog steeds beschouwd als Venets_ya - de koningin van spiegels en glaswerk. In Rusland begonnen ze vanaf de 15e eeuw te bestaan. Het... _______ (bril).
Kaart 3
In de nachtelijke hemel in het sterrenbeeld Grote hond er is een ster die alleen in de zomer te zien is. In die tijd was het moeilijk om te werken vanwege de hitte en de mensen ademden. Deze zomerperiode is vernoemd naar deze ster. Later begonnen schoolkinderen dit woord zowel herfstrust als winter en lente te noemen. Het _______ (vakantie).
- Woord bril dankt zijn naam aan het oude Russische woord. Wat? (ogen, die. ogen, in enkelvoud – oog.)
Weet je wat het woord is? ogen is opgenomen in de populaire namen van sommige planten, en in deze namen het woord ogen alleen gebruikt in het meervoud: bijvoorbeeld, ossenogen(blauwe kamille), de ogen van de koning(zonnedauw), pauwenogen(zuur gras).
8. Zoek werk.
Vorig jaar voerden vijfdeklassers zoekwerk uit in de Dictionary of the Russian Language. Daaruit schreven ze zelfstandige naamwoorden op die alleen de meervoudsvorm hebben. U ziet een lijst van deze woorden in het werkblad.
Oefening. Schrijf één woord uit de lijst op thematische groep. De 1e groep schrijft de woorden op die we in de keuken kunnen vinden, de 2e groep - in de kast, de 3e groep - in de werkplaats. Markeer met een vraagteken woorden waarvan u de betekenis niet begrijpt.
Referentie woorden
| krulspelden Doordeweekse dagen rijbroek Broek witwassen kralen sproeien Topjes Schubben Weigeren poorten Hooivork Graffiti Hark Gist |
Behang Restjes Zaagsel verstoppertje slops Knoedels Broek schuifregelaars zwembroek Tang hangers De begrafenis Hoorns snoepgoed vakantie |
Gedroogd fruit Room Spaghetti Slee Schemering strofen Tropen Afdingen Gehaktballen obligaties fizhmy pistachenoten klusjes Vlokken Koren |
In de keuken: spatten, topjes, schubben, afvallen, gist, kappertjes, ingeblikt voedsel, pasta, zemelen, restjes, slop, knoedels, hoorns, snoep, gedroogd fruit, room, spaghetti, gehaktballen, pistachenoten, ontbijtgranen.
In de kast: krulspelden, rijbroeken, broeken, kralen, jeans, parfums, onderbroeken, panty's, panty's, leggings, scharen, brillen, onderbroeken, sliders, zwembroeken, kleerhangers, tanseries, broeken, harembroeken.
In een werkplaats: whitewash, poorten, hooivorken, harken, brandhout, tangen, scharen, brancards, zaagsel, tangen, sleden, inkt.
9. Creatieve taak.
Presenteer de woorden die in de groepen zijn geselecteerd in de vorm van een dialoog "We bereiden een verrassing voor mama voor", "We gaan naar een resort", "We bouwen een vogelhuisje". Speel ze.
10. Huiswerk:
1. Door verklarend woordenboek Zoek de betekenis van de woorden die je hebt gemarkeerd met een vraagteken.
2. Groepeer de woorden volgens de soorten orthogrammen in een fragment uit een gedicht van B.L. De "Mars" van Pasternak die aan het begin van de les klonk en die op je werkblad staat.
3. Zoek en schrijf uit alle oefeningen van de alinea-zelfstandige naamwoorden die alleen in het meervoud kunnen worden gebruikt.
WOORDEN VOOR REFERENTIES OVER LEXISCH WERK
lendenen, lendenen (oud). Lenden, heupen. omgord h. met een zwaard (ook vert.: zich voorbereiden op de strijd).
Kralen,-huidig. Kant met kralen of knopen (in de kerk gebruiken om bogen te tellen tijdens het gebed en de gebeden zelf te lezen).
Inkt,-ziek. Kleurvloeistof om te schrijven. Zwarte uren Rode uren | bn. inktzwart, Oh Oh. H. apparaat. Ch. potlood(zelfde als scheikundig potlood). inkt noten(groeit op de bladeren van eiken en enkele andere bomen, rijk aan tannines; spec.). inkt oorlog(vert.: over gedrukte controverse; achterhaald. ironisch). inkt ziel(vert.: over een beambte; verouderd. afgekeurd).
Betovering, betovering
1. Magie, tovenarij (verouderd). Behekste uren.
2. overdracht. Charme, boeiend (boek). Ch. liefde.
bekkens,-al. Een muziekinstrument in de vorm van een kist met snaren die worden aangeslagen met houten hamers.
koren,-ov. Open galerij, balkon bovenaan grote zaal [aanvankelijk. voor de gebouwen van het koor, orkest]. Op het koor.
wandelaars,-ov. Een kleine wandklok van een vereenvoudigd apparaat met gewichten.
fizmie, fizhm. In de XVIII - vroeg. XIX eeuw: een frame in de vorm van een hoepel, ingevoegd onder de rok op de heupen, evenals een rok met een dergelijk frame.
obligaties, zo.
1. Boeien, boeien (verouderd). W. slavernij(trans.).
2. overdracht. Dat wat bindt, verbindt (hoog). W. huwelijk. W. vriendschap, liefde. broederlijke u.
Tropen,-ov, pl. Het gebied ten noorden en ten zuiden van de evenaar, tussen deze parallellen - de heetste zone de wereldbol. in de tropen.
Afdingen,-ov.
1. Zelfde als veiling. Internationale bontverkoop op veiling.
2. Levering van het contract aan degene die, in concurrentie met anderen, voorwaarden aanvaardt die gunstiger zijn voor de klant (verouderd) Kondig t. aan voor de bouw van een fabriek.
de "fteli,-ey en (spreektaal) tefte "of,-haar. Maaltijd in de vorm van balletjes gehakt of vis.
Schemering,- rivieren, - rkam. Halfduister tussen zonsondergang en het vallen van de avond, evenals (verouderde) ochtendschemering. Vroege s.
strofen,-ov, eenheid stans, -a, m.
1. pl. Een gedicht waarvan elke strofe een compleet semantisch en syntactisch geheel vertegenwoordigt.
WERKBLADJES VAN DE LES VAN DE 5E GROOT
Onderwerp:"Zelfstandige naamwoorden die alleen een meervoudsvorm hebben."
1. Fragmenten uit gedichten van B.L. Pasternak:
Februari. Pak inkt en huil!
Schrijf over februari snikkend,
Terwijl de rommelende slush
In het voorjaar brandt het zwart.
(Februari. Koop inkt en huil...)
De zon warmt op tot het zevende zweet,
En woedt, stomverbaasd, een ravijn,
Zoals een flinke cowgirl een baan heeft,
De lente is in volle gang.
|| Sneeuw is aan het verwelken en heeft bloedarmoede
|| In de twijgen van machteloos blauwe aderen.
|| Maar het leven rookt in een koeienstal,
|| En de tanden van de hooivork stralen van gezondheid.
(Uit de gedichten van dokter Zhivago, "maart")
2. Hulp in een notitieboekje over theorie.
De volgende groepen zelfstandige naamwoorden worden alleen in de meervoudsvorm gebruikt:
gekoppelde objecten aanduiden (slee, korte broek, schommel);
Aanduiding van stoffen (room, zemelen, gist);
Aanduiding van abstracte concepten (dag, schemering, naamdag);
eigennamen aanduiden (Karpaten, Alpen).
Dergelijke zelfstandige naamwoorden hebben geen geslacht en verbuigingstype.
CM. VOVK,
School № 1,
district Poesjkinski,
nederzetting Sofia,
regio Moskou
In het Engels zijn er twee aantallen zelfstandige naamwoorden, zoals in het Russisch: enkelvoud en meervoud (in sommige talen gebeurt het anders). Op het eerste gezicht lijkt het misschien dat meervoud zelfstandige naamwoorden in het Engels worden gevormd volgens enkele moeilijke, onbegrijpelijke regels. In feite is alles eenvoudig, omdat in de meeste gevallen het meervoud wordt gevormd volgens de basisregel en de rest van de gevallen snel worden onthouden door te oefenen.
Regels voor de vorming van meervoudige zelfstandige naamwoorden in het Engels
1. Basisregel:
In de meeste gevallen wordt het meervoud van zelfstandige naamwoorden in het Engels (meervoud) gevormd met de uitgang -s. Let op hoe dit einde wordt uitgesproken:
- Na klinkers en stemhebbende medeklinkers - zoals [z],
- Na dove medeklinkers - zoals [s].
Als je echter in de war raakt in de uitspraak van -s aan het einde van een woord, zul je zeker worden begrepen.
2. Zelfstandige naamwoorden met -s, -sh, -ch, -x, -z, -ss
Wat als het woord al eindigt met – s? In dit geval (voor meer harmonie en gemak van uitspraak), moet je toevoegen -es. Hetzelfde geldt voor de woorden -ss,-sh, – ch, – x, -z.
Het einde -es helpt om combinaties van geluiden uit te spreken die zonder deze moeilijk uit te spreken zouden zijn. Laat me je herinneren -es toegevoegd aan het einde van woorden -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z. Stel je voor hoe het zou zijn zonder -es:
horloges, lucifers, dozen, bus (!), lessen (!!!)
Mee eens, het is veel gemakkelijker om de woorden uit te spreken:
horloges, lucifers, dozen, bussen, klassen.
3. Zelfstandige naamwoorden met een medeklinker + y
medeklinker + einde -y, dan -y veranderd naar -ies .
Als het zelfstandig naamwoord eindigt op klinker + einde -y, dan naar -y toegevoegd -s. Met andere woorden, het meervoud wordt gevormd volgens de basisregel.
4. Zelfstandige naamwoorden die eindigen op -o
Als het zelfstandig naamwoord eindigt op -O, je moet toevoegen -es.
Uitzonderingen:
- foto - foto's (foto),
- memo - memo's (herinnering).
- piano - piano's (piano),
5. Zelfstandige naamwoorden die eindigen op -f, -fe
In zelfstandige naamwoorden die eindigen op -f of - bv, moet vervangen worden -f of - fe op de -ves.
6. Tabel: meervoud van zelfstandige naamwoorden in het Engels
Deze afbeelding is een samenvatting van de regels voor het meervoud van een zelfstandig naamwoord.
Speciale gevallen van meervoudsvorming in het Engels
Engels heeft uitzonderingen op de meervoudsregels. De meeste van hen hebben betrekking op vrij zeldzame woorden, het is het belangrijkst om de gevallen uit de eerste alinea te onthouden (man - mannen, vrouw - vrouwen, enz.), Omdat ze het meest voorkomen.
1. Belangrijkste uitzonderingen: het meervoud wordt niet gevormd volgens de algemene regels
Een aantal zelfstandige naamwoorden vormen het meervoud op een niet-standaard manier:
Let op: het woord vrouwen wordt gelezen als [ˈwɪmɪn].
2. Meervoudsvormen en enkelvoudsvormen komen overeen
Sommige zelfstandige naamwoorden hebben dezelfde meervouds- en enkelvoudsvormen. Waaronder:
3. Zelfstandige naamwoorden die alleen in het enkelvoud worden gebruikt
Net als in het Russisch worden sommige zelfstandige naamwoorden in het Engels alleen in het enkelvoud of meervoud gebruikt. Waaronder:
1. Abstracte, ontelbare zelfstandige naamwoorden
- Kennis - kennis,
- Liefde liefde,
- Vriendschap - vriendschap,
- Informatie - informatie,
2. Namen van wetenschappen, academische disciplines op -ics
Hoewel ze eindigen op -s, worden deze woorden in het enkelvoud gebruikt.
- economie - economie,
- Natuurkunde - natuurkunde,
- Aerobics - aerobics,
- Klassiekers - klassieke literatuur.
3. En anderen
- Geld geld,
- Haar - haar.
3. Zelfstandige naamwoorden die alleen in het meervoud worden gebruikt
Net als in het Russisch hebben veel namen van gekoppelde objecten geen enkelvoud
- Broeken - broeken,
- Schaar - schaar,
- Bril - bril (voor de ogen, geen bril in het spel),
Sommige woorden die in het Engels alleen in het meervoud worden gebruikt, worden in het Russisch in het meervoud en enkelvoud gebruikt:
- Goederen - goederen, goederen.
- Kleding - kleding.
Let op: kleding is of kleding is?
Moeite met woorden vaak kleding - kleding. Moet het als enkelvoud of meervoud worden gebruikt? Hoe correct te schrijven: kleding is of kleding is?
We zijn eraan gewend dat 'kleding' het enkelvoud is in het Russisch, dus we streven ernaar om de Engelse kleding op de Russische manier te gebruiken, alsof het een zelfstandig naamwoord in het enkelvoud is, maar dit is een vergissing. In het Engels is dit woord meervoud en wordt het dienovereenkomstig gebruikt:
- Niet zoals het hoort: Je kleren zijn zo vies. Je kleren zijn zo vies.
- Correct: Je kleren zijn zo vies. Je kleren zijn zo vies.
4. Meervoud van samengestelde zelfstandige naamwoorden
Samengestelde zelfstandige naamwoorden bestaan uit meer dan één woord en kunnen worden geschreven:
- Afzonderlijk of via een koppelteken: schoonmoeder(schoonmoeder), assistent rector(Assistent schooldirecteur).
- Slitno: postman(postbode), schooljongen(schooljongen).
In afzonderlijke samengestelde zelfstandige naamwoorden neemt het woord met de hoofdbetekenis in de regel de meervoudsvorm aan:
Waarom ZEER - vraag je? Welke details kunnen er zijn als het niet moeilijk is om gewoon de uitgang S aan een woord toe te voegen? Niet alles is zo eenvoudig als het lijkt. Vergeet niet dat de spelling van een woord kan veranderen en dat sommige zelfstandige naamwoorden het meervoud vormen volgens andere regels.
Allereerst herinner ik u eraan dat het meervoud (meervoud) in het Engels vormen alleen zelfstandige naamwoorden, dat wil zeggen woorden die de vraag "Wie? Wat?". Bijvoeglijke naamwoorden vormen geen meervouden. Daarom, om "Interessante artikelen" te zeggen, zullen we alleen het woord "artikelen" meervoud maken en krijgen we "interessante artikelen".
Je hebt waarschijnlijk gemerkt dat bij het bestuderen van het onderwerp " meervoud"(zoals in principe in de studie van vele anderen), het woord" uitzondering "wordt constant gehoord. Er zijn natuurlijk uitzonderingen. En het probleem is dat veel studieboeken ze door elkaar halen voor studie, wat het proces bemoeilijkt. In feite volgen de meeste uitzonderingen ook bepaalde regels en kunnen ze in groepen worden verdeeld.
1. De eerste regel (iedereen weet): voeg de uitgang -S toe aan het zelfstandig naamwoord
kat - katten
meisje - meisjes
pennen
2. Regel nummer twee: als het zelfstandig naamwoord eindigt op -S, -SS, -SH, -CH, -Z, -X, voeg dan -ES toe
bus - bussen
jurk - jurken
wedstrijd - wedstrijden
doos - dozen
3. Verandert de letter Y aan het einde van een woord?
Onthoud dat indien eerder ja kosten medeklinker , dan verandert er niets, maar wordt het einde gewoon toegevoegd -S:
jongen - jongens
spelen - spelen
aap - apen
Maar als voordat ja medeklinker - dan ja veranderd naar l en voegde toe -ES:
stad - steden
dame - dames
land - landen
4. Wat te doen met de letter -O aan het einde van een woord?
a) De overgrote meerderheid van zelfstandige naamwoorden die eindigen op O, vorm het meervoud S . toevoegen:
foto - foto's
radio - radio's
studio - studio's
b) Sommige zelfstandige naamwoorden die als uitzonderingen worden beschouwd, voegen toe -ES in meervoud:
aardappelen - aardappelen
tomaat - tomaten
held - helden
torpedo - torpedo's
echo - echo's
embargo - embargo's
veto - veto's
c) Er is nog een groep zelfstandige naamwoorden die het meervoud op twee manieren kan vormen ( -S of -ES). Hier zijn er enkele:
avocado - avocado's / os
buffel - buffels / os
lading - ladingen / os
domino - domino's / os
getto-getto's/os
flamingo - flamingo's / os
mango - mango's / os
mug - muggen / os
motto - motto's / os
tornado - tornado's / os
vulkaan - vulkanen / os
nul - nullen / os
5. Zelfstandige naamwoorden die eindigen op -F en -FE kunnen volgens hetzelfde principe ook in drie groepen worden verdeeld.
a) Algemene regel: wanneer meervoud F veranderd naar V en voegde toe -ES.
plank planken
halve helften
mes messen
blad bladeren
vrouw vrouwen
b) Er zijn ook zelfstandige naamwoorden die meervoud zijn verander niet-F naar V, maar accepteer gewoon -S. Dit zijn woorden die eindigen op -IEF, -FF en degenen die dubbele klinkers hebben (OO, EE). Hier zijn enkele voorbeelden:
geloof - overtuigingen
dak - daken
opperhoofd - opperhoofden
klif - kliffen
bewijs - bewijzen
kluis-kluizen
korte slip
rif - riffen
manchet - manchetten
eiser - eisers
sheriff - sheriffs
snuiven - snuiven
c). En de derde groep bevat verschillende zelfstandige naamwoorden die beide vormen kunnen hebben: met -FS en -VES.
dwerg - dwergen / ves
hoef - hoef / ves
sjaal - sjaals / ves
werf - werven/ve
UITZONDERINGEN of ONREGELMATIGE MEERVOUDIGHEDEN
Zelfstandige naamwoorden die het meervoud vormen op andere manieren(niet door -S toe te voegen), in het Engels genaamd Onregelmatige meervouden. We noemen ze "uitsluitingen". Uitzonderingen kunnen echter ook worden gegroepeerd, zodat u ze gemakkelijker kunt onthouden.
1. Vorming van het meervoud door klinkers te veranderen.
Deze groep bevat zelfstandige naamwoorden waarin alleen de grondklinker (of klinkers) in het meervoud veranderen.
man mannen
vrouw vrouwen
voet voeten
gans ganzen
tanden
muis muizen
luis-luis
2. De meervoudsuitgang -EN, hoewel archaïsch, is in een paar woorden bewaard gebleven.
kind kinderen
OS ossen
broer-broeders
Het einde -EN nog steeds gebruikt, maar uiterst zelden, meestal in sommige regionale dialecten en literatuur.
Waaronder:
- namen van vissen en dieren:
vis, zalm, schapen, herten, zwijnen
- zelfstandige naamwoorden die eindigen op -S:
reeks, middelen, soorten
- namen van nationaliteiten die eindigen op -ESE, evenals de Zwitserse nationaliteit:
Japans, Chinees
- andere woorden:
vliegtuig, ruimtevaartuig
4. Een aparte groep - woorden met Latijnse en Griekse uitspraak.
Dit zijn natuurlijk de termen die in de wetenschappen worden gebruikt. In de uitgangen van woorden vinden veranderingen plaats volgens verschillende principes.
-IS → -ES
analyse - analyses
basis - basissen
crisis-crises
haakjes - haakjes
scriptie - scripties
-UM → -A
bacterie - bacteriën
datum - gegevens
medium-medium
forum - fora/forums
-VS → -I
alumnus - alumni
focus-focus
cactus - cactussen / cactussen
schimmel - schimmels
-IX → -CES
index - indices / xes
bijlage - bijlagen / xes
matrix - matrices
-A → -AE (of voeg -S toe)
formule-formule/las
larve - larven
-AAN → -A
criteria - criteria
fenomeen - verschijnselen
5. Er is een groep woorden in het Engels met twee meervoudsvormen die in betekenis verschillen.
| ENKELVOUD | MEERVOUD | |
| antenne | antennes | antennes (radio, televisie) |
| antennes | antennes op insecten | |
| broer | broers | broers (zonen van dezelfde ouders) |
| Broeders | broers (door religie, overtuigingen) | |
| lap | kleren | stofsoorten |
| kleren | kleren | |
| inhoudsopgave | indexen | indexen, catalogi |
| indexen | in wiskunde | |
| cent | centen | meerdere munten elk een cent |
| pence | totaal van pence (van waarde) | |
Hoe vormen we het meervoud met valse zelfstandige naamwoorden?
1. De uitgang S wordt toegevoegd aan het woord dat de hoofdbetekenis heeft.
schoonmoeder - schoonmoeders
voorbijganger - voorbijgangers
2. Als samengesteld zelfstandig naamwoord bestaat uit twee zelfstandige naamwoorden (zelfstandig naamwoord + zelfstandig naamwoord), dan wordt het laatste woord meestal in het meervoud gezet. Dit komt omdat het eerste als een bijvoeglijk naamwoord fungeert, en het tweede de hoofdbetekenis heeft
eetkamers (kamers)
babysitters
oorbellen
boekenkasten
tandenborstels
Als u ten slotte niet zeker weet hoe u een woord correct in het meervoud moet spellen, raadpleeg dan gerust een woordenboek.
