Antsygina N.V. De belangrijkste gedragsregels voor leerlingen op school

Antsygina N.V. De belangrijkste gedragsregels voor leerlingen op school

Gedragsregels voor leerlingen op school

VERSCHIJNING VAN STUDENTEN

1. Leerlingen zijn verplicht naar school te komen in een schooluniform, schone, bescheiden gekamde, gestreken kleding en gepoetste schoenen. Het is noodzakelijk om vervangende schoenen te hebben.

2. Leerlingen komen in sportkleding naar de lessen lichamelijke opvoeding en de sportafdelingen.

AANKOMST EN VERTREK VAN STUDENTEN VAN SCHOOL

1. De leerling arriveert 15 minuten voor aanvang van de lessen op school; schoon, opgeruimd, bovenkleding uit in de kast, nieuwe schoenen aan, gaat zitten werkplek met een waarschuwing voor de les en legt alle benodigde educatieve benodigdheden klaar voor de komende les.

2. Bij het betreden van de school moeten de leerlingen hun schoenen afvegen en vervangende schoenen aantrekken.

3. Leerlingen worden conform het lesrooster direct naar de les gestuurd.

4. Als individuele studenten slordig verschijnen, eisen de begeleiders dat ze onmiddellijk orde op zaken stellen.

5. Alle leerlingen komen op tijd op school.

6. Het is niet toegestaan ​​vreemde voorwerpen die geen verband houden met de lessen mee naar school te nemen.

7. Studenten gaan na de lessen op georganiseerde wijze naar huis, begeleid door een docent.

8. Alleen leerlingen die het druk hebben, kunnen na de lessen op school blijven maatschappelijk werk of in cirkels volgens het schema.

STUDENTENGEDRAG IN DE KLAS

1. Als de bel gaat, moeten de leerlingen plaatsnemen aan hun bureau en alles voorbereiden wat ze nodig hebben voor de les.

2. De begeleiders zijn verplicht om te koken coole Kamer en apparatuur voor elke les, informeer de leraar over de afwezigheid van studenten in de klas.

3. Studenten moeten onthouden dat de leraar pas met de les begint als het klaslokaal absoluut schoon is en alles wat nodig is voor academisch werk beschikbaar is.

4. Elke leerling is verantwoordelijk voor de netheid, orde en veiligheid van de klaswerkplek.

5. Als leraren en ouderlingen binnenkomen, moeten de leerlingen opstaan ​​om hen te begroeten.

6. Er mag niets onnodigs op het bureau liggen; schoolboeken en schriften kunnen alleen worden geopend met toestemming van de docent.

7. Tijdens de les moeten de leerlingen rechtop zitten, aandachtig luisteren naar de uitleg van de leraar en de antwoorden van hun kameraden, en niet praten of zich bezighouden met vreemde activiteiten.

8. Wanneer de leerling wordt opgeroepen om te antwoorden, moet hij met het dagboek naar het bord komen; bij het antwoorden moet de leerling rechtop staan ​​en luid en duidelijk spreken.

9. Leerlingen die de leraar iets willen vragen, moeten hun hand opsteken nadat de leraar toestemming heeft gegeven om op te staan ​​en een vraag te stellen.

10. Leerlingen mogen geen hints geven of de antwoorden van hun vrienden corrigeren zonder toestemming van de leraar.

11. Als de bel gaat vanuit de klas, verlaten de leerlingen, met toestemming van de leraar, rustig het klaslokaal.

GEDRAGSREGELS TIJDENS DE RECES

1. Bij pauzes in het schoolgebouw moeten de leerlingen zich kalm en gedisciplineerd gedragen.

2. Tijdens pauzes in het schoolgebouw bevinden de leerlingen zich uitsluitend op hun verdieping.

3. Bij het nemen van pauzes op het schoolplein moeten de leerlingen zorg dragen voor de groene ruimte: breek geen bomen, vertrap het gazon niet, laat geen afval achter, duw niet tijdens spelletjes, stoor anderen niet.

4. Tijdens de pauzes eten de leerlingen in de kantine op het voor deze les vastgestelde tijdstip.

5. Iedere leerling is op verzoek van de dienstdoende docent of leerling verplicht zijn achternaam en klas op te geven.

6. Als je door de gang loopt, moet je rechts blijven, niet rennen, niet schreeuwen.

7. Wees beleefd en zeg hallo tegen alle volwassenen en kinderen die je kent.

8. Duw bij het binnenkomen of verlaten van de school anderen niet opzij; laat ouderen en meisjes als eerste passeren.

9. Tijdens de pauze is het toegestaan ​​om spelletjes te spelen, maar wel zodanig dat anderen niet worden gestoord.

10. Onderweg eten tijdens een pauze is onbeschaafd. Je moet in de cafetaria eten; je eet in de klas, spreidt een servet op tafel, laat geen afval achter en veeg na het eten je handen af ​​met een servet.

11. Betreed de lerarenkamer, het kantoor van de directeur of zijn plaatsvervangers niet zonder toestemming.

12. Tijdens pauzes blijven alleen de dienstdoende personen in het klaslokaal om het lokaal te ventileren en het klaslokaal op orde te brengen.

13. Kom binnen tijdens de pauze toiletruimte Om te voorkomen dat je vrij neemt van de lessen, wees voorzichtig op het toilet en vergeet niet je handen te wassen.

VEILIGHEID VAN SCHOOLEIGENDOMMEN EN LEERBOEKEN

1. Alle leerlingen zijn verplicht zorg te dragen voor schooleigendommen en hun bezittingen.

2. In geval van schade aan eigendommen als gevolg van de schuld van een leerling, wordt het herstel of de reparatie ervan uitgevoerd op kosten van de ouders.

3. Leerlingen zijn verplicht de groene ruimten, ook op school, te behouden en bij beschadiging te herstellen.

4. Schoolboeken, boeken, schoolagenda's moeten netjes worden ingepakt.

5. Alle leerlingen moeten zorg dragen voor hun schoolboeken. Elk boek heeft een bladwijzer nodig. Je kunt geen pagina's uitscheuren of vouwen, of aantekeningen of tekeningen maken in het boek.

CULTUUR VAN GEDRAG

1. Wees beleefd en vriendelijk tegen iedereen.

2. Wanneer u met volwassenen praat, houd uw handen dan niet in uw zakken, maar sta rechtop.

3. Als je de jongens begroet, noem ze dan bij hun naam.

4. Zorg voor netheid en orde, laat geen afval achter.

5. Help volwassenen en kameraden. Wacht niet met het vragen om hulp, wees alert op de mensen om u heen.

6. Wees netjes en opgeruimd. Houd uw gezicht, handen en haar schoon, en houd uw kleding en schoenen schoon.

GEDRAG VAN STUDENTEN BIJ MASSA-EVENEMENTEN

1. Kom netjes gekleed, netjes, netjes gekamd naar de schoolvakanties, precies op de afgesproken tijd.

2. Bij het innemen van een plaats in de zaal, niet duwen, niet voor iedereen uit rennen.

3. Terwijl je op de vakantie wacht, kun je rustig praten, je kunt niet duwen of rennen. Zodra de start wordt aangekondigd, moet je stoppen met praten.

4. Tijdens een concert of film mag je niet praten, anderen storen, van plek naar plek gaan of vertrekken voor het einde van het evenement.

5. Als je volwassenen ziet binnenkomen, bied ze dan een zitplaats aan.

6. Als er iets niet goed gaat op het podium, is er enige onhandigheid, lach niet

“Studentengedrag” - Memo voor ouders “Media en tieners.” Memo voor tieners “In de mediacyclus.” Soorten massamedia. Besteed meer vrije tijd aan het communiceren met vrienden, ouders en het lezen van boeken. Conclusie. Rechercheurs. Computer spelletjes. Doel: Strips. Scanwoorden. Griezelfilms. Toezicht houden op het televisieomroepnetwerk.

“Over gedrag op school” - Het naleven van de fatsoensregels. Taak nr. 3: spreekwoorden over de gedragscultuur. een unie van mensen, waarbij het ‘ik’ van elke persoon verandert in een gemeenschappelijk ‘wij’. "Over de gedragscultuur op school." Kies woorden voor elk onderwerp. Onderwerp nr. 1 – “Taken van de schooldienstfunctionaris” Onderwerp nr. 2 – “Gedragsregels op school.” Gedrag -.

“Zakelijk gedrag” - Bestelformulieren. Reageert op constructieve samenwerking met ondergeschikten. Fasen van communicatie. Informatiekracht. Decentralisatie van bevoegdheden: Creëert nieuwe structuren. Etiquette en communicatiecultuur. Instructief. Sociale kenmerken: Organisatie gezamenlijke activiteiten. Intrapersoonlijke communicatie. Het resultaat vastleggen.

"Gedrag op school" - Vorming van willekeur van gedrag. Het vermogen om een ​​doel te stellen. Continuïteit van de ontwikkelomgeving; “Vorming van bewuste discipline bij kleuters als voorwaarde voor schoolbereidheid.” Basisschool. In staat om zelfstandig een taak uit te voeren op basis van de visuele perceptie van een monster. Continuïteit is methodologisch;

“Regels voor studentengedrag” - 3.4 Studenten die zich in de kantine bevinden: gehoorzamen aan de eisen van leraren en kantinepersoneel; 3.4 studenten in de eetzaal: 3.3 Tijdens pauzes (veranderingen) is het verboden: - de trap op te rennen; - toepassen fysieke kracht; - obscene taal gebruiken, lawaai maken en de rust van anderen verstoren. Gedragsregels voor studenten.

“Gedragsregels” - Resultaten van de onderzoekspresentatie: Fasen en timing van het project. Didactische doelen project: PROBLEEMVRAGEN: Zijn interpersoonlijke relaties en gedragsregels gerelateerd? Onderwerpen voor zelfstandig onderzoek van studenten: Etiquette. Methodische presentatie creatief project. Gedragsregels. Methodologische doelstellingen van het project.

BESTE JONGENS!

SCHOOL IS ONS TWEEDE THUIS.

OM HET LEVEN ERIN INTERESSANT VOOR U TE MAKEN - VOLG DE REGELS!

Word vroeg in de ochtend wakker

Was jezelf goed

Om niet te geeuwen op school,

Pik niet in je neus aan je bureau!

Stop het 's avonds in je koffertje

Notitieboekjes, schoolboeken, potloden.

Controleer het morgenochtend opnieuw -

Klaar om nu te oefenen!

Loop langs het pad naar school

Veeg je voeten op de veranda!

En kom dan gewoon binnen -

De schooldag staat voor de deur!

Met het woord ‘hallo’ de klas binnenkomen

En jijzelf zult gezond zijn,

Om je geweldig te voelen

Ik wens je gezondheid in de ochtend!

Voor iedereen is er een wet, geen verlangen -

Kom op tijd naar de les!

Zodra de bel gaat -

De les begint!

Niet giechelen in de klas

Verplaats de tafel hier niet!

De leraar zal vragen: je moet opstaan,

Als hij je toestaat te gaan zitten, ga dan zitten.

Een bureau is geen bed

En je kunt er niet op liggen,

Wij mogen het niet vergeten

Hou je rug recht!

We zullen in de klas zijn

Vlijtig, attent!

Herhaal drie keer

Helemaal niet nodig!

Als je wilt antwoorden, maak dan geen lawaai,

Steek gewoon uw hand op.

Denk eerst

Antwoord dan!

Wees niet bang om fouten te maken -

Je kwam tenslotte om te studeren,

Wees niet ontmoedigd, laat je niet kwellen -

Ze leren immers van fouten!

De pauzebel luidt,

Zodat je zeker rust,

Er wacht je nog een les -

Wees er klaar voor, mijn vriend!

In de gang moeten we

Houd rechts aan

Bovendien denk ik persoonlijk

Het is onfatsoenlijk om op school te schreeuwen!

Loop rustig door school,

Ren ook niet door de klas,

Gedraag je altijd met waardigheid

Denk aan je gezondheid!

Eet in de klas op een servet

Wees voorzichtig, kinderen!

Ruim jezelf op

Was en droog je handen!

Iedereen houdt de boel in de gaten

Zonder mijn grootmoeder en moeder.

Onaangename verwarring

Incompetenten en sloebers!

De woorden ‘bedankt’, ‘sorry’

Wees niet verlegen, spreek uw mening uit

Anya, Slava, Valya, Vitya

Maak geen ruzie, maar sluit vrede!

Wees niet plagerig, wees niet arrogant,
Probeer iedereen op school te helpen.

Frons niet tevergeefs, wees moediger

En je zult vrienden vinden!

" Tot snel! Tot ziens!"

Zeg vaarwel tegen iedereen

Morgen zijn wij er weer

Begroet de nieuwe dag met een glimlach!

Algemene gedragsregels

1. De leerling arriveert 15 minuten voor aanvang van de lessen op school; schoon, netjes, trekt bovenkleding uit in de kledingkast, trekt vervangende schoenen aan, neemt een werkplek in met een waarschuwing voor de les en legt alle benodigde leermiddelen klaar voor de komende les

2. De student is verplicht tot nakoming huiswerk binnen de door het schoolcurriculum vastgestelde termijnen

3. Op eerste verzoek van de leerkracht moet het dagboek worden overhandigd

4. Houd dagelijks uw huiswerk bij in een dagboek.

5. Breng alle benodigde leerboeken, notitieboekjes, handleidingen en schrijfmateriaal naar de klas.

6. Je mag geen wapens (inclusief messen), explosieven of brandbare stoffen voor welk doel dan ook het schoolterrein binnenbrengen en op geen enkele manier gebruiken; alcoholische dranken, sigaretten, drugs, andere bedwelmende middelen en vergiften

7. Op het schoolterrein is roken verboden

8. Het is niet toegestaan ​​om tijdens de lessen op kauwgom te kauwen of iPods of mobiele communicatiemiddelen te gebruiken.

10. Scholieren moeten de waardigheid van leraren en schoolpersoneel respecteren.

11. Fysieke confrontatie, intimidatie en pesten, pogingen tot persoonlijke vernedering en discriminatie op grond van nationaliteit of ras zijn onaanvaardbare vormen van gedrag. De school veroordeelt dergelijk gedrag ten stelligste.

12. Leerlingen dragen zorg voor schooleigendommen, gaan zorgvuldig om met zowel hun eigen eigendommen als die van anderen, en zorgen voor netheid en orde op het schoolterrein. Bij schade aan schooleigendommen zijn ouders (wettelijke vertegenwoordigers) verplicht deze te vergoeden.

13. Alle leerlingen nemen, naar beste vermogen, deel aan activiteiten om de school en het schoolterrein te verbeteren.

14. Studenten moeten eigendomsrechten respecteren. Boeken, jassen en andere persoonlijke spullen in de school zijn eigendom van hun eigenaren.

15. Tegen studenten die zich andermans spullen toe-eigenen kunnen disciplinaire maatregelen, waaronder strafrechtelijke sancties, worden getroffen.

16. Studenten die spullen vinden waarvan ze denken dat ze verloren of vergeten zijn, worden gevraagd deze af te geven aan de dienstdoende beheerder of docent.

17. Je mag tijdens de lesuren de school niet verlaten zonder toestemming van de leerkracht of een verpleegkundige. U kunt de school verlaten door een briefje van een leraar of medisch hulpverlener te overhandigen aan de dienstdoende bewaker.

18. In geval van afwezigheid bij lessen moet de leerling aan de klassenleraar een certificaat of briefje van de ouders (hun plaatsvervangers) overhandigen met de reden van afwezigheid bij de lessen.

Gedrag in de klas

1. Wanneer de leraar de klas binnenkomt, staan ​​de leerlingen op en begroeten de leraar. De leerlingen begroeten elke volwassene die tijdens de les de klas binnenkomt (behalve als ze op de computer werken) op een vergelijkbare manier.

2. Elke leraar bepaalt de gedragsregels voor leerlingen in zijn klas; deze regels mogen geen inbreuk maken op de waardigheid van de student.

3. Tijdens een les mag je geen lawaai maken, zelf afgeleid worden of andere kameraden afleiden van de lessen met externe gesprekken, spelletjes en andere zaken die geen verband houden met de les, aangezien dit de rechten van anderen op het verkrijgen van de nodige kennis schendt.

4. Leerlingen hebben tijdens de les recht op het gebruik van schoolmateriaal, dat zij na de les teruggeven aan de leerkracht. Het moet met zorg en precisie worden behandeld.

5. Als een leerling een vraag aan de leraar wil stellen of een vraag van de leraar wil beantwoorden, steekt hij zijn hand op.

6. De student heeft het recht om zijn standpunten en overtuigingen te verdedigen bij het op een correcte manier bespreken van verschillende controversiële en dubbelzinnige kwesties.

Gedrag van leerlingen voor, tijdens de pauzes en na de lessen

1. Tijdens pauzes (wijzigingen) moet de student:

    breng netheid en orde op uw werkplek;

    verlaat de klas als de leraar daarom vraagt;

    gehoorzamen aan de eisen van de leraar.

2. Tijdens de pauze kunnen leerlingen zich vrij door de school bewegen, behalve op plaatsen waar dit om veiligheidsredenen verboden is (zolder, kelder, keuken, fysische en chemische laboratoria).

3. Tijdens pauzes is het verboden elkaar te duwen, met voorwerpen te gooien of fysiek geweld te gebruiken.

4. Tijdens de pauzes is het de leerlingen verboden de school te verlaten zonder toestemming van de klassenleraar of de dienstdoende beheerder.

6. Tijdens pauzes mogen leerlingen niet in de buurt van trappen rennen raamopeningen en op andere plaatsen niet geschikt voor games.

7. De dienstklas helpt de dienstdoende leraar om toezicht te houden op de naleving van de discipline tijdens pauzes.

Gedrag van leerlingen in de kantine

1. Van de studenten wordt verwacht dat zij tijdens het eten in de cafetaria goede manieren aanhouden en zich fatsoenlijk gedragen.

2. Studenten moeten cafetariamedewerkers met respect behandelen.

3. Praten tijdens het eten mag niet luid zijn, om degenen die naast de deur eten niet te storen.

4. De leerlingen maken na het eten de tafel schoon en zetten de stoelen terug op hun plaats.

5. Studenten gaan zorgvuldig om met de eigendommen van de schoolkantine.

Verantwoordelijkheden van de klasbegeleider

1. De dienstdoende officieren worden aangesteld volgens het klassendienstrooster.

2. De begeleiders helpen de leerkracht de klas voor te bereiden op de volgende les en maken het klaslokaal zoveel mogelijk schoon.

3. Tijdens de pauze ventileren de dienstdoende leerling(en) het klaslokaal en helpen de leerkracht met ophangen educatief materiaal deelt voor de volgende les notitieboekjes uit op verzoek van de leerkracht.

4. Aan het einde van de werkdag bereiden de dienstdoende leerlingen het klaslokaal voor op de volgende werkdag (ze vegen stof van meubels, geven bloemen water, wassen vloeren).

Verantwoordelijkheden van de schoolbegeleider

1. De taak wordt uitgevoerd door leerlingen van groep 2 t/m 9.

2. Tot de taken van de officier van dienst behoren onder meer:

    controleer de schoenen van leerlingen als ze naar school gaan; basisschoolleerlingen helpen uitkleden;

    het handhaven van de orde in de kleedkamers;

    zorgen voor netheid en orde in de toegewezen ruimtes van de school;

    de nodige hulp bieden bij het organiseren van het onderwijsproces aan leraren en schooladministratie.

3. Elke dag, aan het einde van de lessen, brengen de begeleiders de hen toegewezen ruimtes in de school in orde en overhandigen ze deze aan de klassenleraar of de dienstdoende beheerder.

4. De officier van dienst heeft niet het recht fysiek geweld te gebruiken bij het onderdrukken van overtredingen door studenten.

1. Leerlingen komen in nette, voor de lessen bestemde kleding naar school.

2. Kleding moet passen bij de leeftijd en het respect van de eigenaar voor zichzelf en de samenleving uitdrukken.

4. Op school dragen alle leerlingen uitneembare schoenen.

5. Sportkleding is bedoeld voor lessen. fysieke cultuur, het is ongepast in andere lessen.

6. Het is zonder speciale reden niet toegestaan ​​om bovenkleding op school te dragen.

7. Tijdens de technieklessen moeten jongens een werkjas dragen, meisjes een schort en hoeden.

8. Leerlingen komen naar formele schoolbrede evenementen in het juiste uniform: meisjes in donkere rokken of broeken en lichte blouses, jongens in donkere pakken en lichte overhemden. Voor dit laatste is het raadzaam om een ​​stropdas te hebben.

9. Voor vakantieavonden en concerten kiezen studenten naar eigen inzicht kleding.

Beste vriend, om ervoor te zorgen dat iedereen een goed leven op school heeft, moeten we een aantal gedragsregels volgen!

In de klas

1. Als je een vraag wilt beantwoorden, de leraar iets wilt vragen, moet je je hand opsteken . Je kunt niet schreeuwen! Kun je je voorstellen wat er zou gebeuren als iedereen vanuit zijn stoel begon te schreeuwen?

2. Ik zal je een geheim vertellen: op school zeggen ze anders hallo! Kun je je voorstellen?Als er tijdens een les een volwassene de klas binnenkomt, moeten alle leerlingen in de klas dat doen tegelijkertijd als teken van begroeting sta op van uw stoelen . Voor aanvang van de eerste les, als ik je gedag zeg, als reactieje moet met je hoofd knikken . Kijk hoe eenvoudig het is. En je hoeft niets te zeggen, maar je zult jezelf als een beleefd persoon tonen.

3. Tijdens de pauzeJe hoeft niet door de klas te rennen , omdat je met alle macht tegen het bureau kunt botsen. Ik denk niet dat zo’n ontmoeting met je bureau je vreugde zal brengen! Dus, mijn vriend, ga nergens anders heen, zoals naar de sportschool.

4. Ik denk dat je het zelf wel kunt raden, maar Je mag niet vechten op school . Als je iemand anders slaat, verneder je hem. Denk er over na!

Bewegen door de school

1. Door scholeneje hoeft alleen maar in stappen te bewegen . EAls je probeert te vluchten, zal dit niet tot iets goeds leiden. Ja, in de schoolgangen staan ​​geen bureaus met scherpe hoeken, zoals in het klaslokaal. Maar er zijn middelbare scholieren, leraren en zelfs de directeur! Kun je je voorstellen dat je recht op de regisseur af vliegt? Ja! Bang?

2.Als we als hele klas door de school lopen, dan lopen we in formatie . Heb je gezien hoe een eend haar eendjes naar de rivier leidt? Stel je nu voor dat de eend een leraar is, eendjes -dit zijn de studenten, en de rivier is de schoolkantine.

Wanneer we gaanhet is niet nodig om te duwen . Je duwt bijvoorbeeld je vriend(in) de trap op en je vliegt naar beneden. Ik moet je zeggen dat de vlucht lang zal duren.

In de schoolkantine

1. Het voedsel dat je eet moet gerespecteerd worden. Ja Ja! Lijkt dit u vreemd? Maar denk eens na: zou je zonder voedsel kunnen leven? Daaromgooi nooit brood of ander voedsel weg.

3. Wacht niet in de rij voor de lunch Probeer niet in het bijzijn van je klasgenoten te komen. De lunch zal niet voor je weglopen, geloof me, maar de goede houding van de jongens tegenover jou kan verdampen.

4. Vergeet de regels die u kent niet:slurp niet, praat niet tijdens het eten .

5. Ja, ik was het bijna vergetenVoordat u naar de cafetaria gaat, moet u uw handen wassen . Maar dit weet je zeker!

En nog een paar tips...

1. Je bent een jongen. Je bent sterker dan een meisje, wat betekent dat je moet helpen als ze het moeilijk hebben. Wees beleefd in uw omgang met hen. Als een meisje naast je loopt in de klas of de gang in gaat, laat haar dan eerst passeren. Als ze een boek, potlood of koffertje laat vallen, schaam je dan niet om het op te rapen en aan haar te geven - het zal niet moeilijk voor je zijn, en het meisje zal je hulp op prijs stellen. Een stoute jongen is iemand die meisjes slaat en pijn doet. Integendeel, meisjes moeten altijd beschermd worden. Als een meisje huilt, vertel haar dan een warm, vriendelijk woord.

2. Je bent een meisje. Wees bescheiden en beleefd. Zeg nooit onbeleefde of harde woorden tegen uw kameraden. Wanneer u een verzoek indient, vergeet dan niet “alsjeblieft” te zeggen (dit is magisch woord). Als een vriend je een plezier heeft gedaan, schaam je dan niet en bedank hem. Het laat zien dat je intelligent bent en gecultiveerd persoon. Wees een voorbeeld van nauwkeurigheid, ijver en goede manieren voor jongens.

3. Alle klasgenoten- je kameraden. Als je één van hen leuker vindt dan de anderen, dan is dit je vriend of vriendin. En als hij iets slechts wil doen, keer hem dan af van een dergelijke daad en help hem te begrijpen dat dit niet goed is.

4. Wees eerlijk. Denk elke keer na over je eigen daden, en als je ergens een fout in hebt gemaakt, geef dan eerlijk je fout toe aan je kameraden. Dit zal je niet schamen, maar integendeel, je zult iedereen laten zien dat je een eerlijk en eerlijk persoon bent. Als je iets slechts doet, per ongeluk of uit een vlaag van irritatie, vraag dan om vergeving. Alleen een onrechtvaardig persoon weigert zijn schuld toe te geven en zich daarvoor te verontschuldigen.

5. Wees geduldig. Als je iets in het gedrag van een vriend niet leuk vindt, raak dan niet opgewonden, schreeuw niet, ga niet overhaast een gevecht aan, huil niet! Stop jezelf en denk: “Misschien doe ik zelf iets verkeerd?” Het is altijd beter om eerst na te denken en het dan te doen, in plaats van andersom.

School is een openbare plek. Hier moeten zowel volwassenen als kinderen zich aan houden verplichte regels gedrag en interne regelingen. Velen van hen ken je letterlijk vanaf de allereerste schooldag. Maar er zijn kwesties die nog steeds onderwerp zijn van verhitte discussies en onenigheid. Dit is bijvoorbeeld de kwestie van schooluniformen.

Als het op jouw school gebruikelijk is om te dragen schooluniform, je hebt overal schooljaar Er zullen geen problemen zijn, behalve één: je kleding netjes houden.

Maar op veel scholen is geen uniform verplicht, en sommige tieners hebben het gevoel dat ze zich kunnen kleden zoals ze willen. Meestal blijkt het zo: sommige schoolkinderen zijn nonchalant gekleed, bijna thuis, terwijl anderen, die proberen op te vallen, eruit zien alsof ze naar een avonddisco zijn gekomen.

Beide opties zijn uiteraard onaanvaardbaar. Zakelijke stijl in kleding moet in acht worden genomen.

Voor schoolklassen kun je verschillende bijpassende kledingstukken gebruiken die elkaar gemakkelijk kunnen vervangen: een rok of zonnejurk, broek of spijkerbroek, en daarmee verschillende blouses, overhemden, vesten, truien en truien.

Jongens en jonge mannen die het liefst in pak naar school gaan, zien er altijd prachtig uit. Toegegeven, in dergelijke kleding zul je niet rondrennen tijdens de pauze of een bal spelen na schooltijd - ze zijn nog steeds meer geschikt voor vakanties. Niet alleen uw houding tegenover het serieus nemen van uw studie, maar zelfs uw successen en de houding van docenten en klasgenoten tegenover u zullen grotendeels afhangen van de manier waarop u uw bedrijfsimago creëert.

Je moet ook denken aan de verplichte en redelijk eerlijke eis van de school om in vervangbare schoenen naar de lessen te komen.

Je loopt toch niet op straatschoenen door je appartement, en iedereen die naar je huis komt, laat ze in de buurt toegangsdeuren en trek pantoffels aan.

Honderden mensen slagen erin om elke dag naar school te gaan, en als ze geen vervangende schoenen dragen, kunnen de klaslokalen en gangen verstikt raken door vuil en stof. Natuurlijk mag je op school geen zachte pantoffels dragen, daar passen ze niet goed bij zakelijke stijl kleren. Schone schoenen met lage hakken die niet op straat zijn gedragen, zouden hier op hun plaats zijn.

Laten we nu de basisgedragsregels opsommen diverse kamers scholen.

Gedragsregels in de kleedkamer

Kom 10-15 minuten vóór aanvang van de les op school.

Draag reserveschoenen op school.

Elke klas heeft zijn eigen hanger in de kleedkamer - laat je spullen altijd op een bepaalde plek achter. Bij jou bovenkleding Er moeten altijd lussen aan worden genaaid om hem aan haken in de kleedkamer te hangen. Er moet een ruime stoffen tas zijn voor vervangende schoenen.

Let op alle spullen in de schoolgarderobe: raap een gevallen jas op, breng de spullen die je vindt naar de dienstdoende leraar.

Laat uw reiskaart niet achter in de kleedkamer, mobiele telefoon, geld.

Begin geen wedstrijden in de kleedkamer.

Klaslokaal regels

Je komt naar de les om kennis op te doen. Onder begeleiding van een docent maak je je leerstof eigen, doe je praktische vaardigheden op, leer je denken en redeneren, ontwikkel je spraak- en denkvermogen. Het proces van het bestuderen van elk nieuw onderwerp ontworpen voor een bepaald aantal uren. Gedurende deze tijd zul je hard moeten werken om het curriculum onder de knie te krijgen. Daarom is het erg belangrijk om geen lessen te missen, zodat er geen gaten in uw kennis ontstaan.

Je kunt niet zonder goede reden te laat komen in de les.

Bereid van tevoren alles voor wat je nodig hebt voor de les: notitieboekjes, leerboek, potloden, liniaal.

Wees stil in de klas en wees ijverig. Luister aandachtig naar de uitleg van de leraar. Praat niet met uw buren en laat u niet afleiden door externe activiteiten.

Als je de vraag van de leraar wilt beantwoorden of je eigen vraag wilt stellen, schreeuw dan niet vanuit je stoel, maar steek je hand op.

Als je klasgenoot antwoordt, kun je zijn antwoord niet onderbreken of hem hints geven. Steek uw hand op - de leraar zal uw activiteit zeker opmerken.

Wanneer u wordt gevraagd te antwoorden, spreek dan luid en duidelijk en druk uw gedachten in volledige zinnen uit.

Schrijf in uw notitieboekjes leesbaar en netjes. Onzorgvuldigheid en onleesbaarheid van handschriften mogen niet worden getolereerd - dit is een uiting van elementair gebrek aan respect voor degene die uw notitieboekjes controleert.

Tijdens de les mag je geen kauwgom kauwen.

Valsspelen wordt beschouwd als een lelijke en onwaardige activiteit.

Wanneer u de bel hoort die het einde van de les aangeeft, haast u dan niet uit uw stoel en probeer snel het klaslokaal uit te rennen. Wacht tot de leraar klaar is met de les en noteer je huiswerk in je agenda, zodat je je klasgenoten ‘s avonds niet stoort met telefoontjes.

Gedragsregels in de gang en op trappen

Op school breng je elke dag ongeveer de helft van de dag met andere leerlingen door. Veel mensen leveren elke dag aanzienlijke inspanningen en inspanningen om ervoor te zorgen dat alle studenten zich hier licht, warm, gezellig en comfortabel voelen. Uiteraard moet dit werk gewaardeerd en gerespecteerd worden.

Probeer altijd netheid en orde te handhaven op uw thuisschool, zelfs als u niet bent aangewezen om dienst te doen.

Ren niet in de gang of op de trap. Overmatig spelen en rondrennen leiden vaak tot verschillende problemen en zelfs ernstige verwondingen.

Wanneer u volwassenen op school ontmoet, zorg er dan voor dat u eerst hallo zegt, ook al zijn zij vreemden voor u.

Geef ouderen altijd voorrang en laat ze langs de deur passeren.

Wees alert op leerlingen van de basisschool. Zorg ervoor dat u uw kind helpt als hij het nodig heeft. Beledig nooit de kleinen en zwakken en sta niet toe dat andere kinderen dit doen.

Onthoud altijd dat je niet alleen bent. Probeer je zo te gedragen dat je niemand stoort.

Op school: schreeuw niet, gebruik geen harde woorden en vecht niet.

Ga zorgvuldig om met schooleigendommen.

Gedragsregels in de schoolkantine

Tijdens de schooldag krijgt elke klas een eigen pauze, waarbij de leerlingen de schoolkantine bezoeken. Dit is nodig om de orde te handhaven. Bezoek de cafetaria volgens het door de school vastgestelde schema.

Ren niet naar de eetkamer en duw iedereen met je ellebogen in het rond. Haast je niet naar het buffet zonder in de rij te staan ​​en de kinderen weg te duwen.

Ga niet zijwaarts aan tafel zitten en kruis uw benen niet.

Onthoud de gedragsregels aan tafel - u moet ze ook hier volgen.

Praat niet aan tafel.

Spreek niet slecht over het gerecht dat u werd geserveerd.

Als u klaar bent met eten, zet u uw serviesgoed weg.

Gedragsregels in de bibliotheek

Je kunt hier geen lawaai maken of luid praten, omdat er vlakbij een leeszaal is waar schoolkinderen en leraren studeren.

Boeken die u leent om thuis te lezen of te studeren, moeten op tijd worden ingeleverd.

Schrijf niets op de pagina's van boeken, vouw de hoeken van de pagina's niet.

Praat in de leeszaal niet met uw buren, zelfs niet fluisterend.

keer bekeken