Mùa đông đã trôi qua cô một cách vô ích. Tyutchev
Chẳng trách mùa đông giận dữ
Thời gian đã trôi qua -
Mùa xuân đang gõ cửa sổ
Và anh ta đuổi anh ta ra khỏi sân.
Và mọi thứ bắt đầu ồn ào,
Mọi thứ buộc Winter phải ra ngoài -
Và chim chiền chiện trên bầu trời
Chuông reo đã được rung lên.
Mùa đông vẫn bận rộn
Và anh ấy càu nhàu về mùa xuân.
Cô ấy cười trong mắt
Và nó chỉ tạo ra nhiều tiếng ồn hơn...
Mụ phù thủy độc ác đã phát điên
Và chụp tuyết,
Cô ấy cho tôi vào rồi bỏ chạy,
Cho một đứa trẻ xinh đẹp...
Mùa xuân và nỗi buồn vẫn chưa đủ:
Rửa mặt tôi trong tuyết
Và cô ấy chỉ đỏ mặt hơn,
Chống lại kẻ thù.
Phân tích bài thơ “Mùa đông giận có lý do, thời gian đã trôi qua” của Tyutchev
F. Tyutchev trong một khoảng thời gian dàiđã không xuất bản những bài thơ của mình. Làm việc trong ngành ngoại giao và là một người giàu có và được kính trọng, ông coi những sáng tạo văn học của mình là thú vui và là cách để thoát khỏi những công việc quan trọng của chính phủ. Ông buộc phải xuất bản những bài thơ của mình theo yêu cầu dai dẳng từ những người bạn đánh giá cao tài năng của nhà thơ đầy tham vọng. Trong số những bản phác thảo “nhẹ nhàng” này có bài thơ “Mùa đông giận dữ không phải vô cớ…” (1836), mà Tyutchev đã gửi kèm trong một tin nhắn gửi cho đồng chí của mình. Nó chưa bao giờ được xuất bản trong suốt cuộc đời của nhà thơ.
Nét đặc sắc của tác phẩm là tính ngẫu hứng, nhẹ nhàng phong cách đàm thoại. Nhà thơ hoàn toàn không nghĩ đến việc công chúng đọc sách sẽ nhìn nhận mình như thế nào. Anh không có ý định cho ai khác xem bài thơ này ngoài bạn mình. Sau đó, công nghệ, những hình ảnh phức tạp, những suy tư triết học xuất hiện trong tác phẩm của nhà thơ. Trong khi đó, anh không bị ràng buộc bởi bất cứ điều gì. Cảm hứng của anh ấy không có giới hạn và chảy tự do.
Bài thơ gợi nhớ đến nước Nga truyện dân gian. Ít nhất còn có sự đối đầu giữa thiện và ác trong hình ảnh Xuân Đông. Không phải ngẫu nhiên mà Tyutchev đặt tên cho các mùa bằng chữ in hoa. Trước mắt chúng ta là những nhân vật ma thuật sống động, thể hiện những cảm xúc bình thường của con người và trải nghiệm những cảm giác của con người. Tác giả “hồi sinh” thế giới với sự trợ giúp của nhiều nhân cách hóa (“tức giận”, “cười”, “quấy rầy”).
Câu chuyện cổ tích trở nên sống động nhờ sự xuất hiện của những chú chim sơn ca, những người chính đáng bước vào cuộc đấu tranh giữa Mùa Xuân và Mùa Đông. Cuộc đấu tranh này nhân cách hóa những dấu hiệu đầu tiên của sự thức tỉnh của thiên nhiên, những rắc rối của mùa đông - sương đêm và gió lạnh, và tiếng cười của mùa xuân - tiếng suối róc rách và tiếng chim hót. Tyutchev mô tả trận tuyết cuối cùng rất tượng hình. Mùa Đông Thất Bại ném một nắm tuyết vào “đứa trẻ xinh đẹp”. Nhưng nỗ lực cuối cùng vô vọng này chẳng có kết quả gì. Lớp tuyết cuối cùng nhanh chóng tan đi, để mùa xuân gột rửa và trở nên đẹp đẽ hơn.
“Không phải vô cớ mà mùa đông nổi giận…” là một ví dụ xuất sắc cho ca từ phong cảnh của Tyutchev, chưa bị bó buộc bởi những nhận xét phê phán của thế giới thơ ca. Nó không mang bất kỳ tải ngữ nghĩa nào, vì vậy nó được cảm nhận một cách dễ dàng và tự do một cách đáng ngạc nhiên. Rất ít nhà thơ, không chỉ của thế kỷ 19, mà còn ở thời đại chúng ta, có thể tự hào về một phong cách đơn giản nhưng đồng thời đã được kiểm chứng về mặt nghệ thuật như vậy.
Phân tích bài thơ của Fyodor Ivanovich Tyutchev “Mùa Đông tức giận không phải vô cớ…”
Để giúp đỡ giáo viên dạy ngữ văn và học sinh trung học.
1.
Fyodor Tyutchev
Mùa đông giận dữ có lý do (1836)
Chẳng trách mùa đông giận dữ
Thời gian của cô đã trôi qua -
Mùa xuân đang gõ cửa sổ
Và anh ta đuổi anh ta ra khỏi sân.
Và mọi thứ bắt đầu ồn ào,
Mọi thứ buộc Winter phải ra ngoài -
Và chim chiền chiện trên bầu trời
Chuông reo đã được rung lên.
Mùa đông vẫn bận rộn
Và anh ta càu nhàu về mùa xuân:
Cô ấy cười trong mắt
Và nó chỉ tạo ra nhiều tiếng ồn hơn...
Mụ phù thủy độc ác đã phát điên
Và chụp tuyết,
Cô ấy cho tôi vào rồi bỏ chạy,
Cho một đứa trẻ xinh đẹp...
Mùa xuân và nỗi buồn vẫn chưa đủ:
Rửa sạch trong tuyết
Và chỉ trở nên đỏ mặt
Chống lại kẻ thù.
2.
Một chút về nhà thơ
Tyutchev Fedor Ivanovich (1803 - 1873)
Nhà thơ Nga, thành viên tương ứng của Viện Hàn lâm Khoa học St. Petersburg (1857). Thơ triết học mãnh liệt về mặt tinh thần của Tyutchev truyền tải cảm giác bi thảm về những mâu thuẫn vũ trụ của sự tồn tại.
Sinh ngày 23 tháng 11 (5 tháng 12 năm n.s.) tại điền trang Ovstug, tỉnh Oryol, trong một gia đình quý tộc lâu đời thuộc tầng lớp trung lưu. Tuổi thơ của tôi trải qua ở Ovstug, tuổi trẻ của tôi gắn liền với Moscow.
Việc giáo dục tại nhà được giám sát bởi nhà thơ kiêm dịch giả trẻ S. Raich, người đã giới thiệu cho học sinh các tác phẩm của các nhà thơ và khuyến khích những thử nghiệm thơ đầu tiên của cậu. Ở tuổi 12, Tyutchev đã dịch thành công Horace.
Năm 1819, ông vào khoa văn học của Đại học Moscow và ngay lập tức tham gia tích cực vào đời sống văn học của trường. Sau khi tốt nghiệp đại học năm 1821 với bằng ứng viên về khoa học văn học, vào đầu năm 1822 Tyutchev gia nhập Trường Cao đẳng Ngoại giao Nhà nước. Vài tháng sau, ông được bổ nhiệm làm quan chức tại cơ quan ngoại giao Nga ở Munich. Kể từ đó, mối liên hệ của ông với đời sống văn học Nga bị gián đoạn một thời gian dài.
Tyutchev đã sống ở nước ngoài hai mươi hai năm, trong đó có hai mươi năm ở Munich. Tại đây ông kết hôn, tại đây ông gặp triết gia Schelling và kết bạn với G. Heine, trở thành người dịch thơ đầu tiên của ông sang tiếng Nga.
Thơ của Tyutchev lần đầu tiên được công nhận thực sự vào năm 1836, khi 16 bài thơ của ông xuất hiện trong Sovremennik của Pushkin.
Năm 1844, ông cùng gia đình chuyển đến Nga và sáu tháng sau, ông lại được thuê làm việc trong Bộ Ngoại giao.
Tài năng của Tyutchev, người sẵn sàng hướng tới những nền tảng cơ bản của sự tồn tại, bản thân nó đã có một thứ gì đó mang tính chất cơ bản; V. nhiệt độ cao nhấtĐặc điểm là nhà thơ, người đã thừa nhận rằng đã bày tỏ suy nghĩ của mình bằng tiếng Pháp một cách chắc chắn hơn bằng tiếng Nga, người viết tất cả các bức thư và bài báo của mình chỉ bằng tiếng Pháp và hầu như suốt đời chỉ nói bằng tiếng Pháp, chỉ có thể diễn đạt bằng tiếng Pháp. bằng thơ Nga; một số bài thơ tiếng Pháp của ông hoàn toàn không có ý nghĩa gì. Tác giả của “Silentium”, ông hầu như chỉ tạo ra “cho chính mình”, trước áp lực phải lên tiếng với chính mình. Tuy nhiên, điều không thể chối cãi là sự đề cập đến “sự tương ứng giữa tài năng của Tyutchev với cuộc đời tác giả” do Turgenev thực hiện: “...những bài thơ của ông không có mùi giống như sáng tác; tất cả chúng dường như được viết cho một dịp nào đó, như Goethe muốn , tức là chúng không được phát minh ra mà tự lớn lên, giống như quả trên cây.”
3.
Trong bài thơ của F.I. Tyutchev “Không phải vô cớ mà Mùa đông tức giận…” năm khổ thơ, mỗi khổ bốn dòng - tổng cộng có hai mươi dòng. Vần - chéo: "giận - gõ" - vần dòng thứ nhất và dòng thứ ba; “Đã đến lúc phải ra khỏi sân” - câu thứ hai và thứ tư. Kích thước - trimeter iambic.
Hiệu quả nghệ thuật của bài thơ đạt được nhờ sự trợ giúp của nhiều phép chuyển nghĩa khác nhau: nhân cách hóa, ẩn dụ, tính từ, so sánh, tương phản (phản đề).
Mùa đông được nhân cách hóa với mụ phù thủy độc ác, Mùa xuân được nhân cách hóa với đứa con xinh đẹp.
Các từ “Mùa đông” và “Mùa xuân” được viết dưới dạng tên riêng, chữ in hoa, khiến những mùa này trở thành những nữ anh hùng của câu thơ, hành động độc lập và khác biệt, có tính cách riêng.
Winter tức giận với Spring, người gõ cửa sổ và đuổi cô ra khỏi sân. Vì vậy, Mùa Đông buộc lòng phải cằn nhằn về mùa Xuân và lo lắng về việc ở trong sân.
Và làm thế nào để thể hiện sự cằn nhằn và rắc rối của Winter? Vào đầu mùa xuân và có thể có bão tuyết, sương giá về đêm
Winter không thể chịu đựng được tiếng cười của Spring, hành động của cô ấy và bỏ chạy trong cơn thịnh nộ, cuối cùng ném một quả cầu tuyết nặng vào Spring hoặc giáng cả một trận tuyết lở xuống người cô ấy.
Mùa Xuân là tháng không chỉ nối tiếp Mùa Đông mà dường như cũng xuất phát từ Mùa Đông nên nó không đối lập với Mùa Đông như vốn có. Giả sử mùa hè, và liên quan đến điều này, vẫn không có sự đối lập sâu sắc nào giữa hai khái niệm này.
Sự đối lập (phản đề) trong văn bản này có thể là những khái niệm như “phù thủy độc ác” (Mùa đông) và “đứa trẻ xinh đẹp” (Mùa xuân) và hai cảm xúc - sự tức giận của Mùa đông và tiếng cười (niềm vui) của Mùa xuân.
Ngoài “ác ma”, các bài thơ còn đưa ra một từ đồng nghĩa khác cho khái niệm này - “kẻ thù” của Mùa xuân.
Tuy nhiên, những từ đồng nghĩa này không rõ ràng mà mang tính ngữ cảnh, vì hai khái niệm không đồng nghĩa được kết hợp một cách ẩn dụ một cách chính xác trong bối cảnh này.
Mùa Đông coi Mùa Xuân là kẻ thù và coi Mùa Xuân là kẻ thù. Mùa xuân không cãi vã mà khẳng định quyền thay đổi các mùa một cách hợp pháp, đầy sức trẻ đã thu hút nó phát triển nhanh chóng.
Dù chúng ta có yêu Mùa đông đến đâu, tác giả vẫn nghiêng sự đồng cảm của người đọc về phía Mùa xuân, đặc biệt khi Mùa đông đang cố gắng xúc phạm đứa trẻ xinh đẹp, và điều này không có lợi cho cô ấy.
Không còn nghi ngờ gì nữa, trẻ em có thể vui tươi và tinh nghịch - đây là cách Mùa xuân được đưa vào tác phẩm này - nhưng đây không phải là những trò đùa vô nghĩa, đây là một điều tất yếu.
Nghĩa đen là “mọi thứ” đều đứng về phía Mùa Xuân - suy cho cùng, “mọi thứ đều náo nhiệt, mọi thứ đang buộc Mùa Đông phải ra đi”. “Mọi thứ” là thiên nhiên thức tỉnh sau giấc ngủ mùa đông, trỗi dậy sau cơn mê ngủ mùa đông. Tất cả các quá trình xảy ra tại thời điểm này trong lòng đất, trong thân cây, trong đời sống của các loài chim đều diễn ra tích cực và nhanh chóng. Larks báo cáo điều này bằng một “tiếng chuông vang lên”.
Theo cách riêng của mình, Mùa xuân rất tinh tế: nó cảnh báo sự xuất hiện của mình bằng cách “gõ cửa sổ”, tức là nó gõ cửa Mùa đông trước khi bước vào những ranh giới không còn thuộc về nó. “Drives from the yard”… - động từ “drives” được đưa ra ở đây đồng nghĩa với động từ “nudges”, tức là chỉ đạo, vội vã, buộc bạn phải đi về một hướng nào đó.” Rõ ràng là Spring không cho phép mình thô lỗ với Mùa đông.
Mùa đông không thể bị cản trở bởi bất kỳ trở ngại nào: Mùa xuân dũng cảm (“cười trong mắt”) mang theo tiếng chim hót, tiếng giọt nước rơi, tiếng suối chảy, và tiếng ồn này ngày càng “mạnh mẽ hơn”. , lời thơ tràn ngập những âm thanh đa dạng nhất của đầu xuân.
Vũ khí của trận chiến Mùa đông, tuyết, Mùa xuân, giống như một nhà hiền triết-triết học thực thụ, dù còn trẻ nhưng đã phát huy được lợi thế của mình: “cô ấy tắm mình trong tuyết và chỉ trở nên đỏ mặt hơn…”
Với sự trợ giúp của bức tranh về một trận chiến không cân sức (kết quả đã được định trước) của một mụ phù thủy già và một em bé má hồng đáng kinh ngạc, Tyutchev đã đưa ra một bức tranh về các mùa thay đổi theo tinh thần những ý tưởng ẩn dụ của tổ tiên chúng ta đã tuyên bố. ngoại giáo - một bức tranh tươi sáng, năng động, bởi vì có rất nhiều sự biến đổi đang diễn ra trước mắt chúng ta:
Và mọi thứ bắt đầu ồn ào,
Mọi thứ buộc Winter phải ra ngoài -
Và chim chiền chiện trên bầu trời
Chuông reo đã được rung lên.
Điều thú vị là phép ẩn dụ “Và mọi thứ bắt đầu ồn ào” có thể đưa chúng ta đến ngày lễ Lark cổ của người Slav, thực ra rơi vào ngày 22 tháng 3 – ngày xuân phân. Người ta tin rằng vào ngày này chim sơn ca sẽ trở về quê hương và những con khác bay theo chúng. chim di cư. Vào ngày này, những đứa trẻ với chim chiền chiện bánh gừng trên tay cùng cha mẹ bước ra đồng và hô vang:
"Larks, tới đây!
Xua tan mùa đông giá lạnh!
Mang hơi ấm cho mùa xuân!
Chúng tôi mệt mỏi với mùa đông
Cô ấy đã ăn hết bánh mì của chúng tôi!”
Phạm vi hình ảnh của câu thơ cùng với âm thanh đưa người đọc vào tất cả sự hỗn loạn của mùa xuân này.
Cuộc đối đầu cuối cùng của Mùa đông được thể hiện với sự trợ giúp của những ẩn dụ phong phú nhất: “Mùa đông tức giận không phải vô cớ”, “thời gian đã trôi qua”, mùa xuân đang gõ cửa sổ và lái xe ra khỏi sân. chỉ ra tất cả các ẩn dụ trong bài thơ tuyệt vời này, và chúng tôi sẽ đảm bảo rằng chúng hiện diện trong mỗi dòng, nghĩa là ẩn dụ mùa xuân vừa là từng câu thơ riêng lẻ vừa là toàn bộ tác phẩm. Toàn bộ bài thơ từ đầu đến cuối là một phép ẩn dụ được mở rộng, khiến nó trở nên phong phú khác thường cả về hình thức lẫn nội dung.
Một kỹ thuật đặc biệt của câu thơ này là sự phong phú của các động từ hành động tích cực: “tức giận”, “vượt qua”, “gõ cửa”, “lái xe” - ở khổ thơ đầu tiên; “bận rộn”, “nhàm chán”, “nâng cao” - ở khổ thơ thứ hai; “quấy rầy”, “cằn nhằn”, “cười”, “làm ồn” - ở phần thứ ba; “nổi điên”, danh động từ “nắm lấy, “buông ra”, danh động từ “bỏ chạy” - trong câu bốn câu; “rửa sạch”, động từ liên kết “trở thành” - trong câu thứ năm. Không khó để tính ra rằng Số lượng động từ và dạng động từ (hai gerund với sự hiện diện của mười lăm động từ) được phân bổ giữa các khổ thơ theo thứ tự sau: 4, 3, 4, 4, 2. Trong câu thơ cuối cùng chỉ có hai động từ chỉ đặc trưng cho Mùa xuân, vì mùa Xuân đã thắng và mùa Đông không còn trong sân nữa.
Tất cả mười bảy động từ và dạng động từ này đã hình thành nên những ẩn dụ của câu này một cách phong phú.
Và tác giả không còn cần một số lượng lớn các văn bia nữa - chỉ có ba trong số đó: “ác” (“phù thủy ác” - đảo ngược, đảo ngược thứ tự từ, mô tả đặc điểm của Mùa đông sâu sắc hơn, mặc dù thực tế là căng thẳng logic cũng nêu bật các tính ngữ “ác quỷ”), “xinh đẹp” (“đứa trẻ xinh đẹp” - trật tự từ trực tiếp) và so sánh tính từ "đỏ mặt" trong từ ghép vị ngữ danh nghĩa(“trở nên đỏ mặt” - đảo ngược thứ tự từ).
4.
Thái độ của tác giả đối với những gì đang diễn ra trong bài thơ “Mùa đông giận có lý do” là hiển nhiên, nhưng nó được thể hiện không qua ngôi thứ nhất (tác giả, với tư cách là một anh hùng trữ tình), nhưng với sự trợ giúp của các phương tiện khác đã được chỉ định. Tác giả thích cách “đứa con xinh” “cười”, vui vẻ ra sao (“Xuân buồn chưa đủ” - đơn vị ngữ pháp tạo thành ẩn dụ trong ngữ cảnh câu thơ), không sợ lạnh (“rửa sạch”) mình trong tuyết”), khỏe mạnh và lạc quan biết bao (“Và cô ấy chỉ đỏ mặt khi thách thức kẻ thù.” Mọi thiện cảm của tác giả đều đứng về phía Xuân.
Như vậy, việc tôn vinh Mùa xuân đã trở thành sự tôn vinh năng lượng sôi nổi, tuổi trẻ, lòng dũng cảm, sự tươi mới và năng lượng của âm tiết iambic hoàn toàn phù hợp ở đây.
5.
Không chắc rằng mô tả về Mùa đông như vậy sẽ không bao giờ được tìm thấy trong lời bài hát về phong cảnh của Nga: Mùa đông, như một quy luật, trong các bài hát dân gian Nga và trong các tác phẩm chuyển thể từ văn học dân gian là một anh hùng, mặc dù đôi khi khắc nghiệt, nhưng tích cực, không tiêu cực. Họ chờ đợi cô, họ chào đón cô, họ làm thơ cho cô một cách trìu mến:
"...Xin chào vị khách mùa đông!
Chúng tôi cầu xin lòng thương xót
Hát những bài hát miền Bắc
Qua rừng và thảo nguyên."
(I. Nikitin)
“Mùa đông hát và vang vọng,
Rừng rậm đang tạm lắng
Tiếng vang của rừng thông.”
(Sergey Yesenin)
Năm 1852, mười sáu năm sau “Mùa đông giận dữ”, F.I. Tyutchev viết những bài thơ về mùa đông theo một phong cách hơi khác, không mang hàm ý tiêu cực:
"Mùa đông phù thủy"
Bị phù phép, rừng đứng..."
Tuy nhiên, nếu trước Mùa đông được Tyutchev mô tả là một “phù thủy”, thì cô ấy đã biến thành một “phù thủy” hoặc “phù thủy”. Trên thực tế, cả ba từ này - phù thủy, phù thủy, phù thủy - đều là từ đồng nghĩa. Đúng vậy, trong suy nghĩ của chúng ta, từ “bùa mê” gắn liền với một số loại hiện tượng kỳ diệu, mê hoặc. Winter, một nữ phù thủy khi bắt đầu xuất hiện, được tái sinh khi cô ấy kiệt sức thành một phù thủy có phép thuật yếu đi.
Xa quê hương lâu ngày, đọc văn học bằng tiếng Đức và người Pháp và viết bài bằng tiếng Pháp (hãy nhớ rằng chỉ khi sáng tác các tác phẩm trữ tình, nhà thơ mới ưu tiên sử dụng tiếng Nga), Tyutchev rất có thể đã đưa vào các ý tưởng chủ đề mùa đông của Tây Âu, không chỉ thi pháp Nga mà từ đó làm phong phú thêm thơ ca Nga, giới thiệu nó. thành thơ về thiên nhiên của riêng mình, Tyutchevsky, bóng râm.
6.
Giải thích những từ mà học sinh không hiểu.
NUDIT - ép buộc, ép buộc.
HIỆN TẠI - Bán thân xung quanh - 1. không có thêm. Làm việc gì đó một cách siêng năng, làm việc, ồn ào.
F.I. Tyutchev là nhà thơ nổi tiếng người Nga, ông viết nhiều bài thơ về thiên nhiên. Anh ấy có những ca từ phong cảnh, trong đó tác giả chỉ đơn giản là chiêm ngưỡng những bức tranh về thiên nhiên Nga. Những bài thơ triết học trong đó các hiện tượng thiên nhiên gắn liền với đời sống con người chiếm một vị trí rất lớn. Bài thơ “Mùa đông giận có lý do…” lại hoàn toàn khác. Nó trông giống như một câu chuyện cổ tích nhỏ.
Toàn bộ bài thơ hoàn toàn dựa trên sự nhân cách hóa. Mùa Đông và Mùa Xuân được thể hiện như những sinh vật sống đấu tranh cho quyền lợi của mình. Tyutchev thậm chí còn viết tên các mùa bằng chữ in hoa, như thể chúng là tên.
Winter được miêu tả là một bà già giận dữ, gắt gỏng, cố gắng ở lại lâu hơn và chỉ huy nhiều hơn. Và mùa xuân ở đây trẻ trung, tinh nghịch và tươi vui. Cô ấy mang theo tiếng ồn, tiếng chim sơn ca, tiếng cười và niềm vui. Tyutchev sử dụng một thủ pháp nghệ thuật như ám chỉ, và người đọc dường như nghe thấy âm thanh của mùa xuân.
Một trận chiến thực sự đang diễn ra trước mắt chúng ta. Chúng tôi cảm thấy sự đấu tranh này vì Tyutchev sử dụng nhiều động từ: mùa đông giận dữ, quấy khóc, càu nhàu; mùa xuân đang gõ cửa, đang cười, đang ồn ào. Tất cả thiên nhiên đều đứng về phía mùa xuân (“Và mọi thứ đều náo nhiệt, mọi thứ đang buộc mùa đông phải ra…”), nhưng mùa đông không muốn bỏ cuộc mà không đấu tranh:
Mụ phù thủy độc ác đã phát điên
Và chụp tuyết,
Cô ấy cho tôi vào rồi bỏ chạy,
Cho một đứa trẻ xinh đẹp.
Nhưng Xuân không ngại khó khăn. Cuộc đấu tranh không làm cô mệt mỏi hay suy yếu. “Bất chấp giặc” cô lại càng xinh đẹp hơn.
Tâm trạng chung của bài thơ là vui vẻ, hân hoan, vì F.I. Tyutchev ở đây thể hiện sự chiến thắng của cái mới trước cái cũ và tôn vinh mùa xuân như biểu tượng của sự sống và sự đổi mới của thiên nhiên.
Phân tích bài thơ của Fyodor Ivanovich Tyutchev “Mùa Đông tức giận không phải vô cớ…”
Để giúp đỡ giáo viên dạy ngữ văn và học sinh trung học.
1.
Fyodor Tyutchev
Mùa đông giận dữ có lý do (1836)
Chẳng trách mùa đông giận dữ
Thời gian của cô đã trôi qua -
Mùa xuân đang gõ cửa sổ
Và anh ta đuổi anh ta ra khỏi sân.
Và mọi thứ bắt đầu ồn ào,
Mọi thứ buộc Winter phải ra ngoài -
Và chim chiền chiện trên bầu trời
Chuông reo đã được rung lên.
Mùa đông vẫn bận rộn
Và anh ta càu nhàu về mùa xuân:
Cô ấy cười trong mắt
Và nó chỉ tạo ra nhiều tiếng ồn hơn...
Mụ phù thủy độc ác đã phát điên
Và chụp tuyết,
Cô ấy cho tôi vào rồi bỏ chạy,
Cho một đứa trẻ xinh đẹp...
Mùa xuân và nỗi buồn vẫn chưa đủ:
Rửa sạch trong tuyết
Và chỉ trở nên đỏ mặt
Chống lại kẻ thù.
2.
Một chút về nhà thơ
Tyutchev Fedor Ivanovich (1803 - 1873)
Nhà thơ Nga, thành viên tương ứng của Viện Hàn lâm Khoa học St. Petersburg (1857). Thơ triết học mãnh liệt về mặt tinh thần của Tyutchev truyền tải cảm giác bi thảm về những mâu thuẫn vũ trụ của sự tồn tại.
Sinh ngày 23 tháng 11 (5 tháng 12 năm n.s.) tại điền trang Ovstug, tỉnh Oryol, trong một gia đình quý tộc lâu đời thuộc tầng lớp trung lưu. Tuổi thơ của tôi trải qua ở Ovstug, tuổi trẻ của tôi gắn liền với Moscow.
Việc giáo dục tại nhà được giám sát bởi nhà thơ kiêm dịch giả trẻ S. Raich, người đã giới thiệu cho học sinh các tác phẩm của các nhà thơ và khuyến khích những thử nghiệm thơ đầu tiên của cậu. Ở tuổi 12, Tyutchev đã dịch thành công Horace.
Năm 1819, ông vào khoa văn học của Đại học Moscow và ngay lập tức tham gia tích cực vào đời sống văn học của trường. Sau khi tốt nghiệp đại học năm 1821 với bằng ứng viên về khoa học văn học, vào đầu năm 1822 Tyutchev gia nhập Trường Cao đẳng Ngoại giao Nhà nước. Vài tháng sau, ông được bổ nhiệm làm quan chức tại cơ quan ngoại giao Nga ở Munich. Kể từ đó, mối liên hệ của ông với đời sống văn học Nga bị gián đoạn một thời gian dài.
Tyutchev đã sống ở nước ngoài hai mươi hai năm, trong đó có hai mươi năm ở Munich. Tại đây ông kết hôn, tại đây ông gặp triết gia Schelling và kết bạn với G. Heine, trở thành người dịch thơ đầu tiên của ông sang tiếng Nga.
Thơ của Tyutchev lần đầu tiên được công nhận thực sự vào năm 1836, khi 16 bài thơ của ông xuất hiện trong Sovremennik của Pushkin.
Năm 1844, ông cùng gia đình chuyển đến Nga và sáu tháng sau, ông lại được thuê làm việc trong Bộ Ngoại giao.
Tài năng của Tyutchev, người sẵn sàng hướng tới những nền tảng cơ bản của sự tồn tại, bản thân nó đã có một thứ gì đó cơ bản; Một đặc điểm nổi bật là nhà thơ, người đã thừa nhận rằng bày tỏ suy nghĩ của mình bằng tiếng Pháp một cách chắc chắn hơn bằng tiếng Nga, đã viết tất cả các bức thư và bài báo của mình chỉ bằng tiếng Pháp và suốt cuộc đời ông hầu như chỉ nói bằng tiếng Pháp, với những xung động sâu sắc nhất. tư tưởng sáng tạo của ông chỉ có thể được thể hiện bằng câu thơ tiếng Nga; một số bài thơ tiếng Pháp của ông hoàn toàn không có ý nghĩa gì. Tác giả của “Silentium”, ông hầu như chỉ tạo ra “cho chính mình”, trước áp lực phải lên tiếng với chính mình. Tuy nhiên, điều không thể chối cãi là sự đề cập đến “sự tương ứng giữa tài năng của Tyutchev với cuộc đời tác giả” do Turgenev thực hiện: “...những bài thơ của ông không có mùi giống như sáng tác; tất cả chúng dường như được viết cho một dịp nào đó, như Goethe muốn , tức là chúng không được phát minh ra mà tự lớn lên, giống như quả trên cây.”
3.
Trong bài thơ của F.I. Tyutchev “Không phải vô cớ mà Mùa đông tức giận…” năm khổ thơ, mỗi khổ bốn dòng - tổng cộng có hai mươi dòng. Vần - chéo: "giận - gõ" - vần dòng thứ nhất và dòng thứ ba; “Đã đến lúc phải ra khỏi sân” - câu thứ hai và thứ tư. Kích thước - trimeter iambic.
Hiệu quả nghệ thuật của bài thơ đạt được nhờ sự trợ giúp của nhiều phép chuyển nghĩa khác nhau: nhân cách hóa, ẩn dụ, tính từ, so sánh, tương phản (phản đề).
Mùa đông được nhân cách hóa với mụ phù thủy độc ác, Mùa xuân được nhân cách hóa với đứa con xinh đẹp.
Các từ “Mùa đông” và “Mùa xuân” được viết dưới dạng tên riêng, chữ in hoa, khiến những mùa này trở thành những nữ anh hùng của câu thơ, hành động độc lập và khác biệt, có tính cách riêng.
Winter tức giận với Spring, người gõ cửa sổ và đuổi cô ra khỏi sân. Vì vậy, Mùa Đông buộc lòng phải cằn nhằn về mùa Xuân và lo lắng về việc ở trong sân.
Và làm thế nào để thể hiện sự cằn nhằn và rắc rối của Winter? Vào đầu mùa xuân, bão tuyết và sương giá ban đêm có thể xảy ra.
Winter không thể chịu được tiếng cười của Spring, hành động của cô ấy và bỏ chạy trong cơn thịnh nộ, cuối cùng ném một quả cầu tuyết nặng vào Spring hoặc giáng cả một trận tuyết lở xuống người cô ấy.
Mùa Xuân là tháng không chỉ nối tiếp Mùa Đông mà dường như cũng xuất phát từ Mùa Đông nên nó không đối lập với Mùa Đông như vốn có. Giả sử mùa hè, và liên quan đến điều này, vẫn không có sự đối lập sâu sắc nào giữa hai khái niệm này.
Sự đối lập (phản đề) trong văn bản này có thể là những khái niệm như “phù thủy độc ác” (Mùa đông) và “đứa trẻ xinh đẹp” (Mùa xuân) và hai cảm xúc - sự tức giận của Mùa đông và tiếng cười (niềm vui) của Mùa xuân.
Ngoài “ác ma”, các bài thơ còn đưa ra một từ đồng nghĩa khác cho khái niệm này - “kẻ thù” của Mùa xuân.
Tuy nhiên, những từ đồng nghĩa này không rõ ràng mà mang tính ngữ cảnh, vì hai khái niệm không đồng nghĩa được kết hợp một cách ẩn dụ một cách chính xác trong bối cảnh này.
Mùa Đông coi Mùa Xuân là kẻ thù và coi Mùa Xuân là kẻ thù. Mùa xuân không cãi vã mà khẳng định quyền hợp pháp của mình trong việc thay đổi các mùa, vì nó có đầy đủ sức trẻ thu hút nó phát triển nhanh chóng.
Dù chúng ta có yêu Mùa đông đến đâu, tác giả vẫn nghiêng sự đồng cảm của người đọc về phía Mùa xuân, đặc biệt khi Mùa đông đang cố gắng xúc phạm đứa trẻ xinh đẹp, và điều này không có lợi cho cô ấy.
Không còn nghi ngờ gì nữa, trẻ em có thể vui tươi và tinh nghịch - đây là cách Mùa xuân được đưa vào tác phẩm này - nhưng đây không phải là những trò đùa vô nghĩa, đây là một điều tất yếu.
Nghĩa đen là “mọi thứ” đều đứng về phía Mùa Xuân - suy cho cùng, “mọi thứ đều náo nhiệt, mọi thứ đang buộc Mùa Đông phải ra đi”. “Mọi thứ” là thiên nhiên thức tỉnh sau giấc ngủ mùa đông, trỗi dậy sau cơn mê ngủ mùa đông. Tất cả các quá trình xảy ra tại thời điểm này trong lòng đất, trong thân cây, trong đời sống của các loài chim đều diễn ra tích cực và nhanh chóng. Larks báo cáo điều này bằng một “tiếng chuông vang lên”.
Theo cách riêng của mình, Mùa xuân rất tinh tế: nó cảnh báo sự xuất hiện của mình bằng cách “gõ cửa sổ”, tức là nó gõ cửa Mùa đông trước khi bước vào những ranh giới không còn thuộc về nó. “Drives from the yard”… - động từ “drives” được đưa ra ở đây đồng nghĩa với động từ “thúc đẩy”, tức là chỉ đạo, vội vã, buộc bạn phải đi về một hướng nào đó”. cho phép mình thô lỗ với Mùa đông.
Mùa đông không thể bị cản trở bởi bất kỳ trở ngại nào: Mùa xuân dũng cảm (“cười trong mắt bạn”) mang theo tiếng chim hót, tiếng giọt nước rơi, tiếng suối và tiếng ồn này ngày càng lớn hơn. Như vậy, lời thơ chứa đựng những âm thanh đa dạng nhất của đầu xuân.
Vũ khí của trận chiến Mùa đông, tuyết, Mùa xuân, giống như một nhà hiền triết-triết học thực thụ, dù còn trẻ nhưng đã phát huy được lợi thế của mình: “cô ấy tắm mình trong tuyết và chỉ trở nên đỏ mặt hơn…”
Với sự trợ giúp của bức tranh về một trận chiến không cân sức (kết quả đã được định trước) của một mụ phù thủy già và một em bé má hồng đáng kinh ngạc, Tyutchev đã đưa ra một bức tranh về các mùa thay đổi theo tinh thần những ý tưởng ẩn dụ của tổ tiên chúng ta đã tuyên bố. ngoại giáo - một bức tranh tươi sáng, năng động, bởi vì có rất nhiều biến đổi đang diễn ra trước mắt chúng ta: Và mọi thứ bắt đầu ồn ào,
Mọi thứ buộc Winter phải ra ngoài -
Và chim chiền chiện trên bầu trời
Chuông reo đã được rung lên.
Điều thú vị là phép ẩn dụ “Và mọi thứ bắt đầu ồn ào” có thể đưa chúng ta đến ngày lễ Lark cổ của người Slav, thực ra rơi vào ngày 22 tháng 3 – ngày xuân phân. Người ta tin rằng vào ngày này chim sơn ca trở về quê hương và các loài chim di cư khác cũng đi theo chúng. Vào ngày này, những đứa trẻ với chim chiền chiện bánh gừng trên tay cùng cha mẹ bước ra đồng và hô vang:
"Larks, tới đây!
Xua tan mùa đông giá lạnh!
Mang hơi ấm cho mùa xuân!
Chúng tôi mệt mỏi với mùa đông
Cô ấy đã ăn hết bánh mì của chúng tôi!”
Phạm vi hình ảnh của câu thơ cùng với âm thanh đưa người đọc vào tất cả sự hỗn loạn của mùa xuân này. Cuộc đối đầu cuối cùng của Mùa Đông được thể hiện bằng những ẩn dụ phong phú nhất: “Mùa Đông nổi giận không phải vô cớ”, “thời gian đã trôi qua”, Mùa Xuân đang gõ cửa sổ và đuổi nó ra khỏi sân…
Chúng ta hãy cố gắng chỉ ra tất cả các ẩn dụ trong bài thơ tuyệt vời này và chúng ta sẽ đảm bảo rằng chúng hiện diện trong từng dòng. Nghĩa là, ẩn dụ mùa xuân vừa là từng câu thơ riêng lẻ, vừa là toàn bộ tác phẩm nói chung. Toàn bộ bài thơ từ đầu đến cuối là một ẩn dụ mở rộng, khiến nó phong phú lạ thường cả về hình thức lẫn nội dung.
Một kỹ thuật đặc biệt của câu thơ này là sự phong phú của các động từ hành động tích cực: “tức giận”, “vượt qua”, “gõ cửa”, “lái xe” - ở khổ thơ đầu tiên; “bận rộn”, “nhàm chán”, “nâng cao” - ở khổ thơ thứ hai; “quấy rầy”, “cằn nhằn”, “cười”, “làm ồn” - ở phần thứ ba; “nổi điên”, danh động từ “nắm lấy, “buông ra”, danh động từ “bỏ chạy” - trong câu bốn câu; “rửa sạch”, động từ liên kết “trở thành” - trong câu thứ năm. Không khó để tính ra rằng Số lượng động từ và dạng động từ (hai gerund với sự hiện diện của mười lăm động từ) được phân bổ giữa các khổ thơ theo thứ tự sau: 4, 3, 4, 4, 2. Trong câu thơ cuối cùng chỉ có hai động từ chỉ đặc trưng cho Mùa xuân, vì mùa Xuân đã thắng và mùa Đông không còn trong sân nữa.
Tất cả mười bảy động từ và dạng động từ này đã hình thành nên những ẩn dụ của câu này một cách phong phú.
Và tác giả không còn cần một số lượng lớn các văn bia nữa - chỉ có ba trong số đó: “ác” (“phù thủy ác” là một sự đảo ngược, đảo ngược trật tự từ, mô tả đặc điểm của Mùa đông sâu sắc hơn, mặc dù thực tế là sự nhấn mạnh logic cũng làm nổi bật tính từ “ác quỷ”), “xinh đẹp" ("đứa trẻ xinh đẹp" - trật tự từ trực tiếp) và mức độ so sánh của tính từ "đỏ mặt" trong một vị từ danh nghĩa ghép ("trở nên hồng hào" - trật tự từ đảo ngược).
4.
Thái độ của tác giả đối với những gì đang diễn ra trong bài thơ “Mùa đông giận có lý do” là hiển nhiên, nhưng nó được thể hiện không qua ngôi thứ nhất (tác giả, với tư cách là một anh hùng trữ tình), nhưng với sự trợ giúp của các phương tiện khác, đã được chỉ định. Tác giả thích cách “đứa con xinh” “cười”, vui vẻ ra sao (“Xuân buồn chưa đủ” - đơn vị ngữ pháp tạo thành ẩn dụ trong ngữ cảnh câu thơ), không sợ lạnh (“rửa sạch”) mình trong tuyết”), khỏe mạnh và lạc quan biết bao (“Và cô ấy chỉ đỏ mặt khi thách thức kẻ thù.” Mọi thiện cảm của tác giả đều đứng về phía Xuân.
Như vậy, việc tôn vinh Mùa xuân đã trở thành sự tôn vinh năng lượng sôi nổi, tuổi trẻ, lòng dũng cảm, sự tươi mới và năng lượng của âm tiết iambic hoàn toàn phù hợp ở đây.
5.
Không chắc rằng mô tả về Mùa đông như vậy sẽ không bao giờ được tìm thấy trong lời bài hát về phong cảnh của Nga: Mùa đông, như một quy luật, trong các bài hát dân gian Nga và trong các tác phẩm chuyển thể từ văn học dân gian là một anh hùng, mặc dù đôi khi khắc nghiệt, nhưng tích cực, không tiêu cực. Họ chờ đợi cô, họ chào đón cô, họ làm thơ cho cô một cách trìu mến:
"...Xin chào vị khách mùa đông!
Chúng tôi cầu xin lòng thương xót
Hát những bài hát miền Bắc
Qua rừng và thảo nguyên."
(I. Nikitin)
“Mùa đông hát và vang vọng,
Rừng rậm đang tạm lắng
Tiếng vang của rừng thông.”
(Sergey Yesenin)
Năm 1852, mười sáu năm sau “Mùa đông giận dữ”, F.I. Tyutchev viết những bài thơ về mùa đông theo một phong cách hơi khác, không mang hàm ý tiêu cực:
"Mùa đông phù thủy"
Bị phù phép, rừng đứng..."
Tuy nhiên, nếu trước Mùa đông được Tyutchev mô tả là một “phù thủy”, thì cô ấy đã biến thành một “phù thủy” hoặc “phù thủy”. Trên thực tế, cả ba từ này - phù thủy, phù thủy, phù thủy - đều là từ đồng nghĩa. Đúng vậy, trong suy nghĩ của chúng ta, từ “bùa mê” gắn liền với một số loại hiện tượng kỳ diệu, mê hoặc. Winter, một nữ phù thủy khi bắt đầu xuất hiện, được tái sinh khi cô ấy kiệt sức thành một phù thủy có phép thuật yếu đi.
Xa quê hương một thời gian dài, đọc văn học bằng tiếng Đức, tiếng Pháp và viết báo bằng tiếng Pháp (hãy nhớ rằng chỉ khi sáng tác những tác phẩm trữ tình, nhà thơ mới ưu tiên sử dụng tiếng Nga), Tyutchev đã du nhập thơ ca Tây Âu hơn là tiếng Nga vào thơ ca. chủ đề mùa đông, nhưng bằng cách này, ông đã làm phong phú thêm thơ ca Nga, đưa sắc thái của riêng mình, Tyutchev, vào những bài thơ về thiên nhiên.
6.
Giải thích những từ mà học sinh không hiểu.
NUDIT - ép buộc, ép buộc.
HIỆN TẠI - Bán thân xung quanh - 1. không có thêm. Làm việc gì đó một cách siêng năng, làm việc, ồn ào.
Điều gì đã khiến tác giả nổi tiếng đến vậy, con đường của ông như thế nào và tại sao tác phẩm “Mùa đông giận dữ vì một lý do” của ông vẫn còn đọng trên môi mọi người? Có lẽ câu trả lời cho tất cả những câu hỏi này nằm ở tiểu sử của tác giả, ở những khúc mắc trong số phận của ông, và có lẽ, còn ở cuộc sống cá nhân của chính Fyodor Ivanovich Tyutchev. Trong mọi trường hợp, để trả lời tất cả những câu hỏi này, bạn cần phải làm quen với tiểu sử ngắn nhà thơ và nhà văn, và với một trong những tác phẩm nổi tiếng nhất của ông.
Tyutchev là một trong số ít người thực sự yêu quê hương một cách chân thành và chân thành, không bao giờ quên nó, ngay cả khi sống ở nơi đất khách quê người - có lẽ đây cũng trở thành một yếu tố nữa khiến các tác phẩm của ông trở nên chân thành, tràn đầy và gần gũi với sự hiểu biết của những người bình dị. để một người Nga trong thế giới của anh ta và để một người nước ngoài hiểu được tâm hồn Nga.
Chi tiết quan trọng về tiểu sử của Fyodor Ivanovich Tyutchev
Trong gia đình Tyutchev, vào ngày 5 tháng 12 năm một nghìn tám trăm lẻ ba, một sự kiện vui vẻ dành cho cả gia đình và một sự kiện được chờ đợi từ lâu của từng thành viên đã diễn ra - một người thừa kế đã ra đời, người mà họ quyết định gọi bằng tiếng Nga cổ. tên Fedor. Cậu bé được sinh ra trong một khu đất của gia đình có điều kiện sống thuận lợi nhất, và lúc đầu cậu học ở đây - tất cả những điều này đã giúp cậu ngay từ khi còn nhỏ đã nhận được một nền giáo dục tử tế, điều mà trong những năm đó chỉ dành cho những công dân giàu có nhất. Tại đây, Fyodor Ivanovich cũng thể hiện niềm khao khát vô bờ bến đối với một nền giáo dục có chất lượng - cậu bé đọc say mê và không ngừng nghỉ tất cả mọi thứ có trong tay, và nhờ có giáo viên và người cố vấn chính của mình, cậu bé cũng tỏ ra thích thú với viễn tưởng, mà anh ấy có thể đọc trong những buổi tối dài, ngồi trên hiên hoặc trên ghế thư viện.
Tình yêu văn chương đã đưa Tyutchev đến chỗ ngay cả trong những hoàn cảnh khó khăn nhất. những năm đầu anh ấy bắt đầu quan tâm đến tiếng Latinh - và tại đây anh ấy đã được giúp đỡ bởi giáo viên của mình, người hoàn toàn ủng hộ sự quan tâm của học sinh, đã giúp anh ấy nắm vững những kiến thức cơ bản và thậm chí đi sâu hơn vào chủ đề này, và giúp anh ấy rất nhiều đến nỗi Fedor đã dịch các bài ca ngợi khi còn khá trẻ và các tác phẩm nghiêm túc khác của các tác giả nước ngoài, và đã làm điều này một cách khéo léo và bằng kỹ năng vốn có của ông từ khi còn nhỏ.
Sự khao khát sáng tạo trong cuộc đời Tyutchev đã bộc lộ ngay từ những năm đầu, và đây trở thành tiếng chuông đầu tiên thông báo cho mọi người xung quanh về tâm lý phi thường của chàng trai trẻ, cũng như về thiên tài hiển nhiên của anh ta. Ngoài ham muốn học tập, Tyutchev còn có trí nhớ tuyệt vời, giúp anh nhớ được mọi thứ chi tiết quan trọng không chỉ từ thời thơ ấu, mà còn từ tất cả cuộc sống khá khó khăn sau này.
Trong những năm đầu của Tyutchev, giáo dục phổ biến chủ yếu ở giới tính mạnh mẽ hơn - và rất có thể, đây chính là động lực thúc đẩy các bậc cha mẹ, những người đã kiên trì thu hút chàng trai trẻ đi học, bởi vì một người thông minh và có học thức sẽ có cơ hội học tập tuyệt vời. tương lai, có quan điểm riêng về mọi việc xảy ra xung quanh và được coi là thành viên xứng đáng của xã hội thượng lưu. Nhưng ngay cả khi không có sự kiểm soát của cha mẹ, cậu bé vẫn học nhanh hơn các bạn cùng lứa, đó là lý do tại sao những thành công của cậu đã được chú ý ngay cả khi mới bắt đầu cuộc hành trình.
Fyodor Ivanovich coi việc giáo dục tại nhà chỉ dành cho mình giai đoạn đầu một con đường dài và khó khăn, và vào năm 1817, Đại học Moscow đã chấp nhận thiên tài cùng thời với ông làm tình nguyện viên giảng dạy về văn học Nga. Tại đây, anh không chỉ nhận được nhiều kiến \u200b\u200bthức quý giá với lượng mà bản thân cho là có thể chấp nhận được mà còn được làm quen với rất nhiều lĩnh vực thú vị hoàn toàn có chung sở thích với anh là lĩnh vực văn học, phát triển bản thân và viết lách. Tại đây, anh trở thành thành viên của một cộng đồng cùng sở thích, hướng đi chính là văn học Nga, và anh được chấp nhận ở đây với một tâm hồn rộng mở - tài năng của nhà văn ngay lập tức được đánh giá cao trong mọi giới.
Tại đây, ở vùng đất xa lạ, Fyodor Ivanovich gặp người vợ đầu tiên Eleanor, người mà anh hứa sẽ ở bên cạnh anh trong cả nỗi buồn lẫn niềm vui. Thật không may, hạnh phúc cuộc sống gia đình Rõ ràng, chính số phận đã ngăn cản điều đó xảy ra. Một lần, trong chuyến đi từ St. Petersburg đến Turin, con tàu mà gia đình Tyutchev đang đi bị tai nạn nghiêm trọng, trong chiến dịch cứu hộ, tất cả những người trên tàu đều trở thành người trực tiếp tham gia - họ nói rằng gia đình Tyutchev đã được cứu bởi Bản thân Ostrovsky, người tình cờ cũng có mặt trong chuyến du hành này. Một người phụ nữ dịu dàng và yếu đuối khó có thể chịu đựng được căng thẳng tột độ như vậy, và ngay sau khi về đến nhà, Eleanor bị ốm nặng. Rất ít thời gian trôi qua trước khoảnh khắc đau buồn về cái chết của bà, xảy ra ngay trước mắt nhà văn - người ta nói rằng chỉ sau một đêm, mái tóc của Fyodor Ivanovich đã bạc đi và sự căng thẳng mà ông phải trải qua sau cái chết của vợ mình khó có thể so sánh được với những cú sốc khác. suốt cuộc đời ông ấy.
Bất chấp sự kiện đáng buồn này, Fyodor Ivanovich không mất hứng thú với cuộc sống - ngay sau đó ông đã giới thiệu người vợ mới Ernestine, người mà theo những người đương thời, mối tình của ông bắt đầu từ rất lâu trước khi người vợ đầu tiên qua đời. Điều thú vị là Ernestina cũng mất chồng khá sớm - ông qua đời vì một căn bệnh khó chịu nhưng rất phổ biến vào thời điểm đó và để lại di sản cho Tyutchev chăm sóc vợ. Có lẽ chính nỗi đau chung đã đưa hai con người cô đơn đến gần nhau và chính điều này đã giúp họ có cơ hội có được một tương lai hạnh phúc bên nhau.
Mặc dù có một sự nghiệp thành công và thực sự phát triển nhanh chóng, vào năm 1839, Fyodor Ivanovich buộc phải rời bỏ công việc của mình ở nước ngoài và đến đất nước mà ông vô cùng yêu quý và thường được ca ngợi trong các tác phẩm của mình. Tại đây, anh đã bị cuốn hút bởi cả mùa đông thực sự của nước Nga mà anh rất nhớ trong chuyến đi, cũng như mùa xuân ấm áp nhất, tươi sáng nhất mà Fyodor Ivanovich nói đến với sự ấm áp và tình yêu trọn vẹn.
Bài thơ của Fyodor Ivanovich Tyutchev “Mùa đông giận dữ có lý do”
Chẳng trách mùa đông giận dữ Thời gian đã trôi qua -
Mùa xuân đang gõ cửa sổ
Và anh ta đuổi anh ta ra khỏi sân.
Và mọi thứ bắt đầu ồn ào,
Mọi thứ buộc Winter phải ra ngoài -
Và chim chiền chiện trên bầu trời
Chuông reo đã được rung lên.
Mùa đông vẫn bận rộn
Và anh ấy càu nhàu về mùa xuân.
Cô ấy cười trong mắt
Và nó chỉ tạo ra nhiều tiếng ồn hơn...
Mụ phù thủy độc ác đã phát điên
Và chụp tuyết,
Cô ấy cho tôi vào rồi bỏ chạy,
Cho một đứa trẻ xinh đẹp...
Mùa xuân và nỗi buồn vẫn chưa đủ:
Rửa sạch trong tuyết
Và chỉ trở nên đỏ mặt
Chống lại kẻ thù.
Bài thơ “Mùa đông giận dữ có lý do” được Fyodor Ivanovich Tyutchev viết vào đúng thời điểm nhà văn đi du lịch nhiều nơi trên thế giới. Nó thể hiện tất cả những gì một người Nga cần và muốn thấy, một người hết lòng nhớ quê hương yêu dấu của mình. Tyutchev thuyết phục người đọc trong bài thơ rằng một vẻ đẹp như vậy Đầu xuân chỉ có thể ở quê hương bạn - đây là những giọt xuân và sự ấm áp đã chờ đợi từ lâu.
Điều thú vị là các mùa trong bài thơ này của Tyutchev đều được thể hiện bằng những hình ảnh tươi sáng và sống động - mỗi mùa đều có nét đặc biệt riêng, hoàn toàn phù hợp với thời tiết vào thời điểm đó trong năm. Mùa đông là một mụ phù thủy độc ác gây sợ hãi với những đợt sương giá khắc nghiệt của mình, bao phủ các thành phố bằng tuyết và giấu chúng khỏi mắt người, còn mùa xuân là một chàng trai trẻ quyến rũ không làm gì khác ngoài mỉm cười và vui vẻ.
Những hình ảnh như vậy thật dễ chịu và dễ hiểu đối với bất kỳ người dân nào ở nước ta, bất kể tuổi tác - trẻ em dễ dàng ghi nhớ những câu thoại trong tác phẩm, bởi vì bản thân bài thơ giống như một câu chuyện cổ tích hay với một kết thúc có hậu, và người lớn có cơ hội hòa mình vào câu chuyện đó. thế giới của tuổi thơ và sự ngây thơ, khi mọi thứ vẫn còn dễ dàng và dễ hiểu.
Tất nhiên, Tyutchev đã để lại một di sản khổng lồ mà ngày nay nhiều loại công dân quan tâm. Trong số các tác phẩm của ông, có rất nhiều hướng đi dành cho bất kỳ ai:
Lời bài hát phong cảnh
Lời bài hát tình yêu
Lời bài hát dân sự
Ký ức về nhà văn không những không giảm mà mỗi năm nó càng trở nên toàn cầu hơn - Fyodor Ivanovich được bất tử trong nhiều di tích khác nhau, toàn bộ con hẻm và đường phố được đặt theo tên ông, và học sinh thích đọc các tác phẩm của ông, đó là một điều không thể thay đổi và một phần không thể thiếu trong chương trình giảng dạy của trường.
Nhờ những hành động mà Fyodor Ivanovich đã thực hiện trong suốt cuộc đời, ký ức về ông và tác phẩm của ông luôn sống động trong trái tim và tâm hồn những người ngưỡng mộ và sành sỏi về tác phẩm của ông.
