Nhóm xã hội— một cộng đồng mọi người thống nhất vì lợi ích và mục tiêu chung, các chuẩn mực hành vi và giá trị; được phân biệt bằng sự khác biệt về chức năng, vai trò trong nội bộ nhóm, thứ bậc của các mối quan hệ giữa các cá nhân và thước đo nhất định về sự gắn kết nội bộ. Lợi ích chung của một nhóm xã hội được cụ thể hóa bằng hệ thống mục tiêu của nhóm, hình thành hình ảnh tập thể về hoạt động sống của các thành viên trong nhóm, nảy sinh sự chuyên môn hóa hoạt động nhóm đi kèm với cơ cấu lao động phân công chung tương ứng quyết định quy mô của nhóm. Theo thành phần số lượng của họ, nhóm xã hội được chia thành giữa và giữa.

Nhóm xã hội lớn- một cộng đồng người không giới hạn về số lượng, được phân biệt dựa trên các đặc điểm xã hội khác nhau - nhân khẩu học, giai cấp, quốc gia, đảng phái. Trong các nhóm lớn, các giá trị văn hóa được hình thành, truyền thống được phát triển, các giá trị cơ bản - hệ tư tưởng của xã hội. Giao tiếp xã hội trong các nhóm xã hội lớn được thực hiện bằng phương tiện truyền thông đại chúng.

Nhóm xã hội trung lưu, có một số đặc điểm của những cái lớn, chúng được phân biệt bởi tính địa phương hóa lãnh thổ và khả năng liên lạc trực tiếp (đội của một nhà máy lớn, viện, trường học, đơn vị quân đội).

Nhóm xã hội nhỏ- một nhóm các cá nhân liên hệ trực tiếp với nhau bởi lợi ích chung, mục tiêu và chuẩn mực hành vi của nhóm. Một nhóm nhỏ có thành phần định lượng, tổ chức cấu trúc, cơ chế tâm lý xã hội của cuộc sống và động lực của nhóm nhất định.

Trong một nhóm xã hội nhỏ có mối liên kết kiểm soát - người lãnh đạo thực hiện lợi ích chung, đặt ra mục tiêu cho các hoạt động và tổ chức các hoạt động chung của các thành viên trong nhóm. Các nhà lãnh đạo chính thức hoặc các nhà lãnh đạo được công nhận rộng rãi, cũng như các nhà lãnh đạo cấp dưới, tạo thành "nhóm tư vấn" của nhóm; Phần lớn nhóm là những người biểu diễn với tư cách nhóm khác nhau. Cũng có thể tồn tại những thành viên có địa vị thấp trong nhóm chưa tìm được vị trí của mình trong đó, mối quan hệ giữa các cá nhân và sự tiếp xúc trực tiếp giữa các cá nhân là điều cần thiết trong một nhóm nhỏ. Cốt lõi gắn kết nhất của các hình thức nhóm nhỏ nhóm chính.

Môi trường xã hội xung quanh một người là môi trường vi mô- một bộ sưu tập của các nhóm nhỏ khác nhau. Chúng là một trong những nhân tố chính hình thành hành vi của con người - vừa thích ứng xã hội vừa đi chệch khỏi yêu cầu xã hội (deviant).

Trong tâm lý xã hội phương Tây, các nhóm được chia thành xã hội, xã hội và chính:

• ĐẾN xã hội các nhóm bao gồm các cộng đồng xã hội vĩ mô toàn cầu với sự tự nhận thức của riêng họ;
• ĐẾN xã hội các nhóm bao gồm các tầng lớp chính của một xã hội nhất định, cũng như các cộng đồng lãnh thổ, nghề nghiệp, công nghiệp, tôn giáo và tương tự;
• ĐẾN sơ đẳng các nhóm bao gồm các nhóm nhỏ (nhóm vi mô được phân biệt bằng cách tiếp xúc trực tiếp với các thành viên - nhóm gia đình, công việc, thể thao và vui chơi, nhóm sở thích, v.v.).

Các nhóm nhỏ được chia thành chính thức và không chính thức. Nhóm chính thức thống nhất bởi các mục tiêu chính thức và có một cơ cấu được điều chỉnh cần thiết để đạt được các mục tiêu này. Nhóm không chính thức không có cấu trúc được thiết lập chính thức. Ở đây, sự tương tác của các thành viên mang tính tự phát và được quyết định bởi các mối quan hệ cá nhân của họ, tính chung của hệ giá trị. Tuy nhiên, bên trong nó cũng có một hệ thống phân cấp nội bộ nhóm. Cá nhân được bao gồm trong các nhóm chính thức và không chính thức khác nhau - một nhóm làm việc, một tổ chức công cộng, một nhóm bạn bè, v.v.

Nhóm có những chuẩn mực được cá nhân công nhận là có giá trị nhất là tham khảo(từ lat. trọng tài- báo cáo), hoặc nhóm tham khảo. Do đó, một chuyên gia được hướng dẫn bởi một nhóm đồng nghiệp được kính trọng, một vận động viên - theo tiêu chuẩn của những người giữ kỷ lục nổi tiếng, v.v. Những tên tội phạm cứng rắn không khó chịu trước sự phản đối của hầu hết mọi người, nhưng chúng rất nhạy cảm với quan điểm của nhóm tội phạm của chúng .

Các nhóm khác nhau có thể được giới thiệu theo những cách khác nhau. Một thiếu niên có thể đánh giá cao những tiêu chuẩn ứng xử của bạn bè và cha mẹ mình. Nhiều hành động của một người trong môi trường vi mô được giải thích là do anh ta mong muốn khẳng định bản thân trong nhóm tham khảo.

Các nhóm tích cực về mặt xã hội có tác động mạnh mẽ đến sự phát triển tâm lý xã hội của cá nhân. Được bao gồm trong các nhóm này, ngay từ khi sinh ra, đứa trẻ đã rút ra từ họ tất cả các thành phần kinh nghiệm xã hội và văn hóa con người mà nó cần. Trong một nhóm xã hội, nhiều khả năng khác nhau của cá nhân được thể hiện. Tại đây anh học được giá trị của mình, nhận ra điểm mạnh và điểm yếu của mình.

Tuy nhiên, một nhóm xã hội không chỉ có thể nâng cao mà còn ngăn chặn khả năng của một cá nhân. Mặt khác, một cộng đồng phi xã hội có thể gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến số phận của một người chưa trải qua thử thách xã hội hóa. Đặc biệt nguy hiểm đối với nhân cách mới nổi là các cộng đồng phi xã hội xuất hiện ngẫu nhiên, theo tình huống, trong đó một người bị phi cá nhân hóa, phi nhân cách hóa. Bước vào con đường phục tùng một cách thiếu suy nghĩ trước một nhà lãnh đạo bị hình sự hóa, một người đi chệch khỏi con đường phát triển xã hội, rơi vào cái bẫy của những phụ thuộc và nghĩa vụ nguyên thủy, và sự hình thành của nó bắt đầu tuân theo các tiêu chuẩn của văn hóa ersatz.

Một nhóm xã hội có thể đảm nhận các vị trí khác nhau liên quan đến các giá trị xã hội cơ bản. Hoạt động của họ có thể định hướng xã hội(các hiệp hội công nghiệp, giáo dục, văn hóa xã hội, v.v.), phản xã hội- tập trung vào việc đáp ứng nhu cầu của chỉ các thành viên trong nhóm này (hippies, rocker, breaker, v.v.) và phản xã hội- nhóm tội phạm.

Một bộ phận đáng kể của các nhóm vừa và nhỏ chính thức là các nhóm sản xuất, tập thể lao động. Đây là những nhóm kiểu mở - họ cởi mở với các mối quan hệ xã hội rộng rãi, liên tục được bổ sung thành viên mới và được tích hợp vào các hiệp hội nghề nghiệp rộng lớn. Hoạt động của các nhóm này phần lớn được quy định: quy trình hoạt động của họ và các tiêu chí đánh giá kết quả công việc của họ được xác định. Các tổ chức xã hội có liên quan đang tham gia vào việc hình thành các nhóm nghề nghiệp.

Cơm. 1. Đặc điểm quan hệ nội bộ của một nhóm xã hội.

Trong một nhóm xã hội, một cá nhân không chỉ có quan hệ với một cá nhân khác mà anh ta còn có một vị trí nhất định trong mối quan hệ với các thành viên khác trong nhóm (Hình 1). Do đó, một nhóm xã hội bao gồm ít nhất ba người - chỉ trong trường hợp này mới nảy sinh quan hệ nội bộ nhóm.

Tổ chức tâm lý xã hội của một nhóm xã hội.

Sự xuất hiện của một nhóm xã hội ( thành lập nhóm) gắn liền với nhu cầu xã hội. Tuy nhiên, động cơ gia nhập một nhóm gồm các thành viên riêng lẻ, sự hình thành các giá trị và chuẩn mực, cấu trúc vai trò chức năng và khuôn mẫu về hành vi nhóm là những hiện tượng tâm lý xã hội.

Các cơ chế hoạt động của nhóm bao gồm lãnh đạo và lãnh đạo, ra quyết định nhóm, hình thành chuẩn mực (hình thành các giá trị nhóm, quy tắc ứng xử, phát triển quan điểm nhóm), hình thành cấu trúc vai trò chức năng của nhóm. , kiểm soát nhóm và trừng phạt nhóm. Đời sống của một nhóm được đặc trưng bởi sự tích hợp và phân biệt nhóm: ổn định mối quan hệ giữa các cá nhân, sự gắn kết của nhóm, đảm bảo sự ổn định của nhóm.

Trong hành động của mình, một thành viên trong nhóm được hướng dẫn bởi địa vị của mình và địa vị của các thành viên khác trong nhóm. Anh ấy hành động dựa trên kỳ vọng của nhóm. Sự khác biệt giữa hành vi của các thành viên trong nhóm và kỳ vọng của nhóm làm nảy sinh xung đột trong nhóm. Nếu hành vi của một người trái ngược với mong đợi của nhóm, anh ta sẽ phải chịu những biện pháp trừng phạt tiêu cực và ảnh hưởng cưỡng chế. Một người có hành vi mẫu mực sẽ gây ra sự trừng phạt tích cực - tán thành, khuyến khích. Các biện pháp trừng phạt có thể khuếch tán(hướng thái độ cảm xúc đến một hành động hành vi - khen ngợi, chế giễu) và được tổ chức, hình thức (khen thưởng, phạt tiền, hình phạt…).

Các mối quan hệ chức năng và giữa các cá nhân tạo thành một hệ thống các mối quan hệ chính thức và không chính thức trong nhóm.

Trong mọi nhóm xã hội đều có một mô hình tương tác giữa các thành viên tùy thuộc vào vị trí của họ trong nhóm. Thứ bậc của mối quan hệ giữa các thành viên của một nhóm xã hội được gọi là sự phân biệt nhóm. Thay đổi hình thức sự phân biệt nhóm(giám đốc nhà máy - trưởng phân xưởng, bộ phận - quản đốc - công nhân) và không chính thức, được xác định bởi vị trí của các cá nhân trong nhóm tùy thuộc vào thái độ của các thành viên trong nhóm đối với họ. (Sự khác biệt không chính thức của nhóm được tiết lộ bằng phương pháp xã hội học.)

Mỗi thành viên trong nhóm chiếm một vị trí nhất định trong nhóm - có một vị trí nhất định trạng thái nhómđược xác định bởi vai trò xã hội của nó.

Vai trò xã hội- các phương pháp thực hiện được xã hội thừa nhận chức năng xã hội(vai trò của giáo viên, bác sĩ, điều tra viên, v.v.).

Có ba loại vai trò xã hội:

1. thể chế- được quy định trong các văn bản pháp luật, được quy định rõ ràng (vai trò của đại biểu quốc hội, giám đốc doanh nghiệp);
2. thông thường- các vai trò không chính thức, nhưng được thực hiện theo các quy tắc được chấp nhận chung (vai trò của giáo viên, học sinh, sĩ quan, người lính, cha, mẹ, v.v.);
3. giữa các cá nhân- vai trò của một người trong các mối quan hệ không chính thức giữa các cá nhân (vai trò của một người bạn, người đàn ông tốt, đối thủ, người có thẩm quyền hoặc không có thẩm quyền, v.v.).

Nắm vững các yêu cầu về vai trò và cách thực hiện chúng là cơ sở cho quá trình xã hội hóa cá nhân. Những phẩm chất cá nhân cần thiết để hoàn thành các vai trò xã hội khác nhau là khả năng xã hội của cá nhân. Hành vi vai trò được xác định bởi sự hiểu biết và chấp nhận vai trò của một cá nhân cụ thể, nghĩa là thái độ của cá nhân đó đối với trách nhiệm vai trò xã hội và khả năng tâm sinh lý của anh ta.

Vai trò xã hội gắn liền với địa vị xã hội của người thực hiện nó. Tuy nhiên, không có sự trùng hợp hoàn toàn giữa vai trò xã hội và địa vị xã hội. Ý nghĩa xã hội của một người được quyết định bởi cách anh ta hoàn thành vai trò, nghĩa vụ xã hội của mình. Mỗi vai trò xã hội được đặt ra bởi các yêu cầu phát triển của xã hội, trong khi việc thực hiện vai trò đó được cá nhân hóa. Trong hệ thống phân cấp các vai trò xã hội khác nhau do một người thực hiện hàng ngày, một số vai trò nhất định có tầm quan trọng hàng đầu đối với anh ta. Những vai trò lãnh đạo này phần lớn quyết định phong cách ứng xử của cá nhân.

Sự thích ứng xã hội của một cá nhân trong một nhóm nhỏ có thể dựa trên các vị trí khác nhau của nó:

• sự công nhận hoàn toàn không phê phán các chuẩn mực của nhóm dưới ảnh hưởng của sự gợi ý;
• tuân theo các quy tắc của nhóm trong khi vẫn duy trì quan điểm của họ không tương ứng với các quy tắc này ( sự phù hợp);
• mối quan hệ khoan dung giữa nhóm và cá nhân trên cơ sở nhượng bộ lẫn nhau ( chỗ ở);
• tuân theo các quy tắc của nhóm dựa trên sự hợp nhất các vị trí cá nhân và nhóm ( sự đồng hóa).

Cơ sở pháp lý cho cuộc sống của nhóm là chuẩn mực nhóm Và giá trị nhóm, tức là điều quan trọng nhất trong nhóm này là sự ưu tiên. Quy tắc nhóm được chia thành quy định, đánh giá, ủy quyền Và ổn định. Chuẩn mực quy định - tiêu chuẩn, mô hình tương tác nội bộ và giữa các nhóm, yêu cầu của nhóm đối với hành vi của các thành viên.

Các chuẩn mực của nhóm cũng được phân chia theo mức độ ép buộc của họ. Việc vi phạm các tiêu chuẩn cấp cao nhất là không thể chấp nhận được và có thể bị trừng phạt bằng các biện pháp trừng phạt nhóm nghiêm khắc nhất. Các quy định về mức độ nghĩa vụ trung bình cho phép có những sai lệch nhỏ. Các chuẩn mực ở mức độ bắt buộc thấp hơn là những chuẩn mực quyết định phong cách hành vi của nhóm. Cũng có thể điều chỉnh hành vi của một thành viên trong nhóm vượt quá tiêu chuẩn - người đảm nhận những yêu cầu đặc biệt cao, thường là đặc điểm của người lãnh đạo nhóm.

Nhóm phát triển cao nhất, có giá trị trùng khớp với các giá trị chung của xã hội, được gọi là đội. Nhóm càng phát triển về mặt xã hội thì ảnh hưởng của nó đối với sự phát triển của cá nhân càng có lợi. Việc giảm nhóm xuống cấp độ một công ty (xem " Cộng đồng xã hội") dẫn đến mất ổn định xã hội của các thành viên và gây mâu thuẫn trong quan hệ giữa họ.

Hành vi của các thành viên trong nhóm bị ảnh hưởng bởi quy mô và thành phần của nó, tức là tính độc đáo của thành phần cá nhân. Các nhóm có thành phần cá nhân gần như đồng nhất được gọi là đồng nhất; với thành phần không đồng nhất - không đồng nhất.

Cơm. 2. Các loại nhóm có cách tổ chức giao tiếp khác nhau.

Theo sự đa dạng của các phương thức giao tiếp nhóm, các nhóm được phân biệt: tập trung và phi tập trung (phân cấp), chuỗi, tuần hoàn, v.v. (Hình 2).

Nhóm với tập trung Các kênh giao tiếp khác nhau ở chỗ chỉ có một thành viên (người quản lý, lãnh đạo) tổ chức giao tiếp trong nhóm và một mình tác động đến hoạt động sống của nhóm. Tuy nhiên, với phiên bản trực diện của một nhóm tập trung, các thành viên của nó tham gia vào các liên hệ giữa các cá nhân (nhóm sinh viên, biệt đội chiến đấu), với phiên bản xuyên tâm, những liên hệ đó bị loại trừ, và với phiên bản phân cấp, nghĩa là, chỉ có một số cấp độ phụ thuộc. một bộ phận thành viên trong nhóm tiếp xúc trực tiếp.

Tại loại nhóm phi tập trung trong giao tiếp, tất cả những người tham gia quan hệ nhóm đều ở trong điều kiện giao tiếp bình đẳng và tham gia vào các mối quan hệ cởi mở, không hạn chế. Tuy nhiên, với phiên bản dây chuyền, giao tiếp giữa các thành viên cực đoan của nó bị hạn chế (ví dụ: trong điều kiện làm việc của băng tải). Trong phiên bản vòng tròn, các thành viên trong nhóm chỉ tiếp xúc với hai đối tác liền kề. Và chỉ khi phiên bản đầy đủ họ tham gia vào các mối quan hệ đa dạng giữa các cá nhân và được hướng dẫn bởi các phản ứng hành vi của nhau.

Cấu trúc giao tiếp của một nhóm được xác định bởi mục tiêu và mục tiêu của nhóm đó.

Tổ chức các hoạt động sống của một nhóm chính thức do trưởng nhóm thực hiện. Việc điều chỉnh các mối quan hệ không chính thức giữa các cá nhân trong nhóm được thực hiện lãnh đạo. Người lãnh đạo có phẩm chất tinh thần được đánh giá cao, người quản lý có quyền quản lý và phục tùng chính thức.

Một nhà lãnh đạo xứng đáng, như một quy luật, cũng là một nhà lãnh đạo, nhưng một nhà lãnh đạo không phải lúc nào cũng là một nhà lãnh đạo chính thức. Người lãnh đạo là người thể hiện những phẩm chất cần thiết trong những tình huống nhất định. TRONG Những tình huống khác nhau các nhà lãnh đạo tình huống khác nhau có thể được đưa ra. Tuy nhiên, mọi người có xu hướng khái quát hóa phẩm chất lãnh đạo của một cá nhân, tin rằng nếu một người đã đóng vai trò lãnh đạo trong một tình huống thì anh ta cũng có thể làm được như vậy trong những tình huống khác.

Thông thường, một nhà lãnh đạo trở thành một nhà lãnh đạo không phải nhờ phẩm chất kinh doanh mà nhờ khả năng gây ảnh hưởng đến người khác. Người lãnh đạo, không giống như người lãnh đạo, không đảm bảo toàn bộ cuộc sống của nhóm và không chịu trách nhiệm đạt được mục tiêu của mình. Nhưng trong một số khoảnh khắc trong cuộc sống của nhóm, người lãnh đạo có thể vượt qua người lãnh đạo.

Nổi bật sau đây: những kiểu lãnh đạo được xác định theo tình huống: người lãnh đạo-người truyền cảm hứng, người lãnh đạo - người tạo ra ý tưởng, người lãnh đạo - người tổ chức một số loại hoạt động nhất định, người lãnh đạo cảm xúc, v.v.

Không giống như người lãnh đạo theo tình huống người lãnh đạo được gọi giải quyết các vấn đề xã hội phức tạp, xác định các điều kiện ban đầu mà nhóm hoạt động, xác định phương hướng hoạt động của nhóm: dự đoán cả kết quả cuối cùng của công việc và kết quả trung gian của các hành động cá nhân của nhóm, phối hợp và điều chỉnh các hành động của nhóm. Nhóm phát triển chiến lược cho các hoạt động của mình và người lãnh đạo đưa ra các quyết định mang tính chiến thuật (để biết thêm chi tiết, xem " Trưởng nhóm xã hội«.)

Các tính năng chính của đội

1. các giá trị và mục tiêu của tập thể và cá nhân trùng khớp nhau, cuộc sống của tập thể tràn ngập các hoạt động cải thiện, hữu ích cho xã hội;
2. tình đồng chí bình đẳng giữa các thành viên, mỗi thành viên trong tập thể tham gia vào việc tổ chức những mặt nhất định của đời sống tập thể;
3. mỗi thành viên trong nhóm nhìn thấy triển vọng phát triển của nhóm và thể hiện sự quan tâm cá nhân đến sự phát triển của nhóm;
4. kinh nghiệm tích cực về tương tác xã hội không ngừng được tích lũy và biến thành truyền thống;
5. cá nhân được tập thể bảo vệ và chịu trách nhiệm trước tập thể.

Các nhóm xã hội trải qua nhiều giai đoạn trong quá trình phát triển của họ.:

• ở giai đoạn đầu tiên, khi thành viên của nhóm bắt đầu hành động, người lãnh đạo cùng hành động với thành viên đó, khuyến khích tính độc lập và chủ động của họ;
• ở giai đoạn thứ hai, tất cả các thành viên trong nhóm đều trở thành tài sản của nhóm, coi trọng danh dự và thành tích của nhóm; yêu cầu đối với từng thành viên trong nhóm không còn do người lãnh đạo đưa ra mà là của cả nhóm;
• Ở giai đoạn phát triển cao nhất của nhóm, cá nhân đưa ra những yêu cầu đối với bản thân và việc chỉ trích nhóm trở thành thước đo ảnh hưởng cao nhất.

Tính cách luôn được đưa vào hệ thống kết nối tâm lý xã hội (Hình 3).

Cơm. 3. Nhân cách trong hệ thống các mối liên hệ tâm lý xã hội.

Các mối quan hệ khác nhau nảy sinh giữa các nhóm xã hội khác nhau, tâm lý được hiện thực hóa quan hệ giữa các nhóm. Trong trường hợp này xảy ra hiện tượng nhận thức giữa các nhóm, đánh giá lẫn nhau giữa các nhóm. Các đặc điểm của nhóm được chuyển giao cho tất cả các thành viên của nó. Nếu giá trị của nhóm mình được phóng đại bằng mọi cách có thể thì hậu quả sẽ xảy ra. sự thiên vị trong nhóm, và nếu phẩm giá của nhóm ngoài bị coi thường thì ảnh hưởng sự phân biệt giữa các nhóm.

Nhận thức giữa các nhóm trở nên đầy đủ hơn khi các hoạt động chung của các nhóm được mở rộng. Người ta đã chứng minh rằng trong trường hợp mối quan hệ với các nhóm khác trong nhóm này không ổn định, mối quan hệ giữa các cá nhân sẽ trở nên tồi tệ hơn và xung đột nội bộ nhóm sẽ gia tăng. Các kết nối giữa các nhóm có thể theo chiều ngang và chiều dọc, phụ thuộc theo thứ bậc. (Trong trường hợp sau Chúng ta đang nói về về một nền giáo dục tâm lý xã hội đặc biệt - tổ chức xã hội.)

Cơ chế điều hòa đời sống của một nhóm xã hội là ý thức tập thể. Tuy nhiên, ý thức nhóm của các nhóm kém phát triển về mặt xã hội được đặc trưng bởi tính không hệ thống hóa, thói quen, chủ nghĩa kinh nghiệm hàng ngày, thái độ chọn lọc đối với các khía cạnh nhất định của cuộc sống. Ý thức nhóm có thể phát triển vừa do ảnh hưởng có mục tiêu, có hệ thống của các thể chế chính trị và các phương tiện truyền thông, vừa có thể phát triển một cách tự phát, trên cơ sở kinh nghiệm sống, phong tục và truyền thống thực tế.

Một người hiểu thế giới để hòa hợp với nó. Mỗi người trong chúng ta đều có “ý thức chung” của riêng mình, hệ thống tham chiếu của riêng chúng ta về sự phù hợp của các hành vi hành vi. Những người ở thế yếu dễ bị mê hoặc bởi những học thuyết mơ hồ và bị thôi miên bởi những huyền thoại không tưởng. Họ chắc chắn cần một chỉ báo về góc phương vị của con đường của họ. Động vật nhờ bản năng nên không biết những vấn đề này. Một người có khả năng đi theo những hướng khác nhau, vì vậy nhiều người coi trọng những ngọn hải đăng “đúng”, những lời dạy “đúng” hơn tất cả.

Xã hội tái tạo chính nó như một thực thể ổn định về mặt kinh tế chủ yếu thông qua các nhóm nghề nghiệp. Tuy nhiên, nhu cầu của xã hội vượt xa Hoạt động chuyên môn. Cùng với các nhóm chuyên nghiệp và chính thức khác, các nhóm xã hội nghiệp dư liên tục được hình thành trong đó, tập trung vào việc thực hiện các nhu cầu xã hội mới nổi.

Một trong những hình thức tương tác xã hội chung là một nhóm xã hội trong đó hành vi của mỗi thành viên ở một mức độ đáng kể được quyết định bởi các hoạt động và sự tồn tại của các thành viên khác.

Merton định nghĩa một nhóm là một tập hợp những người tương tác với nhau theo một cách nhất định, nhận thức được họ thuộc về nhóm này và được các thành viên trong nhóm nhìn nhận từ quan điểm của những người khác. Nhóm có bản sắc riêng theo quan điểm của người ngoài.

Họ bao gồm một số ít người có mối quan hệ tình cảm ổn định, mối quan hệ cá nhân dựa trên đặc điểm cá nhân của họ. Các nhóm thứ cấp được hình thành từ những người hầu như không có mối quan hệ tình cảm nào giữa họ, sự tương tác của họ được xác định bởi mong muốn đạt được những mục tiêu nhất định, vai trò xã hội, mối quan hệ kinh doanh và phương thức giao tiếp của họ được xác định rõ ràng. Trong những tình huống nguy kịch và khẩn cấp, mọi người ưu tiên nhóm chính và thể hiện sự tận tâm với các thành viên của nhóm chính.

Mọi người tham gia nhóm vì một số lý do. Nhóm thực hiện:
như một phương tiện sinh tồn sinh học;
như một phương tiện xã hội hóa và hình thành tâm lý con người (một trong những chức năng chính của nhóm là chức năng xã hội hóa);
như một cách thực hiện một số công việc nhất định mà một người không thể làm được (chức năng công cụ của một nhóm);
như một phương tiện để thỏa mãn nhu cầu giao tiếp của một người, để có thái độ trìu mến và thân thiện với bản thân, để nhận được sự chấp thuận, tôn trọng, công nhận, tin tưởng của xã hội (chức năng biểu đạt của nhóm);
như một phương tiện để giảm bớt cảm giác sợ hãi và lo lắng khó chịu (chức năng hỗ trợ của nhóm);
là nguồn gốc của các chuẩn mực hành vi, thái độ xã hội và định hướng giá trị của một người (chức năng chuẩn mực của nhóm);
như một nguồn tiêu chuẩn mà qua đó một người có thể đánh giá bản thân và những người khác (chức năng so sánh của nhóm) Tôi như một phương tiện thông tin, vật chất và trao đổi khác. “Tập hợp các cá nhân trong sự tương tác tinh thần tạo thành một nhóm xã hội và sự tương tác này bắt nguồn từ việc trao đổi các ý tưởng, cảm xúc, mong muốn và trải nghiệm tinh thần khác nhau” (P. Sorokin).

Có một số loại nhóm:
1) có điều kiện và thực tế;
2) vĩnh viễn và tạm thời;
3) lớn và nhỏ.

Các nhóm người thông thường được thống nhất theo một tiêu chí nhất định (giới tính, tuổi tác, nghề nghiệp, v.v.). Những cá nhân thực sự trong nhóm như vậy không có mối quan hệ trực tiếp giữa các cá nhân, có thể không biết gì về nhau và thậm chí có thể không bao giờ gặp nhau.

Những nhóm người thực sự tồn tại như những cộng đồng trong một không gian và thời gian nhất định được đặc trưng bởi thực tế là các thành viên của nhóm đó được kết nối với nhau bằng những mối quan hệ khách quan. Các nhóm người thực sự khác nhau về quy mô, tổ chức bên ngoài và bên trong, mục đích và ý nghĩa xã hội. Nhóm liên hệ tập hợp những người có mục tiêu và sở thích chung trong một lĩnh vực cuộc sống và hoạt động cụ thể. Một nhóm nhỏ là một hiệp hội khá ổn định gồm những người được kết nối với nhau bằng những mối quan hệ chung.

Nhóm nhỏ - một nhóm nhỏ gồm những người (từ 3 đến 15 người) đoàn kết với nhau trong các hoạt động xã hội chung, giao tiếp trực tiếp, góp phần hình thành các mối quan hệ tình cảm, phát triển các chuẩn mực nhóm và phát triển các quy trình nhóm.

Khi có nhiều người, nhóm thường được chia thành các nhóm nhỏ. Đặc điểm nổi bật của một nhóm nhỏ: sự đồng hiện diện về không gian và thời gian của con người. Sự cùng hiện diện của mọi người này cho phép các liên hệ bao gồm các khía cạnh tương tác, thông tin, nhận thức của giao tiếp và tương tác. Các khía cạnh nhận thức cho phép một người nhận thức được tính cách cá nhân của tất cả những người khác trong nhóm và chỉ trong trường hợp này người ta mới có thể nói về một nhóm nhỏ.

Tương tác là hoạt động của mọi người, nó vừa là tác nhân kích thích vừa là phản ứng đối với mọi người khác.

Hoạt động chung hàm ý một mục tiêu không đổi. Việc thực hiện một mục tiêu chung như một kết quả dự đoán nhất định của bất kỳ hoạt động nào sẽ góp phần thực hiện được nhu cầu của mọi người, đồng thời đáp ứng nhu cầu chung. Mục tiêu như một nguyên mẫu của kết quả và thời điểm ban đầu của hoạt động chung quyết định động lực hoạt động của một nhóm nhỏ. Có thể phân biệt ba loại mục tiêu:
1) triển vọng ngắn hạn, các mục tiêu nhanh chóng được hiện thực hóa theo thời gian và thể hiện nhu cầu của nhóm này;
2) các mục tiêu phụ có thời gian dài hơn và dẫn nhóm đến lợi ích của nhóm phụ (lợi ích của toàn doanh nghiệp hoặc trường học);
3) quan điểm dài hạn gắn kết nhóm chính với các vấn đề về hoạt động của toàn thể xã hội. Nội dung có giá trị xã hội của các hoạt động chung phải trở nên có ý nghĩa cá nhân đối với mỗi thành viên trong nhóm. Điều quan trọng không phải là mục tiêu khách quan của nhóm mà là hình ảnh của nó, tức là nó được các thành viên trong nhóm nhìn nhận như thế nào. Mục tiêu và đặc điểm của các hoạt động chung “gắn kết” nhóm thành một tổng thể và xác định cấu trúc mục tiêu và hình thức bên ngoài của nhóm.

Có một nguyên tắc tổ chức trong nhóm. Nó có thể được nhân cách hóa hoặc không ở một trong các thành viên trong nhóm (người lãnh đạo, người quản lý), nhưng điều này không có nghĩa là không có nguyên tắc tổ chức. Chỉ là trong trường hợp này, chức năng lãnh đạo được phân bổ giữa các thành viên trong nhóm và khả năng lãnh đạo mang tính cụ thể theo tình huống (trong một tình huống nhất định, một người tiến bộ hơn trong một lĩnh vực nhất định hơn những người khác sẽ đảm nhận chức năng của người lãnh đạo).

Tách biệt và phân biệt vai trò cá nhân (phân công và hợp tác lao động, phân công quyền lực, tức là hoạt động của các thành viên trong nhóm không đồng nhất, họ có những đóng góp khác nhau trong hoạt động chung, đóng những vai trò khác nhau).

Sự hiện diện của các mối quan hệ tình cảm giữa các thành viên trong nhóm ảnh hưởng đến hoạt động của nhóm, có thể dẫn đến việc chia nhóm thành các nhóm nhỏ và hình thành cấu trúc bên trong của các mối quan hệ giữa các cá nhân trong nhóm.

Phát triển văn hóa nhóm cụ thể - những chuẩn mực, quy tắc, tiêu chuẩn sống, hành vi quyết định sự mong đợi của các thành viên trong nhóm trong mối quan hệ với nhau và xác định động lực của nhóm. Những chuẩn mực này là dấu hiệu quan trọng nhất của tính toàn vẹn của nhóm. Chúng ta có thể nói về một chuẩn mực đã được thiết lập nếu nó quyết định hành vi của đa số thành viên trong nhóm, bất chấp mọi khác biệt giữa các thành viên trong nhóm. Theo quy định, chỉ người lãnh đạo mới được phép đi chệch khỏi các tiêu chuẩn và chuẩn mực của nhóm.

Nhóm có những đặc điểm tâm lý sau: lợi ích nhóm, nhu cầu nhóm,… (Hình 9).

Nhóm có các mẫu chung sau:
1) nhóm chắc chắn sẽ trở nên có tổ chức;
2) nhóm phát triển (tiến bộ hoặc thụt lùi, nhưng các quá trình năng động xảy ra trong nhóm);
3) sự biến động - sự thay đổi vị trí của một người trong nhóm có thể xảy ra nhiều lần.

Theo đặc điểm tâm lý có:
1) các nhóm thành viên;
2) các nhóm tham khảo (tiêu chuẩn), các chuẩn mực và quy tắc được dùng làm hình mẫu cho cá nhân.

Các nhóm tham khảo có thể là thực tế hoặc tưởng tượng, tích cực hoặc tiêu cực, có thể trùng hoặc không trùng với tư cách thành viên, nhưng chúng:
1) chức năng so sánh xã hội, vì nhóm tham khảo là nguồn cung cấp các mẫu tích cực và tiêu cực;
2) chức năng quy chuẩn, vì nhóm tham khảo là nguồn gốc của các chuẩn mực và quy tắc mà một người cố gắng tham gia.
Căn cứ vào tính chất và hình thức tổ chức hoạt động, có các mức độ phát triển của nhóm tiếp xúc như sau (Bảng 5).

Các nhóm không có tổ chức (nhóm danh nghĩa, tập đoàn) hoặc nhóm được tổ chức ngẫu nhiên (khán giả xem phim, thành viên ngẫu nhiên của các nhóm du ngoạn, v.v.) được đặc trưng bởi sự liên kết tạm thời tự nguyện của những người dựa trên sở thích tương tự hoặc không gian chung.

Hiệp hội là một nhóm trong đó các mối quan hệ chỉ được thực hiện thông qua các mục tiêu quan trọng của cá nhân (một nhóm bạn bè, người quen).

Hợp tác là một nhóm được phân biệt bởi hoạt động thực tế của nó Cơ cấu tổ chức, mối quan hệ giữa các cá nhân có tính chất kinh doanh, phụ thuộc vào việc đạt được kết quả cần thiết khi thực hiện một nhiệm vụ cụ thể trong một loại hoạt động nhất định.

Công ty là một nhóm chỉ hợp nhất bởi các mục tiêu nội bộ không vượt quá ranh giới của nó, cố gắng đạt được các mục tiêu của công ty bằng bất cứ giá nào, kể cả với chi phí của các nhóm khác. Đôi khi tinh thần tập thể có thể diễn ra trong các nhóm làm việc hoặc giáo dục, khi nhóm mang những đặc điểm của chủ nghĩa ích kỷ nhóm.

Nhóm là một nhóm tổ chức ổn định về thời gian gồm những người tương tác với các cơ quan quản lý cụ thể, được thống nhất bởi các mục tiêu của các hoạt động chung mang lại lợi ích xã hội và động lực phức tạp của các mối quan hệ chính thức (kinh doanh) và không chính thức giữa các thành viên trong nhóm.

Do đó, các nhóm người thực sự khác nhau về quy mô, tổ chức bên ngoài và bên trong, mục đích và ý nghĩa xã hội. Khi quy mô của nhóm tăng lên, vai trò của người lãnh đạo cũng tăng lên.

Sự phụ thuộc lẫn nhau của các bên và các thành viên trong nhóm trong quá trình tương tác có thể ngang nhau hoặc một bên có thể có ảnh hưởng mạnh hơn đến bên kia. Do đó, có thể phân biệt tương tác một chiều và tương tác hai chiều. Tương tác có thể bao gồm cả tất cả các lĩnh vực của đời sống con người - tương tác tổng thể và chỉ một hình thức hoặc lĩnh vực hoạt động cụ thể. Trong các lĩnh vực độc lập, mọi người có thể không có bất kỳ ảnh hưởng nào đến nhau.

Hướng của mối quan hệ có thể là đoàn kết, đối kháng hoặc hỗn hợp. Trong tương tác đoàn kết, nguyện vọng và nỗ lực của các bên trùng khớp với nhau. Nếu mong muốn và nỗ lực của các bên xung đột với nhau thì đây là hình thức tương tác đối kháng, nếu chúng chỉ trùng khớp một phần thì đây là kiểu tương tác hỗn hợp.

Tương tác có tổ chức và không có tổ chức có thể được phân biệt. Tương tác được tổ chức nếu mối quan hệ của các bên và hành động của họ đã phát triển thành một cấu trúc nhất định về quyền, nghĩa vụ, chức năng và dựa trên một hệ thống giá trị nhất định.

Tương tác không có tổ chức - khi các mối quan hệ và giá trị ở trạng thái vô định hình, do đó quyền, trách nhiệm, chức năng, vị trí xã hội không được xác định.

Sorokin, kết hợp nhiều tương tác khác nhau, xác định các loại tương tác xã hội sau:
- một hệ thống tương tác đối kháng có tổ chức dựa trên sự ép buộc;
- một hệ thống tương tác có tổ chức và đoàn kết dựa trên tư cách thành viên tự nguyện;
- một hệ thống đoàn kết-đối kháng, hỗn hợp có tổ chức, một phần được kiểm soát bằng sự ép buộc, và một phần bằng sự hỗ trợ tự nguyện của một hệ thống các mối quan hệ và giá trị đã được thiết lập sẵn.

Sorokin lưu ý: “Hầu hết các hệ thống tương tác xã hội có tổ chức, từ gia đình đến nhà thờ và nhà nước, đều thuộc loại có tổ chức-hỗn hợp. Và họ cũng có thể vô tổ chức và đối kháng; đoàn kết không có tổ chức; loại tương tác hỗn hợp không có tổ chức.”

Trong các nhóm có tổ chức lâu đời, Sorokin xác định được 3 loại quan hệ: kiểu gia đình (tương tác mang tính tổng thể, sâu rộng, mãnh liệt, nhất quán về phương hướng và lâu dài, đoàn kết nội bộ của các thành viên trong nhóm); loại hợp đồng (hạn chế thời gian hành động của các bên tương tác trong lĩnh vực hợp đồng, sự đoàn kết của mối quan hệ là ích kỷ và nhằm mục đích đạt được lợi ích chung, niềm vui hoặc thậm chí nhận được “càng nhiều càng tốt với chi phí ít hơn”, trong khi bên kia được coi là không phải với tư cách là đồng minh, mà là một “công cụ” nhất định có thể cung cấp dịch vụ, mang lại lợi nhuận, v.v.); kiểu bị ép buộc (sự đối kháng của các mối quan hệ, hình dạng khác nhauép buộc: ép buộc về tâm lý, kinh tế, thể chất, tư tưởng, quân sự).

Việc chuyển đổi từ loại này sang loại khác có thể diễn ra suôn sẻ hoặc không thể đoán trước. Thường được quan sát các loại hỗn hợp tương tác xã hội: một phần hợp đồng, gia đình, bắt buộc.

Sorokin nhấn mạnh rằng các tương tác xã hội đóng vai trò là văn hóa xã hội: 3 quá trình xảy ra đồng thời - sự tương tác của các chuẩn mực, giá trị, tiêu chuẩn chứa đựng trong ý thức của một cá nhân và một nhóm; sự tương tác của những người và nhóm cụ thể; sự tương tác của các giá trị vật chất của đời sống xã hội.

Tùy thuộc vào các giá trị thống nhất, chúng ta có thể phân biệt:
- các nhóm một chiều được xây dựng trên một tập hợp các giá trị cơ bản (nhóm sinh học: chủng tộc, giới tính, tuổi tác; nhóm văn hóa xã hội: giới tính, nhóm ngôn ngữ, nhóm tôn giáo, công đoàn, liên minh chính trị hoặc khoa học);
- các nhóm đa phương được xây dựng xung quanh sự kết hợp của nhiều bộ giá trị: gia đình, cộng đồng, quốc gia, tầng lớp xã hội.

Có thể phân loại các nhóm theo đặc điểm phổ biến thông tin và tổ chức tương tác giữa các thành viên trong nhóm.

Vậy nhóm hình chóp là:
a) một hệ thống khép kín;
b) được xây dựng theo thứ bậc, nghĩa là địa vị càng cao thì quyền và ảnh hưởng càng cao;
c) thông tin chủ yếu được truyền theo chiều dọc, từ dưới lên trên (báo cáo) và từ trên xuống dưới (đơn đặt hàng);
d) mỗi người đều biết chỗ khó của mình;
e) truyền thống được coi trọng trong nhóm;
f) người lãnh đạo của nhóm này phải quan tâm đến cấp dưới của mình, đổi lại họ tuân theo mà không thắc mắc;
g) những nhóm như vậy được tìm thấy trong quân đội, trong nền sản xuất đã được thiết lập và cả trong những tình huống khắc nghiệt.

Một nhóm ngẫu nhiên trong đó mọi người đưa ra quyết định một cách độc lập, mọi người tương đối độc lập, họ tham gia các mặt khác nhau, nhưng có điều gì đó đã đoàn kết họ lại. Những nhóm như vậy được tìm thấy trong các nhóm sáng tạo, cũng như trong các tình huống thị trường không chắc chắn, điển hình của các cơ cấu thương mại mới.

Một nhóm cởi mở nơi mọi người đều có quyền chủ động, mọi người cùng nhau thảo luận cởi mở các vấn đề. Điều chính đối với họ là một nguyên nhân chung. Các vai trò có thể thay đổi một cách tự do, sự cởi mở về mặt cảm xúc vốn có và sự giao tiếp không chính thức giữa mọi người được nâng cao.

Một nhóm thuộc loại đồng bộ, khi tất cả mọi người ở những nơi khác nhau, nhưng mọi người đều di chuyển theo cùng một hướng, vì mọi người đều biết cần phải làm gì, mỗi người đều có một hình ảnh, một mô hình và mặc dù mỗi người đều tự di chuyển nhưng mọi người đều di chuyển đồng bộ. cùng một hướng, thậm chí không cần thảo luận hay thống nhất. Nếu gặp trở ngại, mỗi nhóm sẽ phát huy đặc điểm riêng của mình:
- kim tự tháp - tăng cường trật tự, kỷ luật, kiểm soát;
- ngẫu nhiên - sự thành công của nó phụ thuộc vào khả năng và tiềm năng của từng thành viên trong nhóm;
- cởi mở - sự thành công của nó phụ thuộc vào khả năng đạt được thỏa thuận, đàm phán và người lãnh đạo phải có kỹ năng giao tiếp cao, có khả năng lắng nghe, hiểu và đồng tình;
- đồng bộ - sự thành công của nó phụ thuộc vào tài năng, uy quyền của “nhà tiên tri”, người đã thuyết phục, dẫn dắt nhân dân và nhân dân vô cùng tin tưởng và tuân theo mình. Người ta thường chấp nhận rằng quy mô nhóm tối ưu nhất nên bao gồm 7 + 2 (tức là 5, 7, 9 người). Người ta cũng biết rằng một nhóm hoạt động tốt khi có số lẻ người trong đó, vì ở số chẵn, hai nửa xung đột có thể hình thành. Một nhóm hoạt động tốt hơn nếu các thành viên của nhóm đó khác nhau về tuổi tác và giới tính. Mặt khác, một số nhà tâm lý học hành nghề trong lĩnh vực quản lý lại cho rằng nhóm 12 người làm việc hiệu quả nhất. Thực tế là các nhóm lớn được quản lý kém và các nhóm từ 7-8 người dễ xảy ra xung đột nhất, vì họ thường chia thành hai nhóm nhỏ không chính thức xung đột; với số lượng người lớn hơn, xung đột có xu hướng dịu đi.

Xung đột trong một nhóm nhỏ (nếu không được hình thành bởi những người cùng chí hướng) không ít được giải thích bởi thực tế là trong bất kỳ tập thể làm việc nào cũng có 8 người, và nếu không có đủ nhân viên thì phải có người chơi không chỉ vì mình. , mà còn dành cho “anh chàng đó”, điều này tạo ra tình huống xung đột. Trưởng nhóm (người quản lý) cần nắm rõ những vai trò này. Cái này:
1) một điều phối viên được tôn trọng và biết cách làm việc với mọi người;
2) người tạo ra các ý tưởng, phấn đấu đi đến sự thật. Anh ấy thường không thể áp dụng ý tưởng của mình vào thực tế;
3) một người đam mê đảm nhận công việc kinh doanh mới và truyền cảm hứng cho người khác;
4) một nhà phân tích kiểm soát có thể đánh giá ý tưởng được đề xuất một cách tỉnh táo. Anh ấy làm việc hiệu quả, nhưng anh ấy thường tránh mặt mọi người hơn;
5) một người tìm kiếm lợi nhuận quan tâm đến khía cạnh bên ngoài của vấn đề. Anh ấy làm việc hiệu quả và có thể là người hòa giải tốt giữa mọi người, vì anh ấy thường là thành viên nổi tiếng nhất trong nhóm;
6) một người biểu diễn biết cách biến ý tưởng thành hiện thực có khả năng làm việc chăm chỉ nhưng thường “chìm đắm” trong những chuyện vặt vãnh;
7) một người làm việc chăm chỉ, không cố gắng chiếm lấy vị trí của bất kỳ ai;
8) máy mài - cần thiết để không vượt qua dòng cuối cùng.

Vì vậy, để một nhóm có thể giải quyết thành công công việc của mình, nó không chỉ bao gồm chuyên gia giỏi. Các thành viên của nhóm này với tư cách cá nhân phải tương ứng với nhóm vai trò được yêu cầu. Và khi phân bổ các chức vụ chính thức, người ta phải xuất phát từ sự phù hợp của các cá nhân để thực hiện một vai trò cụ thể chứ không phải xuất phát từ sở thích cá nhân hay không thích của người quản lý.

Xã hội là tổng thể của hầu hết các nhóm khác nhau: lớn và nhỏ, thực và danh nghĩa, sơ cấp và thứ cấp. Một nhóm là nền tảng của xã hội loài người, vì bản thân nó là một trong những nhóm, nhưng chỉ là nhóm lớn nhất. Số lượng nhóm trên Trái đất vượt quá số lượng cá thể.

Không có sự thống nhất trong khoa học trong việc hiểu khái niệm nào rộng hơn: “cộng đồng xã hội” hay “nhóm xã hội”. Rõ ràng, trong một trường hợp, cộng đồng hoạt động như một loại nhóm xã hội, trong trường hợp khác, các nhóm là một kiểu con của cộng đồng xã hội.

Kiểu chữ của các nhóm xã hội

Nhóm xã hội- đây là những nhóm người tương đối ổn định, có chung lợi ích, giá trị và chuẩn mực hành vi phát triển trong khuôn khổ một xã hội cụ thể về mặt lịch sử. Tất cả sự đa dạng của các nhóm xã hội có thể được phân loại dựa trên một số cơ sở, chẳng hạn như:

• - kích thước ban nhạc;
• – tiêu chí có ý nghĩa xã hội;
• – loại nhận dạng với nhóm;
• – sự cứng nhắc của các chuẩn mực nội bộ nhóm;
• - bản chất và nội dung của hoạt động, v.v.

Vì vậy, tùy thuộc vào quy mô, các nhóm xã hội được phân biệt to lớn Và bé nhỏ.Đầu tiên bao gồm các tầng lớp xã hội, tầng lớp xã hội, nhóm nghề nghiệp, cộng đồng dân tộc (quốc gia, quốc tịch, bộ lạc), nhóm tuổi (thanh niên, người hưu trí). Một đặc điểm cụ thể của các nhóm xã hội nhỏ là sự tiếp xúc trực tiếp giữa các thành viên của họ.

Những nhóm như vậy bao gồm một gia đình, một lớp học, một nhóm sản xuất, một cộng đồng lân cận và một công ty thân thiện. Căn cứ vào mức độ điều chỉnh các mối quan hệ và hoạt động sống của cá nhân, các nhóm được chia thành chính thức Và không chính thức.

• nhóm xã hội lớnđược gọi là tổng số tất cả những người có cùng địa vị xã hội trong cấu trúc xã hội xã hội. Nói cách khác, đây đều là những người về hưu, tín đồ, kỹ sư, v.v. Việc phân loại các nhóm xã hội lớn bao gồm hai phân loài lớn nhất:
  • 1) các nhóm thực sự. Chúng được hình thành trên cơ sở các đặc điểm được chỉ định Tiêu chuẩn khách quan. Những đặc điểm này bao gồm tất cả các địa vị xã hội: nhân khẩu học, kinh tế, nghề nghiệp, chính trị, tôn giáo, lãnh thổ.

thực tế một đặc điểm được coi là tồn tại độc lập với ý thức của một thành viên trong nhóm này hoặc ý thức của nhà khoa học xác định các nhóm này. Chẳng hạn, thanh niên là một nhóm thực sự được phân biệt theo tiêu chí khách quan về độ tuổi. Do đó, có bao nhiêu nhóm xã hội lớn thì có bao nhiêu địa vị bấy nhiêu;

2) nhóm danh nghĩa, chỉ được phân bổ cho kế toán thống kê dân số và do đó họ có tên thứ hai - các phạm trù xã hội.

Đây là ví dụ:

• – hành khách đi tàu;
• – đăng ký tại bệnh viện tâm thần;
• – người mua bột giặt"Ariel";
• – cha mẹ đơn thân, gia đình lớn hay nhỏ;
• – có đăng ký tạm thời hoặc thường trú;
• – sống trong các căn hộ riêng biệt hoặc chung cư, v.v.

Danh mục xã hội- đây là những nhóm dân cư được xây dựng nhân tạo nhằm mục đích phân tích thống kê, đó là lý do tại sao chúng được gọi là trên danh nghĩa, hoặc có điều kiện. Chúng cần thiết trong thực tiễn kinh tế. Ví dụ, để tổ chức hợp lý giao thông tàu ngoại ô, bạn cần biết tổng số lượng hành khách hoặc theo mùa.

Các phạm trù xã hội là tập hợp những người được xác định bởi các tính năng tương tự về bản chất hành vi, lối sống, vị trí trong xã hội hay thế giới bên ngoài. Các đặc điểm hoặc tiêu chí tương tự để xác định nhóm có thể là nhiều đặc tính khác nhau của con người. Một trong những thứ mạnh mẽ và hiệu quả nhất là sở thích hoặc niềm đam mê. Dựa trên đặc điểm này, có thể phân biệt một số loại người. Lần lượt, mỗi nhóm sở thích được chia thành các nhóm nhỏ (theo chủ đề của sở thích) và cấp độ (theo cường độ của sở thích).

Vì vậy, các nhà sưu tập được chia thành các nhà sưu tập tem, nhà sưu tập tranh, nhãn hiệu, huy hiệu, v.v. Các nhà sưu tập nghiệp dư khác với các nhà sưu tập chuyên nghiệp không chỉ ở cường độ đam mê mà còn ở mức độ tổ chức: câu lạc bộ sưu tập tem, chợ tem, nơi tem biến thành một phương tiện làm giàu. Những người xem kịch nghiệp dư sẽ trở nên chuyên nghiệp theo thời gian và chủ đề sở thích của họ trở thành lĩnh vực nghiên cứu của họ. Họ thường xuyên đến rạp, một số trở thành nhà phê bình sân khấu.

Nhóm danh nghĩa(các phạm trù xã hội) được phân biệt bởi đặc điểm nhân tạo, điều này phụ thuộc vào ý thức, nhưng không phải của thành viên trong nhóm này mà phụ thuộc vào nhà khoa học phân loại nhóm. Ví dụ, mọi người sống ở căn hộ hai phòng hay tất cả cư dân với đầy đủ tiện ích. Những dấu hiệu như vậy, và có rất nhiều dấu hiệu như vậy, không được các thành viên nhóm thừa nhận là cơ sở đầy đủ để xác định tư cách thành viên của họ trong nhóm được chỉ định. Nói cách khác, những người sống trong những căn hộ hai phòng và có đầy đủ tiện ích không nhất thiết phải nhận thức được việc họ đã được một trong các nhà khoa học xác định là một nhóm độc lập và không hành xử theo thuộc tính này. Ngược lại, một tiêu chí thực tế do những người hoặc đại diện của một nhóm nhận ra thường buộc họ phải hành xử theo tiêu chí này.

Ví dụ, nhóm thất nghiệp thuộc phạm trù hiện thực vì nó nổi bật theo một tiêu chí khách quan. Tình trạng thất nghiệp chỉ áp dụng cho những người đã đăng ký dịch vụ việc làm và đăng ký thất nghiệp, tức là. tham gia vào một cộng đồng hoặc một nhóm người được ban cho các quyền và trách nhiệm tương ứng. Nhưng vì lý do này hay lý do khác, trong tổng số người không có việc làm, chỉ một phần nhỏ (từ 25 đến 40%) chuyển sang dịch vụ việc làm và nhận được tình trạng thất nghiệp chính thức. Và nên bao gồm những người không thực sự tham gia vào sản xuất xã hội nhưng chưa tham gia dịch vụ việc làm ở đâu? Các nhóm này khác nhau như thế nào? Chúng tôi đang nói về tiềm năng Và thực tế thất nghiệp, chưa đăng ký và đã đăng ký. Nhóm thực sự ở đây là những người thất nghiệp được đăng ký chính thức. Ngoài ra còn có cái gọi là việc làm bán thời gian,đặc trưng cho một tập hợp độc lập của người dân. Nó không trùng lặp với nhóm thứ nhất hoặc nhóm thứ hai. Người ta thường nói rằng số liệu việc làm thực tế bị che giấu ở Nga vì chính quyền quan tâm đến việc giảm tỷ lệ thất nghiệp: trên thực tế, con số này không phải là 2% mà là gấp 8–10 lần.

Những người có việc làm một phần được phân loại là thất nghiệp trên danh nghĩa, vì nhóm này được xác định bởi các nhà nghiên cứu xã hội học quan tâm đến việc xây dựng một mô hình và nhóm này chỉ tồn tại trong tâm trí của những nhà khoa học này. Vì vậy, nhóm này là danh nghĩa.

Nhóm thực là một nhóm lớn người được phân biệt dựa trên những dấu hiệu thực tế hiện có:

• sàn nhà- đàn ông và đàn bà;
• thu nhập - giàu, nghèo và thịnh vượng;
• quốc tịch– Người Nga, người Mỹ, người Evenks, người Thổ Nhĩ Kỳ;
• tuổi - trẻ em, thanh thiếu niên, thanh niên, người lớn, người già;
• quan hệ họ hàng và hôn nhân– độc thân, đã kết hôn, cha mẹ, góa bụa;
• nghề nghiệp(nghề nghiệp) – lái xe, giáo viên, quân nhân;
• vị trí - người dân thành phố, người dân nông thôn, đồng bào, v.v.

Những dấu hiệu này và một số dấu hiệu khác nằm trong số có ý nghĩa xã hội. Những dấu hiệu như vậy ít hơn nhiều so với những dấu hiệu thống kê; chúng có vô số. Vì đây là những dấu hiệu có thật nên chúng không chỉ tồn tại một cách khách quan(giới tính sinh học và tuổi tác hoặc thu nhập kinh tế và nghề nghiệp), mà còn được nhận thức một cách chủ quan. Những người trẻ cảm thấy sự liên kết và đoàn kết trong nhóm của họ giống như cách những người về hưu cảm nhận về họ. Những đại diện của cùng một nhóm thực tế có khuôn mẫu hành vi, lối sống và định hướng giá trị tương tự nhau.

Ở chế độ độc lập lớp con của nhóm thựcđôi khi ba loại sau đây được phân biệt:

• sự phân tầng- chế độ nô lệ, đẳng cấp, đẳng cấp, giai cấp;
• dân tộc- chủng tộc, quốc gia, dân tộc, quốc tịch, bộ lạc, thị tộc;
• lãnh thổ- những người cùng địa phương (đồng quê), người dân thị trấn, dân làng.

Những nhóm này được gọi là cái chính tuy nhiên, với sự biện minh không kém, bất kỳ nhóm thực tế nào khác cũng có thể được đưa vào nhóm chính. Thật vậy, chúng ta đang nói về những xung đột giữa các sắc tộc đã lan rộng khắp thế giới trong nhiều thế kỷ qua và hiện tại. Chúng ta đang nói về sự xung đột giữa các thế hệ, hàm ý rằng sự mâu thuẫn giữa hai thế hệ nhóm tuổi là nghiêm trọng vấn đề xã hội mà nhân loại đã không thể giải quyết trong nhiều thiên niên kỷ. Cuối cùng, chúng ta đang nói về bất bình đẳng giới trong tiền lương, phân bổ chức năng gia đình và địa vị xã hội. Vì vậy, các nhóm thực sự là những vấn đề thực sự đối với xã hội. Các nhóm danh nghĩa không cung cấp một loạt các vấn đề xã hội có thể so sánh được về quy mô và tính chất.

Quả thực, thật khó để tưởng tượng rằng xã hội sẽ bị rung chuyển bởi những mâu thuẫn, chẳng hạn như giữa hành khách đi tàu đường dài và hành khách đi tàu đường ngắn. Nhưng vấn đề người tị nạn hoặc “chảy máu chất xám” liên quan đến các nhóm thực sự được xác định trên cơ sở lãnh thổ khiến không chỉ các nhà khoa học ghế bành mà cả những người hành nghề: các chính trị gia, chính phủ, chính quyền lo lắng. bảo trợ xã hội, các Bộ.

Đằng sau các nhóm thực sự là tập hợp xã hội– một tập hợp những người được xác định trên cơ sở các đặc điểm hành vi. Chúng bao gồm khán giả (đài phát thanh, truyền hình), công chúng (rạp chiếu phim, nhà hát, sân vận động), một số loại đám đông (đám đông người xem, người qua đường), v.v. Chúng kết hợp các đặc điểm của nhóm thực và nhóm danh nghĩa, và do đó được định vị. ở ranh giới giữa chúng. Thuật ngữ “tổng hợp” (từ tiếng Latin aggrego – tôi thêm vào) có nghĩa là một cuộc tụ tập ngẫu nhiên của mọi người. Các tập hợp không được nghiên cứu bằng thống kê và không thuộc nhóm thống kê.

Tiến xa hơn về kiểu chữ của các nhóm xã hội, chúng tôi thấy tổ chức xã hội. Đây là một cộng đồng người được xây dựng nhân tạo, được tạo ra bởi ai đó nhằm mục đích thực hiện một số mục đích hợp pháp, chẳng hạn như sản xuất hàng hóa hoặc cung cấp dịch vụ. dịch vụ trả phí, với sự trợ giúp của các cơ chế phục tùng được thể chế hóa (thứ bậc chức vụ, quyền lực và sự phục tùng, khen thưởng và trừng phạt). Một doanh nghiệp công nghiệp, một trang trại tập thể, một nhà hàng, một ngân hàng, một bệnh viện, một trường học - tất cả đều là những loại hình tổ chức xã hội. Xét về quy mô, tổ chức xã hội có thể rất lớn (hàng trăm nghìn người), lớn (hàng chục nghìn), trung bình (từ vài nghìn đến vài trăm), nhỏ hoặc nhỏ (từ một trăm đến vài người).

Về bản chất, tổ chức xã hội là một loại hình liên kết trung gian của con người giữa các nhóm xã hội lớn và nhỏ. Việc phân loại các nhóm lớn kết thúc với họ và việc phân loại các nhóm nhỏ bắt đầu. Đây là ranh giới giữa sơ trung Và sơ đẳng nhóm trong xã hội học: chỉ những nhóm nhỏ được coi là chính, tất cả các nhóm khác là thứ yếu.

Nhóm nhỏ- đây là những nhóm nhỏ được thống nhất bởi các mục tiêu, lợi ích, giá trị, chuẩn mực và quy tắc ứng xử chung, cũng như sự tương tác thường xuyên. Các nhóm nhỏ thực sự tồn tại: chúng có thể tiếp cận được bằng nhận thức trực tiếp, có thể quan sát được về quy mô và thời gian tồn tại của chúng. Nghiên cứu của họ có thể được thực hiện thông qua các phương pháp làm việc cụ thể với tất cả các thành viên trong nhóm (quan sát sự tương tác trong nhóm, khảo sát, kiểm tra các đặc điểm của động lực nhóm, thử nghiệm).

Nếu chúng ta xây dựng sự liên tục của nhóm xã hội, khi đó hai cực trên đó sẽ bị chiếm giữ bởi những hiện tượng hoàn toàn trái ngược nhau: nhóm lớn và nhóm nhỏ. Đặc điểm tâm lý xã hội chính của các nhóm nhỏ là sự gắn kết, Các nhóm lớn - sự đoàn kết(Hình 6.1).

Sự gắn kết chúng tôi thể hiện điều đó bằng những hành động thực tế, biết rõ từng thành viên trong nhóm, chẳng hạn như khi chúng tôi đến gặp trưởng bộ phận để bảo vệ đồng nghiệp của mình, người mà anh ta định sa thải. Sự thống nhất của một nhóm nhỏ bị suy yếu bởi sự giao tiếp và tương tác hàng ngày. Khi bạn bè chuyển đến các thành phố khác nhau và ngừng liên lạc, sau một thời gian, họ quên nhau và không còn là một nhóm gắn kết. Sự đoàn kết biểu hiện không phải giữa những người quen biết rõ về nhau, mà giữa những người đại diện của cùng một nhóm xã hội như những chiếc mặt nạ xã hội. Như vậy, một cảnh sát Moscow bảo vệ một cảnh sát Tambov chỉ vì cả hai đều thuộc cùng một nhóm nghề nghiệp và không nhất thiết phải là bạn bè của gia đình.

Cơm. 6.1.

Các nhà xã hội học Nga đã ở thế kỷ 19 - đầu thế kỷ 20. rất chú trọng đến việc phát triển ý tưởng hòa hợp thông qua hợp tác, đoàn kết, hội nhập, hợp tác và hỗ trợ lẫn nhau (N.K. Mikhailovsky, P.L. Lavrov, L.I. Mechnikov, M.M. Kovalevsky, v.v.). Đặc biệt, ở M. Học thuyết đoàn kết của M. Kovalevsky là trung tâm của lý thuyết xã hội học. Bằng sự đoàn kết, ông hiểu hòa bình, hòa giải, hòa hợp chứ không phải đấu tranh. Ông tin rằng trong quá trình bình thường của đời sống xã hội, sự xung đột giai cấp và các lợi ích xã hội khác được ngăn chặn bằng sự thỏa thuận, thỏa hiệp, trong đó nguyên tắc chỉ đạo luôn là tư tưởng đoàn kết của mọi thành viên trong xã hội.

Cả sự gắn kết và đoàn kết đều dựa trên một nền tảng, đó là nhận biết người cùng nhóm của mình. Nhận dạng có thể giống như tích cực(đoàn kết, gắn kết tập thể) và tiêu cực(trong xã hội học nó được hiểu là sự xa lánh, chối bỏ, xa cách). Vấn đề nhận dạng và nhận dạng được phản ánh khá đầy đủ trong các tác phẩm của V. A. Yadov.

Việc phân loại các nhóm nhỏ thường bao gồm các nhóm trong phòng thí nghiệm và tự nhiên, có tổ chức và tự phát, mở và đóng, chính thức và không chính thức, nhóm sơ cấp và thứ cấp, nhóm thành viên và nhóm tham khảo, v.v. Trong xã hội học, các nhóm được chia thành sơ cấp và thứ cấp, không chính thức và chính thức.

Nhóm chính là một hiệp hội nhỏ gồm những người được kết nối bằng các mối quan hệ có tính chất tình cảm (ví dụ: gia đình, nhóm bạn). Thuật ngữ "nhóm chính", được Charles Cooley đưa vào xã hội học, mô tả đặc điểm của các cộng đồng trong đó có sự tin cậy, tiếp xúc trực diện và hợp tác. Chúng có tính chất cơ bản theo nhiều nghĩa, nhưng chủ yếu là vì chúng đóng vai trò cơ bản trong việc hình thành bản chất xã hội và tư tưởng của con người.

Các đặc điểm chính của mối quan hệ chính - tính duy nhất Và chính trực. Tính duy nhất có nghĩa là một phản hồi gửi tới một cá nhân không thể được chuyển tiếp đến một cá nhân khác. Con không thể thay thế được mẹ và ngược lại; chúng là không thể thay thế và độc đáo. Mối quan hệ giữa vợ và chồng cũng vậy: họ hoàn toàn chịu trách nhiệm với nhau, tình yêu và gia đình hấp thụ họ hoàn toàn chứ không phải một phần hay tạm thời. Để mô tả tính toàn vẹn của nhóm, đại từ “chúng tôi” được sử dụng, đại từ này mô tả sự đồng cảm và nhận dạng lẫn nhau nhất định của mọi người.

nhóm thứ cấpđại diện cho một số người thường xuyên gặp gỡ mà mối quan hệ của họ hầu như không mang tính cá nhân. Chúng được phân biệt theo tiêu chí tính tức thời - tính gián tiếp của việc tiếp xúc giữa con người với nhau.

Ví dụ: mối quan hệ giữa người bán và người mua. Chúng có thể được chuyển hướng: người bán có thể tiếp xúc với người khác hoặc những người mua khác và ngược lại. Chúng không phải là duy nhất và có thể hoán đổi cho nhau. Người bán và người mua ký kết hợp đồng tạm thời và chịu trách nhiệm hữu hạn với nhau. Đó là mối quan hệ giữa người lao động và người sử dụng lao động.

Các mối quan hệ sơ cấp sâu sắc và mãnh liệt hơn các mối quan hệ thứ yếu; chúng đầy đủ hơn trong cách thể hiện. Tương tác mặt đối mặt bao gồm các biểu tượng, lời nói, cử chỉ, cảm xúc, lý do và nhu cầu. Vì vậy, các mối quan hệ gia đình sâu sắc hơn, trọn vẹn hơn và mãnh liệt hơn các mối quan hệ kinh doanh hay công nghiệp. Đầu tiên được gọi là không chính thức thứ hai - chính thức. Trong các mối quan hệ chính thức, một người đóng vai trò là phương tiện hoặc mục tiêu để đạt được điều gì đó không có trong các mối quan hệ cơ bản, không chính thức. Nơi mọi người sống hoặc làm việc cùng nhau, các nhóm cơ bản phát sinh trên cơ sở các mối quan hệ cơ bản: nhóm làm việc nhỏ, gia đình, công ty thân thiện, nhóm vui chơi, cộng đồng khu phố. Các nhóm sơ cấp phát sinh về mặt lịch sử sớm hơn các nhóm thứ cấp; chúng đã luôn tồn tại và bây giờ chúng vẫn tồn tại. Như C. Cooley lưu ý, trên thực tế xung quanh chúng ta có ít mối quan hệ chính hơn những mối quan hệ phụ. Chúng ít phổ biến hơn, mặc dù chúng đóng vai trò quan trọng hơn trong cuộc sống của con người.

nhóm chính thức- đây là một nhóm, vị trí và hành vi của từng thành viên trong đó được quy định chặt chẽ bởi các quy tắc chính thức của tổ chức và tổ chức xã hội. không giống nhóm không chính thức Phát sinh trong khuôn khổ một tổ chức xã hội chính thức trên cơ sở các mối quan hệ giữa các cá nhân, lợi ích chung, sự thông cảm lẫn nhau của các thành viên, nhóm chính thức là một loại hình tổ chức các quan hệ xã hội có đặc điểm là sự phân chia chức năng, tính khách quan, hợp đồng của quan hệ, mục tiêu hợp tác được xác định chặt chẽ, hợp lý hóa tối đa các chức năng của nhóm và cá nhân, ít phụ thuộc vào truyền thống. Nhiệm vụ của một nhóm chính thức là đảm bảo tính trật tự, lập kế hoạch và khả năng kiểm soát cao đối với hành động của các thành viên trong việc đạt được các mục tiêu của một tổ chức hoặc thể chế xã hội. Tổng số các nhóm chính thức trong một tổ chức tạo thành một cấu trúc có trật tự cấu trúc thứ bậc. Mối quan hệ giữa các cá nhân trong một nhóm chính thức phát triển trong khuôn khổ chính thức đã được thiết lập: quyền lực được xác định bởi vị trí chứ không phải bởi phẩm chất cá nhân.

Các nhóm xã hội lớn là khu vực nơi xã hội trạng thái được thực hiện trong các nhóm nhỏ riêng tư trạng thái.

• Để biết thêm chi tiết xem: Kovalevsky M. M. Các nhà xã hội học hiện đại. St Petersburg, 1905.

Các nhóm xã hội, sự phân loại của họ

Toàn bộ lịch sử cuộc đời con người là lịch sử các mối quan hệ và tương tác của họ với người khác. Trong những tương tác này, các cộng đồng và nhóm xã hội được hình thành.

Hầu hết khái niệm chung là cộng đồng xã hội - một tập hợp những người đoàn kết điều kiện chung tồn tại, tương tác thường xuyên và có hệ thống với nhau.

Trong xã hội học hiện đại, một số loại cộng đồng được phân biệt.

Đầu tiên, cộng đồng danh nghĩa– một tập hợp những người đoàn kết lại với nhau bởi những đặc điểm xã hội chung, được thành lập bởi một nhà khoa học-nhà nghiên cứu để giải quyết vấn đề khoa học được giao cho mình. Ví dụ, những người cùng màu tóc, màu da, yêu thể thao, sưu tầm tem và đi nghỉ trên biển có thể đoàn kết, và tất cả những người này có thể không bao giờ tiếp xúc với nhau.

Cộng đồng đại chúng- đây là một tập hợp ngoài đời thực gồm những người vô tình hợp nhất bởi những điều kiện tồn tại chung và không có mục tiêu tương tác ổn định. Người hâm mộ các đội thể thao, người hâm mộ các ngôi sao nhạc pop và người tham gia các phong trào chính trị quần chúng là những ví dụ điển hình của cộng đồng đại chúng. Đặc điểm của các cộng đồng đại chúng có thể được coi là tính ngẫu nhiên trong sự xuất hiện của chúng, tính tạm thời và tính không chắc chắn của thành phần. Một trong những loại hình cộng đồng đại chúng là đám đông. Nhà xã hội học người Pháp G.Tard định nghĩa đám đông là vô số người tụ tập cùng một lúc tại một địa điểm nhất định và đoàn kết với nhau bằng cảm giác, niềm tin và hành động. Trong cấu trúc của đám đông, một mặt các nhà lãnh đạo nổi bật và mặt khác là những người khác.

Theo nhà xã hội học G.Lebon, hành vi của đám đông là do một sự lây nhiễm nào đó kích động khát vọng tập thể. Những người bị nhiễm bệnh này có khả năng thực hiện những hành động thiếu hiểu biết, đôi khi mang tính phá hoại.

Làm thế nào để bảo vệ bản thân khỏi bị nhiễm trùng như vậy? Trước hết, những người có nền văn hóa cao, hiểu biết đầy đủ về các sự kiện chính trị thì có khả năng miễn nhiễm với nó.

Ngoài đám đông, các nhà xã hội học còn hoạt động với các khái niệm như khán giả và giới xã hội.

Dưới khán giảđược hiểu là một tập hợp những người đoàn kết lại với nhau bằng sự tương tác với một cá nhân hoặc một nhóm cụ thể (ví dụ: những người xem buổi biểu diễn trong nhà hát, sinh viên nghe giáo viên giảng bài, các nhà báo tham dự cuộc họp báo của một chính khách, v.v.). Khán giả càng lớn thì mối liên hệ với nguyên tắc thống nhất càng yếu. Xin lưu ý rằng khi phát sóng cuộc họp của một nhóm đông người, máy quay truyền hình có thể ghi lại hình ảnh một người nào đó trong khán giả đang ngủ quên, một người đang đọc báo hoặc đang vẽ các hình trong sổ tay của mình. Tình trạng tương tự cũng thường xuyên xảy ra ở khán giả sinh viên. Vì vậy, điều quan trọng cần nhớ là quy tắc do người La Mã cổ đại đặt ra: “Không phải người nói là thước đo của người nghe, mà người nghe mới là thước đo của người nói”.

Mạng xã hội– cộng đồng được tạo ra nhằm mục đích trao đổi thông tin giữa các thành viên của họ. Những cộng đồng này không đặt ra bất kỳ mục tiêu chung nào và không nỗ lực chung. Chức năng của họ là trao đổi thông tin. Ví dụ, thảo luận về những thay đổi trong tỷ giá hối đoái của đồng đô la so với các loại tiền tệ khác, thành tích của đội tuyển quốc gia ở vòng loại World Cup, những cải cách mà chính phủ lên kế hoạch trong lĩnh vực giáo dục, v.v. Một loạt các vòng kết nối xã hội như vậy là vòng kết nối nghề nghiệp, chẳng hạn như các nhà khoa học, giáo viên, nghệ sĩ, họa sĩ. Bố cục nhỏ gọn nhất là vòng tròn thân thiện

Các giới xã hội có thể đề cử người lãnh đạo của họ, định hình dư luận xã hội và làm cơ sở cho việc hình thành các nhóm xã hội.

Khái niệm phổ biến nhất trong xã hội học là nhóm xã hội.

Dưới nhóm xã hộiđược hiểu là một tập hợp những người đoàn kết trên cơ sở các hoạt động chung, mục tiêu chung và có một hệ thống các chuẩn mực, giá trị, nguyên tắc sống được xác lập. Khoa học xác định một số đặc điểm của một nhóm xã hội:

Sự ổn định của thành phần;

Thời gian tồn tại;

Xác định thành phần, ranh giới;

Hệ thống chung giá trị và chuẩn mực;

Nhận thức về việc thuộc về một nhóm của mỗi cá nhân;

Tính chất tự nguyện của hội (đối với nhóm nhỏ);

Sự thống nhất của các cá nhân bởi các điều kiện tồn tại bên ngoài (đối với các nhóm xã hội lớn).

Trong xã hội học, có một số cơ sở để phân loại các nhóm. Ví dụ, tùy thuộc vào bản chất của các kết nối, các nhóm có thể chính thức hoặc không chính thức. Dựa trên mức độ tương tác trong nhóm, các nhóm chính được phân biệt (gia đình, công ty bạn bè, những người cùng chí hướng, bạn cùng lớp), được đặc trưng bởi mức độ kết nối cảm xúc cao và các nhóm thứ cấp, hầu như không có kết nối cảm xúc. (tập thể lao động, đảng phái chính trị).

Hãy để chúng tôi đưa ra một ví dụ về việc phân loại các nhóm xã hội theo vì nhiều lý do dưới dạng một cái bàn.

Bảng: Các loại nhóm xã hội

Cơ sở phân loại nhóm	Loại nhóm	Ví dụ
theo số lượng người tham gia	nhỏ vừa lớn	gia đình, nhóm bạn, đội thể thao, ban giám đốc công ty, lực lượng lao động, cư dân trong quận, sinh viên tốt nghiệp đại học, dân tộc, tôn giáo, lập trình viên
bởi bản chất của các mối quan hệ và kết nối	chính thức không chính thức	đảng phái chính trị, tập thể lao động, khách tham quan quán cà phê
tại nơi cư trú	người định cư	người dân thị trấn, dân làng, cư dân đô thị, tỉnh
tùy theo giới tính và độ tuổi	nhân khẩu học	đàn ông, phụ nữ, trẻ em, người già, thanh niên
theo dân tộc	dân tộc (dân tộc xã hội)	Người Nga, người Belarus, người Ukraina, người Veps, người Maris
theo mức thu nhập	kinh tế xã hội	giàu có (những người có cấp độ cao thu nhập), người nghèo (người có cấp thấp thu nhập), tầng lớp trung lưu (người có thu nhập trung bình)
theo tính chất và nghề nghiệp	chuyên nghiệp	lập trình viên, người điều hành, giáo viên, doanh nhân, luật sư, thợ tiện

Danh sách này có thể tiếp tục. Tất cả phụ thuộc vào cơ sở phân loại. Ví dụ: một nhóm xã hội nhất định có thể được coi là tất cả người dùng máy tính cá nhân, thuê bao điện thoại di động, tổng số hành khách đi tàu điện ngầm, v.v.

Quyền công dân còn là yếu tố đoàn kết, hình thành nhóm - một người thuộc về nhà nước, thể hiện ở tổng thể các quyền và nghĩa vụ chung của họ. Công dân của một bang phải tuân theo các luật giống nhau và có các biểu tượng chung của bang. Thuộc về cái này hay cái khác các đảng chính trị và các tổ chức thiết lập mối quan hệ về ý thức hệ. Những người cộng sản, những người theo chủ nghĩa tự do, những người theo chủ nghĩa dân chủ xã hội, những người theo chủ nghĩa dân tộc tưởng tượng về tương lai một cách khác biệt và đúng thiết bị xã hội. Về mặt này, họ rất giống với các cộng đồng chính trị và hiệp hội tôn giáo (xưng tội), chỉ có điều họ chú ý nhiều hơn không phải đến những thay đổi bên ngoài mà đến thế giới nội tâm của con người, đức tin, việc làm thiện ác và các mối quan hệ giữa các cá nhân.

Các nhóm đặc biệt được thành lập bởi những người có chung sở thích. Người hâm mộ thể thao từ các thành phố và quốc gia khác nhau có chung niềm đam mê với môn thể thao yêu thích của họ; ngư dân, thợ săn và hái nấm - tìm kiếm con mồi; người sưu tầm - mong muốn tăng bộ sưu tập của họ; những người yêu thơ - lo lắng về những gì họ đọc; những người yêu âm nhạc - ấn tượng về âm nhạc, v.v. Chúng ta có thể dễ dàng nhận ra tất cả họ trong đám đông người qua đường - những người hâm mộ mặc trang phục màu sắc của đội bóng họ yêu thích, những người yêu âm nhạc đi dạo cùng các cầu thủ và hoàn toàn say mê với âm nhạc của họ, v.v. Cuối cùng, sinh viên trên toàn thế giới đoàn kết lại với nhau bởi khát vọng về kiến ​​thức và giáo dục.

Chúng tôi đã liệt kê các cộng đồng khá lớn, đoàn kết hàng nghìn, thậm chí hàng triệu người. Nhưng còn có vô số nữa nhóm nhỏ- những người xếp hàng, những hành khách cùng khoang trên một chuyến tàu, những người đi nghỉ trong viện điều dưỡng, những người tham quan bảo tàng, những người hàng xóm bên cạnh, những người bạn đường phố, những người tham gia bữa tiệc. Thật không may, cũng có những nhóm nguy hiểm cho xã hội - băng đảng thanh thiếu niên, tổ chức mafia, kẻ tống tiền, người nghiện ma túy và lạm dụng chất gây nghiện, người nghiện rượu, người ăn xin, người không có nơi ở cố định (người vô gia cư), côn đồ trên đường phố, người đánh bạc. Tất cả đều liên quan trực tiếp đến thế giới tội phạm hoặc nằm dưới sự chú ý chặt chẽ của nó. Và ranh giới chuyển đổi từ nhóm này sang nhóm khác là rất vô hình. Một vị khách thường xuyên đến sòng bạc có thể ngay lập tức mất toàn bộ tài sản, rơi vào cảnh nợ nần, trở thành kẻ ăn xin, bán căn hộ của mình hoặc gia nhập băng nhóm tội phạm. Điều tương tự cũng đe dọa những người nghiện ma túy và nghiện rượu, nhiều người trong số họ lúc đầu tin rằng họ sẽ từ bỏ sở thích này bất cứ lúc nào nếu muốn. Việc gia nhập các nhóm được liệt kê sẽ dễ dàng hơn nhiều so với việc thoát khỏi chúng và hậu quả đều như nhau - tù tội, tử vong hoặc bệnh nan y.

Khái niệm “nhóm xã hội” là một trong những khái niệm quan trọng nhất đối với xã hội học, và từ quan điểm này, nó có thể được so sánh với các khái niệm xã hội học như cấu trúc xã hội và tổ chức xã hội. Đồng thời, việc sử dụng rộng rãi khái niệm này khiến nó trở nên rất mơ hồ. Nó được sử dụng theo nhiều nghĩa khác nhau, không phải lúc nào cũng có thể quy về một mẫu số chung. Tuy nhiên, chúng ta có thể thử đưa ra định nghĩa sau: nhóm xã hội - một hiệp hội gồm những người được kết nối bởi các mối quan hệ chung, được điều chỉnh bởi các tổ chức xã hội đặc biệt và có các mục tiêu, chuẩn mực, giá trị và truyền thống chung, đồng thời cũng đoàn kết với nhau bởi một hoạt động chung. Một nhóm xã hội trong một số trường hợp còn được hiểu là một hiệp hội của con người trên một cơ sở xã hội quan trọng nào đó.

Một nhóm xã hội có một số đặc điểm rất quan trọng xét về tính toàn vẹn của nó:

một sự tương tác ít nhiều ổn định sẽ diễn ra trong một nhóm xã hội, nhờ đó mối quan hệ giữa các thành viên trong nhóm trở nên bền chặt hơn và tồn tại lâu dài;

một nhóm xã hội phải đủ đồng nhất về thành phần, nghĩa là tất cả các thành viên của nhóm đó phải có một số đặc điểm nhất định có giá trị theo quan điểm của nhóm và cho phép các thành viên của nhóm đó cảm thấy đoàn kết hơn;

nhóm xã hội trong phần lớn các trường hợp thuộc về các nhóm xã hội và cộng đồng rộng lớn hơn.

Theo N. Smelser, các nhóm thực hiện các chức năng sau:

họ tham gia vào xã hội hóa, tức là, chúng góp phần giúp một người học các kỹ năng cần thiết cho đời sống xã hội, cũng như các chuẩn mực và giá trị được chia sẻ bởi cả nhóm và toàn xã hội;

họ góp phần vào việc tổ chức các hoạt động chung của mọi người, nghĩa là họ thực hiện một chức năng công cụ;

họ cũng có thể đóng vai trò hỗ trợ khi mọi người cùng nhau gặp khó khăn hoặc giải quyết vấn đề mà họ không thể giải quyết một mình;

các nhóm thực hiện chức năng cảm xúc, tạo cơ hội cho các thành viên của mình thỏa mãn nhu cầu tình cảm (nhu cầu ấm áp, tôn trọng, hiểu biết, tin tưởng, giao tiếp, v.v.).

Trong xã hội học, có nhiều cách phân loại các nhóm xã hội theo nhiều tiêu chí khác nhau. Tùy thuộc vào mật độ, hình thức thực hiện các kết nối và tương tác của các thành viên cấu thành và vai trò chức năng, các nhóm xã hội chính và phụ, nhỏ và lớn, chính thức và không chính thức, tham khảo và các nhóm xã hội khác được phân biệt.

Các nhóm xã hội sơ cấp có vai trò quan trọng nhất trong đời sống xã hội và trong cuộc sống của mỗi cá nhân. Nhóm chính - một cộng đồng xã hội được đặc trưng bởi mức độ gần gũi tình cảm và đoàn kết xã hội cao.

Các đặc điểm đặc trưng của một nhóm xã hội sơ cấp là: thành viên nhỏ, sự gần gũi về không gian của các thành viên, thời gian tồn tại, giá trị chung của nhóm, chuẩn mực và mô hình hành vi, tính tự nguyện tham gia nhóm, kiểm soát không chính thức đối với hành vi của các thành viên.

Thuật ngữ “các nhóm sơ cấp” được Charles Cooley đưa vào xã hội học. Theo Cooley, một đặc điểm khác biệt của những nhóm này là sự tiếp xúc trực tiếp giữa các cá nhân với nhau, được đặc trưng bởi mức độ cảm xúc cao. Những nhóm này là “chính” theo nghĩa là thông qua họ mà các cá nhân lần đầu tiên trải nghiệm được sự đoàn kết xã hội. Một ví dụ về các nhóm xã hội sơ cấp là một gia đình, một lớp học, một nhóm học sinh, một nhóm bạn bè, v.v. Thông qua nhóm tiểu học, quá trình xã hội hóa ban đầu của các cá nhân được thực hiện, sự phát triển của họ về các khuôn mẫu hành vi, chuẩn mực xã hội, giá trị và lý tưởng. Có thể nói, chính cô ấy là người đóng vai trò là cầu nối chính giữa cá nhân và xã hội. Thông qua đó, một người nhận ra mình thuộc về một số cộng đồng xã hội nhất định và thông qua đó, anh ta tham gia vào đời sống của toàn xã hội.

Nhóm xã hội thứ cấp - một cộng đồng xã hội, sự kết nối và tương tác xã hội trong đó có bản chất phi cá nhân, vị lợi và chức năng. Nhóm chính luôn hướng tới mối quan hệ giữa các thành viên, trong khi nhóm thứ cấp hướng đến mục tiêu. Trong những nhóm này, những đặc điểm tính cách độc đáo của từng cá nhân không đặc biệt quan trọng và khả năng thực hiện một số chức năng nhất định được đánh giá cao hơn. Không còn nghi ngờ gì nữa, nhóm thứ cấp có thể hoạt động trong điều kiện có mối quan hệ tình cảm chặt chẽ và quan hệ thân thiện, nhưng nguyên tắc tồn tại chính của nhóm là thực hiện các chức năng cụ thể, tập trung vào việc đạt được một mục tiêu cụ thể. Để hiểu sự khác biệt giữa các nhóm xã hội sơ cấp và thứ cấp, hãy xem xét ví dụ về các đội bóng đá. Một ví dụ về nhóm chính là cái gọi là “đội sân”. Nó bao gồm những người có mục tiêu là dành thời gian giải trí, khởi động, giao tiếp đơn giản, v.v. Những đội như vậy có thể tham gia một số giải vô địch và giải đấu nhất định, nhưng đạt được kết quả thể thao cao, đặc biệt là kiếm tiền, không phải là mục tiêu chính của họ. Một ví dụ về nhóm xã hội thứ cấp là các cầu thủ bóng đá, những người có hoạt động và mọi thứ liên quan đến nhóm đó (giá trị, chuẩn mực, v.v.) đều tập trung vào việc đạt được kết quả thể thao cao.

Nhóm chính là một loại nhóm xã hội nhỏ. Nhóm xã hội nhỏ - đây là một nhóm nhỏ mà các thành viên đoàn kết với nhau bởi các hoạt động, sở thích, mục tiêu chung và liên lạc trực tiếp, ổn định với nhau. Quy mô tối thiểu của một nhóm nhỏ là hai người (dyad). Quy mô tối đa của một nhóm nhỏ có thể lên tới 2–4 chục người.

Các nhóm nhỏ thường là những nhóm chính giống nhau: gia đình, nhóm bạn bè, đội thể thao, đội sản xuất chính - lữ đoàn, v.v. Chúng được đặc trưng bởi các mối quan hệ thân thiết, giàu cảm xúc, thân mật. Trong các nhóm nhỏ với tư cách là nhóm chính, ý kiến ​​của nhóm có tầm quan trọng lớn trong việc thực hiện các hoạt động và mối quan hệ chung. Liên hệ cá nhân cho phép tất cả các thành viên trong nhóm tham gia vào việc phát triển quan điểm của nhóm và kiểm soát hành vi của các thành viên trong nhóm.

Quy mô nhóm có tác động đáng kể đến chất lượng tương tác xã hội. Khi số lượng người trong một nhóm tăng lên, khả năng liên lạc cá nhân thường xuyên giữa tất cả các thành viên trong nhóm sẽ biến mất. Do thiếu liên hệ cá nhân, cơ hội phát triển quan điểm thống nhất của nhóm bị giảm đi và khả năng tự nhận dạng của nhóm bị suy yếu. Mọi người không còn nhận ra rằng họ thuộc về một cộng đồng duy nhất. Để phản ánh tính độc đáo của sự tương tác phụ thuộc vào thành phần định lượng, cùng với khái niệm nhóm xã hội nhỏ trong xã hội học còn có khái niệm nhóm xã hội lớn. Các nhóm xã hội lớn hoặc cộng đồng - đây là một tập hợp ổn định của một số lượng đáng kể những người cùng hành động và đoàn kết trong những tình huống có ý nghĩa xã hội. Các nhóm lớn bao gồm hàng chục, hàng trăm thậm chí hàng triệu thành viên. Đó là các giai cấp, tầng lớp xã hội, các nhóm nghề nghiệp, cộng đồng dân tộc (quốc tịch, dân tộc, chủng tộc), các hiệp hội nhân khẩu học (nam, nữ, thanh niên, người hưu trí), v.v. Do số lượng đông đảo nên các thành viên của các nhóm này có thể được chia thành thời gian và không gian chứ không tham gia vào sự giao tiếp trực tiếp với nhau. Tuy nhiên, do một số yếu tố hợp nhất nên họ tạo thành một cộng đồng nhóm nhất định. Việc thuộc về nhóm xã hội lớn này hay nhóm xã hội lớn khác được xác định trên cơ sở một tập hợp các đặc điểm có ý nghĩa xã hội. Như đã lưu ý trước đó, một nhóm xã hội nhỏ có thể vừa là chính vừa là thứ yếu, một nhóm xã hội lớn chỉ có thể là thứ yếu.

Tùy thuộc vào sự hiện diện hay vắng mặt của địa vị pháp lý chính thức và tính chất liên quan của các mối quan hệ, các nhóm xã hội được chia thành chính thức và không chính thức. TRONG nhóm chính thức vị trí và hành vi của cá nhân thành viên được quy định bởi các văn bản quy phạm pháp luật (quy phạm pháp luật, điều lệ, nội quy, hướng dẫn chính thức, v.v.). Các nhóm chính thức được thành lập để hoàn thành các mục tiêu đặc biệt, một loạt nhiệm vụ nhất định mà một cộng đồng cụ thể quan tâm. Vì vậy, trường học được thành lập nhằm mục đích đào tạo và xã hội hóa thế hệ trẻ, quân đội - để bảo vệ đất nước, doanh nghiệp - để sản xuất một số sản phẩm nhất định và tạo thu nhập, v.v. Nhóm chính thức là nhóm thứ yếu. Nó có thể là một nhóm lớn hoặc nhỏ về số lượng người tham gia.

Nhóm không chính thức là một loại nhóm nhỏ; chúng thường phát sinh một cách tự phát. Họ được đặc trưng bởi mối quan hệ tin cậy thân thiện giữa các thành viên của họ. Trong các nhóm này không có sự củng cố cứng nhắc về vị trí của họ trong sự phân công lao động, vai trò và vị trí xã hội với các quyền và trách nhiệm vốn có của họ. Mối liên hệ giữa các thành viên của một nhóm không chính thức có tính chất cá nhân rõ ràng; sự đồng cảm, thói quen và lợi ích của các thành viên đóng vai trò là yếu tố tập hợp. Trật tự được đặt nền tảng trên truyền thống, sự kính trọng, uy quyền. Kiểm soát xã hội được thực hiện thông qua các chuẩn mực, phong tục và truyền thống không chính thức, nội dung của chúng phụ thuộc vào mức độ gắn kết của nhóm và mức độ khép kín của nhóm đó với các thành viên của các nhóm xã hội khác.

Một loại nhóm xã hội đặc biệt là nhóm tham khảo. Nhóm tham khảo là một nhóm mà do có thẩm quyền đối với một cá nhân nên có khả năng gây ảnh hưởng mạnh mẽ đến cá nhân đó. Nếu không thì nhóm này có thể được gọi thẩm quyền giải quyết Một cá nhân có thể phấn đấu để trở thành thành viên của nhóm này và các hoạt động của anh ta thường nhằm mục đích trở nên giống các thành viên của nhóm hơn. Hiện tượng này được gọi là xã hội hóa mang tính dự kiến. Trong trường hợp thông thường, xã hội hóa xảy ra trong quá trình tương tác trực tiếp trong nhóm chính. Trong trường hợp này, cá nhân áp dụng các đặc điểm và phương pháp hành động đặc trưng của nhóm ngay cả trước khi anh ta tương tác với các thành viên của nhóm.

Các nhóm xã hội khách quan và chủ quan được phân biệt theo vị trí nhất định của chúng: nhóm mục tiêu - đây là những nhóm đoàn kết mọi người bất kể mong muốn và ý muốn của họ, ví dụ như cộng đồng nhân khẩu - xã hội: trẻ em, phụ nữ, v.v. Nhóm chủ quan - đây là những nhóm người phát sinh trên cơ sở sự lựa chọn có ý thức của họ. Nếu một người quyết định học đại học, thì đương nhiên người đó sẽ tự nguyện và có ý thức tham gia vào một nhóm sinh viên.

bền chặt Và các nhóm xã hội tạm thời. Theo thời gian tồn tại, các nhóm xã hội được chia thành ban nhạc bền - các nhóm hiện có trong một khoảng thời gian dài, Và tạm thời - Nhóm tồn tại trong thời gian ngắn.

Tất cả sự đa dạng của các nhóm xã hội có thể được phân thành các loại sau:

theo loại hoạt động chính và chức năng chính - sản xuất và lao động, chính trị - xã hội, giáo dục, hành pháp và bắt buộc, gia đình, quân sự, thể thao, vui chơi;

định hướng xã hội - hữu ích về mặt xã hội, không an toàn về mặt xã hội;

khi chúng tôi tổ chức - nhóm không có tổ chức, ngẫu nhiên, mục tiêu, tổ chức bên ngoài, tổ chức nội bộ;

theo mức độ trật tự và bình thường hóa quan hệ - chính thức, không chính thức;

theo mức độ tác động trực tiếp lên cá nhân - sơ cấp–trung học, cơ bản–không cơ bản, tham chiếu;

ở mức độ cởi mở, giao tiếp với các nhóm khác - đóng mở;

theo mức độ bền và ổn định của các kết nối bên trong - đoàn kết, kém đoàn kết, mất kết nối;

theo thời gian tồn tại - ngắn hạn, dài hạn.

Như vậy, xã hội trong thực tại đời sống cụ thể của nó hoạt động như một tập hợp của nhiều nhóm xã hội. Toàn bộ cuộc đời của một người từ khi sinh ra cho đến khi chết đều diễn ra trong những nhóm này. Nhóm xã hội là một loại trung gian giữa một cá nhân và xã hội.

Nhóm rất quan trọng đối với một người. Trước hết, chính nhóm cung cấp sự kết nối của một người với xã hội. Một người có được các giá trị do cuộc sống của anh ta được kết nối với những người khác - thành viên của nhóm mà anh ta thuộc về. Ngay cả khi một người phản đối bản thân với xã hội, điều này thường xảy ra vì anh ta đã áp dụng các giá trị của nhóm mình.

Ngoài ra, nhóm còn ảnh hưởng đến phẩm chất cá nhân, tính cách, lời nói, suy nghĩ, sở thích của một người, những điều này dường như hoàn toàn mang tính cá nhân và không liên quan gì đến khía cạnh xã hội của sự tồn tại của con người. Trẻ phát triển những phẩm chất này bằng cách giao tiếp với cha mẹ, bạn bè và người thân.

Đồng thời, tất nhiên, một cá tính cụ thể không thể bị giới hạn thành thành viên của một nhóm, vì nó chắc chắn thuộc về một nhóm đủ lớn. một số lượng lớn các nhóm. Và quả thực, chúng ta có thể phân loại con người thành các nhóm theo nhiều cách khác nhau: theo tôn giáo; theo mức thu nhập; từ quan điểm về thái độ của họ đối với thể thao, nghệ thuật, v.v.

Việc thuộc về một nhóm giả định rằng một người sở hữu những đặc điểm nhất định mà theo quan điểm của nhóm là có giá trị và quan trọng. “Cốt lõi” của nhóm được hình thành bởi những thành viên sở hữu những đặc điểm này ở mức độ lớn nhất. Các thành viên còn lại của nhóm tạo thành ngoại vi của nó.

Trong một nhóm, những chuẩn mực, quy tắc, phong tục, tập quán, nghi lễ, nghi lễ ra đời hay nói cách khác là nền tảng của đời sống xã hội đã được đặt ra. Con người cần và phụ thuộc vào nhóm, có lẽ hơn cả khỉ, tê giác, chó sói hay động vật có vỏ. Con người chỉ tồn tại cùng nhau.

Vì vậy, cá nhân bị cô lập là ngoại lệ chứ không phải là quy luật. Một người không nghĩ mình ở ngoài nhóm. Anh là thành viên trong một gia đình, một lớp học sinh, một đoàn thanh niên, một đội sản xuất, một đội thể thao, v.v.

Các nhóm xã hội là những “động cơ” duy nhất của sự phát triển xã hội; nếu không có nỗ lực của họ thì không thể có sự thay đổi nào trong xã hội. Chất lượng hoạt động của mọi thiết chế xã hội tại một thời điểm lịch sử nhất định cũng phụ thuộc vào bản chất của các nhóm xã hội.

Loại hình xã hội, cơ cấu chính trị - xã hội và chính phủ của nó phụ thuộc vào việc xã hội bao gồm những nhóm nào, nhóm nào giữ vị trí lãnh đạo, nhóm nào là cấp dưới.

Cơm. 5. Kiểu chữ của các nhóm xã hội