Kịch bản của ngày lễ “Bogatyrs trên đất Nga. Kịch bản bài học chuyên đề “Bogatyrs trên đất Nga”

Kịch bản của ngày lễ “Bogatyrs trên đất Nga. Kịch bản bài học chuyên đề “Những anh hùng trên đất Nga”

Người trình bày 1.
Các bạn thân mến! Hàng năm nước ta kỷ niệm ngày 23 tháng 2. Người bảo vệ Ngày Tổ quốc. Tổ quốc là đất nước của chúng ta, Tổ quốc. Vào ngày này, những người cống hiến hết mình cho công việc quân sự đều được vinh danh. Tri ân những người lính dũng cảm trong quá khứ, hiện tại và tương lai.
Người dân Nga luôn nổi tiếng về lòng dũng cảm, dũng cảm và khả năng đẩy lùi quân xâm lược. Để người dân có thể sống hòa bình trên đất nước thân yêu của mình, một đội quân đang được thành lập. Dịch vụ tại Quân đội Nga thường trực bảo vệ hòa bình là nghĩa vụ cao quý của một công dân Nga. Điều này được ghi trong văn kiện chính của đất nước - Hiến pháp. Liên Bang Nga. Mỗi người trong số các bạn phải yêu quê hương của mình và có khả năng bảo vệ nó.
Người trình bày 2. Đọc bài thơ “Vì hòa bình, vì trẻ em” (E. Trutneva)

Ở bất kỳ nơi nào của bất kỳ quốc gia nào
Các chàng trai KHÔNG muốn chiến tranh!
Họ sẽ phải sớm bước vào cuộc sống,
Họ cần HÒA BÌNH, không phải chiến tranh,
Tiếng ồn xanh của rừng nguyên sinh,
Tất cả họ đều cần đến trường
Và khu vườn ở ngưỡng cửa bình yên,
Cha và mẹ, và nhà của cha.
Có rất nhiều không gian trên thế giới này
Dành cho những người đã quen sống bằng lao động vất vả.

Người trình bày 1.
Và dành cho các chàng trai của chúng ta, những chiến binh tương lai, hôm nay chúng ta đã chuẩn bị những cuộc thi vui nhộn.
Chỉ những người nhanh nhất, khéo léo nhất, tháo vát và nhanh trí mới có thể hoàn thành nhiệm vụ thi đấu.
Người dẫn chương trình 2
Các bạn ơi, các bạn cần chia thành hai đội.
Và mỗi đội đều có một đội trưởng. Bạn tự chọn nó.

Cuộc thi của chúng tôi sẽ được đánh giá bởi ban giám khảo công bằng nhất bao gồm:

______________________________________________________________

__________________________________________________________

Người trình bày 1

Cuộc thi đầu tiên của chúng tôi “Người lính của chúng tôi giàu trí tuệ và sức mạnh.” Bây giờ bạn sẽ nhận được một phong bì có câu tục ngữ, nhiệm vụ của bạn là thu thập chúng một cách chính xác

1 CUỘC THI “Người lính của chúng ta giàu trí tuệ và sức mạnh”

1. Dưới hòn đá nằm... (và nước không chảy).
2. Cùng nhau đứng lên vì hòa bình... (sẽ không có chiến tranh).
3. Chiến tranh nghe thì hay, ừ… (khó thấy).
4. Bạn không thể lấy nó ra mà không gặp khó khăn... (ngay cả một con cá trong ao).
5. Một thế giới xấu còn tốt hơn... (ngôn ngữ tốt) (cắt phong bì và phân phát)
Dẫn đầu : Trong lúc đó các anh em chúng ta đang chuẩn bị, chúng ta sẽ tổ chức một trận đấu với khán giả. Bạn cần giải câu đố
trận đấu với khán giả Người dẫn chương trình 2
1. Chiều rộng rộng,
Sâu thẳm, ngày và đêm
Nó chạm vào bờ.
Không có nước chảy ra từ nó,
Bởi vì nó không ngon;
Và đắng và mặn
. /Biển /

Người trình bày 1 .
2. Đến chiếc ghế khoai bên bờ sông
Tôi đưa hai tay.
Tôi đã điều chỉnh nó sang hai bên
Và bơi trên mặt nước /
Mái chèo/

Người dẫn chương trình 2
3. Trên biển, trên sông, hồ.
Tôi bơi, nhanh nhẹn, nhanh nhẹn.
Trong số các tàu chiến
Được biết đến vì sự dễ dàng
. /Thuyền /
Người trình bày1

4. Mũi tên vung
Ở đây và ở đó
Sẽ cho chúng ta thấy phương bắc
Và miền nam thật dễ dàng/la bàn /

Người dẫn chương trình 2
5. Nếu nó nằm ở phía dưới,
Con tàu sẽ không chạy về phía xa
./Neo /

Người trình bày 1
6. Chịu thua khi tranh luận
Mang theo con tàu /
Chèo/

Người trình bày 1. Và chúng tôi tiếp tục chương trình thi đấu của mình và cuộc thi tiếp theo

2 CUỘC THI “Cháo từ rìu”
Đội trưởng mỗi đội chọn một nhiệm vụ ghi trên thẻ:

mỗi phong bì chứa các nguyên liệu để chế biến món ăn này

Olivier, dầu giấm, súp, borscht

tạm dừng âm nhạc.

Cuộc thi lần thứ 3 “Cuộc sống quân đội” Người trình bày 2. Bất kỳ người lính nào cũng phải có khả năng viền cổ áo, may quần áo và khâu cúc. Ba (bốn) người tham gia từ mỗi đội được gọi. Nhiệm vụ của họ là khâu những chiếc cúc vào một mảnh vải trong ba phút. Độ chính xác và tốc độ hoàn thành công việc được đánh giá.

4 - cuộc thi “Người báo hiệu” Người trình bày 1 . Các bạn, tôi đề nghị các bạn làm việc như một nhà mật mã sử dụng chìa khóa để giải mã các báo cáo tình báo. Mỗi đội được cấp một thẻ có mã hóa và một chìa khóa. Nhiệm vụ của bạn là giải mã bản báo cáo và viết nó ra theo các quy tắc của tiếng Nga. Thời gian của cuộc thi là 5 phút.
Đội nhiệm vụ 1.
Tháng 2. Dấu hiệu chính của tháng là bão tuyết và tuyết thổi. Giải mã tin nhắn:
Agyuv chạy qua tuyết nhưng không có dấu vết
Câu trả lời đúng: “Một trận bão tuyết chạy qua tuyết nhưng không có dấu vết”.


Đội nhiệm vụ 2.
Anh sẽ đón xe điện và cho anh vào, tháng hai nước.
Đáp án đúng: Tháng hai cho nước vào, tháng ba đón nước.

Số nhạc.
5 Cuộc thi “Kinh tế nhất”.

3 hoặc 4 chàng trai tham gia cuộc thi cùng một lúc. Khoai tây, dao, bát đựng rác, bảng gỗ. Các chàng trai phải gọt vỏ và cắt khoai tây trong một thời gian nhất định.

6 - Cuộc thi “âm nhạc”

Đoán đoạn trích trong bài hát

7 Người trình bày 2.
Chuyện của chúng ta sắp kết thúc chương trình cạnh tranh. Ban giám khảo tính điểm của các đội.
Người trình bày 1. Các chàng trai thân mến, chúng tôi xin chúc mừng kỳ nghỉ của các bạn. Chúng tôi chúc bạn sức khỏe, tâm trạng tốt, tình bạn bền chặt trong nhiều năm và thành công trong học tập.
Người trình bày 2.
Cảm ơn mọi người đã quan tâm,
Vì sự nhiệt tình và tiếng cười vang vang,
Vì sự phấn khích của cuộc thi,
Đảm bảo thành công.

Người quân nhân nào cũng phải là người có văn hóa, có học thức. Nhiệm vụ của bạn là xác định từ đó tác phẩm văn họcđoạn này. Tác giả của tác phẩm này là ai? (Đọc các đoạn trích từ truyện cổ tích “Flint” và “The Steadfast Tin Soldier” của H.H. Andersen, mỗi đội đọc một đoạn).

Đoạn trích đầu tiên cho đội đầu tiên: “Một người lính đang đi dọc đường: một hai! Một hai! Một chiếc túi đeo sau lưng, một thanh kiếm bên hông - anh ấy đã thắng được con đường của mình, và bây giờ anh ấy đang trên đường về nhà. Đột nhiên, một mụ phù thủy già tiến về phía anh.
“Chào buổi tối, người hầu,” cô nói. Thanh kiếm của bạn rất đẹp, ba lô của bạn thì to. Làm tốt lắm người lính. Và bây giờ bạn sẽ có bao nhiêu tiền tùy thích - bạn nhìn thấy một cái cây cổ thụ, trèo vào trong hốc..."
Đoạn trích thứ 2 cho đội thứ hai: “Ngày xửa ngày xưa trên thế giới có 25 anh em chiến sĩ. Họ rất xinh đẹp: một khẩu súng trên vai, ngực đặt trên bánh xe, nhìn thẳng về phía trước và một bộ đồng phục lộng lẫy làm sao. Thật là một phép lạ, những người lính như thế nào!”... Tất cả những người lính đều giống hệt nhau, và chỉ có một người hơi khác so với những người còn lại: anh ta chỉ có một chân.

Thứ năm, 09/11/2017 - 20:03 | quản trị viên

Phòng Giáo dục của Chính quyền Quận Yemanzhelinsky

MKU DO "DDT "Cánh buồm đỏ thắm" Quận thành phố Yemanzhelinsky của vùng Chelyabinsk

Kịch bản kỳ nghỉ: "Những anh hùng Nga"

Giáo viên giáo dục bổ sung

Lamtyugova O.D.

MỤC TIÊU:

  • Để hình thành ý tưởng về quá khứ hào hùng của nhân dân Nước Nga cổ đại, những anh hùng vĩ đại của Nga - những người bảo vệ Đất Nga;
  • Nuôi dưỡng niềm tự hào về sức mạnh anh hùng của nước Nga, sự tôn trọng những người lính Nga và mong muốn noi gương họ;
  • Phát triển tốc độ, sự nhanh nhẹn, sức mạnh, sức bền;
  • Tạo tâm trạng cảm xúc tích cực, tâm trạng vui vẻ, phấn khởi.

TIẾN ĐỘ CỦA NGÀY LỄ:

Theo bài hát “Sức mạnh anh hùng” của A.N. các cô gái bước vào hội trường, còn các chàng trai dừng lại ở giữa hội trường.

Đứa trẻ: Kính thưa các ông, các ông

Chúng tôi rất vui mừng được gặp bạn từ tận đáy lòng.

Chúc mừng những người bảo vệ Ngày Tổ quốc

Chúng tôi vội vàng chúc mừng tất cả các bạn.

Chúng tôi chúc bạn sức khỏe,

Mạnh mẽ trong nhiều năm,

Và với tất cả trái tim tôi ngày hôm nay

Chúng tôi gửi cho bạn một lễ hội.....

Tất cả trẻ em: Xin chào! (trẻ ngồi xuống theo nhạc)

Người dẫn chương trình là công chúa.(Nói lời theo nhạc nền) Vào thời xa xưa, những người bảo vệ đầu tiên của Nga, những anh hùng vẻ vang, đã bảo vệ quê hương của họ khỏi kẻ thù. Có rất nhiều chiến công anh hùng mang tên ông! Có rất nhiều điều để học hỏi và ghen tị. Đó là lý do tại sao hôm nay, sau nhiều năm và nhiều thế kỷ, nhân Ngày Bảo vệ Tổ quốc, chúng tôi quyết định cùng các bạn tưởng nhớ về chiến công, về danh dự anh hùng, về lòng dũng cảm. ĐẾN người tốtđã lắng nghe, để đồng bào chúng ta suy nghĩ và thể hiện mình, và quan trọng nhất là để vinh quang nước Nga không phai mờ trong nhiều thế kỷ.

Và bây giờ tôi mời bạn tham gia một cuộc hành trình ngắn vào lịch sử và biến thành những anh hùng sử thi!

Người dẫn chương trình là công chúa. Hòa bình của tất cả các thành phố và làng cổ

Bảo vệ sự canh gác của các anh hùng sử thi.

Những ngày đó có thể không còn nữa, nhưng vinh quang thuộc về bạn,

Những anh hùng đã không trao Rus' cho kẻ thù!

“Âm nhạc anh hùng” vang lên và Ilya Muromets bước vào hội trường với giáo và kiếm. Anh ta đi vòng quanh hội trường và đứng ở trung tâm.

Ilya Muromets: Xin chào những người tốt! Chúng tôi, những anh hùng Nga và cá nhân tôi, Ilya Muromets, cúi chào các bạn! Chúng ta đã cố gắng biết bao trong thời đại mình để tôn vinh quân đội Nga! Họ đã chiến đấu với cả Miracle và Nightingale the Robber! Chúng tôi không sợ bất cứ điều gì!

Người dẫn chương trình là công chúa. Alyosha Popovich và Dobrynya Nikitich ở đâu?

Ilya Muromets: Họ vẫn ở tiền đồn để bảo vệ đất Nga. Vâng, chúng tôi có rất ít anh hùng nên chúng tôi quyết định kêu gọi những người bạn tốt khác đến giúp đỡ. Hãy thể hiện sức mạnh anh hùng và lòng dũng cảm của bạn!

Bạn đã sẵn sàng cho các cuộc thi anh hùng? (câu trả lời của trẻ em)

Và trước khi bài kiểm tra bắt đầu, tôi ra lệnh cho bạn phải tuyên thệ!
Các chàng trai “anh hùng” tuyên thệ, lặp lại lời nói của người anh hùng (Theo nhạc)

Người dẫn chương trình là công chúa. Còn các bạn, những cô gái xinh đẹp, hãy chăm sóc những anh hùng trẻ tuổi, giúp đỡ bằng những lời nói tử tế, và nếu cần, hãy giúp đỡ!

Ilya Muromets:Đây là run rẩy (cho thấy). Có mũi tên trong đó. Tôi sẽ cung cấp mũi tên cho những người chiến thắng trong cuộc thi. Mình sẽ lấy đội thu thập được nhiều mũi tên nhất vào đội của mình. Để bắt đầu, hãy chào nhau, những đội vinh quang.

Lời chào từ các đội.

"Vityazi": Hiệp sĩ trong hàng ngũ

Thân thiện và dũng cảm hơn những người khác.

Và vì một cuộc chiến công bằng

Chúng tôi đang gọi anh hùng!

"Bogatyrs": Mọi người đều muốn chiến thắng

Và không có người yếu trong đội!

Từ những anh hùng dũng cảm

Xin chào “Vityaz” vinh quang!

Ilya Muromets:Đầu tiên, những người tốt cần phải khởi động.

Người dẫn chương trình là công chúa. Ngày trước khi bạn làm quen với sử thi. Bây giờ hãy kiểm tra xem bạn có nhớ chúng tốt không.
Khởi động “Câu đố”

  1. Bạn biết những anh hùng Nga nào? (Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Svyatogor)
  2. Ilya Muromets đến từ đâu? (từ Murom, làng Karachaevo)
  3. Ai đã đưa cho Ilya Muromets thanh kiếm kho báu? (Svyatogor)
  4. Dobrynya Nikitich nổi tiếng vì điều gì? (đánh bại Rắn Lửa)
  5. Alyosha Popovich đến từ gia đình nào? (linh mục, linh mục)
  6. Cái tên Dobrynya Nikitich có nghĩa là gì? (Dobrynya - tốt bụng, tuyệt vời)
  7. Đây là một loại vũ khí phòng thủ. Trong trận chiến, một chiến binh che thân mình bằng nó. (Khiên)
  8. Vũ khí không dễ nhặt, không dễ cầm trên tay. Thật dễ dàng để tách đầu họ ra khỏi vai họ... (Kiếm)
  9. Những anh hùng này đã phục vụ hoàng tử nào? (với Vladimir)
  10. Những anh hùng nào mang biệt danh "im lặng"? (Dobrynya Nikitich)
  11. Alyosha Popovich đã chiến đấu với ai? (Tugarin Zmey)
  12. Con ngựa của Ilya Muromets tên là gì? (Brushka)
  13. Cái mũ của một anh hùng có tên là gì? (Mũ bảo hiểm)
  14. Tên của bộ giáp nặng được dệt từ những chiếc vòng kim loại để bảo vệ cơ thể người anh hùng là gì? (Chuỗi thư)
  15. Vũ khí chính của Nightingale the Robber. (Huýt sáo)
  16. Không có cánh, nhưng có lông vũ, khi bay nó kêu lên. (Mũi tên)
  17. Ai trong số tất cả các anh hùng là anh hùng thợ cày? (Mikula Selyaninovich).
  18. Trước đây nước ta có tên là gì? (Nga)

Một mũi tên được trao cho người chiến thắng.

Ilya Muromets: Bây giờ bạn có thể chuyển sang cuộc thi.

Người dẫn chương trình là công chúa.
Đây là những trở ngại trên đường đi!
Không dễ để vượt qua họ!
Chúng ta phải phi nước đại,
Nhưng đừng phá bỏ các rào cản!
1 cuộc thi. "Cưỡi ngựa" ( theo nhạc)

Chướng ngại vật: mỗi đội đặt các mô-đun cỡ trung bình - núi; cây skittles ở phía xa. Chúng ta cần phải vượt qua “ngọn núi”, phi nước đại giữa những “cây cối”. Mỗi người tham gia được phát một “con ngựa” (một cây gậy có đầu ngựa).

Ilya Muromets: Anh hùng không có ngựa là gì? Bạn cần phải vượt qua các chướng ngại vật trên lưng ngựa và quay trở lại. Truyền dùi cui cho người tham gia khác.
Một mũi tên được trao cho người chiến thắng.
Cuộc thi thứ 2. "Đặt tên cho vũ khí"

Ilya Muromets: Tôi muốn kiểm tra trí thông minh và sự khéo léo của bạn. Cuộc vui này khó khăn nên những cô gái khôn ngoan có thể đến giúp đỡ các anh hùng trẻ tuổi.

(Trẻ em của hai đội lần lượt đặt tên cho vũ khí trong các bức tranh do Ilya Muromets và Công chúa cầm). Một mũi tên được trao cho người chiến thắng.

3 cuộc thi. "Làm lá chắn"(theo âm nhạc)

Người dẫn chương trình - công chúa: Bạn cần làm một tấm chắn từ những phần đã cắt. Đội gồm 6 người. Một mũi tên được trao cho người chiến thắng.

Ilya Muromets: Và bây giờ tôi sẽ kiểm tra sự khéo léo và sức mạnh dũng cảm của bạn.

Cuộc thi thứ 4: "Cuộc chiến chùy"(theo âm nhạc)

Người dẫn chương trình - công chúa:Những người tham gia của hai đội đứng trong một cái vòng và cố gắng đẩy đối thủ của mình ra khỏi vòng bằng một chiếc chùy làm bằng vải và bông gòn. Một mũi tên được trao cho người chiến thắng.

5 cuộc thi “Ai mạnh hơn” (vật tay cho bố hoặc chống đẩy - ai hơn).

Người chiến thắng nhận được một mũi tên.

Người dẫn chương trình - công chúa: Tôi nghĩ những người bạn tốt của chúng ta cần nghỉ ngơi một chút. Và để họ không cảm thấy nhàm chán, các cô gái xinh đẹp của chúng ta sẽ khiến họ thích thú bằng một điệu nhảy vui tươi.

Điệu múa Nga do các cô gái biểu diễn.

Ilya Muromets: Trong một thời gian dài, những anh hùng đã chiến đấu với linh hồn ma quỷ. Nào các bạn, túp lều này là của ai? (câu trả lời của trẻ em) Túp lều - túp lều quay lưng lại với rừng và quay mặt về phía tôi.

Baba Yaga bước ra khỏi nhà theo tiếng nhạc.

Baba Yaga. Có gì đó giống như tinh thần Nga! Hãy nhìn xem, có bao nhiêu người đã lang thang vào khu rừng của tôi! Vâng, hãy trả lời tôi, bạn đến từ đâu và bạn đang đi đâu?

Người dẫn chương trình - công chúa: Xin chào, Baba Yaga! Sẽ tốt hơn nếu bạn cho chúng tôi ăn, cho chúng tôi uống và vá quần áo cho chúng tôi. Con đường của chúng tôi không hề dễ dàng, và khi đó chúng tôi sẽ đặt ra nhiều câu hỏi.

Baba Yaga.Ồ, xin lỗi ông già, cá voi sát thủ. Làm sao tôi có thể cho mọi người ăn và cho họ uống gì đó? Các bạn có rất nhiều nhưng tôi chỉ có một mình.

Người dẫn chương trình - công chúa: Baba Yaga, nhìn xem có bao nhiêu trợ lý đang ngồi (chỉ vào các cô gái), họ sẽ giúp đỡ.

Baba Yaga. Bạn có thể làm gì, người đẹp?

Người dẫn chương trình - công chúa:Đúng, mọi thứ mà một cô gái đều có thể làm: dệt vải, may vá, nấu súp bắp cải. Mẹ của họ đã dạy họ mọi thứ. Các cô gái, hãy cho Baba Yaga thấy bạn giỏi về điều gì và giúp đỡ cô ấy.

Cuộc thi dành cho nữ lần thứ 6 “Sưu tầm cá”.Một mũi tên được trao cho người chiến thắng.

Baba Yaga. Và họ thực sự biết cách làm mọi thứ. Cảm ơn người đẹp, bạn đã giúp đỡ bà già. Nhưng tôi cũng muốn thử thách những người tốt. Vâng, hãy cho tôi biết, tôi sử dụng loại phương tiện giao thông nào? ( câu trả lời)

Cuộc thi “Sack Run” lần thứ 7.Một mũi tên được trao cho người chiến thắng.

Baba Yaga. Thứ 0, em là chim ưng của anh, nhưng cái ác ở trong rương, rương treo trên cây trong rừng rậm, trên cây sồi rộng. Có hai con đường dẫn đến cây sồi này. Một đường dài nhưng an toàn, đường thứ hai ngắn nhưng đầy trở ngại và thử thách.

Ilya Muromets: Chúng ta không ngại khó khăn, hãy chỉ cho chúng ta lối tắt ở đâu, chúng ta cần phải nhanh lên.

Hội thi “Vượt đầm lầy” lần thứ 8.

Baba Yaga. Có một đầm lầy trên đường đi
Bạn không thể vượt qua, bạn không thể vượt qua. Bạn băng qua đầm lầy, và rồi cây sồi quý giá chỉ cách đó một quãng ngắn. Chúc may mắn, tôi phải đi đây. (Lá)
Trẻ chia thành nhóm 3 em và đứng trên các viên gạch. Họ lấy viên gạch thứ hai và di chuyển lên viên gạch đó, do đó di chuyển sang đầu bên kia của căn phòng. Một mũi tên được trao cho người chiến thắng.

Người dẫn chương trình - công chúa: Và một bài kiểm tra nữa. Chúng tôi muốn xem bạn thân thiện như thế nào. Người ta nói không phải vô cớ: một người trên chiến trường không phải là một chiến binh. cuộc thi lần thứ 9 "Kéo co"(Không có âm nhạc)

Một mũi tên được trao cho người chiến thắng.
Ilya Muromets: Chà, tôi tin chắc rằng bạn không chỉ thông minh mà còn mạnh mẽ. Vì vậy, đã đến lúc đi đến bài kiểm tra tiếp theo. Đánh bại Koshchei. Để đánh bại Koshchei, trước tiên bạn phải tìm ra cái chết của hắn. Cô ấy ở đâu? Phải! Trong một quả trứng. Trứng đâu? (trong ngực) Ngực đâu? (trên gỗ sồi)

Đây là cây sồi hùng vĩ và quý giá. Và trên đó ngực treo cao. Chúng ta không thể có được nó. Hãy thử hạ gục anh ta bằng những quả bóng.

"Ai sẽ đánh sập ngực." Một người tham gia từ mỗi đội. ("Trúng mục tiêu." Người tham gia cần bắn trúng mục tiêu bằng phi tiêu từ một khoảng cách nhất định (trò chơi phi tiêu). Mỗi người tham gia có ba lần thử.) Người chiến thắng được tặng một mũi tên.

Rương chứa 2 quả trứng dành cho trẻ em để chơi và 1 quả lớn - một quả bóng, một chiếc kim đan, một điều bất ngờ, kẹo và huy chương.

Cuộc thi thứ 10. "Di chuyển quả trứng" (theo nhạc)

(Trẻ em phải mang quả bóng tennis bằng thìa đến quầy và quay lại.) Một mũi tên được trao cho người chiến thắng.

Người dẫn chương trình - công chúa:Đau khổ đã qua
Và những thách thức lớn!
Và với chiến thắng mong muốn
Các hiệp sĩ đang về nhà.
Những người trung thực khen ngợi họ!
Và những cô gái xinh đẹp
Những thợ thủ công vĩ đại hát,
Họ gặp nhau ở cổng
Và họ bắt đầu một điệu nhảy tròn.
Trẻ biểu diễn Nar Nga. bài hát “Người lính là những người dũng cảm”

Người dẫn chương trình - công chúa:Đã đến lúc Ilya Muromets tổng hợp kết quả của cuộc thi và đếm số mũi tên mình nhận được. ( Chúng tôi đếm mũi tên với trẻ em).

Ilya Muromets: Làm tốt lắm, tôi quyết định sẽ đưa cả hai đội của bạn vào đội của tôi.

Người dẫn chương trình là công chúa.
Xin chúc mừng các bạn!
Bạn xứng đáng nhận được phần thưởng!

Họ phát kẹo và huy chương cho trẻ em trong khi nghe nhạc.

Ilya Muromets: Một lần nữa, xin cảm ơn các bạn, làm tốt lắm, vì sự phục vụ trung thành của các bạn và các cô gái, vì đã không quên những người hùng của mình và giúp đỡ họ trong lúc khó khăn! Tạm biệt các bạn tốt bụng, đã đến lúc tôi phải đi rồi. (Để lại âm nhạc).

Người dẫn chương trình là công chúa.

Những người bảo vệ đất nước xinh đẹp của chúng ta

Bạn rất thân yêu đối với chúng tôi và chúng tôi rất cần bạn.

Có thể có sự thịnh vượng trên bàn của bạn,

Hãy để hòa bình được củng cố trên đất của chúng tôi!

Các chàng trai đã chuẩn bị quà cho bố của chúng tôi. (Họ tặng quà cho âm nhạc)

Mọi điều tốt đẹp nhất đến với mọi người!

Hình ảnh chung cho bộ nhớ.

Trang trí hội trường: Giữa bức tường trung tâm là gỗ sồi (vương miện organza).

Dây chuyền giấy, mèo đồ chơi. Trước cây sồi ở trên cùng, nó được gắn vào rương bìa cứng. Có kẹo trong rương. Một bên là nhà của Baba Yaga.

Thiết bị: chùy, bao đựng tên, kiếm, khiên hoặc giáo cho anh hùng, mô-đun, skittles, 2 con ngựa, hình ảnh áo giáp, Câu đố khiên, 2 bàn trẻ em, 2 ghế, 2 đĩa, 2 chùy, vòng, 2 xô với cá và cần câu, dây thừng, gạch để vượt đầm lầy, 2 túi xách, 2 quả bóng tennis và thìa. Rương, dây câu, dây xích, mèo (vẽ), vải organza (vương miện bằng gỗ sồi). Ngôi nhà trên chân gà. Biểu tượng cho các đội. Kẹo và huy chương.

Công việc sơ bộ: học tài liệu âm nhạc, xem phim hoạt hình về các anh hùng, các cuộc trò chuyện dựa trên bức tranh “Bogatyrs” của V.M. Vasnetsov, đọc sách và giải thích cho trẻ em khái niệm về mũ bảo hiểm, gậy, chùy, giáo, áo giáp, kiếm và nó khác với những loại khác như thế nào cần thiết, vỏ bọc, cưỡi ngựa và những từ, khái niệm khác mà trẻ em khó hiểu và xa lạ...

Ứng dụng

Từbài hát “Người lính - những chàng trai dũng cảm”

Những người lính, những chàng trai dũng cảm,
Ông nội của bạn ở đâu?
- Ông nội chúng ta là những chiến công hiển hách,
Đó là nơi ông nội của chúng ta ở!

Những người lính, những chàng trai dũng cảm,
Các chị em của bạn ở đâu?
- Chị em chúng ta là những mũi nhọn, những thanh kiếm sắc bén,
Đó là nơi chị em chúng ta đang ở!

Những người lính, những chàng trai dũng cảm,
Vợ của anh đâu?
- Vợ chúng tôi đã nạp đạn,
Đó là nơi vợ của chúng tôi ở!

Những người lính, những chàng trai dũng cảm,
Con bạn ở đâu?
- Con cái chúng ta là viên đạn của chúng ta,
Đó là nơi con cái chúng ta đang ở!

Những người lính, những chàng trai dũng cảm,
Vinh quang của bạn ở đâu?
- Vinh quang của chúng ta là nhà nước Nga,
Đây là nơi vinh quang của chúng ta nằm!..

Thư viện trò chơi

Về chủ đề

"Bogatyrs của đất Nga"

Cuộc đua tiếp sức

"Bắn súng sắc bén"

Bạn cần ném bóng vào rổ từ khoảng cách 1,5 m: mỗi đội trưởng có 3 quả bóng, họ lần lượt ném. Ai chính xác hơn?

"Hạ gục anh hùng khỏi ngựa của anh ta."

“Mỗi anh hùng đều có một con ngựa. Bạn cần phải dùng gối hạ gục đồng đội của mình khỏi con ngựa chiến của anh ta trong khi phi nước đại. Ai thất bại trước sẽ thắng.”

"Ai sẽ thu thập được nhiều đá nhất"

Anh hùng đầu tiên lấy viên đá đầu tiên bỏ vào rổ, quay trở lại, chuyền dùi cui cho người tiếp theo, v.v., đội nào thu thập được nhiều đá nhất sẽ thắng.

“Ném câu lạc bộ vào hang ổ của tên cướp Nightingale”

Trẻ cầm “câu lạc bộ”, chạy giữa các chốt, ném vào võ đài và trở về đội của mình. Đội nào có nhiều lượt truy cập nhất sẽ chiến thắng.

"Kéo anh hùng"

Trẻ đóng vai anh hùng đứng đối diện nhau ở hàng, nắm tay nhau, tay còn lại để sau lưng, cố gắng kéo nhau qua hàng. Người anh hùng vượt qua ranh giới đầu tiên sẽ thua cuộc.

Trò chơi ngoài trời

« Đội hình của ai sẽ tập hợp nhanh hơn?

Người chơi được chia thành nhiều nhóm với cùng một số những đứa trẻ. Mỗi nhóm chọn một người lãnh đạo và đứng sau anh ta trong một cột. Theo hiệu lệnh của giáo viên, tất cả người chơi bắt đầu đi vòng quanh sân chơi hướng khác nhau, thay đổi động tác tùy theo nhịp độ và nhịp điệu do giáo viên quy định. Khi có tín hiệu “đội xếp hàng”, các tài xế dừng xe tại nơi có hiệu lệnh, nhanh chóng tập trung phía sau tài xế thành hàng dọc, đứng nghiêm. Giáo viên ghi chú đội nào tập hợp trước.

"Giúp tôi ra!"

Trẻ đứng thành vòng tròn, lấy mặt ở giữa. Hai em được chọn trước rời khỏi vòng tròn và chạy: một em bỏ chạy, một em đuổi kịp. Một đứa trẻ đang bỏ chạy có thể tự cứu mình bằng cách đứng sau một trong những đứa trẻ đứng thành vòng tròn và nói: “Giúp tôi với!” Đứa trẻ được nhắc đến phải chạy ra khỏi vòng tròn và cũng đứng sau đứa kia. Nếu trẻ không kịp đứng dậy sẽ bị bắt. Khi lặp lại trò chơi, hãy chọn cặp trẻ tiếp theo.

“Đừng để bị bắt.”

Một vòng tròn được vẽ trên sàn (hoặc đặt từ một sợi dây). Tất cả người chơi đứng sau vòng tròn cách nhau nửa bước. Trình điều khiển được chọn. Anh ấy đứng thành vòng tròn ở bất cứ đâu. Trẻ em nhảy vào và ra khỏi vòng tròn. Người điều khiển chạy theo vòng tròn, cố gắng chạm vào người chơi khi họ đang ở trong vòng tròn. Đứa trẻ mà người tài xế chạm vào đã tránh sang một bên. Sau 30-40 giây trò chơi dừng lại. Một người điều khiển khác được chọn và trò chơi được lặp lại với tất cả trẻ em.

Trò chơi giáo khoa

"Đoán xem tôi đang nói về ai"

Mục tiêu: Để củng cố ý tưởng về một số khía cạnh trong cuộc sống của người Slav cổ đại dựa trên sử thi. Để nuôi dưỡng sự quan tâm đến các thể loại văn hóa dân gian nhỏ, tôn trọng lịch sử và văn hóa của người dân Nga.

(Trên bản đồ có chân dung các anh hùng dưới các con số. Trẻ em có các con số trên bàn. Đoán xem ai chúng ta đang nói về và nâng số đó lên)

Câu hỏi:

1.Quyền lực của ai được nhắc đến trong sử thi: “Ông ấy đào những luống cày như những con mương sâu, nhổ những cây sồi lên khỏi mặt đất, ném đá và tảng đá sang một bên” (2) (Mikula Selyaninovich)

2. Guslar nổi tiếng từ Veliky Novgorod. Anh ta chơi đàn hạc và hát với một giọng hát tuyệt vời đến nỗi một ngày nọ, vua biển đã nghe lời anh ta và mời anh ta đến thăm. (4) (Sadko)

3.Mikula Selyaninovich đã gây ấn tượng với vị anh hùng nào về sức mạnh của mình? (5) (Svyatogor)

4. Người anh hùng trẻ tuổi 15 tuổi cùng đoàn tùy tùng đã tiêu diệt lực lượng khổng lồ của Saltanov trong Golden Horde? (1)

(Volga Vseslavevich)

5. Svyatogor đã tặng thanh kiếm của mình - kho báu cho người đàn ông giàu có nào? (7) (Ilya Muromets).

“Gọi tên và giải thích.”

Mục tiêu: giúp trẻ nhận biết, gọi tên những đồ vật được miêu tả và xác định được đồ vật này. Nuôi dưỡng sự tò mò.

Trẻ chọn một tấm thẻ bất kỳ và giải thích nội dung trên đó:

mũ bảo hiểm - mũ bảo vệ của một chiến binh

chuỗi thư - quần áo bảo hộ của chiến binh Nga, dệt từ vòng kim loại

thanh kiếm - vũ khí quân sự cổ xưa của một chiến binh

rìu

chùy

đội hình - đội quân của hoàng tử

con ngựa là người bạn chiến đấu của anh hùng.

khiên là vũ khí bảo vệ bao bọc cơ thể của người anh hùng.

ngọn giáo - vũ khí xuyên thấu của một anh hùng - một chiếc trục có đầu bằng kim loại.

"Hãy chọn lời nói của bạn"

Mục tiêu: rèn luyện cho trẻ lựa chọn từ đồng nghĩa và so sánh. Nuôi dưỡng sự quan tâm đến từ và cách diễn đạt mới.

1. Ông trùm (người mạnh mẽ, chiến binh, chiến binh, người bảo vệ)

2. Dũng cảm (dũng cảm, can đảm, dũng cảm, can đảm, táo bạo, dũng cảm, anh hùng, quyết đoán, không rụt rè)

3. Kẻ liều mạng (người dũng cảm, đại bàng, anh hùng, hiệp sĩ không sợ hãi hay trách móc)

4. Mạnh mẽ (hùng mạnh, anh hùng)

5. Viết (phát minh, sáng tác, vẽ)

1. Dũng cảm như một chiến binh

2. Dũng cảm như một người lính, người bảo vệ

3. Hùng mạnh như một anh hùng, cây sồi

4. Mạnh mẽ như một người mạnh mẽ

5. Đen như ngựa quạ

Trò chơi “Có - không”

Mục tiêu: phát triển sự chú ý, tốc độ phản ứng và khả năng chỉ trả lời bằng “có” và “không”.

Quê hương chúng ta mạnh mẽ (vâng)
Và chúng tôi có một (vâng)
Có những anh hùng ở Rus' (vâng)
Họ luôn được khen ngợi và vinh danh (vâng)
Ilya Muromets là một anh hùng (vâng)
Anh ấy là người trẻ nhất (không)
Anh ấy đã đánh bại chim sơn ca (vâng)
Bắn từ súng máy (không)
Alyosha Popovich cũng là một anh hùng (vâng)
Anh ấy mạnh mẽ, dũng cảm, trẻ trung (vâng)
Karabas đã thắng trong trận chiến (vâng)
Những anh hùng chiến đấu với kẻ thù trên xe tăng (không)
Họ chiến đấu bằng kiếm và giáo (vâng)
Dobrynya Nikitich yếu đuối và yếu đuối (không)
Anh ấy đã đánh bại được con rắn bằng sức mạnh của mình (vâng)
Chúng tôi tự hào về những anh hùng của chúng tôi (vâng)
Chúng ta có muốn bản thân mình giống nhau không (vâng)

“Tập hợp anh hùng cho một chiến dịch”

Mục tiêu: rèn luyện khả năng làm nổi bật các chi tiết đặc trưng trên quần áo, áo giáp và vũ khí của anh hùng. Nuôi dưỡng sự quan tâm đến trang phục của tổ tiên chúng ta.

Trẻ em được tặng hình ảnh của một anh hùng, áo giáp, quần áo và vũ khí; chúng chỉ cần chọn những trang bị cần thiết của anh hùng và biện minh cho sự lựa chọn của mình.


BOGATYRSKAYA OUTPUT là trò chơi dành cho học sinh lớp 5.

Âm nhạc đang chơi.

Người dẫn chương trình 1: Rus' mạnh mẽ và hùng mạnh. Nước Nga luôn tự hào về những chiến binh của mình - cả binh lính và tướng lĩnh. Người chỉ huy huyền thoại Alexander Vasilyevich Suvorov tin rằng không có người lính Nga nào tốt hơn: bản thân anh ta sẽ không bị lạc, và anh ta sẽ cứu được đồng đội của mình, và sức mạnh của anh ta suy yếu, anh ta sẽ đến đó bằng trí thông minh của mình. Chúng tôi tin rằng vị Tướng quân chưa thua quá một trận chiến, người lính Nga rất chân thật.

Người dẫn chương trình 2: Chính nước Nga, gần mười thế kỷ trước, đã cản đường đám Mông Cổ-Tatar và làm lu mờ châu Âu. Napoléon chạy trốn khỏi Nga trong sự ô nhục và đến năm 1812, ông đã chinh phục gần một nửa thế giới. Chính những người lính của chúng ta đã giải phóng thế giới khỏi quân xâm lược Đức Quốc xã năm 1945, giương cao Ngọn cờ chiến thắng châu Âu màu đỏ và ngày nay họ đã lập chiến công và đứng lên bảo vệ nhân dân hòa bình.

Người trình bày 1: Các chiến binh Nga có được sức mạnh to lớn từ đâu? Họ nói rằng họ đã thừa hưởng nó từ tổ tiên của họ, những người đã viết nên những bài hát và truyền thuyết - từ những anh hùng sử thi. Từ xa xưa, nhân dân Nga đã ca ngợi chiến công của những người dũng cảm, những người bảo vệ công bằng và những chiến binh khôn ngoan.

Người dẫn chương trình 2: Nhân dân Nga yêu mến các anh hùng, tôn vinh và tôn vinh họ, sáng tác những bài hát về chiến công của họ - về cách họ trân trọng và bảo vệ quê hương Rus'. Những câu chuyện bài hát về các anh hùng được gọi là gì? (Sử thi, cổ vật). Không phải ngẫu nhiên mà tôi nói “câu chuyện ca dao”, bởi ngày xưa người ta hát sử thi trên nền đàn hạc.

Người dẫn chương trình 1: Những người kể chuyện sử thi là những người có giọng hát khỏe, khả năng cảm thụ âm nhạc tuyệt vời và năng khiếu ứng biến. Boyan đã sắp xếp lại cây đàn hạc theo một cách khác và kết quả là một huyền thoại về những anh hùng mới. Các nhà văn sử thi đã lưu giữ rất nhiều điều trong ký ức của họ. Vì lý do này mà họ được mọi người biết đến là những người khôn ngoan.

Người dẫn chương trình 2: Những câu chuyện về các anh hùng được trình diễn trong các bữa tiệc hoàng gia, các cuộc họp công cộng và trong các chiến dịch quân sự, chúng được các chiến binh hoàng tử hát đồng ca. Và ở thời đại chúng ta, các nhà soạn nhạc thường sử dụng những giai điệu sử thi khi muốn truyền tải đến chúng ta vẻ đẹp mạnh mẽ của những truyền thuyết xa xưa. Vì vậy, chẳng hạn, bây giờ những lời của sử thi cổ đại sẽ vang lên với chúng ta...

Một đoạn dàn hợp xướng trong vở opera của Sadko vang lên.

Người dẫn chương trình 1: Và sử thi này kể về một anh hùng người Nga tên là Volga. Nó được xây dựng để vinh danh ông. Người dẫn chương trình 2: Bạn có biết một anh hùng tên là Volga không? Còn những anh hùng Nga khác thì sao? Chúng tôi sẽ kiểm tra điều này ngay bây giờ. Câu hỏi chú ý:

1. Volga ra đời khi nào?

2. Volga đã học được sự khôn ngoan nào?

3. Volga có bao nhiêu chàng trai “làm tốt” trong đội của mình?

4. Người anh hùng nào không chỉ chiến đấu mà còn cày đất và nói về mình: “Mẹ của pho mát, trái đất, yêu tôi?”

5. Volga và đội của anh ấy đã gặp Mikula Selyanovich như thế nào

6. Sử thi nói về sức mạnh của Mikula Selyanovich như thế nào?

7. Người anh hùng nào khác đã bị Mikula Selyanovich làm bất ngờ?

8. Tại sao Svyatogor không thể nhặt túi của Mikula trên mặt đất?

9. Sử thi cho chúng ta biết điều gì về sức mạnh của người anh hùng Svyatogor?

10. Svyatogor đã tặng thanh kiếm báu của mình cho ai?

Người dẫn chương trình 1: Đây là những anh hùng mà tên tuổi đã được mọi người biết đến từ khi còn nhỏ. Chúng được họa sĩ Viktor Mikhailovich Vasnetsov khắc họa trên bức tranh nổi tiếng.

Một bản sao bức tranh “Bogatyrs” của Vasnetsov đang được trưng bày.

Phần đầu bản giao hưởng anh hùng của A. Borodin vang lên.

11. Người dẫn chương trình 2: Hình ảnh này các bạn đã biết từ lâu. Nó được gọi là “Bogatyrs” Hãy nói về những anh hùng này.

1. Kể tên các anh hùng trong tranh.

2. Tại sao Ilya lại có biệt danh như vậy - Muromets?

3. Dobrynya và Alyosha sinh ra ở đâu?

4. Chúng tôi nhớ tên viết tắt Dobrynya-Nikitich, nhưng bạn đã gọi những anh hùng khác một cách kính trọng như thế nào?

5. Các anh hùng của chúng ta đến từ gia đình nào?

6. Các anh hùng đã phục vụ hoàng tử nào và ông cai trị ở thành phố nào?

Người trình bày 1: Bật núi cao là viết tắt của Kyiv-grad. Ngày xưa, chùa được bao quanh bởi thành lũy bằng đất và có hào sâu. Những người thợ cày làm việc gần Kiev, những người đóng tàu đóng ca nô trên bờ sông, đàn gia súc chăn thả trên đồng cỏ...

Người dẫn chương trình 2: Phía sau vùng ngoại ô và làng mạc Kyiv là những khu rừng rậm rạp. Những người thợ săn lang thang trong bụi rậm, săn bắt động vật một cách hữu hình và vô hình.

Người dẫn chương trình 1: Và đằng sau những cánh rừng là những thảo nguyên trải dài vô tận, không có rìa. Nỗi đau buồn cay đắng đến từ những thảo nguyên này: dân du mục đột kích vào đất Nga, đốt phá, cướp bóc, bắt nông dân làm tù binh...;

Người trình bày 2: Và vì vậy, để cứu đất Nga khỏi kẻ thù, họ bắt đầu dựng lên những tiền đồn anh hùng, những pháo đài nhỏ, trên thảo nguyên. Họ canh giữ con đường tới Kiev, được bảo vệ khỏi người ác, từ những vị khách không mời.

Người dẫn chương trình 1: Các anh hùng cưỡi ngựa dũng mãnh đi vòng quanh, cảnh giác nhìn về phía xa thảo nguyên: họ có nhìn thấy hỏa lực của kẻ thù không, có lắng nghe kỹ không - họ có nghe thấy tiếng ngựa của kẻ thù không?

Người dẫn chương trình 2: Ilya Muromets, Dobrynya, Alyosha - họ đều thực hiện nghĩa vụ quân sự ở bãi đất trống. Thỉnh thoảng, các anh hùng đến sân của Hoàng tử Vladimir để thư giãn, ăn uống, lắng nghe các guslar và trò chuyện với bạn bè.

1. Bạn còn biết những anh hùng nào khác?

2. Và một trong những anh hùng có một cô con gái. Cô lớn lên dũng cảm và thông minh. Có lần cô cứu chồng mình khỏi cơn thịnh nộ của hoàng tử. Tên cô ấy là gì và làm thế nào cô ấy có thể đánh lừa được hoàng tử?

3. Ai trong số những anh hùng được gọi là Cossack cũ?

4. Dobrynya còn có những kỹ năng nào khác ngoài quân sự?

5. Những anh hùng nào mang biệt danh “im lặng”?

6. Người anh hùng nào được miêu tả như thế này: “Người anh hùng cưỡi ngựa cao hơn rừng đứng, đầu tựa dưới đám mây biết đi”.

7. Cái gì thường được dùng làm biển báo cho người anh hùng?

8. Ilya đã khắc dòng chữ mới nào trên tấm biển này?

9. Dobrynya đã vi phạm mệnh lệnh nào của mẹ?

10. Ai trong số những anh hùng đã tự rèn vũ khí cho mình?

11. Món quà nào của mẹ đã giúp Dobrynya đánh bại Rắn và giải thoát Zabava Putyatichna?

12. Alyosha Popovich không chỉ mạnh mẽ mà còn tinh ranh. Làm thế nào anh ta đánh bại Tugarin Zmeevich?

Người trình bày 1: Nhưng trên hết, họ yêu quý và kính trọng, và vẫn vậy, người anh hùng Ilya Muromets. Ông thậm chí còn được phong thánh như một vị thánh người Nga. Vào ngày mà tất cả chúng ta ăn mừng năm mới(Ngày 1 tháng 1), cũng nên nhớ rằng đây là ngày sinh nhật của Ilya Ivanovich, người bảo vệ vĩ đại của đất Nga.

1. Cuộc sống của Ilya Muromets cho đến năm 30 tuổi như thế nào?

2. Ai và bằng cách nào đã giúp Ilya có được sức mạnh anh hùng?

3. Những người lạ đã nói lời chia tay nào với Ê-li?

4. Cha mẹ Ilya đã đưa ra lời khuyên gì?

5. Tên con ngựa của Ilya Muromets là gì?

6. Ilya đã phải đối mặt với thử thách nào đầu tiên?

7. Ilya còn đánh nhau với ai nữa?

Người dẫn chương trình 1: Nhiều sử thi đã được viết về người anh hùng vẻ vang Ilya Muromets, và các nhà thơ cũng không quên người anh hùng Nga. Nghe đoạn trích trong bài thơ của A.K. Tolstoy Reader: Dưới áo giáp với bộ đồ đơn giản, Nhai một miếng bánh mì,

Ông nội Ilya cưỡi ngựa vào một buổi chiều nóng nực,

Nó lao đi như một khu rừng, bạn chỉ có thể nghe thấy tiếng giáp kêu lạch cạch,

Một con ngựa anh hùng tuyệt đẹp giẫm nát cây dương xỉ.

Và Ilya giận dữ càu nhàu: “Chà, Vladimir, sau đó thì sao?

Tôi sẽ xem bạn sống thế nào khi không có Ilya?

Sân của bạn không có gì lạ đối với tôi, hoàng tử!

Tôi không dính vào các bữa tiệc!

Tôi không phải là một gã hay thay đổi, tôi rất thích ăn một miếng bánh mì!

Nói thật, tôi không phù hợp với triều đình của một hoàng tử.

Đã đến lúc đi vòng quanh thế giới một lần nữa!

Tôi sẽ trải nghiệm lại, ông già,

Ý chí của tôi -

Nào, nào, tiến lên nào, anh bạn nhỏ,

Hãy đưa Ilya đi!”

Và khuôn mặt nghiêm khắc của ông già sáng bừng trở lại,

Việc hít thở không khí trong lành là tùy thuộc vào anh ấy,

Một lần nữa cơn hoang dã sẽ thổi qua anh ta,

Khu rừng tối tăm có mùi cả nhựa cây và dâu tây.

Người dẫn chương trình 2: Và để kết luận, chúng ta cùng xem trang bị của anh hùng Nga (có minh họa)

1. Tên của chiếc mũ anh hùng là gì?

2. Khi tạo ra chiếc mũ quân đội nào ở thế kỷ 20, hình dáng chiếc mũ bảo hiểm của người anh hùng được lấy làm cơ sở?

3. Tên của một chiếc vỏ nặng được dệt từ các vòng kim loại là gì?

4. Người anh hùng có vũ khí chém nào?

5. Nếu các chiến binh chiến đấu một chọi một, trận chiến thường bắt đầu bằng vũ khí gì?

6. Người anh hùng che chắn mình khỏi đòn tấn công của kẻ thù bằng cách nào?

7. Tên của vũ khí là gì - một quả bóng nặng có gai trên tay cầm?

8. Các anh hùng có vũ khí gì khác?

9. Theo sử thi, Dobrynya đã chơi nhạc cụ gì?

Người dẫn chương trình 1: Đây là những anh hùng, những con người kiệt xuất, có sức mạnh chưa từng có, lòng dũng cảm vô bờ bến, kỹ năng, tài năng và tình yêu Tổ quốc lớn lao. Người trình bày 2: Họ đã truyền lại sức mạnh to lớn của mình cho các chiến binh của thế hệ tương lai. Mỗi chiến binh, người lính đứng lên bảo vệ quê hương đều xứng đáng được ghi nhớ trong nhiều thế kỷ. Âm nhạc đang chơi. Các kết quả được tổng hợp. Các đội xuất sắc nhất được trao giấy chứng nhận.

Người dẫn chương trình (với khán giả). Các bạn, giúp đỡ.

Nightingale the Robber: Hai anh em nhìn xuống nước, nhưng không bao giờ gặp nhau, (bờ biển) Hai người bạn sống, nhìn vào hai vòng tròn (mắt và kính) Hai lần sinh ra và một lần chết, (chim)

Dẫn đầu. Này, bạn đang làm gì vậy? Nightingale Kẻ cướp. Đoán nhạc sĩ của chúng tôi. Nightingale Kẻ cướp. Được rồi, ra ngoài đi. Nếu không, có những anh hùng ở gần, sẽ còn nhiều hơn nữa.

Các nhạc sĩ bước ra với ống sáo và trống lục lạc. Họ biểu diễn một bài hát dân gian Nga.

Dẫn đầu. Vâng, bây giờ là nhiệm vụ cuối cùng. Bạn cần chạy tiếp sức với một quả bóng.

Chạy tiếp sức giữa các nhóm.

Ban giám khảo xác định đội chiến thắng của các anh hùng. Các cô gái xinh đẹp bước ra và bắt đầu một điệu nhảy vòng tròn theo bài hát dân ca Nga “Zainka”.

Trao giải cho người chiến thắng.

Dẫn đầu. Chúc mừng. Đừng buồn bã, hãy trưởng thành và trở thành một người đàn ông, bạn vẫn còn mọi thứ ở phía trước.

Đội anh hùng chiến thắng được tặng bánh gừng cho cả nhóm và họ đi uống trà.

lượt xem