Een samenvatting van de liedjes tijdens het concert op 9 mei. Het script voor het theatrale concert "Bedankt, veteranen, voor de Grote Dag van de Overwinning"
Er klinken liederen uit de oorlogsjaren. Het scenario voor de vakantie van 9 mei kan beginnen met een demonstratieoptreden van de winnaars van de militair-patriottische liedwedstrijd 'Herinner het verleden ter wille van de toekomst', of gewoon met kindernummers.Delegaties van veteranengroepen bevinden zich voor de deur het centrale podium.
De introductie van het nummer "Victory Day" wordt gespeeld.
SPREKER 1: Buiten is het de maand mei, een maand die rijk is aan dromen, geluk en liedjes. Een maand waar we elk jaar naar uitkijken en deze met grote vreugde begroeten, omdat we mei allemaal associëren met de Grote Dag van de Overwinning
PRESENTER 2: Overwinning is een vreugdevolle dag! Wat staat er op jouw naam, Victorie? De warmte van familie, de loyaliteit van een vriend, een zee van ontmoetingen en de pijn van verlies, wie de vijand is en wie de broer, de zoetheid van het lachen en het zout van tranen - alles zit in jou, overwinning .
SPREKER 1: We zijn verplicht om in ons hart de heilige naam Victory te bewaren, de jeugd van onze veteranen, hun onsterfelijke verhalen over de oorlog, hun soldatenvriendschap, hun heldenmoed en moed. Wij zijn verplicht om deze onschatbare schat aan tijd door te geven aan onze kinderen en kleinkinderen, van het heden tot de toekomst.
GASTHEER 2: Bedek de wegen met bloemen,
Zing sonore lenteliederen.
Vandaag is het de dag van de overwinning,
De beste vakantie op aarde!
SPREKER 1: Het moederland salueerde
Aan de dappere strijders van die overwinning
Ze hebben ons vaderland gered
En ze gingen dapper de strijd voor haar aan, tot de dood erop volgde.
SPREKER 1: Net als het grijze water van de Wolga rennen de jaren voorbij. De dagen vliegen weg als kraanvogels naar een ver land. En het eeuwige leven borrelt rond. De zeventigste lente is blij om al diegenen te ontmoeten die de oorlog hebben overleefd, die in vredestijd leven - kinderen, kleinkinderen, volwassenen. Ontmoet en herinnert voor de zeventigste keer aan de angst voor oorlog en de bevelen om voor de vrede te zorgen.
PRESENTER 2: De kanonnen van dreigende veldslagen donderden al lang geleden, de lange windvlagen van de lente smelten in de nevel van de tijd. En alleen al het heldere, heroïsche, humane en grote wordt bewaard in de herinnering van het volk. Beste veteranen! Bedankt voor het redden van ons moederland van fascisme en gevangenschap. Op deze dag wordt onwillekeurig van alles genoemd: het begin van de oorlog, en moeilijke aanvallen, en eindeloze kilometers wegen, en het schoolfeest van 1941.
Promscène 1941
De opname bevat “School Waltz” van I. Dunaevsky. Jongens en meisjes verschijnen feestelijk gekleed op het podium, alsof ze 40 jaar oud zijn. Ze dansen een wals. De lezers spreken tegen de achtergrond van muziek.
AFGESTUDEERD 1: Het was een gewone junidag. Behalve dat de zon volop scheen. En de lucht was blauw, blauw. En ook...
Een jonge man komt naar haar toe.
AFSTUDEREN: Wij hadden ook een diploma-uitreiking. Herinneren?
ZIJ: Mijn nieuwe laarzen wreven me vreselijk.
HIJ: Je bent zo mooi vandaag.
ZIJ: En jij bent zo grappig.
HIJ: Ik heb je een gedicht geschreven.
ZIJ: En de hele avond heb je nog steeds niet besloten om het mij te laten zien?
Een andere afgestudeerde komt naar hen toe.
AFGESTUDEERD 2: En de meisjes en ik hebben het gestolen en gelezen.
HIJ: Is het waar?
Allemaal (één voor één): Is het waar! Is het waar! Is het waar!
AFGESTUDEERD 1: Vrienden, laten we een wals dansen.
De muziek is luider. Afgestudeerden dansen. Een soundtrack van dondergeluiden op de achtergrond.
AFGESTUDEERD 1: Oh mama, ik ben zo bang voor onweer!
Een in het zwart geklede vrouw verschijnt op het podium.
VROUW: Het is geen donder. Dit is oorlog.
Paren rennen weg en roepen: “Dit is oorlog!” De melodie van het nummer "Holy War" klinkt in de soundtrack. De soundtrack van het nummer is gemengd.
VROUW: Die nacht brandde, zoals gewoonlijk, de dageraad op in de omhelzing van een dorstige nacht, en de afgestudeerden van de verre eenenveertigsten dansten hun afstudeerwals, niet vermoedend dat ze binnen een paar uur omringd zouden worden door een bloedige oorlogsdans die laatste duizend vierhonderd achttien dagen en nachten.
Zonder aankondiging voert de solist het nummer "When the Tulips Cry" uit (tekst van E. Kuznetsov, muziek van S. Pozhlakov)
SPREKER 1: Grote overwinning! Al 70 jaar vieren wij de Grote Overwinning. Hoe verder de vurige oorlogsjaren zich terugtrekken, hoe majestueuzer de heroïsche prestatie van grijzende veteranen voor de nieuwe generatie oprijst.
SPREKER 1: Overwinningsdag is iedereen dierbaar en dichtbij. Dit is een feestdag van plechtigheid, een viering van de overwinning van het leven op de dood, intelligentie op barbarij, de idealen van vrede op de krachten van oorlog.
Scène van afscheid van de oorlog:
Jonge mannen met rugzakken komen het podium op, meisjes en vrouwen zwaaien met sjaals achter hen aan en geven pakjes als souvenir. In de opname is het geluid van treinwielen te horen. De jongemannen naderen de microfoons, alle anderen blijven achter op het podium.
1e jongeman: Om vrijheid te verwerven, moet je jezelf wijden aan het vechten voor een hoger doel dan het redden van je eigen leven.
2e jongeman: We verlangen allemaal vurig naar één ding: dat de komende generatie de absolute waarde van ieder mensenleven in een vrij land zal begrijpen.
3e jongeman: Voor het menselijk lot, voor jouw en mijn leven op deze aarde.
4e jongeman: Wees niet verdrietig, meisjes.
5e jongeman: Huil niet, mijn schoonheid met bruine ogen, ik kom snel terug en we zullen gelukkig zijn.
Samen: Wacht, we komen snel bij je terug met de overwinning!
Het geluid van de wielen van de trein wordt intenser en verdwijnt langzaam. Op de achtergrond klinkt de stem van de omroeper. De jongens verlaten het podium.
SPREKER: Al vanaf de eerste dagen van de oorlog ontvouwde zich de strijd om hun thuisland. Sommigen werden piloot, partizaan, sapper, tanker en anderen werden infanterist, seingever of dappere zeeman.
Jongens gekleed in militaire uniformen uit die tijd betreden het podium. Ze bootsen een oorlogsscène na: een sapper, een infanterist, een partizaan, een piloot, een tanker, een matroos...
SAPPER: Fascistische tanks brullen nog steeds in het veld,
En de ‘feestelijke’ sapper bereidt de weg voor hen voor.
PARTIZAN: Glorie aan hem die een wreker wordt genoemd,
Die achterin bleven om te vechten.
PILOOT: Het harde hart van de piloot roept
En de hand drijft gestaag de auto aan.
OPROEPMAN: Een kanontornado hakt eikenbomen af en ontwortelt ze allemaal tegelijk.
En vers, warm sap, als tranen die over het gras stromen
En de stroomvoerende draden zijn kapot
verscheurd door het woord van een strikt bevel.
INFANTERIST: Een bajonet, een bolhoed en een rol, en een antitankgracht.
De infanterist heeft misschien geen glorie,
Wie zal er spijt van krijgen?
TANKMAN: De hele tank brandt als een bliksem,
Het vliegt vanaf de heuvel de rivier in - dit zijn de tankers die hun gevecht voeren.
MATROOS: De spie van de zeeman zweeft dapper weg, de schepen gaan ongecontroleerd de zee in. Het leven van een zeeman bestaat uit aanvallen en campagnes, woedend kanongebulder en het rode water van de Wolga, en daarachter ligt het lege vaderhuis.
De jongemannen verlaten het podium. Het kwartet zingt het nummer "The crew is one family" (tekst van Yu. Pogorelsky, muziek van V. Pleshak)
SPREKER: Een diepe buiging voor jullie, oorlogsvrouwen, omdat jullie jullie zoons uit jullie hart hebben losgescheurd en hen hebben gezegend vanwege hun wapenfeiten. Je hebt lang gewacht op een brief van je man, geliefde, vader.
Scène "Brieven van het front"
De postbode komt het podium op
Postbode: Meisjes, waar zijn jullie? Ga snel, ik heb de post meegenomen.
Meisjes in jaren 40-jurken betreden het podium
Postbode: Nou, dans, Valentina, je geliefde is je niet vergeten, dus lees wat hij schrijft.
Jonge vrouw:"Goedemiddag, mijn geliefden! Het lijkt alsof we onlangs nog samen hebben gedanst op het schoolbal, en nu zijn we zo ver van elkaar verwijderd. Maar ik twijfel er niet aan: ik zal terugkomen."
Misschien is het verrassend dat ik dit zeg, omdat er overal oorlog en dood is, en ik ga er regelrecht naartoe... Ik hou heel veel van het leven. Sterven is gemakkelijk, het is moeilijker om waardig te leven en te leven. Ik moet vechten - ter wille van ons, ter wille van het vaderland, ter wille van onze liefde. Je zult zien hoe we na de oorlog zullen leven. We zullen de vijand verslaan en glorieus leven, we zullen lang na de oorlog leven. Mensen zullen jaloers zijn op onze liefde en ons geluk. Geloof jij daarin? Ik smeek je, geloof! We kunnen niet gescheiden worden, net zoals we niet kunnen vergeten hoe we moeten ademen. Ik geloof dat ik zal terugkeren!"
Een ander meisje rent naar de postbode, maar er is geen brief voor haar. De postbode wendt zijn blik af en het meisje stapt boos opzij.
Postbode: Semyonovna, waarom sta je daar, kijk, een brief van je dochter!
Een oudere vrouw komt het podium op en leest een brief.
MOEDER:"Mijn lieve moeder! Uiteindelijk kwam mijn droom uit: ik werd piloot. Ons vrouwenregiment arriveerde aan het front. Het was moeilijk om te richten in de vuurzee. De vijand griste 8 van onze vrienden uit hun leven "We hebben nog nooit zulke verliezen gehad. Ik was erg bezorgd over deze tragedie. Ik herinnerde me alle meisjes, en vooral Ira. Hoeveel ziel ze in de voorbereiding van het vliegtuig stak, schreef gedichten over haar geboorteregiment en over liefde. En nu is ze dat." Weg. Dit is ondraaglijk, maar de vijand zal zijn zin krijgen, wij zullen de meisjes wreken.'
Zonder aankondiging voert de solist het lied "En de moeder gaat nog steeds naar de heuvel" uit (tekst van D. Lutsenko, muziek van A. Pashkevich).
Scène “Bedankt, veteranen”
voor de feestdag van de Grote Overwinning!”
SPREKER 1: Ieder van hen creëerde zijn eigen overwinning. Het was wat het was. Onmiddellijk na de invasie van de agressor werd de oorlog bevrijding, patriottisch en heilig voor ons volk. De mensen kwamen in opstand om te vechten voor hun land, hun huis, hun kinderen.
Zonder aankondiging - danscompositie "River"
PRESENTER 2: We dragen de feestdag vandaag op aan oorlogsveteranen, jonge jongens en meisjes die oorlog hebben meegemaakt, die granaten met hun eigen handen droegen en na de oorlog hun geboorteland weer tot leven hebben gewekt, kinderen hebben grootgebracht en alle ontberingen van die moeilijke tijd hebben doorstaan!
SPREKER 1: Mei 1945 was genereus met warmte. De seringen bloeiden wild en enorme geurige armenvol ervan werden naar de soldaten gegooid die via moeilijke militaire wegen naar hun geboorteland terugkeerden. Wat werden ze verwacht! Ze wachtten op mannen, vaders, geliefden.
GASTHEER 2: Niet iedereen keerde terug van de militaire wegen: zwarte sjaals van verdriet bedekten lange tijd de vroegtijdig grijze hoofden van de weduwen van de soldaten. Hoeveel van hen, jong, mooi en verdrietig, blijven alleen achter. Niemand hield toen zulke trieste statistieken bij.
De solist speelt het nummer "For Victory" (tekst en muziek van V. Slutsky).
De opname bevat het geluid van een trein. Alle deelnemers aan de theatervoorstelling komen met boeketten bloemen het podium op. Het fonogram van Levitans stem over de Overwinning klinkt.
SPREKER 1: En hoeveel jaren er ook verstrijken op de wegen van de geschiedenis (zestig, tachtig of honderd), ons gelukkige en vredige leven zal een monument zijn voor de onsterfelijke prestatie van de gevallenen en de levenden.
GASTHEER 2: Wis nooit de weg uit die jullie, onze grootvaders en overgrootvaders, hebben bewandeld. En de sterren van je onsterfelijke petten zullen altijd voor ons schijnen.
PRESENTER 2: Miljoenen treurige seconden -
Miljoenen onmetelijk verdriet!
Een onmetelijk verdriet is voorbij!
SPREKER 1: Er is een minuut stilte verstreken... Het dondert
Onweer met ceremonieel vuurwerk...
SPREKER 1: Niets wordt vergeten! Niemand wordt vergeten!
Ik veeg een traan weg.
SAMEN: Wij moeten leven! We zullen leven. Bedankt, veteranen, voor de Grote Dag van de Overwinning!”
Deelnemers geven bloemen aan veteranen. De solist speelt het nummer "Victory Day". De actie eindigt met feestelijk vuurwerk.
Gemeentelijke onderwijsinstelling "Nevyansk middelbare school"
Literaire en muzikale compositie
1e lezerZege! Wat een trefwoord!
Het verbrandt harten als vuur!
Het doet iedereen beven
Overwinning in alles! Overwinning is altijd!
2e lezerGoedemiddag lieve vrienden! De dag van de overwinning nadert - de overwinning van de grote mensen in de Grote Patriottische Oorlog!
1e lezer OVER niet ieder gezin getroffen. En we zullen ons altijd de verschrikkelijke prijs herinneren die ervoor betaald is
overwinning: ongeveer miljoenen mensenlevens, en er is niets waardevoller in de wereld dan mensenlevens. Ging dood
vaders en zonen, broers en zussen, oude mensen en kinderen.
2e lezerMaar we zijn vandaag in deze zaal bijeengekomen om degenen die naar onze zaal kwamen niet te haten
de aarde van dood en lijden, maar om degenen te herdenken die alles hebben gedaan zodat wij, nu we leven, dat konden
Lach en huil, wees blij en verdrietig, studeer, werk - en leef gewoon.
1e lezerDegenen die ten strijde trokken voor hun vaderland, overleefden en wonnen.
2e lezerAan degenen die tijdens koude nachten in de loopgraven bevroren waren.
1e lezerAan degenen die eeuwenlang naamloos in fascistische gevangenschap zijn verzonken.
2e lezerOpgedragen aan iedereen die onsterfelijkheid heeft bereikt, heeft overleefd en heeft gewonnen.
1e lezerJuni... De zonsondergang naderde de avond ,
En de zee stroomde over tijdens de witte nacht
En het sonore gelach van de jongens werd gehoord,
Degenen die het niet weten, degenen die geen verdriet kennen.
2e lezerJuni... Toen wisten de afgestudeerden het niet
Lopend van schoolavonden,
Dat morgen de eerste dag van de oorlog zal zijn.
En het zal pas in 1945, in mei, eindigen.
Woorden: Laube
Muziek: Aedonitski
lied "Vooroorlogse wals"
De aarde sliep vredig. Kinderen snurkten in hun wiegjes en volwassenen, moe van de dag, rustten uit. En alleen in de nacht, vol rust en stilte
Af en toe klonk er een plons water in de rivier en het ontspannen gefluister van bladeren aan de bomen. Overal is het nog stil. Dit waren de laatste minuten van stilte.
Dramatisering “Vooroorlogse kindertijd”
Een paar uur na de oorlogsverklaring was er in alle uithoeken van ons uitgestrekte moederland
Mobilisatie in de gelederen van het Sovjetleger. Mensen gingen naar voren.Toen ze naar de fronten van de Grote Patriottische Oorlog gingen, geloofden ze dat ze zeker zouden terugkeren, omdat het zo oneerlijk was om op zo'n leeftijd te sterven... Maar ze geloofden nog meer in de overwinning, ze geloofden in hun land en hun volk!
‘Vader werd naar de oorlog gestuurd’
Klimin Maxim Samotsvetskaya-school
Op momenten van kalmte, bij rustpauzes, in dug-outs verwarmde een goed lied het hart van de soldaat. Het lied inspireerde, riep op tot een prestatie in naam van het moederland. Het lied hielp velen overleven tijdens de oorlog. En laat het nu klinken als een herinnering.
Russisch volksliedje “Tanks rommelden op het veld”
Dans "Darkie"
We hoorden geen explosies, gebrul,
Wij hebben deze blokkade niet gezien, maar we weten hoe moeilijk het was
Belegerd Leningrad.
Re-enactment “Belegeringsbrood”
Niet alleen volwassenen, maar ook kinderen vochten. 20.000 kinderen ontvingen de medaille ‘Voor de verdediging van Moskou’, 15.249 jonge helden kregen de medaille ‘Voor de verdediging van Leningrad’. En hoeveel onbekende helden waren er in die oorlog!
Dans "Kinderen van de Oorlog"
(Geen aankondiging) Dramatisering “Het dagboek van Tanya Savicheva”
Ved1:Menselijk geheugen! De tijd heeft geen macht over haar! En hoeveel jaren er ook verstrijken, de mensen op aarde zullen keer op keer terugkeren naar onze overwinning.
Ved2:Jongens, onthoud dat er ooit mensen waren die voor ons leden voor de overwinning. Laten we dus de eer waard zijn om ze te kennen.
Gedicht van zijn eigen compositie “Marat Kazei”
Presentator1Door bloed en zweet, door vuur en water,
door de rook van vuur, door de stank van lijken,
het verdedigen van het recht op vrijheid,
Rusland, jouw soldaat, liep richting de overwinning!
fragment uit Tvardovsky's gedicht "Vasily Terkin"
Dramatisering “En de dageraad hier is stil” studenten
(zonder aankondiging) Dramatisering “En de dageraad is hier stil”
De lucht was bedekt met een karmozijnrode zonsondergang,
Gekleed in asstof alsof het een harnas is.
Moeder heeft vader één keer ontmoet
In een hete dans, zoals "Eternal Flame".
En op de foto in een tuniek
Hij lacht liefjes naar mij,
Dansen met een jong meisje in zijn armen,
De verdomde oorlog uitdagen.
Dans "Wolken in Blauw"
Ergens verzameld bij een rustplaats
Een luidruchtige soldatenfamilie,
Alle keren dat het gebeurde, herinnerden we het ons
Een ver land, een geboorteland.
Dans "Katyusha"
Ved: Oorlog heeft geen vrouwengezicht... Dit valt niet te ontkennen. De belangrijkste personificatie van een vrouw is tenslotte: moederschap, genade, tederheid, liefde, schoonheid. Maar in die jaren veertig gingen vrouwen met wapens in de hand de strijd aan om het gehate fascisme te vernietigen, om de verdomde oorlog te doden.
Dramatisering ‘Oorlog heeft geen vrouwengezicht’
(Geen aankondiging) Muziek Zahlevny, tekst: Yasenya Lied "Genade"
uitgevoerd
LeidendDe oorlog is voorbij,
Maar gezongen door het lied
Boven elk huis
Ze draait nog steeds rond
En wij zullen het niet vergeten
Wat is zevenentwintig miljoen
Vergaan in onsterfelijkheid
Om bij ons te wonen
Schoolkoor
Lied 'Eeuwige Vlam'
We herinneren ons, we herinneren ons dit verdriet.
De oorlog blijft in mijn herinnering,
En Russisch, schat, veld
Brengt namen met de wind.
Lied "Obelisk"
LeidendZege! Glorieuze overwinning!
Wat een geluk was er in haar!
Moge de lucht voor altijd helder zijn,
En het gras zal groener zijn.
Laten we deze datum niet vergeten,
Dat maakte een einde aan de oorlog
Aan de winnaars mensen
Buig honderden keren naar de grond!
muziek B. Vasilyeva en woorden van T. Atrokhov Lied ‘Veteranen van de afgelopen oorlog’
Hoeveel jaren er ook verstrijken, we zullen altijd onze grootouders, onze familieleden en vrienden herinneren - al die mensen die stierven terwijl ze vochten voor hun moederland,
En in een moment van geluk zullen we bij de monumenten komen, omdat dit het onvervulde geluk is van al degenen die stierven, wier namen hier staan, en al degenen die naamloos waren maar helden werden.
Presentator 1
Glorie aan de gevallenen en diepe buiging voor de veteranen die onder ons wonen. Miljoenen stierven zodat er eeuwige vrede op aarde zou zijn. En nu is het onze plicht om dit niet te vergeten.
Aan het einde van ons concert xIk geef graag het woord aan ________________________________________________________________________________
/Het concertprogramma is geschikt voor gebruik in een cultureel centrum en is bedoeld voor kinderen en jongeren. Het script is gratis en bevat liedjes uit de oorlogsjaren./
DEELNEMERS: veteranen van de Grote Patriottische Oorlog, voormalige minderjarige gevangenen van concentratiekampen, thuisfrontwerkers, burgers die de badge ‘Resident of Siege Leningrad’ hebben gekregen.
Juni. De zonsondergang naderde de avond,
En op een warme nacht stroomde de zee over.
En het sonore gelach van de jongens werd gehoord,
Degenen die het niet weten, degenen die het verdriet niet kennen.
Juni! Wij wisten het toen nog niet
Van schoolavonden naar huis lopen,
Dat morgen de eerste dag van de oorlog zal zijn,
En het zal pas in 1945, in mei, eindigen.
Lied "Over Rusland"
SPREKER 1: Goedemiddag!
SPREKER 2: Hallo!
PRESENTER 1: Vandaag zijn er op onze bijeenkomst dierbare gasten: veteranen van de Grote Patriottische Oorlog, thuisfrontwerkers, gevangenen van concentratiekampen, inwoners van het belegerde Leningrad. Zij droegen op hun schouders een last zoals nog nooit eerder in de geschiedenis is gekend. Zij waren het die ons gaven wat heel natuurlijk lijkt: blauwe lucht en felle zon.
PRESENTER 2: Het woord voor de groeten gaat naar...
PRESENTER 1: Op 22 juni 1941 werd ons moederland aangevallen door een kwaadaardige en sterke vijand: nazi-Duitsland. Het hele Sovjetvolk kwam ter verdediging van zijn land.
PRESENTER 2: 41 – juni. Jaar en maand van de nationale strijd
Zelfs het stof van de tijd kan deze datum niet uitstellen.
Het land kwam in opstand en troepen gingen naar het front
De rode sterren op de spandoeken dragen bij.
PRESENTER 1: De Grote Patriottische Oorlog duurde vier lange jaren, en de gigantische strijd tegen het Duitse fascisme duurde 1.417 dagen en nachten. Er was een dodelijke strijd, niet om de glorie, maar om het leven op aarde.
PRESENTER 2: De soldaten vochten in naam van de vrede en droomden van een toekomstige vrede in de pauzes tussen de gevechten, in krappe schuilplaatsen en koude loopgraven.
PRESENTER 1: Je hebt alles gekregen dat mateloos is,
Liefde en woede en moed in de strijd,
Je verloor vrienden, familieleden, maar geloof
Ze zijn hun thuisland niet kwijtgeraakt.
Lied "Donkere Nacht"
PRESENTER 2: Tijdens de oorlogsjaren werden miljoenen soldaten afgesneden van hun huis en van hun familie. Door de scheiding werd het gevoel van liefde voor iemands familie en vrienden sterker.
SPREKER 1: Niet iedereen kreeg de kans om naar huis terug te keren. En wie terugkeerde - onthoudt. Hij herinnert zich zijn heldendaden en zijn vrienden in de strijd.
Lied "Wolken in blauw"
PRESENTER 2: Ze zijn van loden staven
Ze vielen met een rennende start in de sneeuw,
Maar ze stegen naar hoogten,
Klinkt als een overwinning!
PRESENTER 1: Jonge soldaten van de laatste militaire dienstplicht verdedigden moedig hun moederland. Het enige waar ze door verrast waren, was dat ze plotseling volwassen werden.
Lied "Soldaten"
PRESENTER 2: Er is een prachtig gedicht dat gaat over vrouwen die niet op het slagveld vochten, maar achterin een ondraaglijke last op hun kwetsbare schouders droegen.
PRESENTER 1: Kunt u ons hier echt iets over vertellen?
In welke jaren leefde u?
Wat een onmetelijke last
Het viel op de schouders van vrouwen!
Je liep, je verdriet verbergend,
De harde manier van werken.
Het hele front, van zee tot zee,
Je hebt mij gevoed met je brood
In koude winters, in sneeuwstormen,
Op die verre lijn
De soldaten werden verwarmd door hun overjassen,
Wat je met zorg hebt genaaid.
Je hebt alles zonder angst op je genomen,
En zoals het gezegde luidt:
Je was zowel een spinner als een wever,
Ze wist hoe ze een naald en een zaag moest gebruiken.
PRESENTER 2: Deze dunne notebook
Veel dikke boeken waard.
Pionier van Leningrad,
Je dagboek is geweldig.
Tanya, Tanya Savicheva,
Je leeft in ons hart,
Even mijn adem inhouden,
De wereld hoort jouw woorden.
"Lyoka stierf op 17 maart om 05.00 uur 1942"
"Oom Vasya stierf om 02.00 uur op 14 april 1942"
"Oom Lyosha stierf op 10 mei om 16.00 uur 1942"
“Mama overleed op 13 mei om 7.30 uur 1942”
‘De Savichevs stierven. Iedereen stierf. Alleen Tanya is nog over"
PRESENTER 1: Van september 1941 tot januari 1944, 900 dagen en nachten, leefde Leningrad in de ring van een vijandelijke blokkade. 640 duizend inwoners stierven door honger, kou en beschietingen. De Duitsers hoopten dat de Leningraders de stad aan de genade van de vijand zouden overgeven. Maar ze hebben zich misrekend. Een stad kan niet ten onder gaan als de hele bevolking en zelfs kinderen haar verdedigen!
/Aantal amateuroptredens.
PRESENTER 2: Oorlog is geen kinderzaak. Dat is hoe het moet zijn. Maar deze oorlog was bijzonder. Ze vochten niet op het slagveld, verdedigden hun stad niet tegen indringers, maar ze ervoeren alle ontberingen van de oorlog.
PRESENTER 1: Onze planeet heeft een hart
Het klinkt luid als een alarmbel.
De wereld zal Auschwitz niet vergeten,
Buchenwald zal niet vergeten worden.
PRESENTER 1: Aanvaard als geschenk een dans uitgevoerd door de dansgroep “Victoria”
Dans "Quadrille"
SPREKER 2: De oorlog is voorbij. De soldaat keerde terug naar huis. Hij liep door zijn geboorteland en achter hem lag een land - het meest enorme en grootste!
Lied "Dag van de Overwinning"
PRESENTER 1: Bedankt voor de stilte,
Voor onze blauwe lucht.
Omdat je in een verschrikkelijke oorlog zit
Ze slaagden erin de wereld met zichzelf te bestrijken.
PRESENTER 2: Bloei in alle landen, met tuinen,
Laat het fruit rijpen
Het blauw boven ons wordt helderder,
Laat onze vlag schijnen in de vredige lucht!
PRESENTER 1: Ga, land, naar de heldere dageraad,
Je velden ritselen als een groene zee,
En elke dag wordt uw stap zelfverzekerder.
Lied 'Wees gezond', Spaans Smirnova Natalja
PRESENTER 2: Een diepe buiging voor jullie allemaal! Ik wens je een goede gezondheid en gezinswelzijn! Vreedzame lucht boven je hoofd!
SPREKER 1: Tot ziens!
PRESENTER 2: Tot ziens!
Ter ere van de Grote Feestdag - Dag van de Overwinning op 9 mei worden in alle steden en dorpen festiviteiten gehouden. Verplichte gasten zijn uiteraard veteranen van de Grote Patriottische Oorlog. Om ervoor te zorgen dat ze deze dag nog lang zullen herinneren, bieden we dit concertscenario aan, gewijd aan de Dag van de Overwinning op 9 mei, dat gehouden kan worden in een landelijk cultureel centrum.
1.Ved.- Goedemiddag, beste veteranen! Hallo, lieve gasten! Vandaag is de belangrijkste dag in onze geschiedenis: de dag van de overwinning! Gefeliciteerd met deze geweldige vakantie!
2.Ved.- Wat kun je wensen op zo'n dag? Natuurlijk, met behoud van een vredige hemel boven je hoofd. Zodat de glimlach van kinderen en de warme handen van ouders altijd dichtbij zijn, zodat iedereen op aarde een warme haard en een betrouwbaar onderkomen wacht.
1.Ved.- Het is moeilijk om op zo'n plechtig moment te spreken, omdat wij, uw nakomelingen, zich niet kunnen voorstellen wat u heeft moeten doormaken, beste veteranen. En godzijdank kunnen we dat niet. De hemel en jij! Zonder jouw Grote Prestatie zouden we nu, op deze Dag van de Overwinning, niet voor je staan!
Het nummer Victory Day klinkt
1.Ved.- Overwinningsdag is niet één dag, maar een dag
2.Ved.- 1418 dagen en nachten.
1.Ved.- 1418 dagen en nachten van heldendaden.
2.Ved.- 1418 dagen en nachten van verlies en pijn.
1.Ved.- 1418 dagen en nachten van ongelooflijke opoffering.
2.Ved.- 1418 dagen en nachten van dorst naar de overwinning!
Beelden uit de oorlogsjaren.
Nummer (oorlogslied)
1.Ved.- Laten we even in de geschiedenis duiken en de belangrijkste mijlpalen bekijken.
1.Ved.- Fort van Brest. Het fort van Brest was het eerste dat de klap van vijandelijke troepen opving. Op 22 juni 1941 waren er niet alleen militaire eenheden in het fort, maar ook driehonderd families van burgers. De vijand ontmoette hier ongelooflijke weerstand van de eerste verdedigers van hun thuisland. Precies een maand later werd de laatste held van het fort gevangengenomen.
2.Ved.- Leningrad-blokkade. De blokkade duurde van 8 september 1941 tot 27 januari 1944 - 872 dagen. De stad telde 2,5 miljoen inwoners, van wie er zeshonderdduizend omkwamen van de honger, waarna tienduizenden inwoners omkwamen door luchtaanvallen. Ondanks alle kwellingen: strenge vorst, honger, gebrek aan menselijke omstandigheden, gaf de stad niet op.
1.Ved.- Slag om Stalingrad. Stalingrad is het belangrijkste strategische object voor ons land, waar de vijand zijn zinnen op heeft gezet. Met kolossale verliezen van meer dan een miljoen mensen overleefde de stad. Alle soldaten die deelnamen aan de slag om Stalingrad zijn helden van ons land!
1.Ved.- De Slag om Koersk, die niet alleen plaatsvond op het grondgebied van de USSR, maar op het oorspronkelijke Russische grondgebied, waar Alexander Nevski, nu verheven tot de rang van heilige, ooit zijn zwaard vasthield. En zijn profetie kwam uit: de vijanden die met het "zwaard" kwamen, stierven door het Russische "zwaard".
1.Ved.- De Slag om Moskou duurde van 1941 tot 1942, de grootste strijd waarbij de enorme strijdkrachten van het land betrokken waren. Het was deze strijd die hielp de legendes over het onoverwinnelijke Duitse leger te vernietigen.
2.Ved.“Dit is slechts een honderdste deel van de geschiedenis die zich afspeelde van 1941 tot 1945.”
1.Ved.- Al die tijd vochten de inwoners van de USSR voor ons moederland! Ze vochten zodat we elkaar met opgeheven hoofd in de ogen konden kijken. Zodat onze kinderen kunnen lachen en van het leven kunnen genieten.
Lied Children of War (als het niet in het repertoire staat, kun je de soundtrack opnieuw inschakelen, militaire beelden opzetten, alleen niet enge.).
2.Ved.- Beste veteranen, ondanks al het bovenstaande hopen we dat ieder van jullie zich niet alleen de droevige tijd van de oorlog herinnert, maar ook de gelukkige momenten van hoop die elke overwinning op de vijand jullie gaf.
1.Ved.‘En er waren tijden van rust aan het front, waarin de verdedigers van het Moederland bij een rustplaats konden zitten, kletsen, brieven van thuis voorlezen aan elkaar, gitaar of accordeon konden spelen en zelfs konden dansen.
Dans (militair, folk).
Dans (militair, folk).
1.Ved.- Overwinningsdag, een heilige dag
Mensen van het hele universum zijn blij!
En het vuurwerk dondert,
Momenteel door het hele land!
Vrienden brachten geluk in de wereld,
Dit mag niet vergeten worden!
Oorlogsliederen (koor).
2.Ved.- Voor het grootste deel beschermen mannen de wereld! Ze zijn sterk en moedig, maar van 1941 tot 1945 verdedigde iedereen, inclusief vrouwen en kinderen, hem!
Video over oorlogsvrouwen en kinderhelden (niet eng, maar heroïsch).
1.Ved.-Beste veteranen. Onze dankbaarheid jegens u kent geen grenzen; wij zijn u eeuwig dank verschuldigd. En wij, de jongere generatie, kunnen deze schuld alleen aan jullie terugbetalen door de vrede te bewaren.
Kleine cadeautjes of boeketten brengen naar veteranen.
2.Ved.- Er is vrede in de wereld, er is geen noodzaak voor oorlog!
Denk aan de wet van vriendschap?
Als u het zich herinnert, bewaar het dan
Zorg voor deze overwinning!
Met veel moeite heb ik het gehaald,
In de strijd tegen de starheid, tegen de vijand!
1.Ved.- Eeuwenlang samenleven,
Houd liefde in jullie hart!
Leef vreugdevol, licht,
En glimlach hartelijk naar iedereen!
Dan zal de overwinning leven,
Duizenden jaren vooruit!
2.Ved.- Er is geen heiliger woord op aarde dan het woord “Vrede”! Beste veteranen, vandaag willen we jullie beloven dat we deze wereld zullen beschermen,
En geef het met trots aan uw kinderen en kleinkinderen!
1.Ved.-Jullie, veteranen, hebben een moeilijke weg afgelegd,
Wij zeggen hiervoor dank!
Je vergat jezelf, je wonden,
Alleen jij was onze wereld, wij behouden hem!
2.Ved.- En nu zou ik afscheidswoorden willen zeggen tegen de jongere generatie.
Bewakers van de Russische overwinning
Jullie zijn de generatie jongeren!
Je grootvaders hebben voor je gevochten,
Voor jullie, dierbaren, dierbaren!
1.Ved.-Ze geven je hun lot,
Ze scheurden in stukken als papier!
Onder kanonnen en schieten,
In de strijd wordt de moed honderdvoudig getemperd.
2.Ved.-Zorg dus voor de vrede op de planeet,
Verkregen door een opofferende wil!
En geef uw verbonden door aan uw kinderen,
Laat er geen oorlog meer zijn!
Nummer (licht, vrolijk).
1.Ved.- Beste onze winnaars! Jij, en niemand anders, bent de helden van onze tijd! Je bent een voorbeeld voor alle volgende generaties! Bedankt voor alles wat je voor ons, voor ons Russische land, hebt gedaan! Bedankt dat je vandaag bij ons bent, want als we naar jou kijken, willen we allemaal beter worden! Als we naar jou kijken, is onze herinnering niet alleen levend, maar ook bloeiend. Moge uw leven dus blijven bloeien en ons, de dankbare inwoners van het land dat u beschermde, in verrukking brengen!
Script voor het feestelijke concert gewijd aan
70e verjaardag van de overwinning in de Tweede Wereldoorlog
Presentator : Het is een feestdag vandaag -
Dag van de Overwinning!
Gelukkig, helder
Lentedag!
Alle straten zijn gekleed in bloemen
En er klinken sonore liedjes.
Leidend : Goedemiddag, beste gasten!
Presentator: Hallo!
Leidend : Het Sovjetvolk behaalde een grote overwinning in de patriottische oorlog van 1941-1945. Het was niet gemakkelijk voor ons om het te krijgen. De nazi’s verwoestten en verbrandden honderden steden en tienduizenden nederzettingen. Ze begingen ongehoorde wreedheden. Het was moeilijk om een huis te vinden waar geen verdriet zou komen - sommigen verloren een zoon, sommigen een vader of moeder, sommigen een zus of broer, een vriend. Ja, de overwinning bracht voor ons grote kosten met zich mee. Zelfs de kleinste burgers van ons land zouden dit moeten onthouden. Laat ze groeien en volwassen worden, terwijl ze in hun hart de herinnering bewaren aan de helden die ons een gelukkig, vredig leven hebben gegeven.
Presentator :presentator: Oorlog en zang: wat kan gemeen zijn? Het lijkt erop dat de ontberingen en het lijden van de oorlog geen ruimte laten voor liederen... En toch vergezelde het lied de soldaat altijd tijdens een campagne en bij een rustpauze, en soms in de strijd... Liederen uit de oorlogsjaren: hoeveel ervan zijn mooi en onvergetelijk. En ze hebben alles; de bitterheid van de terugtrekking in de eerste maanden van de oorlog en de vreugde van het terugkeren naar het eigen leven, foto's van de levens van soldaten, verhalen over de militaire heldendaden van matrozen en infanteristen, piloten en tankbemanningen. En als je nu zou kunnen luisteren naar al het beste dat dichters en componisten hebben gemaakt, zou het muziek zijn: de geschiedenis van de Grote Patriottische Oorlog.
Leidend : Liederen zijn als mensen: elk heeft zijn eigen biografie, zijn eigen lot. Sommigen sterven zodra ze geboren zijn, zonder iemand te storen. Anderen, helder knipperend, sterven zeer snel. En slechts enkelen leven en worden niet oud. We zullen over zulke liedjes praten.
Presentator : De componist M. Blanter en de dichter M. Isakovsky schreven veel prachtige liederen, maar misschien verwarmde geen van hen de harten van soldaten zo erg in oorlogstijd, geen van hen deed in vredige dagen zoveel voor de vriendschap en het wederzijds begrip van mensen op onze planeet, zoals dit eenvoudige, glimlachende, lieve "Katyusha", dat vóór de oorlog werd geschreven, maar een van de favoriete liedjes van de Grote Patriottische Oorlog werd.
Leidend : Dit lied wordt nu voor u gezongen door leerlingen van het eerste leerjaar.
Lied "Katjoesja"
Presentator : Bij zonsopgang op 22 juni 1941 begon de Grote Patriottische Oorlog. Vier lange jaren, tot 9 mei 1945, vochten onze grootvaders en overgrootvaders voor de bevrijding van hun thuisland van het fascisme. Ze deden dit in het belang van toekomstige generaties, in het belang van ons. Laten we onze kinderen en kleinkinderen over deze rechtvaardige oorlog vertellen, zodat ze het zich zullen herinneren.
Leidend : Het lied “Overgrootvader” wordt gezongen door leerlingen van het tweede leerjaar
Lied "Overgrootvader"
De leerlingen van groep 7 vertrekken
1. Op de eerste dag van de oorlog waren ze 17-20 jaar oud. Van elke 100 kinderen van deze leeftijd die naar het front gingen, keerden er 97 niet terug. 97 van de 100! Hier is het, oorlog!
2. Oorlog betekent 1.725 verwoeste en platgebrande steden en dorpen, ruim 70 duizend dorpen en gehuchten in ons land. Oorlog betekent 32.000 opgeblazen fabrieken en fabrieken, 65.000 kilometer spoorlijn.
3. Oorlog is 900 dagen en nachten van het belegerde Leningrad. Dit is 125 gram brood per dag. Dit zijn tonnen bommen en granaten die op burgers vallen.
4. Oorlog betekent 20 uur per dag aan de machine. Dit is een gewas dat wordt geteeld op grond die zout is van het zweet. Dit zijn bloederige eeltplekken op de handpalmen van meisjes en jongens zoals jij.
5. Oorlog... Van Brest tot Moskou - 1000 km, van Moskou tot Berlijn - 1600. Totaal: 2600 km - dit is als je in een rechte lijn telt.
6. Het lijkt een beetje, toch? Met het vliegtuig duurt het ongeveer 4 uur, maar door te rennen en op je buik - 4 jaar 1418 dagen.
7. Mensen stierven, spaarden hun leven niet, gingen de dood tegemoet om de nazi's uit ons land te verdrijven. Hier zijn bijvoorbeeld 28 Panfilovieten. Ze stonden niet toe dat een van de ongeveer vijftig vijandelijke tanks Moskou bereikte. "Rusland is geweldig, maar er is geen plek om je terug te trekken. Moskou staat achter ons." Terwijl ze de hoofdstad verdedigden, stierven bijna alle soldaten, maar ze schakelden deze tanks uit.
8. Oorlog bestaat uit vergeelde driehoeken, letters van het front.
Leidend : Eduard Asadovs gedicht “Letter from the Front” wordt uitgevoerd door Egor Gubanov, een leerling uit de 7e klas.
Presentator : Even maar
Twee poorten geopend,
En mijn generatie kwam naar buiten
Op mijn allerlaatste reis.
Het nummer "The Last Battle" wordt onder uw aandacht gebracht door leerlingen van het 5e leerjaar
Lied "Het laatste gevecht"
Presentator : Ongeveer 40 miljoen Sovjet-mensen stierven. Kunt u zich voorstellen wat dit betekent? Dit betekent 30 doden per 2 meter land, 28 duizend doden per dag. Dit betekent dat elke vierde inwoner van het land stierf.
Toonaangevend: Ik vraag iedereen om op te staan. Laten we onze hoofden buigen voor de grootsheid van de prestatie van de Sovjet-soldaat. Laten we de nagedachtenis van alle doden eren met een minuut stilte.
Minuut stilte (klinkt als mitron)
Lied "Eeuwige Vlam".
Presentator : Het nummer “Eternal Flame” van Anton Alexandrov werd voor jullie gezongen door leerlingen van groep 7.
Gastheer: En nu 2e klas leerling Dasha Protopopova leest het gedicht van Tatyana Lavrova voor “The Girl Who Went Through the War”
Presentator : De tijd heeft zijn eigen geheugen: geschiedenis. En daarom vergeet de wereld nooit de tragedies die de planeet in verschillende tijdperken hebben geschokt. Er zijn vele jaren verstreken sinds het einde van de Tweede Wereldoorlog, maar de echo ervan is nog steeds niet weggeëbd in de zielen van mensen. We hebben niet het recht om de verschrikkingen van de oorlog te vergeten, we hebben niet het recht om de soldaten te vergeten die zijn gestorven, zodat we nu kunnen leven. Het nummer "And Scarlet Sunsets" wordt gezongen door leerlingen van het vierde leerjaar
Lied ‘En scharlaken zonsondergangen’
Toonaangevend: Dit lied ontstond in het vooroorlogse 1939, maar werd vooral populair tijdens de oorlogsjaren. Het werd voor het eerst naar Moskou gebracht door de Poolse popgroep Blue Jazz, waarvan de leden, ontsnapt aan de fascistische gevangenschap, in de herfst van 1939 naar ons land kwamen en concerten begonnen te geven.
Presentator : In april 1942 nam de beroemde kunstenaar Klavdiya Shulzhenko dit lied op in haar repertoire. Het lied vond een tweede leven en werd een van de populairste en bekendste liederen van de oorlogsjaren
Toonaangevend: En zo klinkt voor jou het lied van componist Jerzy Petersburgsky, gebaseerd op de woorden van Galitsky, "The Blue Handkerchief", uitgevoerd door 10e klassers.
Liedje 'Blauwe zakdoek'
Toonaangevend: Liederen uit de oorlogsjaren! Vanaf de allereerste salvo's en schoten tot de zegevierende saluut marcheerden ze door de hele oorlog in militaire soldatenformatie. Voor degenen die de oorlog hebben meegemaakt en overleefd, lijken deze liedjes op roepnamen uit die verre tijd. Zodra een van hen klinkt, strekken de schouders zich, verdwijnen de rimpels op de gezichten van mensen, lichten de ogen op met schittering of zijn ze gevuld met bedachtzaamheid...
Presentator : Geloof de liedjes uit die oorlogsjaren!
We zijn niet voor niets ver van huis
Zong vier stappen van de dood
Over het dierbaar gekoesterde licht.
En niet voor niets zongen ze over het pad naar Berlijn
Hoe hij niet gemakkelijk en niet snel was...
Alleen zijn de nummers helemaal niet ouder geworden
En tot op de dag van vandaag zijn ze nog steeds in dienst.
Toonaangevend: Het lied ‘Laat het pad aan de voorkant zijn’ wordt gezongen door leerlingen van groep 8
Lied “Laat het front pad”
Presentator : Ik heb zo vaak man-tegen-man-gevechten gezien,
Eén keer naar Java. En duizend - in een droom.
Wie zegt dat oorlog niet eng is?
Hij weet niets van de oorlog.
Iedereen kent waarschijnlijk deze gedichten van de dichteres Yulia Drunina; ze werden in 1945 gepubliceerd in het tijdschrift “Znamya”. Yulia Drunina beëindigde de oorlog in 1944; ze werd na een nieuwe granaatschok ontslagen wegens invaliditeit.
Toonaangevend: Het nummer "The Last Battle" wordt onder uw aandacht gebracht door leerlingen van groep 9
Lied "Het laatste gevecht"
Toonaangevend: Na het gedonder van explosies, na de strijd,
Buskruitrook uitademen,
We kijken naar de blauwe lucht -
Er drijven wolken boven ons.
En in het gedempte gebrul van geweren,
Wat nog steeds in mijn oren klinkt,
Het hele land staat op erewacht
Boven de dode krijger staan.
Lied "Kranen"
Presentator : het nummer “Cranes” van componist Ian Frenkel naar de woorden van Rasul Gamzatov werd uitgevoerd door de 3e klas
Toonaangevend: In Bulgarije, in de stad Plovdiv, staat op de top van een heuvel een granieten figuur van een Sovjet-soldaat. Inwoners van de stad noemen hem liefdevol Alyosha.
Presentator : Het nummer “Alyosha” wordt gezongen door leerlingen van het derde leerjaar.
Lied "Alyosha"
Presentator : Zelfs toen waren we nog niet op de wereld
Toen vuurwerk van de ene kant naar de andere donderde.
Soldaten, jullie hebben aan de planeet gegeven
Grote Mei, zegevierende Mei!
Zelfs toen waren we nog niet in de wereld,
Tijdens een militaire storm van vuur,
Beslissen over het lot van toekomstige eeuwen,
Je hebt een heilige strijd gestreden!
Zelfs toen waren we nog niet in de wereld,
Toen je thuiskwam met Victory.
Soldaten van mei, eer voor altijd
Van de hele aarde, van de hele aarde!
Bedankt, soldaten.
Voor het leven, voor de kindertijd en de lente,
Voor stilte, voor een vredig thuis,
Voor de wereld waarin we leven!
Toonaangevend: Het nummer "And All About That Spring" van Elena Plotnikova wordt gezongen door leerlingen van het zesde leerjaar
Lied “En alles over die lente...”
Toonaangevend: Hoeveel jaren zijn er sindsdien verstreken,
Hoe de aarde onder onze voeten brandde,
Velen zijn geen oorlogsveteranen,
Maar we herdenken ze, ze zijn bij ons.
En terwijl ik door de albums van de familie blader,
Opeens merkt iemand het per ongeluk op
De oorlog loert in de hoek,
Op een foto die vergeeld is door de tijd.
Ze kijken van de foto's met een glimlach,
Zij die hun leven niet spaarden,
In die verre hevige gevechten,
Hij verdedigde het land tegen de nazi's.
Hun glorie zal in hun hart niet vervagen.
Het geheugen wordt door de jaren heen sterker
De mensen zullen eeuwenlang leven,
Degene die hevig met zijn vijanden vocht.
Presentator: Het lied "My Grandfather is a Hero" wordt uitgevoerd door leerlingen van de Grechekhonskaya-basisschool.
Lied "Mijn grootvader is een held"
Toonaangevend: Op 9 mei 1945 groette Moskou de winnaars met een ongekend vuurwerk: 30 salvo's uit 1.000 kanonnen.
Presentator: Zege! Zege! Zege!
Het nieuws verspreidt zich door het hele land.
Het einde van beproevingen en beproevingen
Het einde van een lange oorlog.
Het hol van het beest is vernietigd,
De oorlogscentra zijn weggevaagd.
En met de boodschap om deuren te openen
De lentezon breekt door.
