Hoe de gespreksstijl te bepalen. Literaire voorbeelden van teksten in conversatiestijl

Hoe de gespreksstijl te bepalen. Literaire voorbeelden van teksten in conversatiestijl

Op het gebied van de morfologie kan men ten eerste grammaticale vormen opmerken die voornamelijk in een conversatiestijl functioneren, en ten tweede het gebruik van stilistisch ongemarkeerde grammaticale categorieën; hun relatie is hier anders dan bij andere functionele stijlen. Deze stijl kenmerkt zich door vormen op- en in nominatief geval meervoud, waar in boekstijlen de normatieve vorm ‑y is (bunker, kruiser, zoeklicht, instructeur), vormt ‑u in de genitief- en voorzetselvorm (een kilo suiker, een glas thee, een tros druiven, in de werkplaats, op vakantie); nul buiging in genitief geval meervoud (vijf gram, tien kilogram, kilogram tomaat, vergelijk boek: gram, kilogram, tomaten).

De kwantitatieve verdeling van naamvalvormen van zelfstandige naamwoorden is specifiek: de nominatieve naamval staat op de eerste plaats in termen van frequentie, de genitieve naamval wordt zelden gebruikt met de betekenis van vergelijking, kwalitatieve kenmerken; Het instrumentale wordt niet gebruikt met de betekenis van het onderwerp van de actie.

Er worden bezittelijke bijvoeglijke naamwoorden gebruikt, synoniem met de schuine hoofdlettervormen van zelfstandige naamwoorden: de gedichten van Poesjkin (de gedichten van Poesjkin), de zus van de brigadegeneraal (de zus van de voorman), Katya's broer (de broer van Katya). In de predicatieve functie wordt meestal niet de korte vorm van het bijvoeglijk naamwoord gebruikt, maar de volledige vorm: De vrouw was een vrouw van weinig woorden; De conclusies zijn onbetwistbaar (vergelijk de boeken: Ware wijsheid is laconiek; de conclusies zijn onbetwistbaar). Korte vormen van bijvoeglijke naamwoorden zijn alleen actief bij het intensiveren van constructies, waarbij ze worden gekenmerkt door een uitgesproken expressieve kleuring: wat een sluwe!; Het is te simpel; Uw bedrijf is slecht!

Eén van de karakteristieke kenmerken informele toespraak- wijdverbreid gebruik van voornaamwoorden, niet alleen ter vervanging van zelfstandige naamwoorden en bijvoeglijke naamwoorden, maar ook zonder verwijzing naar de context. Het voornaamwoord zodanig kan bijvoorbeeld een positieve kwaliteit aanduiden of als versterker dienen (Ze is zo'n vrouw! - mooi, magnifiek, slim; zoveel schoonheid is overal!). Een voornaamwoord in combinatie met een infinitief kan de naam van een object vervangen, dat wil zeggen een zelfstandig naamwoord uitsluiten. Bijvoorbeeld: Geef me iets om te schrijven; Neem iets te lezen mee; Heb je iets om over te schrijven?; Haal iets te eten. Door voornaamwoorden in de omgangstaal te gebruiken, wordt de frequentie van het gebruik van zelfstandige naamwoorden en bijvoeglijke naamwoorden verminderd. De lage frequentie van dit laatste in de omgangstaal is ook te wijten aan het feit dat objecten en hun tekens zichtbaar of bekend zijn bij de gesprekspartners.

In de conversatiestijl hebben werkwoorden voorrang op zelfstandige naamwoorden. De activiteit van persoonlijke vormen van het werkwoord neemt toe als gevolg van de passiviteit van verbale zelfstandige naamwoorden, evenals deelwoorden en gerunds, die bijna nooit in de omgangstaal worden gebruikt. Van de vormen van deelwoorden is alleen de korte vorm actief passief deelwoord verleden tijd onzijdig enkelvoud(geschreven, gerookt, geploegd, gedaan, gezegd). Er is een aanzienlijk aantal bijvoeglijke deelwoorden (een deskundige specialist, een hardwerkende persoon, een gewonde soldaat, gescheurde laars, gefrituurde aardappelen). Een opvallend kenmerk van de omgangstaal is het gebruik van werkwoorden met meerdere en enkele actie (lezen, zitten, lopen, draaien, zwepen, neuken), evenals werkwoorden met de betekenis van ultra-onmiddellijke actie (kloppen, klinken, springen, springen , neuken, schudden).

Spontaniteit en onvoorbereidheid van de verklaring, de situatie van verbale communicatie en anderen karaktereigenschappen conversatiestijl hebben vooral invloed op de syntactische structuur ervan. Op syntactisch niveau manifesteert zich actiever dan op andere niveaus van het taalsysteem de onvolledige structuur van het uitdrukken van betekenis met taalkundige middelen. Onvolledigheid van constructies, ellipticiteit is een van de middelen voor spraakeconomie en een van de meest opvallende verschillen tussen spreektaal en andere varianten literaire taal. Omdat de gespreksstijl meestal wordt gerealiseerd in omstandigheden van directe communicatie, wordt alles wat door de situatie wordt gegeven of voortvloeit uit wat de gesprekspartners al eerder wisten, uit de toespraak weggelaten. A. M. Peshkovsky, die de omgangstaal karakteriseert, schreef: “We maken onze gedachten altijd niet af en laten uit de toespraak alles weg wat wordt gegeven door de situatie of de eerdere ervaring van de sprekers. Dus aan tafel vragen we: “Wil je koffie of thee?”; Als we een vriend ontmoeten, vragen we: “Waar ga je heen?”; Nadat we saaie muziek hebben gehoord, zeggen we: “Again!”; Als we water aanbieden, zeggen we: "Gekookt, maak je geen zorgen!", Aangezien de pen van de gesprekspartner niet schrijft, zeggen we: "Je gebruikt een potlood!", enz." 1

In de conversatiesyntaxis overheersen eenvoudige zinnen, en vaak ontbreekt er een predikaatwerkwoord, wat de uitspraak dynamisch maakt. In sommige gevallen zijn uitspraken begrijpelijk buiten de situatie en context, wat hun taalkundige systematiek aangeeft (ik ben in de bioscoop; hij gaat naar het hostel; ik wil graag een kaartje; morgen naar het theater), in andere gevallen - het ontbrekende predikaat werkwoord wordt gesuggereerd door de situatie: (op het postkantoor) - Alsjeblieft, gefrankeerde envelop (geef mij). Er worden zinswoorden gebruikt (bevestigend, negatief, aanmoedigend): - Koop jij een kaartje? - Nodig; Kun je een boek meenemen? - Natuurlijk; – Heb je het briefje gelezen? - Nog niet; - Maak je klaar! Maart! Alleen de omgangstaal wordt gekenmerkt door het gebruik van speciale woorden en bijbehorende zinnen die het eens of oneens zijn (Ja; Nee; Natuurlijk; Natuurlijk). Ze worden vaak herhaald (- Zullen we naar het bos gaan? - Ja, ja!; - Koop je dit boek? - Nee, nee).

Van de complexe zinnen in deze stijl zijn samengestelde en niet-samengestelde zinnen actiever. Deze laatste hebben vaak een uitgesproken informele kleur en worden daarom niet gebruikt in boektoespraken (als je arriveert, bel dan; er zijn mensen die geen medelijden met zichzelf hebben). Onvoorbereidheid van de uiting en het onvermogen om vooraf over de zin na te denken, verhinderen het gebruik van complexe syntactische structuren in een conversatiestijl. De emotionaliteit en expressiviteit van de omgangstaal bepalen het wijdverbreide gebruik van vragende en uitroepende zinnen (Heb je deze film echt niet gezien? Wil je hem kijken? Laten we nu naar “oktober” gaan. Waarom zit je thuis! Met dit weer !). Tussenwerpsels zijn actief (het maakt niet uit hoe het is!; Kom op!; Nou ja?; Natuurlijk!; Oh, is het?; Wauw!); Er wordt gebruik gemaakt van verbindingsstructuren (de fabriek is goed uitgerust. Met de nieuwste technologie; hij is een goed mens. Bovendien is hij opgewekt).

De belangrijkste indicator van syntactische relaties in de omgangstaal is intonatie en woordvolgorde, terwijl morfologische communicatiemiddelen - de overdracht van syntactische betekenissen met behulp van woordvormen - verzwakt zijn. Intonatie, nauw verwant aan het tempo van de spraak, de toon, de melodie, het timbre van de stem, pauzes, logische accenten, enz., draagt ​​in een gespreksstijl een enorme semantische, modale en emotioneel expressieve lading met zich mee, waardoor de spraak natuurlijk, gemakkelijk, levendig en levendig wordt. expressiviteit. Het vult in wat onuitgesproken blijft, versterkt de emotionaliteit en is het belangrijkste middel om daadwerkelijke articulatie uit te drukken. Het onderwerp van de verklaring wordt benadrukt met behulp van logische nadruk, zodat het element dat als rijm fungeert, overal kan worden geplaatst. Het doel van de reis kan bijvoorbeeld worden verduidelijkt aan de hand van vragen: Gaat u op zakenreis naar Moskou? — Gaat u op zakenreis naar Moskou? — Gaat u op zakenreis naar Moskou? — Gaat u op zakenreis naar Moskou? De omstandigheid (tijdens een zakenreis) kan een andere positie innemen in een verklaring, omdat deze opvalt logische spanning. Door een rijm te isoleren met behulp van intonatie, kun je het gebruiken vraagwoorden waar, wanneer, waarom, waarom, etc., niet alleen aan het begin van een verklaring, maar ook in elke andere positie (Wanneer ga je naar Moskou? - Wanneer ga je naar Moskou? - Wanneer ga je naar Moskou? ). Een typisch kenmerk van de conversatiesyntaxis is de intonationale scheiding van thema en rijm en hun vorming in onafhankelijke zinnen (- Hoe kom je bij het circus? - Naar het circus? Naar rechts; Hoeveel kost dit boek? - Deze? Vijftig duizend).

De volgorde van woorden in de omgangstaal, die niet het belangrijkste middel is om daadwerkelijke verdeeldheid uit te drukken, kent een grote variabiliteit. Het is vrijer dan in boekstijlen, maar speelt nog steeds een bepaalde rol bij het uitdrukken van de feitelijke verdeeldheid: het belangrijkste, essentiële element, dat de hoofdbetekenis heeft in de boodschap, wordt meestal aan het begin van de uitspraak geplaatst: Er was zware sneeuwval in de ochtend; Hij is vreemd; De kerstboom was donzig; Je moet sneller rennen. Vaak komt het zelfstandig naamwoord in de nominatief op de eerste plaats, omdat het dient als middel tot actualisatie: Station, waar uitstappen?; Winkelcentrum, hoe krijg je?; Het boek lag hier, heb je het niet gezien?; De tas is rood, laat het me zien!

Met het oog op expressieve nadruk begint een complexe zin vaak met een bijzin, in gevallen waarin in andere stijlen de achterzetsel de norm is. Bijvoorbeeld: ik weet niet wat ik moet doen; Goed gedaan dat je niet bang bent; Wie dapper is, kom naar buiten.

De gelijktijdigheid van denken en spreken tijdens directe communicatie leidt tot frequente herschikkingen van de zin onderweg. Tegelijkertijd worden de zinnen afgebroken, waarna er toevoegingen aan volgen, of hun syntactische structuur verandert: Maar ik zie geen enkele reden om me zoveel zorgen te maken... hoewel, echter...; Ze hebben onlangs een kat gekocht. Zo schattig enz.

Opmerking:

1. Peshkovsky A. M. Objectief en normatief standpunt over taal // Izbr. werken. M, 1959. Blz. 58.

T.P. Pleschenko, N.V. Fedotova, R.G. Kranen. Stilistiek en spraakcultuur - Mn., 2001.

Kenmerken van gespreksstijl.

Ingevuld door: Nikitina E.V

algemene karakteristieken conversatiestijl.

Conversatiestijl is een stijl van spreken die dient voor directe communicatie tussen mensen. De belangrijkste functie is communicatief (informatie-uitwisseling). De gespreksstijl wordt niet alleen gepresenteerd in mondelinge spraak, maar ook in geschreven taal - in de vorm van brieven, aantekeningen. Maar deze stijl wordt vooral gebruikt in mondelinge toespraken - dialogen, polylogen. Het wordt gekenmerkt door gemak, onvoorbereidheid van spraak (gebrek aan nadenken over het voorstel voordat het spreekt en voorlopige selectie van het benodigde taalmateriaal), informaliteit, spontaniteit van communicatie, verplichte overdracht van de houding van de auteur ten opzichte van de gesprekspartner of het onderwerp van spraak, economie van spraakinspanning (“Mash”, “Sash”, “San”) Sanych" en anderen). De context van een bepaalde situatie en het gebruik van non-verbale middelen (reactie van de gesprekspartner, gebaren, gezichtsuitdrukkingen) spelen een grote rol in de gespreksstijl. Taalkundige verschillen in gesproken spraak omvatten het gebruik van niet-lexicale middelen (klemtoon, intonatie, spreeksnelheid, ritme, pauzes, enz.). De taalkundige kenmerken van de gespreksstijl omvatten ook het veelvuldig gebruik van informele, informele en slangwoorden (bijvoorbeeld 'start' (start), 'nu' (nu), enz.), woorden in figuurlijke betekenis(‘venster’ betekent bijvoorbeeld ‘pauze’). De conversatiestijl van de tekst onderscheidt zich door het feit dat woorden erin niet alleen objecten, hun kenmerken, acties benoemen, maar ze ook een beoordeling geven: "onbetrouwbaar", "goede kerel", "onzorgvuldig", "slim" , “vrolijk”, “vrolijk” ". De syntaxis van deze stijl wordt gekenmerkt door het gebruik simpele zinnen(meestal complex en niet-conjunctief), onvolledige zinnen (in dialoog), wijdverbreid gebruik van uitroepende en vragende zinnen, gebrek aan deelwoorden en deelwoorden in zinnen, het gebruik van woorden-zinnen (negatief, bevestigend, aanmoedigend, enz.). Deze stijl wordt gekenmerkt door spraakonderbrekingen, die verschillende redenen kunnen hebben (opwinding van de spreker, zoeken naar het juiste woord, onverwachte sprong van de ene gedachte naar de andere). Gebruik aanvullende structuren, die de hoofdzin afbreken en er bepaalde informatie, verduidelijkingen, opmerkingen, wijzigingen en uitleg in introduceren, kenmerken ook de gespreksstijl. In de omgangstaal kunnen er ook complexe zinnen voorkomen waarin delen met elkaar zijn verbonden door lexicaal-syntactische eenheden: het eerste deel bevat evaluatieve woorden ("slim", "goed gedaan", "dom", enz.), en het tweede deel onderbouwt dit beoordeling, bijvoorbeeld: “Goed gedaan om te helpen!” of “Dwaas Mishka omdat hij naar je luisterde!” . Kenmerken van gespreksstijlen:

Een veel voorkomende vorm is dialoog, minder vaak - monoloog.

Een losse selectie van taalkundige middelen en eenvoud (en jargonwoorden, en professionele termen, en dialectismen, en vloeken), beeldspraak en emotionaliteit.

Informele vereenvoudiging van woorden (nu - nu, wat - wat), zinnen (één kopje koffie - één koffie). Zinnen worden vaak afgekapt en 'op maat' gemaakt om te passen specifieke situatie, waarin verduidelijkingen en details niet nodig zijn (de deur dichtdeed, opstond en vertrok); Het verdubbelen van woorden is gebruikelijk (ja, ja, goed, goed).

Onduidelijke naleving van de logica en specificiteit van spraak (als de gesprekspartners de draad van het gesprek verliezen en weggaan van het oorspronkelijke onderwerp).

De omgeving van verbale communicatie is belangrijk: gezichtsuitdrukkingen en gebaren van de gesprekspartners, emotionele reacties.

Veelvuldig gebruik van uitroeptekens en vragende zinnen.

Toepassingsgebied:Huishouden

Functies: Directe dagelijkse communicatie, uitwisseling van informatie.

Belangrijkste stijlkenmerken: gemak, eenvoud van spraak, specificiteit.

Genre: vriendelijk gesprek, privégesprekken, alledaags verhaal.

Woordvorming. Veel woorden in informele stijl worden gevormd met behulp van bepaalde achtervoegsels (in de meeste gevallen - achtervoegsels, minder vaak - voorvoegsels). In de categorie zelfstandige naamwoorden worden dus de volgende achtervoegsels gebruikt met een grotere of kleinere mate van productiviteit, waardoor de woorden een informeel karakter krijgen:

Ak(-yak): goedaardig, gezond, onnozel;

An(-yan): onbeleefde, oude man;

Ach: bebaarde man, circusartiest;

As: handelaar;

Ak-a (-yak-a) - voor woorden door de hele stad: feestvierder, pestkop, toeschouwer;

Ezhk-a: delen, proppen;

NL: schat;

L-a: magnaat, misdadiger, crammer;

Lk-a: kleedkamer, rookkamer, leeszaal;

N-I: ruzie, gekibbel;

Relatief: rondrennen, vies worden;

Ty: lui, slordig;

Un: babbelbox, prater, schreeuwer, vieze prater;

Wauw: vies, dik;

Ja; dom, naakt, sterk, schat;

Yag-a; arme man, harde werker, harde werker.

Voorbeelden van de werking van de gespreksstijl:

1) Als voorbeeld kunnen we de verklaring aanhalen van een van de personages in het verhaal "Revenge" van A.P. Tsjechov:

Maak open, verdomme! Hoe lang moet ik in deze door de wind bevroren blijven? Als je wist dat het in jouw gang twintig graden onder nul was, had je mij niet zo lang laten wachten! Of heb je misschien geen hart?

Deze korte passage weerspiegelt de volgende kenmerken van de gespreksstijl: - vragend en uitroepzinnen, - tussenwerpsel in informele stijl "verdorie", - persoonlijke voornaamwoorden van de 1e en 2e persoon, werkwoorden in dezelfde vorm.

2) Een ander voorbeeld is een fragment uit een brief van A. S. Poesjkin aan zijn vrouw, N. N. Poesjkina, gedateerd 3 augustus 1834:

Het is een schande, dame. Je bent boos op mij en besluit niet wie de schuldige is: ik of het postkantoor, en je laat me twee weken achter zonder nieuws over jezelf en de kinderen. Ik schaamde me zo dat ik niet wist wat ik ervan moest denken. Uw brief stelde mij gerust, maar troostte mij niet. De beschrijving van je reis naar Kaluga, hoe grappig het ook is, vind ik helemaal niet grappig. Wat voor verlangen is er om jezelf naar een akelig provinciestadje te slepen en te zien hoe slechte acteurs een slechte, oude opera slecht spelen?<…>Ik heb je gevraagd om niet rond Kaluga te reizen, ja, blijkbaar is dat je aard.

In deze passage verschenen de volgende taalkundige kenmerken van een informele stijl: - het gebruik van informele en informele woordenschat: vrouw, rondhangen, slecht, rondrijden, wat voor soort jacht, de vakbond ja in de betekenis van 'maar' , de deeltjes zijn helemaal niet, het inleidende woord is zichtbaar, - het woord met het evaluatieve woordvormingsachtervoegsel gorodishko, - omkering van de woordvolgorde in sommige zinnen, - lexicale herhaling van het woord smerig, - aantrekkingskracht, - aanwezigheid vragende zin, - het gebruik van persoonlijke voornaamwoorden van de 1e en 2e persoon enkelvoud, - het gebruik van werkwoorden in de tegenwoordige tijd, - het gebruik van de meervoudsvorm van het woord Kaluga (om rond te rijden in Kaluga) die afwezig is in de taal voor konvooi Syntactische kenmerken van informele spraak in combinatie met expressieve woordenschat creëren een speciale, unieke smaak van informele toespraken:

Syntactische kenmerken van omgangstaal in combinatie met expressieve woordenschat creëren een speciale, unieke smaak van omgangstaal:

A: Heb je het koud? B: Helemaal niet! ; A: Heb je weer natte voeten gekregen? B: Waarom! Wat een regen! ; A: Wat was het interessant! B: Heerlijk! -, A: De melk is weggelopen! B: Nachtmerrie! De hele plaat stond onder water //; A: Hij werd bijna aangereden door een auto! B: Verschrikkelijk! , A. Ze gaven hem weer een D // B: Gek! . A: Weet je wie daar was? Efremov // B: Wauw! . A: Laten we morgen naar de datsja gaan! B: Komt eraan!

4) Een voorbeeld van een gespreksstijl, kleine tekst: - Heb je het geprobeerd? - Ik wierp een blik op de kaas. - Papa zei dat het heerlijk was. - Natuurlijk is het heerlijk, aangezien hij het gisteren op beide wangen heeft verslonden! ‘Maar nu doe je niet alsof je voor de laatste keer aan het lunchen bent,’ lachte ik. Het benadrukt duidelijk jargonuitdrukkingen die nergens anders van toepassing zijn dan in de dagelijkse dialoog.

5) Drakenkronieken

“Yulia Galanina heeft in haar ‘Chronicles of Dragons’ een unieke sfeer, omdat ze niet alleen in de dialogen een gespreksstijl gebruikte, maar door het hele boek heen. Hier zijn korte voorbeelden van teksten:

‘En zoals altijd heb ik meer nodig dan alle anderen. Behalve ik, is er geen enkele dwaas over het hek geklommen.’ "En draken zijn gevaarlijke dingen en schadelijk, en smerig, en eerlijk gezegd egoïstisch, en ook een draak!"

Historisch gezien zijn functionele of, zoals ze ook zeggen, spraakstijlen onderverdeeld in leesachtig (waaronder wetenschappelijk, officieel zakelijk, journalistiek en artistiek) en informeel.

Lees meer over boekstijlen in eerdere artikelen op onze website. Kijk naar de analyse van stijlvoorbeelden, en. En hier zullen we de gespreksstijl in detail analyseren.

Heeft u een essay of cursus over literatuur of andere onderwerpen toegewezen gekregen? Nu hoeft u niet zelf te lijden, maar gewoon het werk te bestellen. Wij raden u aan >>hier contact op te nemen, zij doen het snel en goedkoop. Bovendien kun je hier zelfs onderhandelen
P.S.
Daar maken ze trouwens ook huiswerk 😉

De informele stijl van een tekst is dus een stijl die taalkundige eenheden omvat (woorden, clichés, uitdrukkingen instellen, fraseologische eenheden) kenmerkend voor mondelinge spraak. Deze stijl is een stijl van ontspannen communiceren, informatie uitwisselen in een informele setting. Over het algemeen wordt aangenomen dat het mondeling is, maar het wordt vaak in schriftelijke vorm gebruikt.

Bijvoorbeeld, binnen artistieke toespraak De dialogen van de personages zijn vaak in een conversatiestijl ingekaderd, wat ertoe bijdraagt ​​dat de artistieke realiteit van het werk meer authenticiteit krijgt.

Kenmerken van gespreksstijlen:

  1. Een veel voorkomende vorm is dialoog, minder vaak - monoloog.
  2. Een losse selectie van taalkundige middelen en eenvoud (en jargonwoorden, en professionele termen, en dialectismen, en vloeken), beeldspraak en emotionaliteit.
  3. Informele vereenvoudiging van woorden (nu - nu, wat - wat), zinnen (één kopje koffie - één koffie). Zinnen worden vaak ingekort en ‘op maat gemaakt’ voor een specifieke situatie waarin verduidelijking en details niet nodig zijn (de deur dichtdoen, opstaan ​​en weggaan); Het verdubbelen van woorden is gebruikelijk (ja, ja, goed, goed).
  4. Onduidelijke naleving van de logica en specificiteit van spraak (als de gesprekspartners de draad van het gesprek verliezen en weggaan van het oorspronkelijke onderwerp).
  5. De omgeving van verbale communicatie is belangrijk: gezichtsuitdrukkingen en gebaren van de gesprekspartners, emotionele reacties.
  6. Veelvuldig gebruik van uitroeptekens en vragende zinnen.

Bovendien onderscheiden geschreven vormen van gespreksstijl (essays, schetsen, aantekeningen, verhalen) zich ook door informaliteit en 'conversationele' presentatie van informatie.


Laten we eens kijken naar voorbeelden van analyse van teksten in conversatiestijl.

Gespreksstijl: casestudies

Laten we voor analyse een fragment uit het essay van K. Paustovsky nemen.

Fragment uit het essay:

Ik ben er zeker van dat je, om de Russische taal volledig onder de knie te krijgen, om het gevoel van deze taal niet te verliezen, niet alleen constante communicatie met gewone Russische mensen nodig hebt, maar ook communicatie met weilanden en bossen, wateren, oude wilgen, met het fluiten van vogels en met elke bloem die zijn hoofd onder een hazelaarstruik vandaan knikt. Iedereen moet zijn eigen gelukkige tijd van ontdekking hebben. Ik heb ook zo'n zomer vol ontdekkingen gehad in de bos- en weidekant Centraal Rusland– zomer, overvloedig met onweersbuien en regenbogen. Deze zomer ging voorbij in het gebrul van de dennenbossen, het geschreeuw van kraanvogels, in de witte stapelwolken, het spel van de nachtelijke hemel, in het ondoordringbare geurige struikgewas van moerasspirea, in het oorlogszuchtige kraaien van hanen en de liedjes van meisjes tussen de avondweiden, wanneer de zonsondergang de ogen van de meisjes goudbruin maakt en de eerste mist voorzichtig boven de poelen rookt. Deze zomer heb ik opnieuw geleerd - door aanraking, smaak, geur - veel woorden die tot dan toe, hoewel mij bekend, ver weg waren en niet werden ervaren. Voorheen riepen ze slechts één regelmatig, mager beeld op. Maar nu blijkt dat elk woord een afgrond van levende beelden bevat.

Zoals reeds vermeld is deze tekst geschreven in het essaygenre en behoort tot de conversatiestijl.

Laten we de tekenen van deze stijl opmerken die in de bovenstaande passage worden waargenomen.

1. Morfologie:

  • er is enige voorkeur voor zelfstandige naamwoorden boven werkwoordsvormen;
  • deelwoorden en gerunds worden vaak gebruikt;
  • Er worden kardinale en rangtelwoorden gebruikt en collectieve getallen zijn vrijwel geheel afwezig;
  • Er is een karakteristieke selectieve houding ten opzichte van voornaamwoorden (vooral relatief en demonstratief worden gebruikt).

2. Logische presentatie wordt bereikt gebruikmakend van de overgang van verbindende eenheden van zin naar zin. ( “Voor volledig meesterschap heb je communicatie nodig - een tijd van ontdekking - er gebeurde een zomer van ontdekking voor mij - deze zomer ging voorbij - deze zomer heb ik weer veel woorden geleerd - het bleek dat er in elk dergelijk woord een afgrond van levende beelden schuilt ” enzovoort.)

  1. Dit type toespraak komt overeen met uitgebreide complexe syntactischeontwerpen (“Deze zomer ging voorbij in het gebrul van de dennenbossen, het geschreeuw van kraanvogels, in de witte stapelwolken, het spel van de nachtelijke hemel, in het ondoordringbare geurige struikgewas van moerasspirea, in het oorlogszuchtige kraaien van hanen en de liedjes van meisjes tussen de avondweiden, wanneer de zonsondergang de ogen van de meisjes goudbruin maakt en de eerste mist voorzichtig boven draaikolken rookt"), gevuld met beschrijvingen en ervaringen, uitgedrukt in grammaticale constructies - vertelling in de eerste persoon, veelvuldig gebruik van het voornaamwoord "ik", voorkeur in het gebruik van zelfstandige naamwoorden en bijvoeglijke naamwoorden boven werkwoorden.

4. Stellingen van de werkwoordstructuur worden actief gebruikt: "Ik ben er zeker van dat je, om de Russische taal volledig onder de knie te krijgen, om het gevoel van deze taal niet te verliezen, niet alleen constante communicatie met gewone Russische mensen nodig hebt", "elke persoon heeft zijn eigen gelukkige tijd van ontdekking", " elk dergelijk woord bevat een afgrond van levende beelden". Stellingen van het nominatief systeem zijn niet gemarkeerd in de voorgestelde tekst.

5. Woorden en zinsneden die verband houden met de woordenschat uit het boek en de omgangstaal: afgrond, overvloedig, opnieuw, verguld, meisjesachtig, onbegaanbaar, schreeuwend, fluitend. Er staan ​​geen specifieke termen in de tekst.

6. Er worden emotioneel expressieve taalmiddelen gebruikt(voornamelijk omgangstaal), dat emotionaliteit, levendigheid en beeldspraak aan de tekst toevoegt en de gevoelens van de auteur overbrengt.

7. Frequente middelen voor artistieke representatie gebruikt in de tekst: personificatie ( “met elke bloem die met zijn kop onder de hazelaarstruik vandaan knikt, het spel van de nachtelijke hemel”), metaforen ( "zonsondergang wordt goudkleurig"), bijvoeglijke naamwoorden ( "in de witte massa van stapelwolken"), herhalen ( “Ik heb ook zo’n zomer vol ontdekkingen gehad in de bosrijke en weidekant van Centraal-Rusland – een zomer vol onweersbuien en regenbogen”), scheldwoorden ( "oorlogszuchtige haan kraait").

8. De taalkundige kenmerken van de tekst in verband met syntactische constructies worden gekenmerkt door de afwisseling van complexe en eenvoudige zinnen, wanneer men complexe zin twee eenvoudige vervangen ze of omgekeerd.

Laten we eens kijken naar het tweede voorbeeld van tekstanalyse in conversatiestijl.

Fragment uit het artikel:

Borovoye werd tijdens de oorlog zwaar beschadigd. Ruim de helft van de hutten werd verbrand. Er is bijna geen vee meer over. De tuinen werden gekapt. En wat voor tuinen waren er! Heerlijk om naar te kijken! Het dorp was verlaten. Toen onze mensen arriveerden, bleef misschien een zesde van de collectieve boeren in het dorp, of misschien minder. Sommigen vertrokken alleen - gingen naar het oosten, sommigen sloten zich aan bij de partizanen en sommigen werden door de Moffen naar Duitsland verdreven. O, dat was erg! Toegegeven, in Borovoye was de Duitser nog niet zo fel als in de naburige dorpen, maar toch... Wat kan ik zeggen - hij verwoestte het dorp. En nu zul je Borovoj niet herkennen...

De tekststijl is gemoedelijk. Tekenen van stijl in deze passage:

  1. Laffe naleving literaire norm(geldt voor alle taalniveaus).
  2. Het gebruik van veelgebruikte woordenschat, waartegen speciale woorden worden gebruikt die de algemene sfeer van de tekst weerspiegelen (De tuinen werden gekapt. En welke tuinen waren er).
  3. Morfologie wordt gekenmerkt door:
  • enige voorkeur voor zelfstandige naamwoorden boven werkwoorden en werkwoordsvormen (Borovoye werd tijdens de oorlog zwaar beschadigd. Ruim de helft van de hutten werd verbrand);
  • selectieve houding ten opzichte van voornaamwoorden (gebruik van relatief, demonstratief: zoals tenslotte de onze);
  1. Logische presentatie wordt bereikt door de overgang van verbindende eenheden van zin naar zin (kreupel - verbrand - er was niets meer - ze werden omgehakt - (welke waren er - het is leuk om te zien) - ontvolkt - een zesde van hen bleef over - wie vertrok - oh, het was erg - hoewel hij niet zo was fel maar toch - hij heeft het dorp verwoest - je herkent het nu niet).
  2. Uitgebreide complexe syntactische structuren (Toen onze mensen arriveerden, bleef misschien een zesde van de collectieve boeren in het dorp, of misschien minder. Sommigen vertrokken op eigen kracht - gingen naar het oosten, sommigen sloten zich aan bij de partizanen), gevuld met beschrijvingen en ervaringen, wat tot uiting komt in grammaticale constructies - vertelling in de eerste persoon, voorkeur in het gebruik van zelfstandige naamwoorden en bijvoeglijke naamwoorden boven werkwoorden.
  3. Woorden en zinnen die verband houden met zowel het boek als de omgangstaal (knock-out, moffen, hij was boos, het was slecht). Er staan ​​geen specifieke termen in de tekst. De keuze voor emotioneel expressieve uitdrukkingen en figuratieve taalmiddelen voegt emotionaliteit, levendigheid en beeldspraak toe en brengt de gevoelens van de auteur goed over.
  4. Veelvuldig gebruik van stijlfiguren: metaforen (Borovoye was zwaar verminkt) , metonymie en synecdoche (De Duitser heeft Borovoj nog niet zo fel behandeld, verwoestte het dorp), hyperbolen (dorp verlaten), dysfemismen (Moffen, geruïneerd door de Duitsers).
  5. De taalkundige kenmerken van de tekst in de syntaxis worden gekenmerkt door de afwisseling van complexe en eenvoudige zinnen, wanneer één complexe zin wordt vervangen door twee eenvoudige zinnen of omgekeerd (Het dorp raakte verlaten. Toen onze mensen arriveerden, bleef misschien een zesde van de collectieve boeren in het dorp, of misschien minder. Sommigen vertrokken op eigen kracht - gingen naar het oosten, sommigen sloten zich aan bij de partizanen. Oh, het was slecht!).

De conversatiestijl in termen van het gebruik van taaleenheden en semantische inhoud is dus scherp verschillend (en in veel opzichten gecontrasteerd) met boekstijlen.

Conversatiestijl van communicatie wordt gebruikt in informele omgevingen. Het is typisch voor mondelinge spraak, maar kan ook schriftelijk worden uitgedrukt (de tekst van een notitie, Persoonlijk dagboek, informele correspondentie). In het communicatieproces wordt gebruik gemaakt van gemeenschappelijke woordenschat. De gespreksstijl wordt actief begeleid door gebaren en gezichtsuitdrukkingen, en wordt ook beïnvloed door de emotionaliteit van de gesprekspartners en omstandigheden.

Belangrijkste kenmerken van spreektaal:

  • Het reduceren van zinnen tot eenvoudige zinnen, en het verwijderen van enkele leden van de zin als de betekenis van de verklaring zonder hen duidelijk is. Voorbeeld: ik mis je - ik mis je.
  • Er worden korte zinnen gebruikt, afgekort tot één woord. Een voorbeeld van een soortgelijk woord: zwangerschapsverlof - zwangerschapsverlof.
  • Uitspraak van het woord in vereenvoudigde vorm. Deze afkorting wordt gebruikt in informele, vertrouwde communicatie. Een voorbeeld van een soortgelijk woord: “nu” in plaats van “nu”.

De taalkundige kenmerken van de gespreksstijl komen tot uiting in de vereenvoudiging van uitspraken op basis van de spontaniteit van gesprekstoespraak. Er zijn maar weinig mensen die zonder voorbereiding coherent en mooi kunnen spreken, en spontane spraak veronderstelt een zekere ontwikkeling van spraakvermogen.

Om de verschijning van niet-gerelateerde delen, pauzes, clausules en godslastering te voorkomen, worden afkortingen gebruikt. Voorbeelden van hoe de wet van de 'economie van meningsuiting' werkt: een gebouw van vijf verdiepingen - een gebouw van vijf verdiepingen, een bijkeuken - een bijkeuken.

  • Label clichés. Een reeks sjabloonzinnen die worden gebruikt in terugkerende situaties van dagelijkse communicatie. Voorbeeld: “Ga je uit? Hallo".
  • Nauw contact met communicerende mensen. Informatie wordt verbaal en non-verbaal overgedragen.
  • Expressiviteit of specifieke expressiviteit van uitspraken met gebruik van gereduceerde uitdrukkingen (bijvoorbeeld: doe gek, ga gek).
  • Alledaagse inhoud.
  • Beeldspraak.

Taalkundige kenmerken van de gespreksstijl komen tot uiting in een specifieke uitspraak (bijvoorbeeld: nadruk op de verkeerde lettergreep), lexicale heterogeniteit, morfologie en syntaxis. De alledaagse stijl wordt niet gebruikt bij het schrijven van wetenschappelijke literatuur of bij het samenstellen van documenten.

Tekenen van alledaagse stijl

Belangrijkste kenmerken van gespreksstijl:

  • een ontspannen, vertrouwde vorm van communicatie;
  • evaluatief;
  • emotionaliteit;
  • inconsistentie, vanuit logisch oogpunt;
  • onderbreking van de spraak.

De gespreksstijl komt het duidelijkst tot uiting in mondelinge spraak in de vorm van dialoog.

De signalen die de gespreksstijl bepalen zijn situationele, informele en natuurlijke communicatie. Dit omvat het gebrek aan voorbereidend denken over spraak, de gebruikte gebaren en gezichtsuitdrukkingen. Er wordt actief gebruik gemaakt van deeltjes, zinswoorden, tussenwerpsels, inleidende woorden, verbindingsconstructies en herhalingen.

De dagelijkse stijl omvat het gebruik van een polysemantisch woord, woordvorming is evaluatief van aard: er worden achtervoegsels van verkleinwoord of augmentatief, minachtend en vertederend gebruikt.

Functies en doel van de dagelijkse stijl

Belangrijkste functies van gespreksstijl:

  • overdracht van informatie;
  • communicatie;
  • invloed.

Het doel dat wordt nagestreefd door de alledaagse stijl van interactie tussen mensen is communicatie, wederzijdse uitwisseling van indrukken en gevoelens.

Analyse van gespreksgenres

Kenmerken van gespreksstijl zijn een beperkter concept dan informele spraak. In de omgangstaal worden niet-literaire componenten gebruikt (voorbeelden: volkstaal, slangwoorden, dialect). De gespreksstijl wordt uitgedrukt met taalkundige middelen.

Genres van informele spraak karakteriseren interacties tussen mensen. Deze omvatten:

  • Gesprek. Het is een populair genre en vertegenwoordigt communicatie voor communicatie. Dit is een uitwisseling van indrukken, emoties, standpunten. Het gesprek kenmerkt zich door een rustige manier, het is een prettig tijdverdrijf.
  • Verhaal. Een monoloog gewijd aan een gebeurtenis. Alle aspecten van het evenement komen uitgebreid aan bod en er wordt een beoordeling uitgesproken.
  • Geschil. Hier verdedigt elke gesprekspartner zijn eigen mening. In de omgangstaal wordt een geschil gekenmerkt door de informaliteit van de relatie tussen de disputanten en het gemak van communicatie.
  • Brief. De tekst van de brief heeft een specifiek doel: het melden van gebeurtenissen, het overbrengen van gevoelens, het leggen of onderhouden van contact, ergens om roepen. Er wordt aangenomen dat de etiquetteformule moet worden gebruikt: begroeting en afscheid; de verdere inhoud van de tekst is vrij. Dit is een van de geschreven genres van informele spraak, informele briefinteractie. De onderwerpen van dergelijke teksten veranderen willekeurig, er worden onvolledige zinnen en expressieve uitdrukkingen gebruikt.
  • Een briefje. Onderscheidend kenmerk genre - beknoptheid. Dit is een kleine, alledaagse tekst, met als doel een boodschap over wat er moet gebeuren, een waarschuwing, een uitnodiging, beleefdheidsgebaren. Voorbeeldtekst: “Ik kom er zo aan, vergeet niet melk te kopen.” Soms wordt de tekst van een notitie gepresenteerd als een hint van iets.
  • Dagboek. Het genre verschilt van de andere doordat de ontvanger en de auteur dezelfde persoon zijn. De tekst van het dagboek is een analyse van gebeurtenissen uit het verleden of de eigen gevoelens, creativiteit die bijdraagt ​​aan de verbetering van woorden en de persoonlijkheid zelf.

Analyse van gespreksgenres draagt ​​bij aan het begrijpen van de stijl van spraakgedrag en de structuur van natuurlijke communicatie.

Functionele stijlen toespraken helpen bij het bepalen van het type taal dat op verschillende communicatiegebieden wordt gebruikt. De sfeer van interactie tussen mensen op het alledaagse niveau veronderstelt de inbegrepen functies van de conversatiestijl van uitspraken of teksten.

Onder conversatiestijl toespraken worden meestal begrepen aan de hand van de kenmerken en kleuren van mondelinge spraak van moedertaalsprekers van een literaire taal. Informeel ontwikkeld in een stedelijke omgeving, is het verstoken van dialectische kenmerken fundamentele verschillen uit literaire taal.

Gespreksstijl zowel mondeling als schriftelijk gepresenteerd - aantekeningen, privébrieven.

De sfeer van de gespreksstijl is de sfeer van alledaagse relaties, professioneel (mondelinge vorm).

Algemene signalen: informaliteit, gemakkelijke communicatie; onvoorbereidheid van spraak, de automatisering ervan; Bij de overheersende mondelinge vorm van communicatie (meestal dialogisch) is een monoloog mogelijk.
Emotionaliteit, gebaren, gezichtsuitdrukkingen, de situatie, de aard van de relatie tussen de gesprekspartners - dit alles heeft invloed op de kenmerken van spraak, stelt u in staat de feitelijke taalkundige middelen te sparen, het taalkundige volume van de verklaring te verminderen en de vorm ervan te vereenvoudigen.

De meest karakteristieke taalkundige middelen die stijlkenmerken creëren:

In woordenschat en fraseologie

woorden met een informele connotatie, inclusief alledaagse inhoud; specifieke woordenschat; veel woorden en fraseologische eenheden met expressief-emotionele ondertoon (bekend, vertederend, afkeurend, ironisch). Beperkt: abstract, vreemde taaloorsprong, terminologische woordenschat; boek woorden.

De overgrote meerderheid van de woorden wordt echter vaak gebruikt en is neutraal.

Synonymie

vaker (situationeel).

Functies voor woordvorming

gespreksstijl worden geassocieerd met de expressiviteit en evaluatieve aard ervan.
Achtervoegsels van subjectieve evaluatie met de betekenis van genegenheid, afkeuring, vergroting, enz. worden veel gebruikt. (lieverd, zonneschijn, kou, modder); met een vleugje gesprek: -Naar- (nacht, kaars), -jaga (harde werker, harde werker), -yatina (dood vlees, vulgariteit), -sha (dokter, usherette).

Vorming van bijvoeglijke naamwoorden met evaluatieve betekenis ( grote ogen, mager, fors), werkwoorden ( grappen uithalen, praten, gezond worden, afvallen).

Om de expressie te verbeteren, wordt woordverdubbeling gebruikt ( groot-groot, grote ogen-grote ogen, zwart-zwart).

In morfologie:

er is geen overheersing van het zelfstandig naamwoord over het werkwoord. Werkwoorden komen hier vaker voor. Vaker (dan in artistieke stijl spraak) persoonlijke voornaamwoorden en partikels worden gebruikt (inclusief informele: Nou, daar ga je).

Bezittelijke bijvoeglijke naamwoorden komen veel voor ( Petya's zus, Fedorovs vrouw).

Deelwoorden zijn zeldzaam, gerunds worden bijna nooit gevonden. Korte bijvoeglijke naamwoorden worden zelden gebruikt.

Onder de naamvalformaties zijn er varianten van de vormen van de genitief- en voorzetselnaamvallen in -j (van huis, op vakantie, geen suiker).

Neiging: Neig het eerste deel niet eigen naam(tegen Ivan Ivanovitsj), wijs samengestelde cijfers niet af (vanaf tweehonderdvijfendertig), wijs afkortingen af ​​(in RAI).

De gespannen betekenissen van het werkwoord zijn gevarieerd (verleden en toekomst in de betekenis van het heden). Verbale tussenwerpsels (springen, springen, knallen) worden veel gebruikt.

Kenmerken syntaxis

onvolledige zinnen, vragende en gebiedende zinnen.

Volgorde van woorden in een zin

vrij

Eenvoudige verbale predikaten uitgedrukt door een infinitief ( ze huilt weer); tussenwerpsel ( en hij raakt de grond); herhaling van het gezegde ( en doe het niet).

Onpersoonlijke zinnen zijn wijdverbreid in de omgangstaal. Bij mondelinge spraak worden pauzes, de nadruk van bepaalde woorden in de stem, versnelling en vertraging van de spreeksnelheid, versterking en verzwakking van de kracht van de stem van groot belang.

In mondelinge spreektaal zijn er veel eigenaardige zinswendingen die niet kenmerkend zijn voor boektoespraak.

Bijvoorbeeld: Mensen zijn als mensen; En de boot dreef en dreef; De regen blijft stromen; Ren en koop wat brood; Wauw, slimme meid! Dus ik zal naar je luisteren! En hij werd ook wel een kameraad genoemd! Wat een man! Ik heb iemand gevonden om vrienden mee te zijn! Goede hulp!

Conversationele spraak wordt ook gekenmerkt door emotioneel expressieve beoordelingen van subjectieve aard, aangezien de spreker optreedt als een privépersoon en zijn persoonlijke mening en houding uitdrukt. Heel vaak wordt deze of gene situatie op een hyperbolische manier beoordeeld: “Wauw, de prijs! Doe eens gek!”, “Er staat een bloemenzee in de tuin!” , "Ik heb dorst! Ik ga dood!” Het is typisch om woorden in een figuurlijke betekenis te gebruiken, bijvoorbeeld: “Je hoofd is een puinhoop!”

De gespreksstijl wordt gekenmerkt door de rijke figuratieve en expressieve mogelijkheden van de taal. Naar de middelen spraak expressiviteit Dichters, schrijvers en publicisten zijn vaak van toepassing.

De woordvolgorde in gesproken taal is anders dan die in geschreven taal. Hier wordt de belangrijkste informatie aan het begin van de verklaring gespecificeerd. De spreker begint zijn toespraak met het belangrijkste, essentiële element van de boodschap. Om de aandacht van luisteraars op de belangrijkste informatie te vestigen, wordt nadruk op intonatie gebruikt. Over het algemeen is de woordvolgorde in de omgangstaal zeer variabel.

Dus de dominante stijl van de omgangstaal, vooral de omgangstaal die bestaat in de mondelinge vorm van informele persoonlijke communicatie, is het minimaliseren van de zorgen over de vorm van uitdrukking van gedachten, vandaar fonetische vaagheid, lexicale onnauwkeurigheid, syntactische onzorgvuldigheid, wijdverbreid gebruik van voornaamwoorden, enz. .

Voorbeeldtekst in conversatiestijl

- Hoe laat is het al? Er is iets aan het jagen. Ik wil graag een zeemeeuw.
- Uit luiheid hebben mensen de gewoonte ontwikkeld om te kletsen, zoals Gogol zei. Ik zet de waterkoker nu aan.
- Nou, jij en ik hebben vandaag veel gewerkt, maar weet je wat nietsdoen is?
- Volgens mij wel.
- en wat zou u dan doen als er nietsdoen ontstaat?
- Ik kan het me niet eens voorstellen. Je moet studeren, het is nietsdoen!

keer bekeken