Herfst kleuren. Mooie gedichten en gouden kleuren in magische herfstfoto's

De warme zomer ging snel voorbij. De herfst komt tot zijn recht. De kleur van de bladeren verandert onmerkbaar. Planten genieten nog steeds van hun bloei. Hoe begroet een heldere herfst ons?

September volgens de kalender, maar de dagen zijn ongelooflijk warm en zonnig. 's Nachts werd het merkbaar koeler. Gedurende deze tijd veranderen veel kameleonbloemen de kleur van hun bladeren. Soms worden ze eleganter dan in de zomer.

Bepaalde waardvariëteiten veranderen in felgele struiken. Bourgondië verjongt lichtjes groen in het warme seizoen, in de herfst veranderen ze in rijke kersenexemplaren. Het is interessant om deze veranderingen van buitenaf te observeren.

Terry-variëteiten van echinacea houden niet op met hun pompo's. Het aantal bloeiende knoppen neemt elke dag toe. Er is een tweede golf van herstellende floxen. Soms vraag je je af: waar komt zoveel kracht van planten vandaan voor een lange bloei van juli tot de vorst.

Favoriete vlinders, dahlia's Grappige jongens doen niet onder voor vaste planten. Elke dag begroeten de zonnemanden van gatsaniya de dageraad met nieuwe open knoppen. Voor de doge sluiten ze zich en voorspellen het weer voor ons. "Paper" bloeiwijzen van de statice tonen nieuwe kleuren.

Gehuld in een heldere halo branden de goudsbloemstruiken met een vuur tegen de achtergrond van weelderig groen. Kleine en grote, gestreepte, bonte, monochrome hoeden zien er even mooi uit in een mixborder. Zinnia verschijnt in al zijn glorie als bizarre bloemen met meerdere niveaus.

Blue Platycodon brengt enorme nieuwe toppen uit. De takken zijn zo zwaar dat ze naar de grond neigen. Je moet ze aan pinnen vastbinden. Van een afstand lijkt het alsof de blauwe zee met zijn golven voor ons uit zwaait.

Omdat het geen tijd heeft om nieuwe scheuten te vormen, probeert het delphinium onmiddellijk pijlen van bloeiwijzen weg te vegen, blauw, als een heldere lucht.

Hoe interessant is de bloemenwereld! Elke plant wil zich in al zijn glorie laten zien. Laagblijvende exemplaren hebben vaak grote bladeren en open knoppen van dezelfde grootte. Bewonder de gevleugelde Reimaniya Ze is erg "gezicht" met lichtroze "lantaarns" tussen het donkere groen.

De koninginneroos verspreidt een uniek delicaat aroma om zich heen. Het lijkt erop dat hij in het sprookjesland van hemelse feeën en elfen was. Ik stop tussen de weelderige struiken in afwachting van een wonder. Soms wil je deze pracht niet verlaten. Hier worden aromatherapie en aangename visuele waarnemingen gunstig gecombineerd.
Je hoeft alleen de muntstruiken aan te raken met blauwgrijze "poten" aan de uiteinden van de stengels, terwijl een heerlijk aroma zich door de tuin verspreidt en het zenuwstelsel kalmeert.

De blauw-lila bellen van de hosta's steken uit boven de majestueuze grote bladeren. Op schaduwrijke plaatsen gaat de bloei door tot het vriest, waarbij nieuwe pijlen met knoppen vrijkomen.
Na de zomer te hebben uitgeslapen en aan kracht te zijn gewonnen, probeert hij met zijn felle kleuren alle soorten sleutelbloem te behagen: hybride, polyanthus, oor.

Onlangs is voor het eerst een hybride anemoon met een rijke roze schaal tot bloei gekomen. Halfdubbele grote bloeiwijzen worden perfect gecombineerd met de bodembedekker zelenchukovaya, die een achtergrond rond de anemoonstruiken creëert. Kleine "honden" van de Yasnotka genieten de hele zomer van roze kleuren tot op de dag van vandaag. De grillige kleur van de bladeren, met lichtgroene inzetstukken in het midden, versterkt het esthetische effect.

Op straat bij het huis pluimde lijsterbes zijn trossen met sinaasappelbessen. Van een afstand lijkt het op een kerstboom, versierd met felle lantaarns. Grote hulp voor vogels op ijzige dagen in de winter, wanneer het moeilijk is om voldoende voedsel te vinden.
Al snel worden de groene bladeren van de esdoorn karmozijnrood, de rest van de bomen geel. De "gouden" tijd van de herfst zal komen.
Ik loop door de tuin en bewonder deze natuurlijke schoonheid. Ik maak de laatste foto's met een camera om de hete zomer in de winter te onthouden en het oog te verrassen met felle kleuren.

De laatste herfstmaand begint, we hebben al de eerste sneeuw gehad. Maar daarvoor was er prachtig zonnig weer. Een echte gouden herfst! De natuur gebruikte alle kleuren die in haar arsenaal zaten en ze inspireerde me om te creëren.

Deze keer heb ik de foto's "op nieuw leven ingeblazen", er een slideshow van gemaakt met hele mooie muziek, en deze slideshow gebruikt in mijn muziekkaart. De muziek is een beetje droevig. Maar dit is precies de stemming die ik heb in de herfst.

Alleen in de herfst geeft de natuur ons zo'n rel van kleuren. In de stad zien we dit natuurlijk niet. Maar als je eenmaal het park of het bos ingaat, opent zich een magisch beeld - de bomen hebben hun uiterlijk veranderd, hun outfits zijn vol kleuren. Zodra de wind waait, begint een trein van gekleurde bladeren te cirkelen en pirouettes in de lucht te schrijven, langzaam naar de grond zinkend en bedekt met een prachtig veelkleurig tapijt.

Wat is het fijn om het geritsel van bladeren onder je voeten te horen.

En wat is het heerlijk om in deze tijd van het jaar door het bos te wandelen op zoek naar paddenstoelen! Paddenstoelenplukkers begrijpen mij

Het enige jammer is dat zo'n gouden herfst niet lang duurt. Het wordt vervangen door grijs, vochtig weer, de bomen blijven kaal, de vogels vliegen weg naar warme landen, de winter staat voor de deur ...

En dus wil ik deze herfstkleuren zo lang mogelijk bewonderen! Daarom proberen kunstenaars en dichters deze mooie momenten vast te leggen in hun creaties.

Dus ik werd geïnspireerd door deze herfstkleuren om iets te "creëren".

Ik vond prachtige herfstfoto's en besloot ze te "doen herleven" met behulp van animatie.

En om ze prettiger te bekijken en een bepaalde sfeer te creëren, heb ik de juiste muziek gekozen. De muziek is een beetje treurig, maar, naar mijn mening, ongelooflijk mooi, net als de herfst zelf. Het is altijd triest om afscheid te nemen van schoonheid, maar we weten dat we er niet voor altijd afstand van doen.

Al dit moois heb ik verzameld in een diavoorstelling, die ik "Colors of Autumn" noemde.

Diavoorstelling Kleuren van de herfst

Vond je mijn live foto's leuk?

Dit is niet de eerste keer dat ik een diavoorstelling heb gemaakt en deze in een muziekkaart heb gebruikt. Ik besloot dit keer hetzelfde te doen. Ik wilde het maken tegen een achtergrond van veelkleurige bladeren, omdat zij het zijn die de kleuren van de herfst creëren.

Je kunt een muziekkaart naar je vrienden sturen.

● Muziekkaart Gelukkige Verjaardag aan een vrouw

Hallo lieve fans van mijn werk aan het maken van muziekkaarten! Vandaag vind je een zeer delicate muzikale kaart Happy Birthday die je naar een meisje of vrouw in ...

Herfstkleuren zijn vossenkleuren.
De wind blaast de bladeren door de stad.
De lucht is somber, de noordenwind,
Gezichten zijn grijs, blikken opzij...
Herfstgevoelens - tranen met snot.
Mist en plassen op de wegen.
Alles is niet gelukkig, alles verveelt zich,
Alles werd ineens zo zielloos.
De geur van de herfst is de smaak van nuchterheid.
Na de zomer stagnerende hitte.
Er is geen druppel menselijkheid in hem,
Zoals tijdens een eetbui - geweten.
De waarheid van de herfst is onvermijdelijk.
Welvaart is een kwestie van kiezen.
Fouten, telfouten,
Ik doe het met grotere precisie...

De laatste warmte!
Natuurprotesten
Voor de kou van de winter
Wat is er onderweg.
Maar de herfst is niet verdrietig
En tekent kleurrijk
Gebladerte, bloemen, velden,
Je vlucht voortzetten.

Geweldige tijd
Charmes majestueus
Naar het podium gaan
De minnares van schoonheid
Zodat al uw voordelen,
Wat de aarde haar heeft gestuurd,
Tijd hebben om volledig toe te geven
Tot snel permafrost!

Het is herfsttijd en ik speelde met kleuren.
Ik schilderde de wereld met kleurrijke aquarellen eromheen!
Ze kleedde het bos in goud, voegde er karmozijn aan toe,
Maar hoe hard ik ook mijn best deed, ik verliet de greens.

Overal zachte, ritselende tapijten.
Weefden ze voor de vreugde en het geluk van kinderen.
Zo'n kleurrijke outfit die bewondering verdient
Eeuw is met veel plezier te bewonderen!

Herfst - een wilde merrie in appels
Vliegt in galop door heuvels en ravijnen,
Alles is galop en galop, rent onophoudelijk achter haar aan
Naar de zon toe, een eenzijdige maan. Waar

De hoef zal stijgen, er zijn rode spetters,
Amberkleurige wijn. Aspen oranje blos,
Brokaat van berkenkrullen en spiegel
De rivieren zijn transparant en de stille uitlopers zijn onstabiel.

Zing vanuit frisheid en rinkelende stilte
Ik zou willen. En de "merrie" galoppeert prachtig
Aardappelen, peren, uien vliegen onder de hoeven uit,
Honingappelaroma, kruidige kruidengeur.

En de paarden zijn rood en...

Mijn hart is als een herfstwals,
Wervelen met bedwelmende gevoelens
In de hemel van uitzinnige liefkozingen
Van de stralen van liefde die haar wenken.

Het goud van gebladerte in mijn haar weven,
Ik vlieg de lucht in met herfstgebladerte,
En met een golf van rusteloosheid en liefkozing,
Je lippen strelen mijn lichaam

Herfst, vandaag ben ik helemaal gemaakt van bladgoud,
Herfst, jij draait vandaag met mij mee
Je maakte me dronken en vervulde al mijn dromen,
In een wals spinde mijn vrede mijn harten.

Niet eng, herfstbloeitijd,
Wees niet bang, liefde is zo laat licht ...

De zomer is op de een of andere manier onmerkbaar
Opgelost in september
Herfstbladeren aan bomen
Overal versierd.

goudgeel
Alle berken zijn bezig
En lijsterbes in het rood,
Hoe vuurtjes werden aangestoken in het bos.

Alleen aten worden groen
En versierd met gebladerte
Vliegen uit de bomen
En cirkelend boven de grond

De herfst klopt als regen op deuren, ramen,
Alsof je met een zweep klopt.
De dag klopt, al koud, nat,
terwijl de horizon verdween in een modderige pap.
Stromen spuiten over het asfalt
De jas werd nat, gedrenkt in vocht.
Auto's zweven bijna, trappen
Reed, vloekend op het weer.
Oktober stoeit, aanvallend met de wind,
De herfst opende met een stiefmoeder, een onvriendelijke kant,
En bij de ingangen van de opgesloten honden die fractioneel blaffen,
Streven in halfwarme huizen, in halfwarme huizen.
Nadat ze zijn uitgegleden, zullen ze tegen de halfwarme pijpen drukken ...

De herfst in Israël sleept langzaam voort
Alsof je moe bent van het rennen.
Het zal stoppen, alsof het terug zal kijken
Valt dan ineens in slaap

Ochtend gekoeld door zweetdruppels
Zal de saaie hitte vervangen
En de bries met zeepachtig schuim, vlokken
Zal de branding overspoelen.

De daken zijn bedekt met een palmtak
De sterren zullen de "Sukkah" verlichten
En de manden zijn gevuld met druiven,
Het jaar is tot meel vermalen.

Nieuwe groei zal hoop worden
Voor het komende maaien
Lichte kleuren, lichte kleding
Alleen zonder Russische berken.

Ochtend, gekoeld door druppels ...

Olga Sinevich
Samenvatting van de OOD geïntegreerde les in de middelste groep "Felle kleuren van de herfst"

Onderwerp: Heldere kleuren van de herfst!

Taken:

Versterk de kennis van kinderen over: herfstverschijnselen in de natuur, herhaal de tekens herfst, gedichten over herfst.

Om coherente spraak te ontwikkelen, om het vermogen om te antwoorden te consolideren met een volledig antwoord op de vragen van de leraar.

Kinderen kennis laten maken met tekenen in gouache, de weg - prentkunst.

Ontwikkelen interesse naar onconventionele weergave van objecten (bomen) op het papier.

Draag bij aan de opkomst interesse te experimenteren.

Versterk het vermogen om kleuren te herkennen en te benoemen.

Ontwikkel creatieve verbeelding, fantasie, gevoel voor kleur.

Om liefde voor de inheemse natuur te cultiveren, om nauwkeurigheid, teamwerkvaardigheden te cultiveren, interesse tot visuele activiteit.

voorbereidend werk:

Excursie met kinderen naar herfst Park, een wandeling door de kleuterschool, naar bomen kijken (esdoorn, eik, berken) in het park (boomstructuur, stamkleur, blad kleur) .

De verandering observeren kleur bladeren aan bomen in herfst park.

Gesprek met kinderen over het onderwerp “Wat is er veranderd met de komst herfst?» ... Onderzoek van illustraties en foto's over: herfst.

Het onthouden van gedichten, liedjes, spreekwoorden, raadsels over herfst.

Schilderen met kleurpotloden, gouache herfst bladeren op een stencil.

Tekenen op een onconventionele manier - drukmethode - prentkunst.

Het verloop van de les.

Uitgevonden door iemand eenvoudig en wijs

Zeg hallo als je elkaar ontmoet

Kinderen: Goedemorgen! (in der minne).

Jongens, ik heb een kleine verrassing voor jullie vandaag. (Ik nodig de kinderen uit om naar de laptop te komen, ik zet de presentatie aan « felle kleuren van de herfst» ).

Jongens, in welke tijd van het jaar zijn deze foto's (foto's? (over herfst) .

Waar zijn we met jou heen gegaan? (naar het park, keek herfst bomen bladeren verzamelen in herfst boeket).

Vertel me over herfst, onthoud alsjeblieft, we hebben met je gepraat, wat is zij? ( mooi, kleurrijk, helder, vriendelijk, genereus, rijk, vrolijk).

Wie kan zeggen (onthoud, tekenen herfst? (doe je handen omhoog).

Goed gedaan, en nu gaan we er met z'n allen een gedicht over vertellen herfst(volgens de geheugensteun).

Goed gedaan, jongens, en nu raad ik je aan om naar herfst bos, alles zien schoonheid van de herfst, bewonder het!

Bent u het eens!

Spreken met beweging:

Laten we langs het pad naar het bos gaan

Laten we langs de plas gaan

Laten we over de beek springen

We keken naar links

We keken naar rechts

We keken daar in de verte -

Oh wat schoonheid!

Dus gingen we met je mee naar de open plek!

(Het komt uit) Herfst, met een fruitmand).

Jongens, wie denken jullie dat dit is?

- Herfst!

Hoe heb je het geraden?

Antwoorden van kinderen (omdat ze geel is, heeft ze veelkleurige bladeren op haar jurk, heeft ze een fruitmand in haar handen).

Herfst luistert en huilt zachtjes (sproeit water op kinderen).

-Herfst, waarom ben je zo verdrietig en huil je?

Herfst: Oh jongens, het punt is dat de boze tovenaar alles van me heeft gestolen verven kijk eens (opent de schermen, en er zijn bomen met witte bladeren)

De bomen in het bos zijn allemaal lelijk, somber, de bladeren aan de bomen zijn niet geschilderd, wit, maar je weet dat ik De herfst is het helderst, gouden tijd!

Help me alsjeblieft breng de mijne terug kleurrijk bos.

Nou jongens, laten we helpen herfst!

Laten we!

-Herfst helpen we je, we zullen vinden verven.

Maar voordat je helpt herfst, laten we onthouden welke kleur herfstbladeren?

(rood, geel, groen, bruin, oranje)

Om dit te doen, raad ik je aan om te creëren herfsttapijt van bladeren.

Herfst: En ik heb een hint voor jou - de mijne herfst sjaal

Oh jongens, kijk eens welke sjaals ze ons heeft gegeven herfst, echt Helder, veelkleurig, laten we niet vergeten met jou kleuren van de herfst, noem ze? (bruin, geel, groen, rood, Oranje).

Jongens, jullie hebben elk twee blaadjes in een envelop, uit de envelop die je moet kiezen herfstblad. (Kinderen doen de taak op de ezel)... De leerkracht vestigt de aandacht van de kinderen op het feit dat de blaadjes een plakkerige kant hebben waardoor ze blijven plakken.

Hier is een blik op wat het herfsttapijt is uitgekomen!

Herfst: Prachtig kleurrijk herfsttapijt!

Goed gedaan jongens!

Vandaag nodig ik je uit om zelf tovenaars te worden en een magie te tekenen herfst bos.

Waarom magisch? Omdat we het op een ongebruikelijke manier zullen tekenen - ESTAMP. We zullen het zo printen mooie bladeren(laat Chinese koolbladeren zien).

Maar voordat u aan het werk gaat, welke kleur heeft de stam van de boom? (Bruin)

Bomen in het park zijn anders kleur, de bladeren aan de bomen kunnen geel zijn….

Je hebt een laken op het tafelzeil, pak een penseel en bedek het met plakkaatverf. Druk met de palm van je hand het vel met de geverfde kant tegen het papier. Vervolgens moet het vel voorzichtig worden opgetild om het beeld niet uit te vegen.

Hier is een blik op wat voor prachtige bomen we hebben!

Dus onze foto is klaar, we zullen het noemen ....

Vinden jullie het leuk? Ik vond je echt leuk, jullie zijn echte tovenaars.

Het blijkt de herfst is vrolijk, verheugt zich, bedankt de jongens.

Oh jongens, wat zijn jullie een fijne kerel, het is alleen dankzij jullie dat de boze tovenaar alles aan mij teruggaf verven en mijn bos staat weer Helder, veelkleurig, kijk eens aan….

(kinderen zijn allemaal blij)

Herfst: Bedankt jongens voor de goede daden,

En nu wil ik draaien bladeren vallen!

(Herfstdouches kinderen met herfstgebladerte) .

-Herfst, we hebben nog een verrassing voor je!

Wie zei dat herfst

Het is een droevige tijd!

Vrolijk door de plassen

Rijdt kinderen

Gele bladeren

Cirkelen in de lucht

Regen op het glas

vrolijk kloppen

Als de zon schijnt

kunnen we lopen?

Rennen, veel plezier

Spring en spring.

Als de wolk fronst

En dreigt met regen

Laten we ons verstoppen onder een paraplu

We wachten de regen af!

(We vertellen mee met de bewegingen).

Nou, dan is het tijd om afscheid te nemen!

(Kinderen nemen afscheid van in de herfst) .

We nemen afscheid van alle gasten

Laten we het in der minne zeggen: TOT ZIENS!

Gerelateerde publicaties:

Groep \ "Regenboog \" - felle kleuren. Ik wil je graag voorstellen aan de middelste groep - de groep "Rainbow". Ze zijn erg slim, snel van begrip, vriendelijk.

Reeds ademde de lucht in de herfst en besprenkelde royaal van kleuren. Geïnspireerd door zoveel schoonheid gingen we moedig aan de slag. We namen heldere plasticine en werkten.

Synopsis van een geïntegreerde les met ICT in de tweede juniorengroep "Colors of Autumn" Taken: Educatief: 1. Kennis vergroten over het seizoen van de herfst, de belangrijkste tekenen van de herfst: bewolkt, het regent, bladeren vallen, het wordt.

Samenvatting van de les "Kleuren van de herfst" Doel: het consolideren van de ideeën van kinderen over de tekenen van de herfst; het begrip "reproductie" verduidelijken. Taken: Educatief: Ter versterking van de presentatie.

Samenvatting van een open les in artistieke activiteiten, plottekening in de seniorengroep "Colors of Autumn" Samenvatting van een open les over artistieke activiteit (plottekening) in de seniorengroep over het onderwerp: "Kleuren van de herfst" Programmataken :.

De zomer is een klein leven! Het is tijdens deze periode van het jaar dat kinderen de maximale ervaring, plezier en vreugde krijgen door te communiceren met hun leeftijdsgenoten.

Presentatie "Korte termijn project" De zomer is gekleed in felle kleuren " Kortlopend project "Zomer gekleed in felle kleuren" Kortlopend project "Zomer gekleed in felle kleuren" Projectdoel. - Volledig tevreden stellen.

Kortlopend project "Zomer gekleed in felle kleuren" met kinderen van de middengroep De zomer is een heldere tijd, de kinderen zijn dol op de zomer. In de zomer, zonnig, warm, Kinderen zijn goed in de zomer! We hebben tenslotte geen tijd om ons te vervelen, je kunt de hele dag spelen! En wat voor soort.

"Felle kleuren". Cirkel werkplan. Onconventioneel tekenen in de tweede juniorengroep Perspectiefplan van het cirkelwerk "Felle kleuren" (Niet-traditionele tekening, 2e juniorgroep) Opvoeder: Fedorova AP Verklarend.

Project in de voorbereidende groep "De zomer is gekleed in felle kleuren" Project in de voorbereidende groep: "De zomer is gekleed in felle kleuren." Auteur van het project: docenten van de voorbereidende groep Artyomova Maria Mikhailovna.

Afbeeldingsbibliotheek:

Projectpaspoort

DE HERFST IS EEN MOOIE TIJD VAN HET JAAR!

Project type : creatief,informatief, praktijkgericht, onderzoek

Deelnemers: studenten 2A, leraar, opvoeder, ouders

leiders: Pekhtereva G.V., onderwijzeres; Bolonina T.V., opvoeder

Projectdoelen (didactisch, competentieopbouw)

Automatiseer de kennis van kinderen over de seizoenen, veranderingen in de natuur.

Om de liefde voor de natuur van het geboorteland te koesteren.

Ontwikkel een creatieve houding ten opzichte van het werk dat wordt uitgevoerd, creatieve verbeeldingskracht en verbeeldingskracht.

Het ontwikkelen van collectieve werkvormen (dramatiseringsspellen, speldialogen, tekenontwerp), het vermogen om je werk en het werk van klasgenoten te evalueren.

Het ontwikkelen van mondelinge en schriftelijke (essays-miniaturen over het onderwerp) coherente spraak, gedragsregels op het podium, fijne en algemene motoriek.

Formulier projectorganisatie

buitenschoolse gezamenlijke activiteiten

Binnen vakken: wereld rondom, spraakontwikkeling, buitenschoolse activiteiten, technologie, beeldende kunst.

Geplande leerresultaten

Na afloop van het project systematiseren de leerlingen het oude en verwerven nieuwe beschikbare kennis over de wereld om hen heen, verbreden hun horizon. Kinderen vormen in de herfst toegankelijke ideeën over veranderingen in de levende en levenloze natuur. Het project zal bijdragen aan:

De ontwikkeling van visueel-figuratief en visueel-effectief denken, alle soorten geheugen, perceptie, concentratie van vrijwillige aandacht.

Activering van de spraakfunctie (uitspraak van geluid, woordenschat, woordenboek).

Het leren van vak-praktische en arbeidsactiviteiten.

Verdere ontwikkeling van het aanpassingsvermogen in de samenleving, de ontwikkeling van communicatieve vaardigheden.

In de loop van de projectactiviteiten wordt actief samengewerkt met het gezin, waarbij de vriendschappelijke betrekkingen tussen kinderen, kinderen en ouders worden versterkt. Het bewustzijn van het verrichte werk neemt toe, de vaardigheden van beoordeling en zelfbeoordeling verschijnen bij kinderen.

Vragen die het project begeleiden

fundamentele vraag:

Wat is herfst?

Problematische problemen

Waarom hou ik van de herfst?

Waar haalt de herfst zulke felle kleuren vandaan?

Waarom is het stil in het herfstbos?

Waarom wordt de herfst de voedster van het jaar genoemd?

Studievragen

Waarom wordt het in de herfst kouder, de zon verschuilt zich vaak achter wolken, regent het?

Waarom worden de bladeren aan de bomen geel, rood en vallen ze af met het begin van de herfst?

Wat rijpt in de herfst in een boomtuin?

Hoe voedt de groene tuin ons het hele jaar door?

Waarom vliegen vogels weg naar warme landen?

Hoe bereiden dieren zich voor op de winter?

Waar verstoppen insecten zich?

Project Plan

Voorbereidende fase

Kennismaking met het seizoen "Herfst", tekenen van de herfst.

Inleidende presentatie van het project.

Ouders betrekken bij het onderwerp en de inhoud van het project door middel van gesprekken.

het hoofdpodium

Bepaling van onderzoeksmethoden en apparatuur.

Het observeren van herfstveranderingen in dieren in het wild en levenloze natuur aan de hand van wandelingen, spelletjes, excursies.

Gesprekken over de herfst, inclusief verhalen, gedichten, raadsels, toetsen.

Kennismaking met illustraties en reproducties.

Producten van inhoudelijke en praktische activiteit (gezamenlijk boeketten maken van herfstbladeren, herbarium maken, aanbrengen, modelleren, kleuren).

Luisteren naar muziekcomposities over de herfst.

de laatste fase

Tentoonstelling van werken.

Beoordeling van projectdeelnemers.

Verdediging van het project "Herfst is een prachtige tijd van het jaar".

Werkvoorwaarden aan het project september-november

Applicatie "Herfstbladeren"

Werken met natuurlijk materiaal

Verdediging van het project "De herfst is een prachtige tijd van het jaar!"

Beste jongens! Ze zeggen dat de herfst verdriet is, aanhoudende regens, bewolkt weer. Geloof het niet, vrienden! De herfst is op zijn eigen manier mooi en aantrekkelijk. Ze brengt vrijgevigheid naar de ziel, warmte van menselijke communicatie naar het hart, brengt unieke schoonheid in ons leven!

Het is herfst voor de ramen. We noemen het anders: koud, goudkleurig, genereus, regenachtig, verdrietig ... Maar hoe het ook zij, de herfst is een prachtige tijd van het jaar, dit is de tijd van oogsten, de resultaten van veldwerk samenvattend, dit is het begin van school, dit is een voorbereiding op een lange en koude winter ... En hoe het buiten ook is - koud of warm - het geboorteland is altijd mooi, aantrekkelijk, charmant! En volkswijsheid zegt: "De herfst is triest, maar het leven is leuk." Dus mag je het wat warmer hebben op deze novemberdag van ons project.

We openen ons project.

Tijdens het eerste kwartaal werkten leerlingen van groep 2A aan het project "Herfst is een geweldige tijd van het jaar!", en nu presenteren ze het resultaat van hun onderzoek. Het belangrijkste doel van ons project is om ons begrip en kennis over een tijd van het jaar als de herfst uit te breiden. Aan welke vragen hebben we gewerkt:

1. Waarom hou ik van de herfst?

2. Waar heeft de herfst zulke felle kleuren?

3. Waarom wordt de herfst de voedster van het jaar genoemd?

4. Wat voedt de groene tuin ons het hele jaar door?

5. Waarom vliegen vogels weg naar warmere streken?

6. Hoe bereiden dieren zich voor op de winter?

Elke leerling in onze klas kreeg een opdracht die ze samen met hun ouders maakten.

En laten we beginnen met de herfstmaanden

Kinderen lezen poëzie:

Heldere septemberochtend

De dorpen zijn brood aan het dorsen.

Vogels razen over de zeeën

En de school ging open.

In oktober, in oktober

Regelmatige regen in de tuin.

Het gras is dood in de weilanden,

De sprinkhaan viel stil.

Brandhout is klaargemaakt

Voor de winter voor kachels.

Lang op de bladeren ligt

De nachten zijn ijzig, en door het bos

Ziet er op de een of andere manier koud uit

Helderheid van transparante luchten ...

Alexey Makhovikov maakte materiaal over de herfstmaanden.

En nu wil ik onze kijkers vragen stellen:

"Beantwoord correct."

Aan welke tekenen weten we dat de herfst is aangebroken? (het werd kouder, de bladeren worden geel en vallen, de vogels vliegen weg naar warmere streken, de dag is korter geworden, het regent, mensen trekken warme kleren aan).

Waarin verschilt de herfst van de lente? (in de lente is de dag lang, vogels komen, knoppen verschijnen aan de bomen, de sneeuw smelt, het gras warmt op, het gras wordt groen).

Welke tijd van het jaar komt na de herfst? (winter).

De wolken gaan laag - verwacht de kou. Vertel me wat ik zojuist heb genoemd. (antwoorden van kinderen)

Gurova Sonya zal ons vertellen over volksherfstborden.

Spel "Zeg anders"

In de herfst is de lucht grijs - donker, somber, bewolkt.

In de herfst zijn de bomen naakt - naakt, naakt.

In de herfst droogden de bloemen op - verwelkt.

In de herfst vliegen vogels weg - in scholen, in koppels.

In de herfst hebben vogels niet genoeg voedsel - voedsel, voer, voedsel.

In de herfst is het pad naar het zuiden lang - lang, lang, lang.

En hoeveel interessante raadsels de herfst ons heeft gegeven. Herfstraadsels uit de familie van Koroleva Margarita.

Het bos is precies geschilderd, lila, goud, karmozijn ... ..

"Waarom zijn de bladeren groen in de zomer en de bladeren aan de bomen zijn kleurrijk in de herfst?" Abdulin Maxim zal ons hierover vertellen.

V. De taak van de familie Sedykh was om spellen voor te bereiden die verband hielden met de val.

"Raad de smaak"

Laten we nu het spel "Smaak" spelen.

Je moet met je ogen dicht de geschenken van de herfst proeven (kool, wortelen, bieten, zaden, uien, knoflook, pompoen).

Nikulin Alexander en Afinogenov Vladimir kregen de opdracht om het gedicht over de herfst uit het hoofd te leren.

Herfst aan de rand van de verf gefokt

Ik trok het voorzichtig met een penseel door het gebladerte.

Hazel werd geel en esdoorns bloosden,

In paars hazelaar, alleen groen eiken.

Herfstconsoles: “Spaar de zomer niet!

Kijk, het bosje is in goud gekleed!" (Z. Fedorovskaja)

Over de herfst ... (T. Propisnova)

De herfst klopte op ons als een gouden regen

En, helaas, met een onvriendelijke zonnestraal.

Zong een droevig lied van bladval,

En onder dit lied valt de tuin in slaap.

En lijsterbes, als een licht,

Verwarmt, behaagt een bewolkte dag.

In de plassen cirkelen, als boten, de bladeren.

Grijze, koude wolken razen in de verte.

De vogels zingen geen gezang meer.

Ze verzamelen zich in zwermen en vliegen naar het zuiden.

In de avond motregen,

Er klopt een slaapliedje op het glas......

Je bent gul met schoonheid, gouden herfst, en ook rijk aan een royale oogst!

De tentoonstelling "Geschenken van de herfst" werd voorbereid door de familie Liseikin.

De volgende wedstrijd "Oogst" ( wie zal meer groenten noemen)

"Raad eens de geschenken van de herfst."

1. Gele kipsoesjes onder de tynom (pompoen).

2. Zittende grootvader gekleed in honderd bontjassen, die hem uitkleedt tranen (buigen).

3. De gouden zeef van zwarte huizen is vol, want er zijn net zoveel zwarte huizen als er zoveel blanke huurders zijn. (zonnebloem).

4. Kleine rode laarsjes. Er zijn (bieten) in het land.

5. Het meisje zit in de kerker en de zeis ligt op straat (wortels).

6. Zeventig kledingstukken en allemaal zonder sluitingen (kool).

7. Er is een oude man met een rode muts (paddestoel) op de bosbodem.

VII Let op het bord, het bevat het werk van onze studenten.

Welke bomen laten hun bladeren vallen voor de winter? (bladverliezend).

Welke bomen verkleuren niet in de winter en vallen niet? (coniferen: dennen, ceders, sparren)

Welke bessen rijpen in de herfst? (bergas, veenbes, rode bosbes, viburnum, duindoorn).

Spel "Ken jij bomen?"

Welke veranderingen er plaatsvinden in het leven van dieren, zul je ontdekken door te luisteren naar de boodschap, Popov Artyom.

Reflectie. De muziek van Tsjaikovski klinkt.