Ural Federale Universiteit vernoemd naar. de eerste president van Rusland, B.N

De grootste instelling voor hoger onderwijs in de Oeral op dit moment is. Deze universiteit is genoemd ter ere van B. N. Jeltsin, die de geschiedenis inging als de eerste president van Rusland. Er zijn verschillende specialiteiten bij UrFU. Ruim 50.000 studenten studeren hier voltijds en deeltijds. Het onderwijsproces wordt georganiseerd door leraren met een rijke pedagogische en praktische ervaring. Sommigen van hen zijn artsen en

Structuur van de onderwijsinstelling

De Ural Federal University belichaamt het principe van universaliteit van onderwijs. Het leidt specialisten op op technisch, natuurwetenschappelijk en humanitair gebied. In dit opzicht wordt de structuur van de universiteit vertegenwoordigd door verschillende instituten.

Bij UrFU zijn niet alleen faculteiten en specialiteiten van de technische, natuurwetenschappen en geesteswetenschappen profielen. De Ural Federal University, vernoemd naar Boris Nikolajevitsj Jeltsin, heeft een militair trainingscentrum en een faculteit voor militaire training. Hier worden sergeanten, militairen en reserveofficieren opgeleid.

Een technische opleiding volgen

Afgestudeerden van welke faculteiten is er veel vraag? Deze vraag wordt gesteld door veel sollicitanten die nog geen beslissing hebben genomen over hun toekomstige beroep. Momenteel is er veel vraag naar mensen met een technische opleiding. Je kunt het verkrijgen door de juiste (bij UrFU) specialiteiten te kiezen.

Aanvragers die van plan zijn zich in te schrijven federale universiteit op technisch gebied kunnen ze uit een groot aantal faculteiten en instituten kiezen:

• hogere technische school;
• Instituut voor Metallurgie en Materiaalwetenschappen;
• Instituut voor Werktuigbouwkunde, enz.

Graduate School of Engineering

De Higher Engineering School van de Federale Universiteit werft kandidaten voor de volgende gebieden (specialiteiten):

• elektrotechniek en energietechniek;
• beheer, systeemanalyse;
• metallurgie;
• technologische apparatuur en machines.

Om aan de wedstrijd deel te nemen, zijn resultaten van het Unified State Examination in de Russische taal, natuurkunde en wiskunde vereist. De aanvragers die deze niet hebben, ondergaan toelatingstoetsen in deze disciplines binnen de muren van een instelling voor hoger onderwijs. Geïnteresseerden kunnen de UrFU-lijsten met aanvragers per specialiteit bekijken. De ranglijst wordt ter beoordeling samengesteld op de website van de universiteit.

Er wacht een interessante training op degenen die zijn ingeschreven voor de bij UrFU gekozen specialiteiten (richtingen). Klassikale lessen op een hogere technische school worden gegeven in de vorm van presentaties, discussies, gesprekken en laboratoriumexperimenten. Tijdens deze bijeenkomsten wisselen de leerlingen ideeën uit en bewijzen zij hun standpunten.

Instituut voor Metallurgie en Materiaalwetenschappen

Veel kandidaten die UrFU binnenkomen, kiezen faculteiten en specialiteiten van het Institute of Metallurgy and Materials Science. Het verscheen in een instelling voor hoger onderwijs als resultaat van de fusie van twee faculteiten. Er wordt training gegeven in verschillende programma's die verband houden met metallurgie, materiaalkunde en aanverwante gebieden. Voor toelating tot de meeste specialismen zijn examenresultaten in de Russische taal, natuurkunde en wiskunde vereist.

Er zijn twee uitzonderingen. Eén daarvan is ‘Chemische Technologie’. Bij het aanvragen van deze major volgen aanvragers scheikunde in plaats van natuurkunde. Maar mensen die voor “Art Processing Technology” kiezen, hebben de resultaten nodig van examens zoals Russische taal en wiskunde, en een creatieve (professionele) toelatingstest. Het wordt gehouden binnen de muren van UrFU (Ekaterinburg).

De faculteiten en specialiteiten van het Instituut voor Metallurgie en Materiaalwetenschappen zijn in trek bij aanvragers vanwege het hoge opleidingsniveau. Deze structurele eenheid van de Ural Federal University staat bekend om zijn enorme methodologische en laboratoriumbasis. Dankzij de hulp van partnerbedrijven zijn er productie- en onderzoekscomplexen aan de universiteit gecreëerd. Daarom beginnen studenten van het Institute of Metallurgy and Materials Science tijdens hun studie met wetenschappelijke activiteiten.

Instituut voor Werktuigbouwkunde

Werktuigbouwkunde is een van de belangrijkste sectoren van de economie. Haar taken zijn het leveren van verschillende industrieën nationale economie zeer efficiënte apparatuur en machines, implementatie geavanceerde technologieën, waardoor het niveau van automatisering en mechanisatie van de productie wordt verhoogd. Mensen die hun toekomstige leven willen verbinden met werktuigbouwkunde, moeten een werktuigbouwkundig instituut kiezen.

In deze divisie van UrFU omvat de lijst met specialiteiten meer dan 10 verschillende gebieden. Om je voor een van deze in te schrijven, moet je slagen voor de Russische taal, wiskunde en natuurkunde. Veel aanvragers melden zich aan voor budgetplaatsen met vragen over welke specialiteiten er bij UrFU worden aangeboden. De toelatingscommissie zet de richtingen op een rij en geeft als voorbeeld de cijfers van vorig jaar. De huidige slaagscore kan niet worden genoemd, omdat deze afhankelijk is van:

• over het aantal door aanvragers ingediende aanvragen;
• aantal plaatsen;
• voorbereidingsniveau van aanvragers (resultaten van Unified State Examination, toelatingstests).

Een wetenschappelijke opleiding krijgen

Voor mensen die geïnteresseerd zijn in natuurwetenschappelijk onderwijs, biedt de Federale Universiteit, vernoemd naar de eerste president van Rusland, B. N. Jeltsin, de volgende instituten:

• Instituut voor Natuurwetenschappen;
• Instituut voor Computerwetenschappen, Wiskunde, enz.

U kunt de toelating persoonlijk aanvragen door langs te komen toelatingscommissie. U moet een paspoort en twee kopieën ervan hebben, een certificaat of diploma en twee kopieën, evenals 4 foto's. Aanvragers die in andere steden wonen, kunnen een aanvraag indienen benodigde documenten per post naar een instelling voor hoger onderwijs. Maar om de toelatingsexamens af te leggen (bij gebrek aan resultaten van het Unified State Examen), moet je naar een federale universiteit komen.

Instituut voor Natuurwetenschappen

Aan de Federale Universiteit ontstond het Instituut voor Natuurwetenschappen (IEN) als gevolg van de fusie van drie faculteiten. Momenteel bestaat de IEN-structuur uit drie afdelingen. Dit zijn de “Faculteit Biologie”, “Faculteit Scheikunde” en “Faculteit Natuurkunde”. Zowel bachelors als masters worden op alle gebieden opgeleid.

Wat zijn de specialiteiten van het UrFU Instituut voor Natuurwetenschappen? Er zijn er ongeveer 15 (astronomie, scheikunde, metrologie en standaardisatie, natuurkunde, medische biochemie, enz.). Studenten ontvangen moderne kennis over het wereldbeeld, doen ervaring op met wetenschappelijke activiteiten en onderzoekswerk.

Instituut voor Computerwetenschappen, Wiskunde

Het Instituut voor Computerwetenschappen en Wiskunde biedt aanvragers de mogelijkheid om de volgende faculteiten en specialiteiten bij UrFU te kiezen (lijst):

• wiskundige modellering en mechanica;
• toegepaste informatica;
• wiskunde;
• computerbeveiliging;
• informatietechnologieën en fundamentele computerwetenschappen;
• informatica en wiskunde.

Studenten verwerven in de loop van de jaren van hun studie een enorme hoeveelheid informatie. Ze nemen deel aan verschillende conferenties en wedstrijden, voeren uit onderzoeksactiviteiten. Veel afgestudeerden vinden werk in hun vakgebied. Ze bekleden posities van leraren, programmeurs, onderzoekers en ingenieurs.

Het verkrijgen van een vrije kunstopleiding

De federale universiteit biedt niet alleen technisch en natuurwetenschappelijk onderwijs aan, maar ook humanitair onderwijs. Om dit te doen, doet u het volgende:

• aan het Instituut voor Geesteswetenschappen en Kunsten;
• Hogere School voor Management en Economie, enz.

Studenten krijgen rijke theoretische kennis en belangrijke praktische vaardigheden. UrFU-afgestudeerden met een geesteswetenschappelijke opleiding zijn gewild op verschillende gebieden: onderwijsdisciplines, radio-, televisie- en internetjournalistiek, toeristische sector, economie, management, uitgeverij.

Instituut voor Geesteswetenschappen en Kunsten

Een van de leidende centra voor humanitair onderwijs in Rusland is IGNII. Deze afkorting staat voor Institute of Humanities and Arts. Deze structurele eenheid omvat faculteiten als geschiedenis en filologie. Er zijn ook faculteiten journalistiek, culturele studies en kunstgeschiedenis.

In IgniI UrFU moeten specialiteiten, scores (geslaagd) worden verduidelijkt met de toelatingscommissie. Een van de populaire gebieden is ‘Journalistiek’. De opleiding is best interessant. Studenten van IGNII Federal University beheersen verschillende vakken, leren interessante informatie verzamelen en verwerken. Ze oefenen op radio, televisie en in gedrukte media.

Graduate School voor Management en Economie

De Higher School of Management and Economics is enorm populair onder aanvragers. Aanvragers krijgen bij UrFU de volgende aanwijzingen aangeboden (specialiteiten):

• economie (onderwijsprogramma's - “Toegepaste Economie en Financiën”, “International Business and World Economy”);
• zakelijke informatica;
• management (educatieve programma's - "Corporate en internationaal management", "Investerings- en bouwbedrijven en industrieel management");
• economische veiligheid;
• douanezaken.

Bij aanmelding op de genoemde gebieden (behalve 'Douanezaken') wordt rekening gehouden met de resultaten van het Unified State Exam of toelatingstests in de Russische taal, wiskunde en sociale studies. Voor het specialisme “Douanezaken” volgen aanvragers Wiskunde in plaats van vreemde taal(Duits, Engels, Spaans, Frans).

Mensen die de richtingen “Economie”, “Bedrijfsinformatica” en “Management” kiezen, zullen 4 jaar moeten studeren. Afgestudeerden ontvangen een bachelordiploma. Op gebieden als ‘ Economische veiligheid" en "Douanezaken" duren 5 jaar op voltijdse basis. Als gevolg hiervan ontvangen afgestudeerden specialistische diploma's.

Voltijd- en deeltijdstudievormen

De Federale Universiteit biedt haar aanvragers de mogelijkheid om hoger onderwijs te volgen in een groot aantal verschillende specialiteiten in de meest geschikte vorm. Meer dan 70% van de mensen kiest voor Dit is het klassieke formaat. Voltijds onderwijs heeft veel voordelen:

• Studenten verwerven alle benodigde kennis en vaardigheden via lezingen en klassikale sessies;
• Je kunt tijdens de les al je vragen stellen aan de docent en je krijgt meteen antwoord;
• mensen die op publieke kosten studeren kunnen rekenen op een studiebeurs;
• studenten zitten in een team, ze kunnen samen met andere klasgenoten verschillende problemen en problemen oplossen, over welk materiaal dan ook leren en het bespreken, hun ideeën uiten.

In sommige gebieden heeft UrFU een correspondentieafdeling (specialiteiten moeten vóór inschrijving worden gecontroleerd bij de toelatingscommissie). Studenten die voor deze studievorm kiezen, kunnen werken en studeren combineren. Velen van hen krijgen tijdens hun hogere jaren een baan in hun beroep. Dit is een absoluut pluspunt, omdat dergelijke studenten niet alleen theoretische kennis krijgen, maar ook de nodige praktische vaardigheden. Als gevolg hiervan is het voor hen veel gemakkelijker om uit te voeren

Concluderend is het vermeldenswaard dat de Ural Federal University een van die universiteiten is waar je naar moet streven om je in te schrijven. Door de jaren heen bouwen studenten een uitstekende kennis op. Daarom zijn afgestudeerden van deze onderwijsinstelling erg in trek bij werkgevers. Het is ook vermeldenswaard dat er onder de mensen die zijn afgestudeerd aan de federale universiteit veel beroemde persoonlijkheden zijn die uitstekend succes hebben geboekt in hun carrière.

Onderwijs van UrFU op basis van USTU-UPI,

- toetreding van USU tot UrFU

Ural Federal University vernoemd naar de eerste president van Rusland, B. N. Jeltsin- Federale Universiteit in Jekaterinenburg, opgericht op basis van de Ural State Technical University - UPI vernoemd naar de eerste president van Rusland, B.N. Jeltsin, bij decreet van de president van de Russische Federatie D.A. Medvedev nr. 1172 van 21 oktober 2009 werd de Ural State University, vernoemd naar A. M. Gorky, eraan toegevoegd op bevel van de minister van Onderwijs en Wetenschappen van de Russische Federatie, A. A. Fursenko nr. 155 van 2 februari 2011.

Korte beschrijving

Ural Federal University is de grootste universiteit in de Oeral, een toonaangevend wetenschappelijk en educatief centrum in de regio en een van de grootste universiteiten in de Russische Federatie. Ongeveer 35.000 "https://urfu.ru/ru/about/today/ studenten studeren daar, waaronder ongeveer 32.000 voltijdstudenten (volgens deze indicator is UrFU alleen vergelijkbaar met de Staatsuniversiteit van Moskou, de Staatsuniversiteit van St. Petersburg en de Zuidelijke Universiteit). Federale Universiteit) biedt het onderwijsproces meer dan 4.000 leraren, onder wie meer dan 650 doctoren in de wetenschappen en ongeveer 2.100 kandidaten in de wetenschappen, en meer dan 30 leden. staatsacademies. De training wordt gegeven in 64 niet-gegradueerde gebieden, 26 mastergebieden, 126 postdoctorale specialiteiten en 42 doctorale specialiteiten. De universiteit heeft 30 proefschriftraden.

In juli 2013 werd UrFU een van de vijftien universiteiten in de Russische Federatie die het recht op aanvullende financiering ontvingen als onderdeel van de competitie voor toegang tot de wereldranglijst van universiteiten. .

Tot begin 2013 was er een functie van president van de universiteit; sinds de oprichting van de post werden de taken van de president vervuld door doctor in de technische wetenschappen, professor, corresponderend lid van de Russische Academie van Wetenschappen Stanislav Stepanovich Naboychenko, voormalig rector van USTU-UPI.

Video over het onderwerp

Geschiedenis van de schepping

Oprichting van een staatsuniversiteit

In de daaropvolgende jaren werden bij het instituut de volgende faculteiten gecreëerd (of hersteld): geologische verkenning, mijnbouw, bosbouw en werktuigbouwkunde. Gemaakt in 1929 Faculteit Civiele Techniek, en chemisch en metallurgisch is verdeeld in chemische en metallurgische faculteiten. In 1930, tijdens de hervorming van het hoger onderwijs (Resolutie van het Centraal Uitvoerend Comité van de USSR en de Raad van Volkscommissarissen van de USSR van 23 juli 1930 “Over de reorganisatie van universiteiten, technische scholen en arbeidersfaculteiten”), stelde UPI was verdeeld in 10 instituten (universiteiten). [ ]

UPI en de Ural State University

In 1931 werd de Sverdlovsk Staatsuniversiteit hersteld als een onafhankelijke universiteit (in 1936 werd ze vernoemd naar A. M. Gorky, die actief deelnam aan de organisatie van de Oeral Universiteit in 1920). Op 22 juni 1934 werd UPI herschapen op basis van 7 van de 10 universiteiten, en toen begon het Ural te heten industrieel instituut(UII) (in 1934 werd het instituut vernoemd naar S. M. Kirov).

Zo waren er vanaf het midden van de jaren dertig twee onafhankelijke grote universiteiten in Sverdlovsk. In 1945 werd de Sverdlovsk State University omgedoopt tot de Ural State University, vernoemd naar AM Gorky. Op zijn beurt, in 1948, de Oeral industriële universiteit werd opnieuw omgedoopt tot het Ural Polytechnic Institute (UPI). Op 24 december 1992 werd UPI omgevormd tot de Ural State Technical University (USTU) (besluit van het Ministerie van Wetenschap, Hoger Onderwijs en Technisch Beleid van de Russische Federatie van 24 december 1992 nr. 1133). Op 23 april 2008 werd de Technische Universiteit van de Oeral vernoemd naar de afgestudeerde Boris Jeltsin. ] .

Grote Euraziatische Universiteit

In het begin van de jaren 2000 kwamen het bestuur van de regio Sverdlovsk en de leiding van de twee grootste universiteiten in Jekaterinenburg – USTU-UPI en Ural State University – op het idee om de Big Euraziatische Staatsuniversiteit (BESU) op te richten door een combinatie van technische en klassieke universiteiten, evenals een aantal andere universiteiten. Het universiteitsproject omvatte de bouw van een universiteitscampus op de plek van een bos achter het Maly Shartash-meer en was opgenomen in het masterplan voor de ontwikkeling van Jekaterinenburg. Ondanks de steun van de regionale leiding (E.E. Rossel) werd de bouw van BEGU op de staatsuniversiteit met scepsis bekeken; voorstanders van integratie werden verslagen bij de rectorverkiezingen in 2007. In december 2008 werd de sluiting van het BEGU-project aangekondigd en de vorming van de Ural Federal University op basis van de gemaakte ontwikkelingen (Ural Federal University). Het nieuwe concept is minder ambitieus, maar wordt ondersteund door het Ministerie van Onderwijs van de Russische Federatie. [ ]

Oprichting van de Federale Universiteit

Vervolgens werd (in het licht van de organisatie van federale universiteiten in Rusland) besloten een petitie in te dienen voor de oprichting van een federale universiteit op basis van twee universiteiten.

De Ural Federal University, vernoemd naar de eerste president van Rusland, B. N. Jeltsin, werd opgericht bij decreet van de president van de Russische Federatie D. A. Medvedev nr. 1172 van 21 oktober 2009. Volgens het presidentiële decreet werd UrFU opgericht op basis van de staat onderwijsinstelling hoger beroepsonderwijs "Ural State Technical University - UPI vernoemd naar de eerste president van Rusland B.N. Jeltsin".

Op 8 april 2010 kondigde de voorzitter van de regering van de Russische Federatie, Vladimir Poetin, in Novosibirsk (tijdens een bijeenkomst over de modernisering van het hoger beroepsonderwijs in Rusland) de benoeming aan van het voormalige hoofd van de regering van de regio Sverdlovsk, kandidaat voor historische wetenschappen Viktor Koksharov tot rector van de Ural Federal University. De order werd op 9 april ondertekend.

Universitaire structuur

Instituten en faculteiten

Instellingen voor secundair volledig algemeen onderwijs

Lyceum nr. 130 (Lyceum USTU-UPI)

Gespecialiseerd Educatief en Wetenschappelijk Centrum van UrFU (SSC UrFU)

In 1990 werd een gespecialiseerd educatief en wetenschappelijk centrum opgericht als onderdeel van de Ural State University, vernoemd naar A. M. Gorky.

Aan de oorsprong van het USU Wetenschappelijk Onderzoekscentrum stonden beroemde wetenschappers in Rusland en de wereld: academicus N.N. Krasovsky, academicus S.V. Vonsovsky, professor P.E. Suetin, professor R.A. Pikhoya, professor Z.I. Uritsky, professor A.

SUSC USU werd het vierde federale centrum van het land (na Moskou, Novosibirsk en Sint-Petersburg Academisch Gymnasium) voor de opleiding van hoogbegaafde middelbare scholieren.

11 professoren, doctoren in de wetenschappen, 30 universitair hoofddocenten, kandidaten voor de wetenschap, 14 Soros-leraren geven les aan de UrFU SUSC [ ] .

Vestigingen en vertegenwoordigingskantoren

• Nizjni Tagil Technologisch Instituut
• Polytechnisch Instituut in Kamensk-Uralsky

UrFU heeft ook vestigingen in de volgende steden: Alapaevsk, Verkhnyaya Salda, Irbit, Krasnoturinsk, Krasnouralsk, Nevyansk, Novouralsk, Noyabrsk, Pervouralsk, Serov, Sredneuralsk, Chusovoy.

Vertegenwoordigingen zijn gevestigd in de steden: Artyomovsky, Asbest, Bogdanovich, Verkhnyaya Pyshma, Verkhoturye, Ivdel, Karakol, Kachkanar, Kirovgrad, Kostanay, Krasnoufimsk, Kushva, Lesnoy, Lysva, Mednogorsk, Novokuznetsk, Ozersk, Polevskoy, Revda, Sukhoi Log, Sukhum, Sysert.

Afgeschafte eenheden

Wetenschappelijk onderzoek

Het onderzoeksteam van UrFU wordt vertegenwoordigd door onderzoekers (670 posities eind 2015), docenten en studenten. Wetenschappelijke activiteiten bracht de universiteit in 2015 582,5 miljoen roebel op. . Voor 2015 was het de bedoeling om 225 promovendi op contractbasis te werven, maar het was niet mogelijk om er één te werven.

UrFU heeft hooggekwalificeerde teams van wetenschappers in dienst, waaronder meer dan 650 doctoren in de wetenschappen en ongeveer 2.100 wetenschappelijke kandidaten, waarvan 30 leden van staatsacademies. Onderzoekswerk wordt, naast de afdelingen, uitgevoerd in twee onderzoeksinstituten: het Instituut voor Natuurkunde en Toegepaste Wiskunde en het Instituut voor Russische Cultuur. De universiteit omvat: een astronomisch observatorium, botanische tuin, een biologisch station, enkele tientallen industriële en universitair-academische laboratoria, evenals twee zonale bibliotheken, waarvan de totale bibliotheekcollectie ongeveer 3.200.000 items bedraagt.

Er wordt fundamenteel en toegepast onderzoek verricht op de belangrijkste gebieden van wetenschap en technologie. UrFU neemt deel aan vijf federale doelprogramma's (FTP), in het bijzonder "Ontwikkeling van de infrastructuur van de nano-industrie van de Russische Federatie voor 2008-2012", "Onderzoek en ontwikkeling op prioritaire gebieden voor de ontwikkeling van het wetenschappelijke en technologische complex van Rusland voor 2007-2012”, “Wetenschappelijk en wetenschappelijk onderwijzend personeel van het innovatieve Rusland” voor 2009-2013. enz. Wetenschappelijk onderzoek wordt uitgevoerd ten koste van middelen uit de staatsbegroting die zijn toegewezen voor fundamenteel en verkennend onderzoek op de belangrijkste gebieden van wetenschap en technologie, wetenschappelijke en technische programma's van de staat en departementen, subsidiewedstrijden, en ten koste van ministeries van de industrie, departementen, verenigingen, maar ook ondernemingen en organisaties - op contractuele basis [ ] .

Hoofdrichtingen wetenschappelijk onderzoek, waarvan de resultaten op grote schaal [ ] bekentenis:

• Natuurkunde en astronomie: fysica van de gecondenseerde materie; fysica van magnetische materialen; optica en laserfysica; radiofysica, elektronica, akoestiek; kwantumtheorie van vaste stoffen; spectroscopie van geactiveerde kristallen; fundamenteel onderzoek naar de eigenschappen van stoffen en materialen in extreme omstandigheden; fysica van lage temperatuur en niet-ideaal plasma en de toepassing ervan in energie- en milieuvriendelijke technologieën; theoretische en experimentele thermofysica, fysische gaskinetiek en oppervlaktefysica; fysische en chemische mechanica van heterogene en meerfasige media; stellaire astronomie.
• Energie: ontwikkeling wetenschappelijke grondslagen energiebeleid en mechanismen voor de implementatie ervan in een markteconomie; fundamentele problemen bij het creëren van veilige en milieuvriendelijke energie (inclusief nucleaire en thermonucleaire energie), niet-traditionele energieconversieprocessen; fundamentele problemen van energiebesparing en efficiënt gebruik van brandstof.
• Metallurgie: ontwikkeling van hulpbronnenbesparende en milieuvriendelijke processen voor de geïntegreerde verwerking van ertsgrondstoffen en hun afval; creatie van nieuw metalen materialen met gespecificeerde eigenschappen.
• Verbinding: geïntegreerde informatie- en telecommunicatienetwerken en -systemen; wiskundige theorie van patroonherkenning.
• Wiskunde en mechanica: theorie van controle en differentiële spellen; theorie van algebraïsche systemen en de toepassingen ervan in de informatica; theorie van functies en operatoren; fundamentele problemen van bouwsystemen automatisch ontwerp, wiskundige methoden voor het bestuderen van niet-lineaire besturingssystemen en processen; wiskundige modellering in de geneeskunde.
• Scheikunde en materiaalkunde: chemische bindingstheorie; kinetiek en mechanismen chemische reacties; scheikunde stevig; chemie van radioactieve elementen; fysico-chemie van polymeren; ontwikkeling van methoden voor gerichte synthese van complexe organische moleculen om fysiologisch actieve stoffen met selectieve werking te verkrijgen; ontwikkeling van de fundamentele principes van katalyse en het creëren van zeer efficiënte en selectieve heterogene, homogene en enzymatische katalysatoren en katalytische systemen; creatie van chemische stroombronnen; creatie van structurele keramiek en silicaatmaterialen met voldoende plasticiteit, inclusief materialen op basis van oxiden, nitriden, carbiden en oxycarbonitriden.
• Biologie: bevolking en evolutionaire ecologie; dierlijke ecologie; milieuvoorspellingen en expertise; plantenfysiologie en de studie van fotosyntheseproblemen; industriële plantkunde; ornithologie.
• Filosofie en sociologie: geschiedenis van de filosofie; filosofische antropologie; theorie van kennis; esthetiek; sociale filosofie; sociologie van de persoonlijkheid.
• Geschiedenis en etnografie: bronstudies, archeologie en sociale geschiedenis van Byzantium (zie Ural School of Byzantine Studies); Oeral- en Siberische archeologie en etnografie; Siberische en Oeral-archeografie; sociale geschiedenis van de Oeral en Siberië; theorie en geschiedenis van de internationale betrekkingen.
• Filologie: onomastiek, dialectlexicologie en lexicografie; lexicale semantiek; taalculturologie en stilistiek; folkloristiek; literatuur van de Oeral en Siberië; Russische klassieke en moderne literatuur; literaire stilistiek; theorie en geschiedenis van de journalistiek.
• Economie: regionale economie; concurrentie en institutionele aspecten van economische groei; buitenlandse investeringen en internationale technologieoverdracht; ondernemingsbestuur; economische geschiedenis en geschiedenis van het economisch denken; wiskundige methoden van de economie [ ] .

UrFU leidt hooggekwalificeerd wetenschappelijk personeel op in het kader van postdoctoraal onderwijs door middel van stages, voltijdse en deeltijdse postdoctorale studies, competitie- en doctoraatsstudies in meer dan 100 specialiteiten van de Higher Attestation Commission. UrFU heeft 30 dissertatieraden op het gebied van fysische en wiskundige, chemische, technische, economische, politieke, sociologische, filosofische, psychologische, filologische, historische wetenschappen, culturele studies en kunstgeschiedenis. In augustus 2017 werd een besluit van de regering van de Russische Federatie gepubliceerd, waardoor de Federale Universiteit Ural vanaf 1 september 2017 zelfstandig academische graden kon toekennen.

UrFU en UMMC Technische Universiteit

De Ural Federal University speelde een belangrijke rol bij de oprichting van de enige particuliere technische universiteit in Rusland: de Technische Universiteit UMMC. In de zomer van 2013 werd tijdens de tentoonstelling Innoprom-2013 een overeenkomst gesloten tussen UMMC en UrFU over de oprichting van een speciale afdeling Metallurgie voor de nieuwe universiteit. Bovendien heeft de Ural Federal University 176 miljoen roebel toegewezen voor de oprichting van deze universiteit, geopend in september van hetzelfde jaar. 2 september 2014 om Technische Universiteit UMMC opende een onderzoekscentrum. De nauwe band tussen de twee universiteiten komt tot uiting in het feit dat de werking van het centrum wordt ondersteund door het UrFU Department of Metallurgy, opgericht in 2013 (het wordt geleid door de directeur van het Institute of Materials Science and Metallurgy van UrFU, Doctor of Technical Sciences V. A. Maltsev) en de Uralelectromed Joint Stock Company, die deel uitmaakt van het UMMC. UrFU kocht speciale wetenschappelijke apparatuur, besteedde er 171 miljoen roebel aan, en UMMC wees 200 miljoen roebel toe. voor de bouw en uitrusting van 4 verdiepingen tellend gebouw.

Positie in kijkcijfers

Momenteel wordt het in veel ranglijsten van UrFU (USTU-UPI) en USU genoemd. Gorky worden nog steeds als afzonderlijke universiteiten geteld. De uitzondering is met name de wereldranglijst QS World University Rankings. In 2011 staat de Ural Federal University in de QS-ranglijst op de ranglijst van 451-500, dat wil zeggen dat ze is opgenomen in de Top 500 (in totaal wordt rekening gehouden met de posities van 712 universiteiten in de wereld). Tot deze zelfde groep behoren bijvoorbeeld de Universiteit van Shanghai, de Universiteit van Salamanca, de Universiteit van Vermont, de Wit-Russische Staatsuniversiteit, enz. Russische universiteiten UrFU werd zesde, vóór alleen MSU, St. Petersburg State University, MSTU, MGIMO en NSU. In 2012 behield UrFU zijn 451-500e plaats, waarmee het bijvoorbeeld universiteiten als RUDN University (537e plaats), Higher School of Economics (542e plaats), Tomsk State University (580e plaats), Kazan Federal University (663e plaats) omzeilde. . Tegelijkertijd is UrFU in de QS-ranglijst de leider in de ranglijst van alle Russische federale universiteiten. In 2013 stond UrFU op de QS-ranglijst in de 501-550-groep, hoewel het de leider bleef onder de federale universiteiten in Rusland en de tweede niet-grootstedelijke universiteit in de top tien.

Het Republikeinse Research Scientific Consulting Centre for Expertise (FGU SRI RINCCE) rekende UrFU tot de vijf Russische universiteiten die hun innovatieve activiteiten het meest effectief ontwikkelen. Volgens relevante kernindicatoren behaalde UrFU de vierde plaats, na de Staatsuniversiteit van Moskou, de Staatsuniversiteit van Tomsk en de Technische Staatsuniversiteit van Moskou. Volgens het RINCCE Research Institute produceerde UrFU in 2010 werk en diensten ter waarde van 14,6 miljoen roebel en producten ter waarde van 17,7 miljoen roebel. Aan de Staatsuniversiteit van Moskou bedroegen dezelfde cijfers respectievelijk 1,04 miljoen en 5 miljard, bij TSU - 1,08 miljard en 214 miljoen roebel, bij MSTU - 1,8 miljard en 1,7 miljoen roebel. Tegelijkertijd kwam UrFU, in termen van het aantal projecten dat werd geïmplementeerd (respectievelijk 101 en 134), dicht bij TSU en overtrof het MSU en MSTU (respectievelijk 96 en 3). Tegelijkertijd ontving UrFU in 2010 34,3 miljoen roebel uit de staatsbegroting voor de ontwikkeling van innovatieve infrastructuur, terwijl de universiteiten van Moskou en Tomsk elk 42,9 miljoen roebel ontvingen.

In 2015 verloor de universiteit haar positie op de QS World University Ranking. UrFU deelt de 601-650-positie met andere universiteiten, terwijl het een jaar eerder op de 551-positie stond. Naast de QS-ranglijst is er een Shanghai-ranglijst, waarin de Ural Federal University op de 901e plaats staat. In de ranglijst van universiteiten in de BRICS-landen staat de onderwijsinstelling op de 77e regel, en in de ranglijst van instellingen voor hoger onderwijs in Rusland staat deze op de 13e regel [ ] .

UrFU en FSB

In 2016 publiceerde de Ural Federal University documenten waaruit volgt dat de universiteit afdelingen heeft waarvan de hoofden alleen in overeenstemming met de FSB op posities worden benoemd. Volgens berichten in de media bekleedden vanaf 2016 veel huidige en voormalige FSB-medewerkers en hun familieleden functies in het rectoraat van UrFU: vicerector Algemene Zaken V. Kozlov, adviseur van de rector V. Ilyinykh, plaatsvervangend vicerector K Polovnev.

Videobewaking bij lezingen

Vanaf 2017 handhaafde de universiteit “beveiligde” videobewaking in 100 van de 500 klaslokalen. Deze praktijk bestaat (volgens gegevens gerapporteerd door de perssecretaris van de universiteit in mei 2017) al ongeveer drie jaar. Sinds 2017 is begonnen met het uitzenden van college-opnames van deze camera's.

Onderscheidingen

Universitaire problemen

Vanaf maart 2016 omvatte het rectoraat van UrFU: 1 rector, 2 eerste vicerectoren, 3 plaatsvervangende eerste vicerectoren, 7 vicerectoren en 10 plaatsvervangende vicerectoren. Dergelijke vreemde posities als plaatsvervangend vice-rector (in wezen plaatsvervangend vice-rector) ontstonden als gevolg van de fusie van twee universiteiten, toen er nieuwe managementposities moesten worden gecreëerd voor voormalige vice-rectoren. Bijvoorbeeld USU-vicerector voor wetenschappelijk werk A. O. Ivanov werd plaatsvervangend vice-rector voor wetenschap bij UrFU. Eind 2015 waren van de 9.187 werknemerstarieven in UrFU 1.292 tarieven bestemd voor administratief en leidinggevend personeel. Het administratieve apparaat vormde dus ongeveer 14% van de medewerkers van de universiteit. Er waren bijna de helft zoveel onderzoekers aan de universiteit: 670 posities eind 2015.

Begin 2015 werd het salaris voor een leraar met een academische graad vastgesteld op ongeveer 14,5 duizend roebel. Tegelijkertijd verschilden de echte salarissen van hoogleraren met alle toelagen vrijwel niet van lage salarissen. In september 2015 betaalt de universiteit voor de helft van het tarief van een professor met een doctoraat in de wetenschappen slechts 12.000 roebel per maand. In september 2015 werd besloten deze salarissen te verlagen door sommige leraren over te dragen naar een achtste van het salaris (een professor met een dergelijke werklast ontvangt ongeveer drieduizend roebel), waarvoor leraren werd gevraagd om te veranderen arbeidsovereenkomsten. Tegelijkertijd hanteerde de universiteit een methodiek voor het berekenen van de werklast, waarbij 159 uur onderwijslast per jaar voor een hoogleraar een achtste is van de onderwijslast op de post (900 uur per jaar). De jonge universitair hoofddocent, kandidaat voor wetenschappen A.V. Ladygin verdiende in 2015 232,5 duizend roebel van UrFU, dat is gemiddeld minder dan 20 duizend roebel. per maand. De rector van UrFU verdiende in 2014 11,845 miljoen roebel. In 2015 bedroeg het inkomen van de rector al meer dan 12,8 miljoen roebel.

In 2015 werd een assistent-professor bij UrFU veroordeeld tot 3,5 jaar gevangenisstraf in een kolonie van het algemeen regime met een boete voor het aannemen van steekpenningen in de periode 2012 tot en met 2013, die zij aflegde voor het afleggen van toetsen zonder toetsingskennis. Volgens de uitspraak van de rechtbank werd door een van de vicerectoren een klacht tegen haar ingediend bij wetshandhavingsinstanties educatief werk UrFU. In hoger beroep verlaagde de regionale rechtbank van Sverdlovsk de straf tot een boete en classificeerde haar daden opnieuw als fraude.

In oktober 2017 verklaarde de minister van Onderwijs en Wetenschap van de Russische Federatie, Olga Vasilyeva, dat de Federale Universiteit Ural niet voldoet aan de ministeriële ideeën over efficiëntie.

Galerij

• Instituut gebouwen

UrFU is een van de grootste universiteiten van het land, die het hele spectrum van technisch, natuurwetenschappelijk en geesteswetenschappelijk onderwijs combineert. Dit is het centrum van het wetenschappelijke en educatieve leven, sociaal ontwerp en innovatieve activiteit in de Oeral. De universiteit leidt specialisten op in werktuigbouwkunde, metallurgie en materiaalkunde, chemische technologie, natuurkunde, biologie, humanitaire, economische en taalkundige specialiteiten. Het is ook mogelijk om een ​​militaire specialiteit te behalen.

De Ural Federal University, vernoemd naar de eerste president van Rusland, B. N. Jeltsin, is de grootste federale universiteit van het land, actief in Jekaterinenburg.

Studeren aan UrFU heeft de maximale beschikbaarheid van een groot aantal budgetplaatsen, evenals een systeem van kortingen voor contractstudenten, waardoor iedereen prestigieus onderwijs kan volgen.

14 gespecialiseerde instituten voeren uit trainingen honderden gekwalificeerde leraren, artsen en kandidaten voor de wetenschap, academici, vooraanstaande Russische en buitenlandse wetenschappers, ervaren praktijkmensen, politieke en culturele figuren komen regelmatig naar UrFU als gastdocenten.

Een klein documentair filmproject van UrFU in twee delen:

De universiteit breidt voortdurend de wetenschappelijke en onderwijsmogelijkheden uit en verhoogt de standaard van het studentenleven. De campus bestaat uit 16 woongebouwen - zowel buitenlanders als buitenlanders kunnen hier gemakkelijk verblijven. Het aantal nieuwe gebouwen groeit gestaag en in de goed ingerichte slaapzalen is het comfortabel om te ontspannen of je voor te bereiden op koppels.

Onder de partners van de universiteit bevinden zich de grootste industriële ondernemingen en organisaties die van cruciaal belang zijn voor de Russische economie. Studenten krijgen regelmatig praktijkopleidingen op hun basis. Ruim 90% van de afgestudeerden heeft direct na het behalen van hun alma mater een baan – een indrukwekkend cijfer!

Ural University is de kern van een onderzoekscluster, waartoe ook wetenschappelijke instituten van de Ural-tak behoren Russische Academie wetenschappen, gespecialiseerde laboratoria en hightech industriële ondernemingen. Het UrFU-onderzoekscomplex beschikt over tientallen wetenschappelijke centra, innovatieve infrastructuur, een wetenschappelijke bibliotheek, diverse musea en gespecialiseerde collecties.

Sinds 2013 neemt de universiteit deel aan het 5-100-programma, gericht op het vergroten van de internationale concurrentiekracht en het bereiken van de top 100 van de wereldranglijsten van universiteiten. Tegenwoordig is de universiteit opgenomen in de QS-onderwerpenranglijst voor wiskunde, natuurkunde, astronomie en elektrotechniek. Volgens de beoordeling van het Expert RA-bureau behoort UrFU tot de top 10 van Russische universiteiten.

Nadat hij de wereld van de Ural Federal University is binnengegaan, wordt de student ondergedompeld in een onbeschrijfelijke sfeer van studie, wetenschap en creativiteit, en verlaat hij de universiteit als een echte specialist, klaar om carrièrehoogten te veroveren.

Meer details Samenvouwen http://urfu.ru/

Ksenia Tretyakova 01-04-2019 20:45

Ik studeer voltijds aan het Institute of New Materials and Technologies. Dit is mijn eerste hogere opleiding (bachelordiploma, 4 jaar studie). Ik studeer metallurgie. Wat kan ik over de universiteit zeggen? De docenten zijn echte professionals, althans op mijn afdeling J. Ze delen hun kennis en waardevolle praktijkervaring. Wat de materiële uitrusting betreft, is alles wat je nodig hebt hier: elektronische bibliotheek(boeken, lezingen, wetenschappelijke artikelen), klaslokaalfonds, projectoren (voor lezingen in de vorm van presentaties), etc. Het is heel interessant om te studeren, er worden voortdurend verschillende conferenties gehouden en heel vaak organiseren metallurgische bedrijven technische wedstrijden met geldprijzen, evenals de mogelijkheid om een ​​baan aangeboden te krijgen bij een van de toonaangevende bedrijven. Het instituut is geïnteresseerd in de verdere werkgelegenheid van haar afgestudeerden en daarom worden werkgevers vaak uitgenodigd. Ook worden er nieuwe, moderne en comfortabele slaapzalen gebouwd voor studenten van buiten de stad. De laatste hiervan was hostel nr. 8, waar ik woon, het is van het bloktype, 2-3 mensen wonen in kamers. Er wordt van alles in gecreëerd noodzakelijke voorwaarden Voor comfortabel verblijf studenten. UrFU-onderwijs wordt niet alleen in heel Rusland gewaardeerd, maar over de hele wereld. Ze erkennen onze universiteit en het is cool, ik ben trots)!!!

Olesya Rudakova 03/06/2019 19:48

Over het algemeen kan ik mijn universiteit als zeer goed karakteriseren, en mijn instituut, INMT, als uitstekend. Ik ben blij dat ik voor UrFU heb gekozen, ben afgestudeerd aan deze universiteit, een fatsoenlijke opleiding heb genoten en mijn hoofd heb gevuld met een enorme hoeveelheid echt noodzakelijke kennis (ik heb in ieder geval de cursus afgerond informatiesystemen en technologieën in de metallurgie). Het was moeilijk om te solliciteren, maar het was het waard) Ik slaagde voor elke GEBRUIK onderwerp bij 70+. Voordelen van studeren: veelzijdig onderwijs, goed onderwijs zowel vanuit theoretisch oogpunt als, wat heel belangrijk is, veel praktijk, ze bieden zeer diepgaande kennis, een zeer sterke docentenstaf, diepgaande studie van de noodzakelijke disciplines (economie , recht, talen) indien nodig.

Anonieme recensie 27.10.2018 14:52

Sinds het begin van mijn eerste bachelorjaar heb ik nagedacht over een belangrijke vraag: “Wat wil ik bereiken met onderwijs?” Het antwoord was heel simpel: ik wil een prestigieuze baan met fatsoenlijkheid loon. En omdat ik het gebied van energie en financiën leuk vond, heb ik deze gebieden overwogen. Nu studeer ik op budgetbasis in het Energy Business-programma aan de INZHEK REC. Naar mijn mening is dit de beste afdeling die energie-ingenieurs en -managers tegelijk opleidt. Momenteel werk ik op de investeringsafdeling van JSC Ekaterinburg Electric Grid Company. Twee dagen na het behalen van mijn diploma kreeg ik meteen een baan. Ik dacht dat het moeilijk zou zijn om studie, werk en privé te combineren, maar het lukt me elke weekdag om koffie te drinken met vrienden, een pianoavond bij te wonen en ook naar de film te gaan :)

Anonieme recensie 29-05-2018 10:44

Goedemiddag Laat ik beginnen met te zeggen dat het een schande is voor het land. Het is gewoon een schande. Er wordt van alles gekocht en verkocht en niemand is verlegen. En degenen die niet te koop zijn, willen gewoon niet werken. Ze creëerden een ‘merk’ en verkopen het. Dit is lange tijd een enorme oneerlijke zaak geweest, en niet het onderwijs. Laten we voltijds nemen, het eerste jaar, we schrijven cursussen: in dezelfde Peda communiceert de leraar persoonlijk, PERSOONLIJK met je (het is waarschijnlijk niet tevergeefs dat je tijd en geld verspilt in de klas), legt uit wat en hoe je doen, instrueert u, houdt toezicht op u. Wat is hier aan de hand? 1e jaar, er was nog geen praktijkopleiding, geen ervaring met het schrijven van cursussen, niemand wil studenten persoonlijk zien, de docent is te laat voor alle deadlines voor het geven van opdrachten, het controleren en inleveren van werk. Wie is de schuldige en wie lijdt? Natuurlijk een student. Er is geen plek om te klagen. En het maakt niemand meer uit, een drie is genoeg, zolang ze je maar niet voor niets martelen. Dan vragen ze zich af waarom mensen voor geld andermans werk bestellen en verhuren. Er is vrijwel geen fatsoenlijk onderwijs in het land. En deze recensie beschrijft slechts een druppel op een gloeiende plaat. Niemand wil werken, alleen maar stelen. Weet je, het is een schande tot tranen toe. Het is een schande voor het land. Hebben wij een toekomst?

E Davydova 23.03.2018 20:57

hmm.. Ik was bij toelating teleurgesteld in deze universiteit, om zo te zeggen, de houding was niet de beste, ze vonden onmiddellijk fouten in de documenten, schreeuwden tegen me en zeiden dat foto's, de documenten ondertekenen, fotokopieën niet alles zijn, en zelfs daarna Ik slaagde voor de test en stond op de lijst van aanvragers voor de begroting in termen van punten staat op de 8e of 9e plaats van allemaal, de indiening van originelen had op 12-08-2016 moeten worden gesloten... ze verzekerden mij dat na 08 /12/16 ze wilden niet langer documenten accepteren van degenen die zich hadden aangemeld voor het Unified State Exam. en wat denk je dat er op 19-08-2016 een meisje op de lijst voor het budget verschijnt, uiteraard ben ik gestopt met de competitie, maar ze werd wel opgenomen in de competitie, hoewel ze haar volgens de regels niet hadden mogen meenemen, zij was te laat, wat mij tot de conclusie bracht dat dit mijn persoon was door connecties waarin ze het vasthielden.. de universiteit houdt zich bezig met het bevriezen van geld, in Moskou onderwijzen ze deze specialiteit veel goedkoper, waar kan ik 77.400 per jaar krijgen? maar om 5 jaar te studeren... het is een beetje ver naar Moskou, maar hier is het dichterbij, ik heb al bijna een dag gereisd om me in te schrijven en ben 3 dagen blijven hangen om wiskunde te halen, omdat ik niet genoeg punten had voor de Unified State Exam... wat uiteindelijk? iemand heeft iemand een goede poot gegeven en dat is alles!!

Maria Nikitina 03/10/2018 21:41

De toelatingscommissie werkt niet soepel. Ik heb van tevoren gebeld om duidelijkheid te krijgen, omdat ik voordelen heb. Nadat ik de documenten had verzameld, kwam ik aan bij de universiteit en ze vertelden me dat alles mis was, waar heb je deze documenten vandaan gehaald, we hebben andere nodig. Ik kom overigens uit de regio en heb 7 uur gereden. Ik zei dat deze documenten door de secretaris aan mij waren overgedragen. Waarop ik het antwoord kreeg: misschien heeft u ons niet gebeld. De studie begon... De Russische taalleraar zei dat wij alleen tot de elite behoren omdat we Urfa binnenkwamen. Destijds had ik een universitair diploma en ik wil zeggen dat op de universiteit de leraren competenter waren. EN onderwijskundig proces was vele malen interessanter. In een vreemde taal zou de leraar een dom persoon kunnen beledigen of erger nog. Veel mensen willen graag Russisch leren... niet iedereen slaagt daar altijd in. Het decanaat weet altijd van niets. Ik heb anderhalve maand gewacht op de documenten en het uitzettingsbevel. Ik heb de documenten zelf meegenomen omdat ik de studies en het docentenpersoneel niet leuk vond. Als gevolg hiervan schreef de bestelling over niet-naleving van het curriculum. Ik onderhoud relaties met mijn klasgenoten; 70 procent van hen is niet blij met de universiteit. Ik hoorde ook dat 17 mensen twee groepen in onze richting verlieten. Ik denk dat dit een indicator is dat echt slimme jongens zijn vertrokken en geen slobbers.

Arina Smirnova 01/11/2018 07:14

Goedemiddag Ik studeer aan UrFU en zit in mijn 3e jaar. Ik zou je graag over de universiteit willen vertellen voor toekomstige generaties aanvragers) UrFU is een waardige Ural-universiteit; door je hier in te schrijven, krijg je gegarandeerd kwaliteitsonderwijs, dat niet alleen in Rusland wordt gewaardeerd, maar ook in Rusland; buitenland Zelf ben ik tijdens mijn 2e jaars studie een half jaar op uitwisselingsreis geweest naar Bulgarije, ze beschouwen onze universiteit als veelbelovend voor het opleiden van wetenschappelijk personeel, uiteraard zijn er ook nadelen, bijvoorbeeld slaapzalen, maar de laatste tijd Het universiteitsmanagement probeert te verbeteren, vorig jaar is er een nieuwe slaapzaal gebouwd, dus ik denk dat het de moeite waard is om deze universiteit te overwegen voor toelating en studie!

Anonieme recensie 12/04/2017 11:59

Ik vind studeren aan UrFU leuk. Er hangt hier altijd zo'n gezellige sfeer. Ik hou van mijn groep, onze vriendelijke bijeenkomsten in de kantine, verhitte discussies, polemieken op seminars. Het is heel interessant om voortdurend iets nieuws te ontdekken, dat nog niet eerder is onderzocht. Dank aan de leraren voor hun geduld en bereidheid om te helpen. UrFU! Bedankt voor de nieuwe vrienden! Bedankt voor de kennis die wij gratis van u afnemen! Jij bent de beste universiteit!

Marina Antipova 30-08-2017 15:34

De universiteit is zeker niet slecht, ze biedt echt kwalitatief hoogstaand onderwijs! Gekwalificeerde leraren, nieuwe technologie, nieuwe handleidingen, MAAR in relatie tot studenten is dit niet de beste universiteit, ook al is het federaal! In het eerste jaar wordt bijna iedereen ondergebracht die dat wil, en dan zijn er jongens vanaf de 50 km-lijn, sommigen denken dat dit niet veel is, maar je rijdt elke dag, vooral als moeilijke paren en trainingen voortduren tot de avond. Het tweede jaar komt en dit is waar de problemen beginnen! allereerst huisvesten ze eerstejaarsstudenten, totdat alles logisch lijkt, daarna huisvesten ze buitenlandse studenten EEN VOOR EEN in een kamer ontworpen voor VIER Russische studenten! Welnu, als je actief bent, deelneemt aan niet-academische activiteiten, punten verdient, IK HERHAAL NIET DOOR TE STUDEREN, dan geven ze je natuurlijk een plaats, je moet de sessie sluiten zonder C-cijfers, maar als er een persoon is met alleen B-cijfers, maar is zeer actief en jij, die maar één 4 hebt, sorry, maar de keuze is niet aan jou. Dit gaat nog 3 jaar door, ja, precies 3, zelfs in het LAATSTE 4e jaar, als mensen een diploma op hun neus hebben, worden ze plaatsen ontzegd. Het is ook vermeldenswaard dat de slaapzalen op onze verdieping (het afgelopen jaar) half leeg zijn; van de 5 kamers waren er 2 bezet, en op de andere verdiepingen is de situatie ongeveer hetzelfde. De kamers zijn niet verhuurd vanwege een mythische renovatie, die ik persoonlijk eens in de 3 verblijven heb gezien en vervolgens... de jongens woonden in deze kamers en werden voor een week renovatie naar andere verplaatst.

In het algemeen, in termen van STUDIES deze universiteit wint onder velen, maar als je rekent op een stabiele plek in een slaapzaal, dan is dit zeker GEEN UrFU.

Egor Andreev 27/07/2017 08:57

Afgestudeerd aan het eerste jaar natuurkunde en technologie aan UrFU, met als hoofdvak toegepaste wiskunde en natuurkunde. Het is moeilijk om studies bij UrFU op andere gebieden te evalueren, omdat de mijne erg sterk en erg moeilijk is. In tegenstelling tot andere groepen hadden we meer praktijk en theorie, waardoor we een extreem sterke groep waren. Alle 24 mensen voltooiden de sessie 1 keer in alle vakken. Onder onze leraren bevinden zich kandidaten en doctoren in de wetenschappen. Als je een serieuze training wilt, hoef je over het algemeen niet naar Moskou of Sint-Petersburg te gaan. We hebben een serieuze theoretische richting in de Oeral.

Anonieme recensie 20-07-2017 07:40

Ik ben dit jaar afgestudeerd aan de radio-afdeling. Ik zal dit zeggen: de training was niet gemakkelijk, maar ik heb nooit spijt gehad van mijn keuze. Radik is de beste. Ik had veel geluk met de groep, de leraren zijn ook uitstekend, over het algemeen waren dat er maar positieve emoties en herinneringen aan UrFU. Ik mis de inheemse muren van de universiteit en onze kantine nu al, ik zou deze 4 jaar graag nog een keer willen herhalen, maar nu is het tijd om op vrije reis te gaan en werk te zoeken. Dankzij de UrFU-banenbeurs en beoordelingen van ouderejaarsstudenten, pah-pah-pah, is er een mogelijkheid om een ​​onderneming te kiezen.

Ivan Ivanov 20-01-2017 17:47

Iets over mezelf: ik ben een eerstejaars student publieke sector aan UPI IRIT-RTF, die de wintersessie met uitstekende cijfers heeft afgerond.

Kortom, de universiteit is onzin! Dien hier onder geen beding documenten in, herhaal onze fouten (als studenten) niet! Als het vol is, ga dan wat comfortabeler zitten en ik neem je mee door alle leuke hoekjes van dit instituut - laten we gaan. Alles wat ik hieronder schrijf, is slechts mijn mening en beschrijft de situatie bij de “faculteit” van IRIT-RtF en hostel nr. 11.

1. Opleidingsniveau. Het motto van de universiteit is: "Je kunt niet lesgeven, je kunt alleen leren!" De informatie wordt gepresenteerd in een “kale” en onbegrijpelijke vorm, er wordt absoluut niets uitgelegd (lezingen worden voorgelezen vanaf projectordia’s in elektronische vorm), en niemand geeft om de toetsen achter elkaar en hoe je ze moet schrijven, en dan moet je de hele dag dag en nacht zitten (dit is tijdens het semester zelf, nog niet eens een sessie!) en ONAFHANKELIJK het onderwerp bestuderen en schrijf er een test over, in ieder geval voor een lage score. Geen overleg! Het komt erop neer dat niemand het je zal leren, je zult gedwongen worden het jezelf te leren om niet van school te worden gestuurd.

2. Houding ten opzichte van studenten. Studenten zijn als gloeilampen voor iedereen. Wie je bent en wat er met je gebeurt tijdens je studie, zijn puur jouw problemen.

3. Iedereen krijgt een standaard (academische) beurs met alle regels, zoals aan andere universiteiten (2100 roebel). Maar plotseling besluit je voor een hogere studiebeurs te gaan, dan ga je door 7 cirkels van de hel en het grappige is dat je niets krijgt! De informatie op de website (bestellingen, voorschriften, etc.) is meestal niet langer relevant, en als gevolg daarvan zal een aanvrager, die de voorschriften op de website leest en ergens op rekent, niets ontvangen, en dit in één zin uitleggen - “ de bepalingen zijn verouderd, er zijn geen nieuwe orden, we bestaan ​​niet, en de universiteit heeft helemaal geen geld om hogere beurzen te betalen.’ Dit is wat ze met mij en vele andere uitstekende studenten hebben gedaan. Wat betreft de verhoogde beurs van 10.000 roebel voor degenen met meer dan 250 Unified State Exam-punten, dit is inderdaad waar. Maar alleen tot de 1e sessie, en als je de wintersessie niet met vlag en wimpel hebt afgerond, tot ziens. Het komt er op dit punt op neer dat zolang je sollicitant bent, iedereen je nodig heeft en iedereen naar je zal wenken mogelijke manieren als je student bent, ben je niemand. Niemand zal je helpen en niemand zal je iets geven.

4. De houding van medewerkers op interne afdelingen is lomp en lelijk! Ze weten nooit iets en sturen altijd door (doorsturen) naar andere afdelingen, zogenaamd zullen ze het je daar vertellen, maar daar herhaalt de situatie zich enzovoort in een vicieuze cirkel. Het resultaat is een ongekwalificeerde samenstelling van medewerkers aan de “faculteit” van IRIT-RTF.

5. Slaapzaal. Ik zou hier de hele dag over kunnen praten, maar ik zal proberen het kort te houden. Dus als je geen buitenlandse aanvrager bent, dan leef je in de meest kazerneomstandigheden, in volledig onhygiënische omstandigheden, en 's nachts word je wakker en gooi je een paar kakkerlakken weg, want er zijn er zooooo veel in het hostel en er worden geen behandelingen uitgevoerd. Het meubilair is allemaal oud en bovendien is er bijna niets in de kamers (je moet het zelf kopen en meenemen), er rennen nog steeds muizen rond. De muren zijn erg dun, elk gesprek uit de volgende kamer is duidelijk hoorbaar en het is uiteindelijk volkomen onmogelijk om te slapen, alles verandert in een groot conflict; Reparaties werden alleen uitgevoerd op de 4e en 5e verdieping van het hostel, waar buitenlanders verblijven. Het is voor een Russische eerstejaars onmogelijk om daar te komen! Het resultaat is huisvesting, dan wordt u in het 1e jaar al gehuisvest, in het 2e jaar al mee grote vraag, en of je na een jaar nog steeds de wens hebt om in een hostel te wonen is ook een grote vraag.

En nogmaals - Conclusie: Dien hier onder geen enkele omstandigheid documenten in, herhaal onze fouten (als studenten) niet! Er zijn veel alternatieven voor dit instituut met hetzelfde voldoende cijfer, en met in alle opzichten veel betere voorwaarden. En ik ben zelf van plan om naar een andere universiteit over te stappen.

P.S. Bij IRIT-RTF werken geweldige garderobemedewerkers. Moge God hen gezondheid en het allerbeste schenken. Dit is echt geweldige mensen, kijkend naar wat je wilt leven en glimlachen.

Anonieme recensie 19-06-2016 00:05

Ik ben afgestudeerd aan het Taalkundig Instituut aan UrFU (4 jaar). Het is verschrikkelijk!!! Onderwijs - NUL! De richting zelf is overdreven, op een sluwe manier geopend aan de Faculteit Educatie. Er is hier niets filologisch gerelateerd aan echte wetenschap en de studie van talen - alleen grofheid, eindeloze aanvallen van de academisch directeur en de academisch secretaris, het presenteren van oude grieven tegen de staat en de verdediging van het diploma. De vriend studeerde af taal in ped, ik heb er echt spijt van dat ik daar niet heen ben gegaan ((

Andrej Narmiev 05.11.2014 10:55

UrFU. De laatste tijd is deze universiteit altijd overal verschenen. Vanwege de kwaliteit van het onderwijs? Vanwege educatieve programma's? Absoluut niet. Wie weet hebben ze misschien wel alles betaald, maar feit is dat de kwaliteit van het onderwijs in de loop van de tijd snel achteruit begint te gaan de afgelopen jaren. De meeste afgestudeerden ontvangen een diploma (met uitstekende of goede cijfers!!!), maar hebben geen idee waarom. Er is leegte in hun hoofd, er zijn veel van dergelijke voorbeelden, zelfs ikzelf. Ik zal niet bescheiden zijn, ik zal zeggen dat zowel ik als de jongens met wie ik studeerde slimme, gelukkige mensen zijn, goede gezinnen, afgestudeerden van prestigieuze gymzalen en lyceums. We verlieten echter de universiteit en beseften dat we er niets van hadden begrepen. We hebben gestudeerd, iets gedaan deze vijf jaar, geprobeerd, gestudeerd. Maar nu kunnen we ons niet eens meer voorstellen waar en met wie we in ons specialisme kunnen samenwerken! De meeste van mijn klasgenoten hebben deelgenomen aan UrFU, we communiceren, ontmoeten elkaar en delen onze indrukken. En dus kwamen we weer bij elkaar. Ik was geschokt! Al deze mensen weten niet wat hen is geleerd! Het is gewoon jammer dat hele generaties zelfmoord plegen op deze universiteit. Vorig jaar kwamen jongens die ik kende binnenkomen na geweldige resultaten tijdens een proefrit. Vol ambities en levensplannen gingen we erheen. Naar het midden academisch jaar Ze begonnen met spijt te zeggen dat de universiteit zichzelf niet rechtvaardigde, studeren was saai, absoluut oninteressant, het leven was geen vreugde. En oké, het zou gewoon saai zijn, studeren is niet altijd leuk, maar toen begonnen ze te begrijpen dat ze niets geleerd hadden. Eén verliet zelfs de meest prestigieuze faculteit en schreef zich dit jaar opnieuw in. Over leraren zeggen ze: “Wie niet sterft, is vertrokken.” De corruptie viert hoogtij. Soms zakt een hele groep voor de examens (een vriend heeft dit bijvoorbeeld twee keer meegemaakt). Ze gaan met cadeautjes naar examens en geven verrassingen aan leraren. En het blijkt automatisch uitgeschakeld te worden! Hoe kun je zo leren? Ik begrijp niet wat er kan overblijven in de hoofden van degenen die dit doen. Hoewel we niet zoveel deden (ik geef toe, we hadden ooit zo'n praktijk), maar we hebben ook niets in ons hoofd. En het meest interessante is dat niemand dit tegenhoudt; leraren kijken alleen maar met dankbaarheid naar de geschenken en laten de leerlingen ver weg gaan. Alle leraren sturen hun jongere broer en zus (het zijn behoorlijk slimme jongens en hun leraren hebben hoge verwachtingen) naar het buitenland of naar St. Petersburg/Novosibirsk. Novosibirsk heeft een grote wetenschappelijke basis, ze geven in de meeste gevallen goed les verschillende richtingen. Zowel technisch ontwikkeld als medicinaal. Dit is wat de jongens nodig hebben. Het is waarschijnlijk niet nodig om over Sint-Petersburg te praten, en het is duidelijk dat het onderwijs daar op peil is. Tsjechië, Duitsland. Oostenrijk, Zwitserland en Groot-Brittannië zijn klaar om de jongens te accepteren, ze spreken talen, dus hoogstwaarschijnlijk zullen we ze daarheen sturen. Het wordt echt eng als je de jongens ziet die deelnemen aan deze beruchte proefrit, wier ogen branden, die veel gedachten, plannen en ideeën hebben, die jong en interessant zijn... En die naar deze universiteit gaan. Ik wil niet dat ze zich een mening vormen over het leven van deze 17-18 jaar, zoals: teleurstelling is overal, niemand heeft je echt nodig, doe wat je wilt, niemand hier wil je iets leren. Een apart verhaal met allerlei voorbereidende cursussen. Tijdens de eerste lessen krijgen de kinderen anderhalf uur lang te horen over de programma's, waarbij ze aanvankelijk zeggen dat de lessen uit het budget worden betaald, en na het indienen van aanvragen komt iedereen er plotseling achter dat de cursussen 15.890 roebel per jaar kosten! En dit is slechts voor één onderwerp. Momenteel is er dus niets te doen bij HSE of UPI. Het is voor mij moeilijker om over de geesteswetenschappen te praten, omdat ik daar niet veel kennissen heb, maar het lijkt erop dat Afrikaanse studies min of meer goed ontwikkeld zijn, iedereen wil Koreaans leren, ja. Denk zelf na, beslis zelf, maar mijn advies aan jou: ik, als persoon die mijn mede-UrFU-afgestudeerden vertegenwoordig, zeg je: rennen! Als je jezelf en je potentieel hier niet wilt doden, zoek dan naar onderwijsinstellingen die je echt waard zijn! Succes!

Anonieme recensie 31-03-2014 08:02

29 maart bezoekdag open deuren, mijn dochter studeert in de 10e klas, tot 29 maart kon ze haar toekomstige beroep niet kiezen, we besloten naar UrFU te gaan om te kijken wat er aan de hand was, mijn dochter nam een ​​vriendin mee die wil studeren om programmeur te worden. ... we moeten 550 km of 8 uur reizen, dus vertrokken we op de 28e met de verwachting de nacht door te brengen in Jekaterinenburg. We kwamen aan, huurden een appartement, liepen door de stad, alles was mooi, schoon en over het algemeen vonden wij en de kinderen het leuk.. we kozen de instituten waar we naartoe wilden voor de open dag: daar-mech, energie en bouw; de eerste was mat-mech om 11.00 uur - de kinderen vonden het leuk, de directeur sprak normaal, alles werd duidelijk uitgelegd, en hij en zijn assistenten, de meisjes kwamen geïnspireerd naar buiten en zeiden dat dat het was, ze hadden besloten dat ze naar buiten zouden gaan studie wiskunde en mechanica... (+) Ik beloofde ze dat de rest ook interessant zou zijn... in Er zat geen RTF in ons plan, omdat ze verzamelden zich op de 30e om 12.00 uur en we kunnen er gewoon niet in omdat we naar huis moeten, we hebben geprobeerd het gebouw te vinden waar de RTF is gevestigd, maar niemand zei iets begrijpelijks..... we hebben een uur gelopen en konden het niet vinden....we gingen naar het opnamekantoor, vroegen om brochures over RTF, de vrouw zei dat ze geen brochures had, als je vragen hebt, kijk dan op de website.... naar mijn vraag, waarom dan een open huis als ze alles op de website hebben, ze haalde haar schouders op en zei dat het niet haar idee was...dat was het eerste onaangename moment. (-) Daarna hebben we geluncht in de eetzaal, het eten was heerlijk, vullend en niet te duur. (+) om 14.00 uur gingen we naar een bijeenkomst met energietechnici. de regisseur kon niet communiceren met het publiek, en de andere leraren ook niet, de meisjes verveelden zich na de tam-fur, het is net een badkuip, (-) ze hebben ons meer weggejaagd dan dat ze ons naar hun instituut hebben gelokt, uiteindelijk zeiden ze dat als iemand geïnteresseerd is, we ons in groepen in de foyer verzamelen en naar de klaslokalen gaan, we gingen naar buiten om naar dit ding te kijken , wij konden zelf niet gaan omdat Ze wilden ook naar de bouwers kijken. Er stonden drie tot vier mensenmassa's in de foyer; die blaffers stonden met opgeheven handen, met de namen van de faculteiten op witte vellen papier.

de bouwers waren nog meer van streek, ik dacht dat er niemand slechter zou zijn dan de energietechnici, ik vergiste me... de directeur van het instituut zei meteen dat er geen vertegenwoordigers waren van verschillende faculteiten, omdat hij ziet ze niet in de gang... ze begonnen verder te praten, de jonge decaan probeerde iets met elkaar te verbinden, had het over cijfers. Nog 2 leraren zeiden helemaal niets, stelden zichzelf voor en zeiden dat ze na alles iedereen naar de afdeling zouden brengen en dat je "op je hand moet letten", d.w.z. Er waren niet eens stukjes papier met de namen van de faculteiten... (-) in totaal, voor een bezoek aan URFU gaf ik 2 plussen en 3 minnen, de kinderen vonden het leuk op de mat-mech waar ik ook een beetje voor campagne voerde constructie omdat Ik weet dat dit interessante beroepen zijn en dat er altijd vraag naar is, maar na de toespraken van de sprekers kon ik de meisjes niet op andere gedachten brengen... Ik zal ook zeggen dat de school waar onze kinderen studeren niet de zwakste is en ik' Ik maak me helemaal geen zorgen over het Unified State Examen, bovendien denk ik dat 240-250 punten geen probleem voor ons is.

eind april gaan we naar open dagen in Kazan... als we het daar leuker vinden. dan... URFU sorry, je hebt geen indruk op ons gemaakt. Anonieme recensie 15-07-2013 13:28 De eerste paar maanden zijn een genot. Totdat je moe wordt en de afbladderende plafonds, walgelijke bureaus en leraren opmerkt die hun kwalificaties al lang kwijt zijn of niet hebben verworven. Er is sprake van corruptie, soms koopt de hele groep het examen volledig af. Er bestaat een gevestigde traditie om geschenken mee te nemen naar examens. De meeste leraren geven niets om hun leerlingen en werken op basis van 'leuk/niet leuk'. Lezingen zijn saai en na de eerste maand komt de helft van de klas niet opdagen. Slaapzalen met een score van 4 op 10. Natuurlijk zijn die er

positieve aspecten

, maar ze zijn er maar weinig en de moeite waard om onder een vergrootglas te bekijken. Alla Prikhodko 07/08/2013 15:21 Ural - Ural State University vernoemd naar. BEN. Gorky. Maar ondanks zijn korte geschiedenis is UrFU enorm populair onder aanvragers. En de prestaties van degenen die zich al bij de gelederen van studenten en afgestudeerden hebben aangesloten, zijn een bron van trots voor het hele federale district Oeral. Maar laten we op volgorde beginnen en vertellen wat iedereen te wachten staat die een studentenkaart ontvangt met de letter “U” naast de foto.

Toelating tot een universiteit is een van de belangrijkste en meest opwindende fasen van studeren aan de universiteit. De meeste aanvragers bereiden zich er van tevoren op voor en besteden hun vrije tijd van school aan docenten en voorbereidende cursussen. Met als resultaat ieder jaar certificaten met een hoog niveau Resultaten van het Unified State-examen opent de weg naar een nieuw begin van het leven binnen de universiteit voor ongeveer 4.000 sollicitanten. In 2012 waren er bijvoorbeeld 4.237 mensen die voltijds onderwijs volgden, waaronder 75 studenten die naar mijn specialiteit gingen: 'public relations'.

Eén op de tien studenten beste universiteiten Niet alleen de schoolkinderen van gisteren uit het Federaal District Oeral dromen ervan een land te worden. Bijna de helft van mijn groep bestaat uit niet-ingezeten studenten uit Almaty, Irkoetsk, Khabarovsk, Surgut en Moskou. Van de 30 klasgenoten zijn slechts 7 mensen inheemse inwoners van Jekaterinenburg, maar dit is helemaal niet intimiderend, maar integendeel, het geeft een unieke kans om kennis te maken met de cultuur en tradities van andere nationaliteiten van ons land. We leren elkaar kennen tijdens een groot aantal buitenschoolse activiteiten en vakanties. Onze afstudeerklas zal zich voor altijd de avond herinneren waarop we in de arena van het stadscircus de eigenaar werden van de prestigieuze titel: 'Het beste visitekaartje van de faculteit'. Urenlange repetities, kostuumselectie, geschilderde spandoeken en luide gezangen maakten het mogelijk om de beste van de beste te worden tijdens de eerstejaarsparade.

Maar een leuk studentenleven is niet het enige dat je te wachten staat op weg naar het behalen van het felbegeerde diploma. Elke zes maanden wordt iedereen geconfronteerd met tests van het uithoudingsvermogen: non-stop tests laten je niet eens een hele week aan slaap denken, en de sessie die er onmiddellijk op volgt, dwingt je om voortdurend professionele literatuur te lezen. Helaas zijn velen uitgeput of vertrouwen ze eenvoudigweg op de geweldige Freebie, en aan het einde van de training blijft precies de helft van ons over. Slechts 15 van de 30 aanmeldingen halen de finish. Studeren is niet altijd gemakkelijk: naast disciplines waarbij de aanwezigheid van de student in de lessen hem in staat stelt de felbegeerde “pass” te behalen, zijn er ook vakken die meer dan één keer moeten worden gevolgd. Er was een geval in mijn leergeschiedenis waarin ik drie keer een ogenschijnlijk eenvoudige toets moest afleggen. De allerlaatste en meest succesvolle keer kwam ik, zoals ze zeggen, volledig bewapend: ik kende uit mijn hoofd alle lezingen over het vakgebied die ons een heel jaar lang werden gegeven.

Het leerproces is divers - ze leren hier absoluut alles, omdat UrFU de meest klassieke universiteit is. Medische lessen, drie jaar fysieke training, concepten van de moderne natuurwetenschappen, een uitgebreid onderzoek van het beroep vanuit verschillende invalshoeken: wiskunde, filosofie, economie - de rijkdom aan disciplines schetst een compleet beeld van het toekomstige beroep. Ook docenten die niet alleen een theoretische basis bieden, maar ook leren hoe ze kennis in de praktijk kunnen toepassen, verdienen veel lof.

Lang voordat ze afstuderen, beginnen veel studenten te werken, en, heel belangrijk, in hun specialiteit. Meerderheid grote bedrijven Ze hechten geen belang aan welke opleiding je op dit moment volgt, de enige voorwaarde is een succesvolle combinatie van werk en studie. Voor werkgevers is iedere UrFU-student een welkome medewerker in hun personeelsbestand. Daarom zal UrFU voor iedereen die prioriteit geeft aan professionele ontplooiing een win-win-optie zijn op weg naar succes.

Anonieme recensie 22-06-2013 15:51

Mijn oudste zoon is vorig jaar afgestudeerd aan deze universiteit en mijn middelste zoon studeert nu. Elk jaar wordt de universiteit slechter en slechter. Terwijl tijdens de seniorenstudies alles precies werd bepaald door kennis, zijn de kwalificaties van het onderwijzend personeel nu aanzienlijk afgenomen. Jonge leraren kunnen niet bogen op diepgaande kennis en kunnen daarom ook niets overbrengen op studenten. Jonge leraren proberen hun gebrek aan professionaliteit te compenseren met tirannie. De overgebleven ‘oude kaders’ zijn niet in staat enige significante verbetering aan te brengen in het algehele trieste beeld. Dit geldt vooral voor de afdeling Engineering Graphics. Als de leiding van de universiteit deze trieste trend niet kan keren, zal het over een paar jaar niet meer nodig zijn om je in te schrijven bij deze onderwijsinstelling.

Daria Shiryaeva 20/05/2013 23:14

Anonieme recensie 20-05-2013 23:13

Ik heb van 2004 tot 2009 gestudeerd aan de Ural staatsuniversiteit hen. BEN. Gorky aan de Faculteit Geschiedenis, specialiteit "sociaal-culturele dienstverlening en toerisme", die nu deel uitmaakt van de UrFU, die na de fusie van UrSU en UPI de grootste universiteit van de stad werd.

Toen ik binnenkwam, deed iedereen de meest voorkomende toelatingsexamens, omdat experimenten met tests en het Unified State Exam nog maar net begonnen waren. Voor de specialiteit "sociaal-culturele dienstverlening en toerisme" was het noodzakelijk om geschiedenis (test en mondeling op kaartjes), een vreemde taal (mondeling en schriftelijk) en Russisch (essay) te volgen. Er waren 10 budgetplaatsen en de competitie bestond uit 20 personen per plaats. Het was natuurlijk niet gemakkelijk om binnen te komen, ook al studeerde ik af met een medaille. Maar ik slaagde erin om in de top 10 van staatspersoneel te komen. In totaal waren er gemiddeld ongeveer 30-32 mensen in de groep, d.w.z. De meeste studenten studeerden gratis. De training vond voornamelijk plaats in de vorm van lezingen. Aan het einde van elk semester legden we toetsen en examens af over de vakken waarvoor we geslaagd waren. Bovendien was er bij USU geen praktijk om tests en examens te kopen: je kon een machinegeweer verdienen, maar je kon het niet kopen.

Voor het derde jaar werk ik niet bepaald in mijn specialiteit, maar ook in de dienstensector. En de kennis die ik tijdens het opleidingstraject heb opgedaan, komt voor mij nog steeds goed van pas.

Mark Vasiliev 19/05/2013 12:50

Ik studeer nu bijna een jaar, eerste jaar, aan de Ural Federal University. Ik studeer aan het Instituut voor Natuurwetenschappen, afdeling - Natuurkunde. Mijn specialiteit is Metrologie en standaardisatie. Het was niet erg moeilijk om binnen te komen, met goede scores voor het Unified State Exam. Er werd rekening gehouden met de Russische taal, wiskunde en natuurkunde. Er werd gezorgd voor een plaats in het hostel. Er zijn voldoende budgetplaatsen. Studeren is niet moeilijk als je vastbesloten bent kennis op te doen en die ook wilt. Er worden hier niet eens grapjes gemaakt over het kopen van toetsen of examens, geen enkele hint dat je iets kunt kopen. De leraren zijn verschillend, maar het onderwerp wordt altijd op het juiste niveau uitgelegd en daarna eisen ze alleen wat ze hebben gegeven. Dezelfde wiskunde wordt gegeven door docenten van Mat-Mech. Er wordt onderwijs gegeven op een breed scala aan vakgebieden, zowel in de specialistische als in algemene vakken. Er zijn laboratoria voor chemische en fysische praktijken. Ook goed ontworpen actief leven studenten. Er zijn veel clubs en secties. Studenten nemen actief deel aan het leven van de universiteit. Als je vastbesloten bent een fatsoenlijke opleiding te volgen, dan raad ik je aan om je in te schrijven.

Margarita Ivantseva 05/11/2013 18:27

Ik heb van 2008 tot 2012 aan deze universiteit gestudeerd, onmiddellijk na mijn studie besloot ik mijn opleiding voort te zetten en ging ik naar de specialiteit Anti-Crisis Management (Economie en Enterprise Management) aan de Faculteit Economie en Management. Ik studeerde op een avond en betaalde, competitie, op het moment van mijn toelating waren er 10 mensen per plaats. Bij toelating zijn we geslaagd voor 3 examens: natuurkunde, wiskunde en Russisch. De examens werden afgenomen in de vorm van een test, gemakkelijk te behalen, alles lag op het niveau van het schoolcurriculum. We werden in 3 groepen gerekruteerd, maar uiteindelijk studeerden er maar 2 af. We begonnen in oktober met studeren, we hadden een maand lang college en aan het einde van de uren deden we toetsen en examens, wat, zo bleek, veel was. handiger dan ze aan het einde van het semester te nemen. Over het algemeen verliep de opleiding vlot, het onderwijzend personeel hoogste niveau, Ik wil vooral de leraar Davy Yuri Mikhailovich noemen, hij "vocht" voor elke student en legt zijn onderwerp perfect uit. Je kunt ook stage lopen bij de universiteit; zij zorgden voor een database van werkgevers met verder werk; 15 van onze groep kregen op deze manier een baan. De stage heb ik zelf gedaan, omdat ik op het moment van de opleiding al aan het werk was. In totaal hadden we in de periode dat ik studeerde 8 praktijken, d.w.z. 2 per jaar, één industrieel en de tweede pedagogisch. Nadat ik was afgestudeerd aan de UPI, veranderde ik mijn baan naar een beterbetaalde baan in mijn specialiteit.

Student aan deze universiteit: Ik wil beginnen met het feit dat ik studeer in gebouw nr. 1, d.w.z. bij de voormalige USU. USU en UPI zijn nog steeds twee verschillende werelden, hoewel ze nu verenigd zijn in UrFU. Daarom verbind ik mij er niet toe UPI te beoordelen. Ik schrijf alleen over USU.
Het gebouw is gelegen in het centrum van Jekaterinenburg - tegenover het Opera- en Ballettheater en is gemakkelijk te bereiken vanaf elke plek in de stad. Er zijn veel cafés, kantines etc. in de buurt. Toegegeven, tijdens de pauze (lange pauze van 13.50 tot 14.30 - 40 minuten) zitten ze vol met studenten, en is het vaak moeilijk om een ​​plekje te vinden of moet je lang in de rij staan, maar toch.
Ik ben een 2e jaars student en volg een door de begroting gefinancierde onderwijsvorm.
Wat betreft studeren aan een universiteit:

Pluspunten (geldt alleen voor mijn faculteit):
- Zeer gekwalificeerde leraren
- Beschikbaarheid van mediapubliek
- Goede reparatie(kantoren, toiletten, centrale hal)
- Netheid op de faculteit (de vloeren worden voortdurend gewassen en opgeruimd, dit brengt geen overlast met zich mee)
- Beschikbaarheid van veel wetenschappelijke, artistieke, enz. publicaties (abonnement op de bibliotheek, ongelooflijk handige en gezellige leeszaal met veel secties en aparte zones, uitgerust met computers met internettoegang) (dit alles bevindt zich in het nabijgelegen gebouw, op Turgeneva, 4, je kunt er via de doorgang komen)
- Er zijn ook aparte bibliotheken: een geschiedeniskamer, een kunsthistorische kamer, een afdeling zeldzame boeken, etc.
- Temperatuur in het gebouw: altijd warm. In de winter dragen we geen jassen, maar in de zomer kunnen we de klaslokalen ventileren. Comfortabel.
- Beschikbaarheid van twee bewaakte kasten
- Geen steekpenningen (ik denk dat dit als pluspunt vermeld moet worden, omdat ik zie dat veel universiteiten dit probleem hebben). Nooit betaald voor een taxatie en niemand heeft er ooit om gevraagd.
- Ik denk dat het een ENORME PLUS is dat ik gedurende bijna 2 jaar, terwijl ik hier studeer, nog nooit een van de leraren, methodologen, assistenten of andere werknemers mij of iemand anders heb horen beledigen, maar zelfs nooit een stem heb horen geven niet verhoogd! Op de faculteit behandelt iedereen elkaar met respect en warmte, en zal ze altijd helpen met advies (waarvoor speciale dank aan de inspecteur van het decanaat, Ch. A.E., die ongelooflijk veel geduld, uithoudingsvermogen en een groot, responsief hart heeft!)
- Ik denk dat het nog een belangrijk voordeel is bestaande systeem mentoring: ouderejaarsstudenten helpen eerstejaars wennen aan de universiteit. Een eerstejaarsstudent die van school naar de universiteit komt, ziet er meestal bang uit, of op zijn minst nerveus. De mentor helpt hem bij alles: stelt hem voor aan de groep, legt uit waar de klaslokalen zijn, de toiletten, hoe je bij de bibliotheek komt, hoe je een leraar vindt, wat je moet doen als je je studentenkaart kwijt bent en nog veel meer, en Het allerbelangrijkste is dat de eerstejaars een persoon naast zich ziet die dit allemaal al heeft meegemaakt en daardoor veel minder stress ervaart. Ik had mentoren die veel hielpen. En dit jaar ben ik zelf mentor en ondersteun ik nog steeds mijn eerstejaars.

Nadelen:
- Het puntensysteem waarmee we studeren (dit betekent dat al je werk en antwoorden met punten worden beoordeeld; het systeem werkt niet altijd goed, maar in de regel worden alle tekortkomingen opgelost en ontstaan ​​er geen problemen bij het maar dit is zenuwslopend en vermoeiend. Bovendien is de motivatie van de student in zo’n systeem vaak niet kennis, maar het behalen van een hoge score).
- Eetzaal: lange rijen, hierdoor heb je soms geen tijd voor een stel. Daarom nemen de meeste van onze studenten yoghurt, appels, repen, etc. mee naar de universiteit.
- Het gebouw waarin lichamelijke opvoeding plaatsvindt, bevindt zich niet in gebouw nr. 1, en zelfs niet in de buurt, maar dichtbij het gebouw aan de straat. Mira (dat wil zeggen, ga 6 haltes, bijna in een rechte lijn, maar je moet nog steeds gaan).

Algemene informatie: Sinds vorig jaar is onze lichamelijke opvoeding opgedeeld in secties. Die. er is de mogelijkheid om deel te nemen aan atletiek, zwemmen, fitness en recreatieve lichaamsbeweging (voor mensen met gezondheidsproblemen) (er zijn in totaal ongeveer 30 secties, als ik me niet vergis). Maar je komt niet altijd (en zelfs vaak) op de verkeerde plek terecht. Maar in principe raakt iedereen er na verloop van tijd aan gewend.

Ik kan zeggen dat ik over het geheel genomen zeer tevreden ben over de universiteit. Onze faculteit beschikt over een Centrum voor Hedendaagse Cultuur, waar diverse tentoonstellingen worden georganiseerd (ook door de studenten zelf). Dit is interessant! En het is heel leuk om zo’n omgeving om je heen te zien.

BETREFFENDE DE HORSTELS.
Ik woon zelf niet in een hostel.
Maar twee van mijn klasgenoten komen niet uit de buurt. Ze wonen in een hostel, niemand schopt ze eruit. Ze moesten een aantal documenten invullen voor de verlenging (ik weet dit allemaal omdat ik de hoofdman ben), alles was legaal.

Ik steun 54