Defectologisch onderwijs bij verstek. Speciaal (defectologisch) onderwijs

Aanvragers krijgen een breed scala aan studiegebieden aangeboden. Een van de specialiteiten die op sommige universiteiten, academies en instituten te zien is, is "Speciaal (defectologisch) onderwijs". Mensen die in deze richting hebben gestudeerd, worden beschouwd als unieke en gewilde specialisten in moderne wereld. Welke universiteiten bieden dit aan Voor wie werken afgestudeerden die het onderwijsprogramma beheersen en diploma's hebben behaald?

Defectologisch onderwijs: de essentie van de richting

Kinderen en volwassenen met een handicap hebben gekwalificeerde hulp van specialisten nodig. Het wordt verzorgd door opgeleide docenten-defectologen. Dit beroep wordt door mensen ontvangen na het voltooien van hun studie aan universiteiten in de richting van "Defectologisch onderwijs".

Tijdens hun studie bestudeert elke student vele disciplines. Deze omvatten "Pedagogie" en "Psychologie", en "Medico-biologische grondslagen van defectologie", en "Kliniek voor intellectuele stoornissen", enz. Als gevolg van het beheersen van het programma kan een persoon zich bezighouden met correctioneel-pedagogische en adviserende- diagnostische activiteiten:

• correcte ontwikkelingsstoornissen;
• individuele educatieve en correctionele programma's ontwikkelen;
• de kenmerken van de psychofysische ontwikkeling en de behoeften van personen met een handicap bestuderen;
• advies geven aan mensen met een beperking en hun families.

Profielen van het buitengewoon (defectologisch) onderwijs

Bij het betreden van de richting "Defectologieonderwijs" maken aanvragers in de regel een keuze tussen profielen. Hun aantal is afhankelijk van de universiteit. Aan aanvragers van een bacheloropleiding kunnen bijvoorbeeld de volgende profielen worden aangeboden:

• "Speciale psychologie";
• "Logopedie";
• "Pedagogische en psychologische ondersteuning voor kinderen met een handicap";
• "Oligofrenopedagogie".

Om diepere kennis te verkrijgen is er bij veel universiteiten in de richting van “Defectologisch (speciaal) onderwijs” een masteropleiding in het leven geroepen. De trainingsprogramma’s zijn als volgt:

• "Inclusief onderwijs";
• "Pedagogische en psychologische ondersteuning voor personen met een handicap";
• "Logopedie (educatie van mensen met een spraakstoornis)";
• ‘Innovatieve technologieën in defectologisch onderwijs’.

De relevantie van het specialisme in de moderne wereld

Universiteiten, academies en instituten met de specialiteit "Defectologieonderwijs" nodigen studenten uit om te studeren. Leden van toelatingscommissies en leraren praten over de relevantie ervan, omdat er momenteel een nogal acuut probleem is bij het opvoeden van kinderen met een handicap. Ongeveer 9-11% van de personen uit de kinderpopulatie heeft de hulp nodig van leraren-defectologen. Sommige volwassenen hebben ook hulp nodig.

Mensen die gestudeerd hebben in de richting van ‘Defectologisch speciaal onderwijs”, houden zich bezig met de ontwikkeling, opvoeding en training van kinderen met verschillende ontwikkelingsproblemen die zowel op psychologisch als op fysiek gebied betrekking hebben. De werkgebieden van specialisten zijn gericht op mensen met verworven en aangeboren visuele beperkingen, gehoorstoornissen, pathologieën, intellectuele achteruitgang, psychoneurotische reacties.

De aanwezigheid van de nodige persoonlijke kwaliteiten

De richting van de training "Defectologisch onderwijs" is interessant, maar niet voor alle mensen geschikt. Bij het kiezen van dit specialisme moet er rekening mee worden gehouden dat een defectoloog er zeker van moet zijn persoonlijke kwaliteiten. Deze specialist moet:

• proactief;
• energiek;
• weldadig;
• tactvol;
• vertrouwen in de succesvolle resultaten van hun activiteiten, het toegepaste correctionele programma.

De toekomstige specialist moet optimistisch zijn. Optimisme onder reeds werkende mensen komt tot uiting in een sociaal actieve houding ten opzichte van een onderwerp met beperkte mogelijkheden, ten opzichte van een samenleving waarin leerlingen worden opgenomen, ten opzichte van zichzelf.

Een opleiding volgen bij RNU

In bijna elke stad is er een universiteit met een richting "Defectologieonderwijs". Er zijn er verschillende in Moskou. Een van de onderwijsinstellingen - Russisch nieuwe universiteit(RNU). Het is een onafhankelijke non-profitorganisatie educatieve organisatie bestaat sinds 1991.

"Defectologisch onderwijs" aan de universiteit biedt ook pedagogie. Bij toelating krijgt elke aanvrager de mogelijkheid om voor zichzelf de meest geschikte studievorm te kiezen. Er wordt 5 dagen per week overdag les gegeven. Paren starten om 9 uur op de universiteit. In het correspondentieformulier beheersen de studenten zelfstandig het onderwijsprogramma. De lessen aan de universiteit worden 2 keer per jaar gehouden tijdens sessies, waarvan de duur ongeveer 20 dagen is.

Opleiding bij MPSU

Onder de universiteiten die defectologen opleiden, kan men ook de Moskouse Psychologische en Sociale Universiteit (MPSU) als voorbeeld noemen. Ook deze onderwijsorganisatie is autonoom non-profit instelling. De universiteit bestaat sinds 1995.

De Psychologische en Sociale Universiteit van Moskou, voorheen het Instituut genoemd, implementeert een groot aantal moderne educatieve programma's. Onder hen is er een "defectologische opleiding" voor niet-gegradueerde studies. Het wordt fulltime, parttime en aangeboden extramuraal aan het leren. Masteropleidingen voor deze richting worden niet aangeboden aan de universiteit.

De toekomst van afgestudeerden

Mensen die in de richting van "Defectologisch (speciaal) onderwijs" aan universiteiten hebben gestudeerd en diploma's hebben behaald, kunnen bij verschillende organisaties werken:

• V onderwijsinstellingen alle soorten en niveaus;
• in speciale (penitentiaire) kleuter-, school- en medische instellingen;
• in centra voor het verstrekken van psychologische, medische, pedagogische en sociale bijstand bevolking;
• bij instellingen sociale bescherming;
• bij goede doelen en publieke organisaties werken met mensen met een beperking.

Afgestudeerden hebben een zware taak voor zich. Wanneer ze met een specifieke persoon werken, zullen ze niet alleen hulp moeten bieden aan hem, maar ook aan zijn familieleden. Laten we een voorbeeld nemen. De leraar-defectoloog behandelt het kind dus in overeenstemming met het ontwikkelde correctioneel programma. Zowel hij als zijn ouders en naaste familieleden hebben gekwalificeerde hulp nodig, omdat het gezin een belangrijke rol speelt in het proces van correctionele en pedagogische invloed. De essentie van het helpen van ouders is het adviseren over de ontwikkeling, opvoeding, socialisatie en integratie van het kind in de samenleving. Het werk zal dus moeilijk zijn, maar tegelijkertijd interessant, daarom verdient de specialiteit "Defectologisch (speciaal) onderwijs" aandacht.

Op dit moment is er weer veel vraag naar specialisten op het gebied van pedagogie, en defectologie is een van de meest populaire gebieden. Wat doet een defectoloog? Hij doet er alles aan om een ​​kind met een achterstand in de lichamelijke, spraak-, geestelijke of geestelijke ontwikkeling voor te bereiden op school. Dergelijke kinderen hebben aanpassing in de samenleving nodig, en vaak kan met de hulp van een defectoloog aanzienlijke vooruitgang worden geboekt.

Defectologie is op haar beurt onderverdeeld in nog een aantal specialiteiten: dovenpedagogie, oligofrenopedagogie, tiflopedagogie, logopedie. Dove leraren zijn gespecialiseerd in kinderen met gehoorproblemen. Oligofrenopedagogen geven les aan kinderen met een verstandelijke beperking, de specialisatie van een typhlopedagoog is kinderen met een visuele beperking. Logopedisten werken met alle soorten spraakstoornissen en zijn niet gespecialiseerd in iets specifieks.

Het beroep van defectoloog heeft, net als elk ander, zijn eigen specifieke voor- en nadelen. Het is de moeite waard om ze in meer detail te bekijken.

Voordelen van het beroep

• Korte werkdag- de meerderheid van de defectologen die er werken begrotingsinstellingen, worden in slechts vier uur vrijgegeven, waardoor u eenvoudig meerdere professionele interesses kunt combineren of meer tijd aan uzelf en uw gezin kunt besteden.
• grote vakantie: defectologen kunnen het zich veroorloven om bijna de hele zomer uit te rusten, omdat hun vakantie maar liefst 56 dagen duurt (dit geldt opnieuw voor budgettaire onderwijsinstellingen).
• De maatschappelijke betekenis van het beroep: leraren helpen kinderen, zelfs met de meest ernstige handicaps, om op de been te komen en, zo niet een volwaardig, dan toch een onafhankelijk lid van de samenleving te worden.
• Enorme ruimte voor zelfrealisatie: er zijn heel veel verschillende lesmethoden die je kunt beheersen via seminars en cursussen. De bijzonder creatievelingen kunnen zelfs hun eigen methode ontwikkelen en gebruiken.
• Vermogen om leiding te geven prive praktijk : veel ouders zijn bereid veel geld te geven voor individuele lessen met hun kind. Het is voldoende om klanten te werven, en dan kun je financiële problemen vergeten, omdat ouders die tevreden zijn met het resultaat hun vrienden zeker zullen adviseren over een goede specialist.

Nadelen van het beroep

• Vaak moet je met heel moeilijke kinderen werken - kinderen met extreem ernstige handicaps hebben een defectoloog nodig. Je moet hierop voorbereid zijn, anders kan wat je ziet je choqueren.
• Helaas zijn er op kleuterscholen de diensten van een logopedist-defectoloog niet goed betaald– het gemiddelde salaris varieert van € 15.000 tot € 35.000, maar als je de korte werkdag in gedachten houdt, lijkt dit redelijk redelijk.
• De concurrentie is behoorlijk groot ervaren specialisten kunnen dat immers tot op zeer hoge leeftijd blijven, en jonge kaderleden moeten proberen hun plek in de zon te vinden.
• Heel vaak blijkt dat lessen helemaal geen effect hebben. Dit kan het professionele vertrouwen ondermijnen. Je moet begrijpen dat alle kinderen totaal verschillend zijn, en wat de een gemakkelijk lukt, leert de ander misschien niet. Het is natuurlijk de taak van de defectoloog om al het mogelijke te doen zodat het kind kan spreken, lezen en schrijven, maar succes kan jarenlang worden behaald.

Welke kwaliteiten moet een patholoog hebben?

Elk beroep vereist een bepaald aantal persoonlijke kwaliteiten die de vertegenwoordiger ervan moet bezitten. Hieronder vindt u enkele tips waarmee u een werkelijk geweldige specialist kunt worden en de harten van klanten kunt winnen.

1. Net als elke andere leraar moet een defectoloog met heel zijn hart van kinderen houden, ze voelen en begrijpen. Het is onwaarschijnlijk dat zonder dit iets zal lukken, het werk zal alleen maar een last zijn.
2. Stressbestendigheid helpt je om in moeilijke situaties niet te wanhopen en de zaken altijd positief te bekijken.
3. Bij het werken met zieke kinderen is het erg belangrijk om compassie en geduld te hebben, omdat zij helemaal niet verantwoordelijk zijn voor hun gebrek aan kennis. Aan de andere kant onderscheiden zulke kinderen zich door toewijding en vriendelijkheid. Met een aanhankelijke houding reageren ze meestal op dezelfde manier.
4. Mindfulness is erg belangrijk bij het werken met kinderen. De defectoloog moet een benadering voor elk kind vinden, een contactpunt met hem vinden, zoveel mogelijk leren over zijn karakter en interesses.
5. Responsiviteit is ook van groot belang. Het kind moet het gevoel hebben dat hij belangrijk is, dat de leraar echt om hem geeft en hem wil helpen, en niet alleen maar mechanisch zijn werk doet.
6. Tact bij het werken met moeilijke kinderen is essentieel. U mag uzelf in geen geval toestaan ​​iets overbodigs te zeggen, u te concentreren op de lichamelijke handicap van het kind of er commentaar op te geven. verschijning. Dit kan iedereen beledigen, en voor kinderen met psychische stoornissen kan dergelijk gedrag een grote klap zijn.

Waar kun je nog meer werken

Ondanks alle nadelen, op pedagogische universiteiten deze specialiteit is populair, wat nog steeds spreekt over de relevantie ervan. werk in kleuterschool of correctionele school een jonge specialist zal het in ieder geval vinden, maar hier zijn nog een paar arbeidsmogelijkheden:

1. Spraakproblemen zijn niet beperkt tot kinderen. Mensen met spraakstoornissen, overlevenden van een beroerte en andere verwondingen kunnen terecht bij een logopedist.
2. Met de opleiding van een defectoloog kun je ook aan de slag als verpleegkundige, oppas voor kinderen met een beperking.
3. Veel leraren voor de zomer zijn ingericht als begeleiders in kinderkampen. Dit een grote kans geld verdienen zonder je baan op te zeggen.

Een defectoloog is niet het gemakkelijkste en probleemloze beroep, maar het kan een echte roeping worden voor mensen die van kinderen houden, de wereld een beetje beter willen maken en niet bang zijn voor moeilijkheden. Op dit moment kiezen steeds meer jonge mensen voor deze specifieke specialiteit om aan de universiteit te studeren, wat zich alleen maar kan verheugen, omdat er nog steeds veel kinderen zijn met ontwikkelingsstoornissen, en alleen spraakpathologen kunnen hen echt helpen.

In de moderne wereld zijn er veel beroepen die gericht zijn op het helpen van mensen: reddingswerkers, artsen, maatschappelijk werkers. Vandaag zullen we het hebben over het beroep van een defectoloog, wiens vertegenwoordigers zich bezighouden met kinderen die afwijkingen hebben van de normale fysieke en psychologische ontwikkeling.

Het zijn deze specialisten die abnormale kinderen de kans geven om te socialiseren in de samenleving en hun lot ten goede te veranderen.

Wat doet een defectoloog?

Wat doet een defectoloog en wat doet een defectoloog? Specialisten worden gewoonlijk in twee categorieën verdeeld: degenen die kinderen met psychische beperkingen lesgeven en opvoeden, en degenen die op het gebied van correctionele pedagogie werken.

Defectologie als wetenschap is relatief recent verschenen. Hier is niets verrassends aan, want voordat niemand abnormale kinderen behandelde, werden ze eenvoudigweg weggegooid. De competentie van een moderne specialist omvat niet alleen het directe werk met kinderen, maar ook de studie van de kenmerken en patronen van bepaalde afwijkingen.

De afgelopen twintig jaar heeft de defectologie een extra impuls gekregen in de ontwikkeling. Begonnen als een theoretische discipline, is het uitgegroeid tot een praktisch concept gericht op implementatie effectieve methoden behandeling van aangeboren en verworven afwijkingen.

Het werken met kinderen vraagt ​​van een specialist bepaalde kwaliteiten. Onder hen:

• geduld;
• stressbestendigheid;
• uitstekend geheugen;
• vriendelijkheid;
• ontwikkeld vermogen tot empathie.

Voor een eenvoudige leek lijkt het erop dat een defectoloog alleen werkt met kinderen met fysieke en psycho-emotionele afwijkingen. Dit is niet helemaal waar. De taken van een specialist omvatten de selectie van methoden voor kinderen met problemen met academische prestaties, begrip van vakken op school.

De lessen bij een specialist duren volgens het ontwikkelde plan een bepaalde tijd. Wanneer kennislacunes worden opgevuld, stoppen de lessen.

Voor- en nadelen van het beroep van defectoloog

Voordelen:

• maatschappelijk belangrijk beroep. Specialisten geven kinderen een kans op een gelukkig leven;
• de vraag naar het beroep op de arbeidsmarkt;
• Mogelijkheid om werk en privépraktijk te combineren.

Gebreken:

• psychologisch zwaar werk. De specialist loopt het risico op overwerk, manifestaties van depressie;
• bescheiden lonen in staatsinstellingen.

Het salaris van een defectoloog

Het salaris van een defectoloog schommelt tussen de 25 en 35 duizend roebel. Uit arbeidsmarktstudies is gebleken dat werkgevers in het Kamtsjatka-gebied en de regio Moskou bereid zijn de hoogste salarissen te bieden:

Waar studeer je als defectoloog? Zoals we hierboven opmerkten, gegeven beroep is een symbiose van wetenschappen, waarbij pedagogiek van fundamenteel belang is. Als je besluit defectoloog te worden, kijk dan eens goed naar de pedagogische universiteiten, op basis waarvan er een faculteit voor defectologie is.

Onder gewone inwoners is er een mening dat het mogelijk is om een ​​beroep onder de knie te krijgen op gespecialiseerde cursussen. Het is een misvatting dat je, om specialist te worden, naar de universiteit moet gaan.

Wat is het verschil tussen een logopedist en een defectoloog?

Wat is het verschil tussen een defectoloog en een logopedist? Het belangrijkste verschil is het competentiegebied van een specialist. omvat het werken met kinderen die een schending hebben van de uitspraak van geluiden, Samengestelde woorden. De logopedist corrigeert de onduidelijke spraak van het kind, toont de juiste uitspraak van complexe geluiden. Vaak werkt een specialist met kinderen van drie tot zes jaar oud.

De defectoloog houdt zich bezig met de algemene ontwikkeling van het kind, worstelt met psychofysische problemen, aandoeningen van het bewegingsapparaat, ontwikkelt de emotionele en wilscomponent.

Het beroep van een defectoloog is het werken met kinderen die aanpassing in de samenleving, onderwijs en training nodig hebben om van lichamelijke of psychische afwijkingen af ​​te komen. Een specialist moet niet alleen in staat zijn om een ​​correct werkprogramma met kinderen op te stellen, maar ook over de vaardigheden beschikken om met kinderen te communiceren, het vermogen om hen voor een dergelijke training te interesseren en bij het kind een verlangen te ontwikkelen om met hun problemen om te gaan.

De geschiedenis van het beroep van defectoloog

De oorsprong van het beroep vond plaats aan het begin van de 20e eeuw. Op dit moment begonnen veel wetenschappers de oorzaken van afwijkingen bij kinderen te bestuderen, de meest effectieve methoden voor individuele ontwikkeling te classificeren en te bepalen. Er ontstonden speciale centra waar onderzoek werd gedaan en waar toekomstige specialisten werden opgeleid. In de USSR was zo'n instelling bijvoorbeeld een speciaal onderzoeksinstituut voor defectologie in Moskou.

Kenmerken van het beroep defectoloog

Conventioneel kunnen defectologen in twee afzonderlijke categorieën worden verdeeld: degenen die zich bezighouden met een diepgaande studie van de wetenschap en directe leraren die met kinderen werken. In het eerste geval heb je belangrijke kennis op dit gebied van de geneeskunde nodig, de ontwikkeling van je eigen methoden voor het werken met kinderen. Dienovereenkomstig zou een persoon die zich bezighoudt met onderzoek een hoogleraarschap moeten krijgen.

Om met kinderen te werken worden specialisten geselecteerd die niet alleen sterk zijn in de defectologie, maar ook bekend zijn met de kenmerken en principes van de kinderpsychologie. Het is belangrijk om de juiste benadering van kinderen te vinden, zodat onderwijs en opvoeding op een positieve manier plaatsvinden. En de kinderen zagen in de defectoloog geen dokter, maar een leraar. Alleen een dergelijk systeem van lessen zal het kind in staat stellen de complexen kwijt te raken en aan zelfverbetering deel te nemen.

Voor- en nadelen van het beroep van defectoloog

Het belangrijkste voordeel van het beroep van defectoloog het zou kunnen worden overwogen mogelijkheid om kinderen te helpen die om welke reden dan ook geen volwaardig lid van de samenleving kunnen worden. En de taak van de leraar zal zijn om de persoonlijkheid te ontwikkelen, de nodige vaardigheden en capaciteiten te verwerven voor verdere sociale erkenning. Het grootste voordeel van werk is het belang ervan. Hulp voor gezinnen met een kind met een lichamelijke en/of psychische beperking is van onschatbare waarde. En de belangrijkste beloning is de morele voldoening van het verrichte werk en het positieve resultaat. Aan de materiële kant is dit een fatsoenlijk salaris voor een specialist en de mogelijkheid om zich verder te ontwikkelen en hun eigen werk te creëren om jonge en onervaren defectologen te helpen.

Het nadeel van het beroep van defectoloog, of beter gezegd, de beperking is de rekrutering van specialisten. Niet iedereen kan een professional worden op het gebied van defectologie. En voordat je op dit medische gebied gaat studeren, moet je bepalen of de student echt weet hoe hij met kinderen moet communiceren, of zijn gedrag ten opzichte van studenten correct zal zijn, of hij weet hoe hij zich moet aanpassen aan unieke situaties en hoe hij nuttige aanpassingen kan maken het programma. Het behalen van een diploma is gebaseerd op kennis in dit specialisme, maar de persoonlijke kwaliteiten van een leraar zijn niet minder belangrijk. Daarom zal een beperkte kring van mensen een baan kunnen vinden en positieve resultaten kunnen behalen.

Vraag naar het beroep van defectoloog

De vraag naar defectologen is momenteel erg groot. Veel kinderen kunnen om de een of andere reden niet op het juiste niveau met hun leeftijdsgenoten communiceren, of ze beschikken niet over de vaardigheden die doorslaggevend zullen zijn in het vervolgonderwijs, de vorming van een persoonlijkheid. Er zijn ook nogal wat kinderen met een lichamelijke beperking die niet met andere kinderen kunnen studeren.

Defectologen zijn nodig in kleuterscholen, scholen en centra voorschoolse ontwikkeling, in instellingen van een speciaal type, sanatoria en weeshuizen. Maar voordat hij wordt aangenomen, zal een specialist een interview moeten afleggen, waaruit de professionele vaardigheden van de werknemer zullen blijken.

Beroep defectoloog - salaris

Salaris gemiddeld $ 800 per maand. Maar men moet ook rekening houden met het bijzondere verschil tussen defectologen-leraren en defectologen-onderzoekers. In het bijzonder wetenschappelijke werken worden lager gewaardeerd dan het werken met kinderen.

Naast het verkrijgen van basiskennis en het opdoen van ervaring, moeten logopedisten niet vergeten dit gebied voortdurend te bestuderen om hun vaardigheden en kennis te verbeteren. Met andere woorden: het bijwonen van seminars, communiceren met onderzoekers op dit gebied en het lezen van moderne literatuur over defectologie zullen de meest betrouwbare oplossing zijn voor erkenning onder senior collega’s en het verstrekken van echt belangrijke en waardevolle informatie. nuttige hulp kinderen.

Misschien ben je geïnteresseerd.

De meest voorkomende toelatingsexamens zijn:

• Russische taal
• Wiskunde ( een basisniveau van)
• Biologie - een profielvak, naar keuze van de universiteit
• Sociale studies - naar keuze van de universiteit

Toelatingsexamens: Russische taal en biologie.
Dit zijn verplichte disciplines. Het derde examen kan wiskunde of sociale wetenschappen zijn (ter beoordeling van de universiteit). Het verdient aanbeveling informatie over examenonderwerpen te verduidelijken toelatingscommissie(Rectoraat) van de onderwijsinstelling vooraf.

Het specialisme defectologie ontstond op het snijvlak van geneeskunde, psychologie en pedagogie. De accumulatie van kennis over de mens en zijn capaciteiten heeft op objectieve wijze de opkomst van deze relatief jonge discipline voorbereid.
De waarde van defectologie en haar rol in de vorming van de menselijke persoonlijkheid De laatste tijd wordt terecht erkend door de samenleving, omdat er een beroep wordt gedaan op een defectoloog om het unieke potentieel van kinderen met ontwikkelingsstoornissen en hun maximale socialisatie bloot te leggen.

Over specialiteit

De meest gebruikelijke manier om dit beroep te verkrijgen is door te studeren aan een pedagogische universiteit aan een gespecialiseerde faculteit. Tegenwoordig kent de defectologie een aantal onafhankelijke specialisaties. De wereld verandert snel, en waar dit specialisme vroeger een soort uitloper was van pedagogie en psychologie, is defectologie tegenwoordig een volledig zelfvoorzienend en solide specialisme. Bovendien worden Russische tradities op het gebied van de defectologie al lang erkend door de wetenschappelijke gemeenschap in het Westen.

Een logopedist werkt bijvoorbeeld met spraakstoornissen bij kinderen en volwassenen, een dove leraar geeft trainingen voor gehoorstoornissen (afwezigheid), een typhlopedagoog houdt zich bezig met visuele beperkingen, een oligofrenopedagoog voert aanpassingswerk uit met kinderen met psychische ontwikkelingsstoornissen, enz.

Voorwaarden en trainingsvormen

Het onderwijzen van de wijsheid van de defectologie in het hoger onderwijs onderwijsinstelling kan voltijds en deeltijds zijn (respectievelijk 4 en 5 jaar). Mogelijke optie versneld leren als de aanvrager een hogere of gespecialiseerde middelbare opleiding heeft gevolgd.

De maatschappelijke betekenis van het beroep

Het doel van het werk van de defectoloog is om een ​​kind met een verstandelijke of psychofysieke handicap te helpen zoveel mogelijk te socialiseren in de samenleving, zijn potentiële capaciteiten te onthullen, zich aan te sluiten bij de wereld om hem heen en bij zijn waarden.

Een defectoloog is tegelijkertijd arts, psycholoog en leraar. Tegenwoordig is dit beroep veelgevraagd en gerespecteerd.

Tijdens hun studie aan de universiteit beheersen studenten de methoden voor het diagnosticeren van verschillende ziekten en afwijkingen, verwerven ze kennis in gespecialiseerde disciplines, maar vooral leren ze verantwoordelijkheid, welwillendheid en doorzettingsvermogen. De belangrijkste kwaliteit van een goede defectoloog is empathie, dat wil zeggen het vermogen om zich in te leven in de emotionele toestand van een ander en deze te begrijpen.

Geschat programma van de universitaire cursus defectologie

Tijdens het studeren verwerven studenten kennis in een aantal zeer gespecialiseerde disciplines, bijvoorbeeld:

• Psychologie (inclusief speciaal);
• Pedagogiek (inclusief speciaal);
• Jurisprudentie;
• Grondbeginselen van het familierecht en de rechten van personen met een handicap;
• Psychopathologie;
• Neuropathologie;
• logopedie;
• Leeftijdanatomie, fysiologie en hygiëne;
• Psychologie van kinderen met een beperking intellectuele ontwikkeling en vele anderen.

Studenten bestuderen ook universiteitsbrede disciplines: filosofie, culturele studies, geschiedenis, politieke wetenschappen, sociologie, economie, vreemde talen enz.

Professionele en persoonlijke kwaliteiten van een opgeleide defectoloog

Gebruik makend van moderne technieken diagnose moet de defectoloog de aard van de afwijking of ziekte bij het kind correct kunnen vaststellen. Op basis van veel gegevens wordt een systeem van klassen en procedures gebouwd om bestaande ontwikkelingsstoornissen te corrigeren.

De morele en ideologische kwaliteiten van een leraar-defectoloog zijn erg belangrijk. Naast een hoge intelligentie, ontwikkelde intuïtie en observatie, moet hij sociaal, responsief, geduldig en emotioneel stabiel zijn.

Zonder constante professionele ontwikkeling en analyse van de resultaten van je werk kun je geen intelligente specialist in defectologie worden. En je moet natuurlijk een voorliefde hebben voor pedagogie, voor het werken met kinderen, vooral degenen die meer aandacht voor zichzelf nodig hebben.

Werkplek en carrièremogelijkheden

Professionele docenten-defectologen zijn tegenwoordig erg in trek in de samenleving. In de eerste plaats houden zij zich bezig met de opvoeding en het onderwijs van mensen met ontwikkelingsstoornissen. Een universitair afgestudeerde die een hogere gespecialiseerde opleiding heeft genoten, zal een graag geziene medewerker zijn bij verschillende instellingen van sociale bescherming, onderwijs en gezondheidszorg. De status van de leraar-defectoloog is vooral toegenomen met de toegenomen aandacht van de staat voor kinderen met een handicap.

Werken met mensen met diverse afwijkingen in persoonlijke ontwikkeling, in moderne samenleving erkend als noodzakelijk en gerespecteerd. Rehabilitatiecentra en internaten voor kinderen krijgen een goede materiële en sociale status. Er is een voortdurend grote vraag naar de diensten van een professionele defectoloog in particuliere kleuterscholen en scholen, waar de salarissen een orde van grootte hoger zijn dan in de publieke sector. Degenen die defectologie slechts als een klein “aanhangsel” van serieuze disciplines beschouwen, vergissen zich door onwetendheid.

Mensen die de theorie en praktijk van de defectologie goed beheersen en succesvolle resultaten behalen in hun werk, kunnen volledig worden toegeschreven aan een goedbetaalde categorie specialisten. Een ervaren correctionele leraar heeft in de regel een brede privépraktijk. In dit beroep is het heel goed mogelijk om in een wetenschappelijke hoedanigheid gerealiseerd te worden. Het beoefenen van de wetenschap doet geleidelijk de sociale erkenning herleven. De reikwijdte van onderzoeksactiviteiten in deze sector is vrij breed.