Dấu gạch nối của danh từ và tính từ. tính từ ghép

Những tính từ ghép nào được viết cùng nhau và những tính từ ghép nào được viết bằng dấu gạch nối?

1. 
   
   
   
   Ví dụ: tóc vàng,
   ăn tạp.
2. Làm thế nào để bạn đánh vần màu đỏ và màu vàng?
3. Viết cùng nhau: tính từ được hình thành từ các danh từ ghép được viết cùng nhau.
   Ví dụ: máng xối (lt; cống),
   bê tông cốt thép (lt; bê tông cốt thép),
   tính từ trong đó một trong các bộ phận cấu thành không được sử dụng riêng biệt.
   Ví dụ: tóc vàng,
   ăn tạp.
4. Làm thế nào để đánh vần cây lá kim? rừng hỗn giao. ??
5. Neka kaapold
6. Tính từ phức tạp được viết cùng nhau:

   1. Được hình thành từ các danh từ ghép viết liền với nhau, ví dụ: cấp nước (cung cấp nước), nông nghiệp (nông dân, nông nghiệp), Novosibirsk (Novosibirsk).

   2. Được hình thành từ sự kết hợp của các từ có nghĩa phụ nhau, ví dụ: đường sắt ( Đường sắt), kinh tế quốc dân ( Kinh tế quốc dân), khoa học tự nhiên (khoa học tự nhiên), phức tạp (phức tạp theo cách phụ thuộc), ray-rolling (đường ray lăn), quốc gia (chung cho nhân dân), bảo vệ ruộng (hình thành bảo vệ đồng ruộng), cắt kim loại (cắt kim loại); Điều này cũng bao gồm những từ biểu thị một khái niệm hình thành duy nhất (bao gồm cả thuật ngữ) từ một trạng từ và một tính từ (hoặc phân từ), ví dụ: ít được sử dụng, gần đó, quan trọng, được tôn trọng sâu sắc, mới nướng, có khả năng thấu thị, mạnh mẽ, mọc hoang , thường xanh, màu trơn.

   Ghi chú. Tính từ phức tạp, bao gồm trạng từ, không nên trộn lẫn với các cụm từ bao gồm trạng từ và tính từ (hoặc phân từ) và được viết riêng, ví dụ: đối lập hoàn toàn, đối lập trực tiếp, thuần Nga, ngây thơ trẻ con, kém ẩn ý, ​​diễn đạt rõ ràng.

   3. Được sử dụng như các thuật ngữ và được hình thành từ hai hoặc ba cơ sở, không phân biệt bản chất của cơ sở sau, ví dụ: thoracoabdominal (tắc nghẽn), Indo-European (ngôn ngữ), Old High German (ngôn ngữ), bicarbonate (khí); cũng câm điếc.

   Tính từ ghép được viết bằng dấu gạch nối:

   1. Được hình thành từ các danh từ được viết bằng dấu gạch nối, từ tên riêng của sự kết hợp giữa họ và tên, cũng như từ tên của các khu định cư, là sự kết hợp giữa họ và tên, tên và từ viết tắt, ví dụ: diesel-motor , dân chủ xã hội, Buryat-Mông Cổ, đông bắc, Alma-Ata, Orekhovo-Zuevsky, Nizhne-Maslovsky, Ust-Abakansky, Romain-Rollan, Walter-Scott, Lev-Tolstovsky, Erofei-Pavlovichsky.

   Lưu ý 1. Tính từ Moskvoretsky được viết liền nhau.

   Lưu ý 2. Các tính từ được hình thành từ tên riêng, viết có dấu gạch nối, có tiền tố không có tiền tố trong danh từ thì viết liền nhau, ví dụ: Priamudarya, Zaissykkul.

   2. Được hình thành từ hai cơ sở trở lên biểu thị các khái niệm bình đẳng, ví dụ: không lãi, lồi-lõm, đảng-Komsomol, làm vườn, thịt và sữa, Anh-Nhật, Nga-Đức-Pháp (từ điển), xanh- trắng- cờ đỏ).

   3. Được hình thành từ hai căn cứ và biểu thị: a) tính chất có thêm một sắc thái khác, ví dụ: vị cuồn cuộn, vị mặn đắng; b) các sắc thái của màu sắc, ví dụ: hồng nhạt, xanh sáng, nâu sẫm, nâu đen, xanh lam, vàng vàng, xám tro, xanh chai, vàng chanh, vàng đỏ.

   4. Bao gồm trong tên riêng địa lý và bắt đầu bằng đông, tây, bắc và bắc, nam và nam, ví dụ: vùng Tây Kazakhstan, biển Hoa Đông, Liên minh Nam Phi.

   Lưu ý 1. Các tính từ được hình thành từ hai gốc trở lên không phù hợp với quy tắc liệt kê được viết bằng dấu gạch nối, ví dụ: văn học-nghệ thuật (almanac), chính trị-đại chúng (công việc), từ điển-kỹ thuật (bộ phận), podzolic-swamp , lỏng lẻo-lùn-bùn, hình mũi mác thon dài.

   Lưu ý 2. Các từ cũng được viết bằng dấu gạch nối, đầu tiên một phần không thể thiếuđó là sam-, sama-, ví dụ: sam-friend, sam-third, sam-heel, sama-heel.

7. Một cách dễ dàng
8. Tính từ phức tạp được viết cùng nhau:

   1. Được hình thành từ các danh từ ghép viết liền với nhau, ví dụ: cấp nước (cung cấp nước), nông nghiệp (nông dân, nông nghiệp), Novosibirsk (Novosibirsk).

   2. Được hình thành từ sự kết hợp của các từ, theo nghĩa phụ thuộc lẫn nhau, ví dụ: đường sắt (đường sắt), kinh tế quốc dân (kinh tế quốc dân), khoa học tự nhiên (khoa học tự nhiên), phức tạp (phức tạp theo cách phụ thuộc), lăn đường sắt (đường ray lăn), quốc gia (dùng chung cho dân), bảo vệ ruộng (hình thành bảo vệ ruộng), cắt kim loại (cắt kim loại); Điều này cũng bao gồm những từ biểu thị một khái niệm hình thành duy nhất (bao gồm cả thuật ngữ) từ một trạng từ và một tính từ (hoặc phân từ), ví dụ: ít được sử dụng, gần đó, quan trọng, được tôn trọng sâu sắc, mới nướng, có khả năng thấu thị, mạnh mẽ, mọc hoang , thường xanh, màu trơn.

   Ghi chú. Tính từ phức tạp, bao gồm trạng từ, không nên trộn lẫn với các cụm từ bao gồm trạng từ và tính từ (hoặc phân từ) và được viết riêng, ví dụ: đối lập hoàn toàn, đối lập trực tiếp, thuần Nga, ngây thơ trẻ con, kém ẩn ý, ​​diễn đạt rõ ràng.

   3. Được sử dụng như các thuật ngữ và được hình thành từ hai hoặc ba cơ sở, không phân biệt bản chất của cơ sở sau, ví dụ: thoracoabdominal (tắc nghẽn), Indo-European (ngôn ngữ), Old High German (ngôn ngữ), bicarbonate (khí); cũng câm điếc.

   Tính từ ghép được viết bằng dấu gạch nối:

   1. Được hình thành từ các danh từ được viết bằng dấu gạch nối, từ tên riêng của sự kết hợp giữa họ và tên, cũng như từ tên của các khu định cư, là sự kết hợp giữa họ và tên, tên và từ viết tắt, ví dụ: diesel-motor , dân chủ xã hội, Buryat-Mông Cổ, đông bắc, Alma-Ata, Orekhovo-Zuevsky, Nizhne-Maslovsky, Ust-Abakansky, Romain-Rollan, Walter-Scott, Lev-Tolstovsky, Erofei-Pavlovichsky.

   Lưu ý 1. Tính từ Moskvoretsky được viết liền nhau.

   Lưu ý 2. Các tính từ được hình thành từ tên riêng, viết có dấu gạch nối, có tiền tố không có tiền tố trong danh từ thì viết liền nhau, ví dụ: Priamudarya, Zaissykkul.

   2. Được hình thành từ hai cơ sở trở lên biểu thị các khái niệm bình đẳng, ví dụ: không lãi, lồi-lõm, đảng-Komsomol, làm vườn, thịt và sữa, Anh-Nhật, Nga-Đức-Pháp (từ điển), xanh- trắng- cờ đỏ).

   3. Được hình thành từ hai căn cứ và biểu thị: a) tính chất có thêm một sắc thái khác, ví dụ: vị cuồn cuộn, vị mặn đắng; b) các sắc thái của màu sắc, ví dụ: hồng nhạt, xanh sáng, nâu sẫm, nâu đen, xanh lam, vàng vàng, xám tro, xanh chai, vàng chanh, vàng đỏ.

   4. Bao gồm trong tên riêng địa lý và bắt đầu bằng đông, tây, bắc và bắc, nam và nam, ví dụ: vùng Tây Kazakhstan, biển Hoa Đông, Liên minh Nam Phi.

   Lưu ý 1. Các tính từ được hình thành từ hai gốc trở lên không phù hợp với quy tắc liệt kê được viết bằng dấu gạch nối, ví dụ: văn học-nghệ thuật (almanac), chính trị-đại chúng (công việc), từ điển-kỹ thuật (bộ phận), podzolic-swamp , lỏng lẻo-lùn-bùn, hình mũi mác thon dài.

   Lưu ý 2. Từ cũng được viết bằng dấu gạch nối, thành phần đầu tiên là sam-, sama-, ví dụ: sam-friend, sam-third, sam-year, sama-heel.

9. viết cùng nhau: tính từ được hình thành từ danh từ ghép được viết cùng nhau.
   Ví dụ: máng xối (lt; cống),
   bê tông cốt thép (lt; bê tông cốt thép),
   tính từ trong đó một trong các bộ phận cấu thành không được sử dụng riêng biệt.
   Ví dụ: tóc vàng,
   ăn tạp.

Mỗi người trong chúng ta đều ít nhất một lần có cơ hội kiểm tra cách viết những tính từ như “khoa học đại chúng”, “kỹ ​​thuật động vật học”, “hai tầng”, “xanh lam”. Mắc lỗi có nghĩa là phạm sai lầm nghiêm trọng trong kiến ​​thức về ngôn ngữ mẹ đẻ của bạn. Tuy nhiên, không phải lúc nào cũng rõ ràng cách xác định sự hiện diện hay vắng mặt của dấu gạch nối.

Tính từ bao gồm hai, và đôi khi thậm chí ba thân cùng một lúc được gọi là phức tạp. Nếu bạn nhớ quy tắc đơn giản, khi đó bạn không còn phải sử dụng công cụ tìm kiếm để kiểm tra cụm từ tiếp theo nữa.

Khi nào dấu gạch nối được đặt giữa các phần của tính từ ghép?

Tiếng Nga đưa ra bốn trường hợp trong đó các phần cấu thành của tính từ được phân tách bằng một dòng.

• Nếu hai từ cơ bản có ý nghĩa không đồng nhất. Ví dụ: “khoa học phổ thông” - các phần của tính từ không bổ sung cho nhau mà mô tả hai khái niệm khác nhau.
• Nếu tính từ xuất phát từ một danh từ ghép, thì danh từ ghép đó sẽ được viết bằng dấu gạch nối. Ví dụ: “đông bắc” - vì danh từ gốc “đông bắc” có dấu gạch nối, tính từ có nguồn gốc từ nó cũng phải được trang bị dấu gạch nối.
• Nếu cả hai phần của một tính từ phức tạp mô tả một số tính chất của đối tượng - “xanh lam”, “ngọt và chua”.
• Nếu một từ bao gồm hai phần bằng nhau và dấu gạch nối giữa chúng có thể được thay thế mà không bị mất bằng liên từ “và”. Ví dụ: “khái niệm văn học, nghệ thuật” - có thể nói khái niệm đó là “quan niệm văn học, nghệ thuật” thì bản chất sẽ giữ nguyên.

Trong trường hợp nào một tính từ phức tạp được viết cùng nhau?

Việc ghi nhớ trong những trường hợp không cần gạch nối cũng khá dễ dàng.

• Nếu phần đầu tiên là một chữ số. Ví dụ: “hai tầng” hoặc “ba chữ số”. Ngoài ra, dấu gạch nối không được đặt nếu phần đầu tiên là trạng từ kết thúc bằng “o” và “e”. Những từ “ít vận động” và “rất dễ cháy” sẽ là ví dụ.
• Nếu tính từ xuất phát từ một danh từ ghép, cũng được viết không có dấu gạch nối - ví dụ: từ “nửa năm”, được hình thành từ “nửa năm”.
• Khi phần đầu tiên hoặc phần thứ hai của tính từ không thể được sử dụng riêng lẻ. Ví dụ, trong từ “ngực rộng”, phần thứ nhất chỉ có ý nghĩa miêu tả khi kết hợp với phần thứ hai.

Ngoài ra, hầu hết các thuật ngữ khoa học và từ vựng đều được viết cùng nhau. Không có dấu gạch nối được sử dụng trong các cụm từ có kết nối phụ trong một câu - ví dụ: “mạch máu”, tức là “mạch mang máu”.

trừu tượng bài học mở về chủ đề này:“Cách viết thống nhất và có gạch nối của các tính từ phức tạp”

Bàn thắng:

giáo dục: hình thành khái niệm tính từ phức, bảo đảm cho học sinh nắm vững cách viết liên tục và có gạch nối của tính từ phức, rèn luyện kỹ năng cơ bản về viết tính từ liên tục và có gạch nối;

Phát triển : tạo điều kiện phát triển kỹ năng phân loại tính từ bằng cách viết liên tục và có gạch nối, kỹ năng chỉ ra điểm giống và khác nhau, kỹ năng rút ra kết luận khái quát;

Giáo dục: phát triển khả năng đặt mục tiêu trong hoạt động giáo dục và mong muốn đạt được chúng, nuôi dưỡng nhu cầu đánh giá độc lập các hoạt động của mình.

Thiết bị: máy tính, máy chiếu.

Trong các buổi học:

1 thời điểm tổ chức.

Xin chào các bạn.

Ngồi xuống.

Nào, hãy kiểm tra xem, các bạn. Mọi thứ đã ở đúng vị trí chưa, bút, sách và vở của bạn có ngăn nắp không? Mọi người có ngồi đúng không? Mọi người có xem kỹ không? Mọi người chỉ muốn nhận được đánh giá năm.

2. Cập nhật kiến ​​thức.

Chủ đề lớn nào bạn hiện đang nghiên cứu?

Bạn biết gì về phần này của bài phát biểu?

Tạo cụm (slide số 1)

Tính từ

Chỉ ra-(dấu hiệu của một đối tượng)

Thay đổi theo (giới tính, số lượng, trường hợp)

Thành viên nào của câu có thể là (vị ngữ, định nghĩa,)

Bạn biết những loại tính từ nào? (định tính, tương đối, sở hữu)

Bạn đã học những cách viết nào - (không phải với tính từ, N và NN trong tính từ, O, E sau âm xuýt và C, hậu tố K và SK trong tính từ)

Tìm điểm kỳ lạ và giải thích tại sao (slide số 2)

Hàng hải

Thủy thủ

hải quân

Đánh bắt cá

(câu cá, vì 1) hậu tố K, 2) bao gồm hai gốc, tức là. là phức tạp)

Chúng ta hãy mở sổ ghi lại ngày hôm nay và công việc thú vị, đồng thời để lại 2 dòng chủ đề và ghi lại sau một chút.

3. Tạo ra tri thức.

A) Làm việc với văn bản (slide số 3)

Đọc văn bản.

Gió Tây Nam cuốn sóng xanh đắng - mặn biển. Trên tàu đánh cá con tàu đứng cao người đàn ông có bộ râu xám với màu xanh đậm không thấm nướcáo choàng và nhìn vào khoảng không. Thấp thoáng ở phía chân trời ba cột buồm brig. Treo phía trên anh ấy trắng hồng những đám mây. Một cái trông như khổng lồ xác tê giác.

Phần nào của lời nói được gạch chân?

Điều gì khiến chúng khác biệt với những tính từ khác?

Tại sao chúng lại khó?

Bài tập: Viết vào 2 cột tất cả các tính từ phức được viết liền nhau và có dấu gạch nối (Slide số 4.5)

Tại sao chúng được đánh vần khác nhau?

Bạn nghĩ chúng ta sẽ học chủ đề gì hôm nay?

Hãy viết nó ra (Slide số 6)

Kết thúc bài học chúng ta nên học gì?

Tôi rất mong rằng khi kết thúc bài học, mỗi bạn có thể trả lời được câu hỏi: bạn đã đạt được mục tiêu của mình chưa?

Những tính từ ghép nào sau đây được hình thành từ một danh từ? (slide số 7)

Tê giác - tê giác,

Nam - tây - nam - tây

Tại sao một tính từ được viết cùng nhau và tính từ còn lại có dấu gạch nối?

Chúng ta có thể rút ra kết luận gì?

- Những tính từ phức tạp nào được hình thành từ một cụm từ? (slide số 8)

Rybolovetskoye - người bắt cá (cái gì?)

Greybeard - râu (cái gì?) màu xám,

Không thấm nước - không thấm nước (với cái gì?),

Ba cột buồm - ba cột buồm (cái gì?)

Tất cả những tính từ ghép này được viết như thế nào?

Phần kết luận. Những tính từ phức tạp được hình thành từ các cụm từ nên được viết cùng nhau.

Những tính từ ghép nào được hình thành từ sự kết hợp của hai tính từ độc lập với nhau? (slide số 9)

Xanh lam

mặn đắng

Màu xám đen

Trắng hồng

- Các tính từ được gạch chân có điểm gì chung?

(Màu sắc)

Chúng được viết như thế nào?

Phần kết luận: Tính từ ghép có màu ở một phần được viết bằng dấu gạch nối.

Có thể chèn liên từ I vào giữa các phần của tính từ còn lại The sea đắng và mặn (Slide số 10)

- Những tính từ như vậy được gọi là bằng hoặc tương đương. Những tính từ như vậy được viết như thế nào?

Phần kết luận: Một tính từ ghép, giữa các phần mà bạn có thể chèn một liên từ và được viết bằng dấu gạch nối.

B) Làm việc theo nhóm (slide số 11)

Nhiệm vụ: Xây dựng quy tắc và điền vào bảng.

Cùng nhau	Có gạch nối

Kiểm tra.(slide số 12)

4. Hình thành kỹ năng và khả năng.

Phân công nhóm. Làm việc cùng nhau, sau đó một trong các bạn trình bày tác phẩm của mình.

Nhóm thứ 1: Anh ấy tô màu con thuyền không phải bằng bút chì và bút dạ mà bằng từ ngữ, chỉ sử dụng những tính từ phức tạp (Slide số 13)

nhóm thứ 2 : Tạo thành tính từ phức từ các cụm từ (slide số 14)

Ngôn ngữ của nước Nga cổ đại -

Thiết bị đóng tàu -

Nghi lễ của nước Nga cổ

Nhóm 3: Hình thành tính từ phức tạp (Slide số 15)

Nhà máy giấy và bìa cứng-

Đường cất cánh và hạ cánh

Từ điển tiếng Nga và Tatar-

Nhóm 4: Hình thành tính từ ghép từ danh từ ghép. (slide số 16)

Đông Bắc-

Tây Bắc

Đông Nam-

Tây nam

Nhóm 5: Hình thành tính từ ghép từ danh từ ghép. (Slide số 17)

Ống nước-

Công viên rừng-

Đường ống -

Bài kiểm tra.

5. Tóm tắt bài học.

Các bạn, hôm nay chúng ta đã gặp chủ đề gì?

Mục tiêu của chúng tôi là gì?

Hãy nhớ lại những gì chúng ta đã trình bày (Slide số 18)

Làm thế nào để viết tính từ ghép, một phần trong đó biểu thị màu sắc?

Tính từ được hình thành từ các cụm từ được viết như thế nào?

Làm thế nào các tính từ được hình thành từ danh từ ghép cũng được viết bằng dấu gạch nối?

Làm thế nào các tính từ được hình thành từ các danh từ ghép được viết cùng nhau?

Làm thế nào các tính từ được hình thành từ những tính từ giống nhau được viết ra, giữa đó có thể chèn liên từ I?

Để củng cố tài liệu được đề cập, bạn phải làm như sau:bài tập về nhàpar.56 (tìm hiểu quy tắc), ví dụ. 331(dấu ngoặc mở)

Và bây giờ chúng ta phải kiểm tra xem chúng ta đã đạt được mục tiêu hay chưa và đưa ra bản tự đánh giá về công việc của mình. Để làm điều này, chúng ta hãy tiến hành một bài kiểm tra.

Trao đổi sổ ghi chép và kiểm tra lẫn nhau.

Đáp án (slide số 19)

Tiêu chuẩn.

Một số người hôm nay đã làm việc rất tốt và mọi việc đều suôn sẻ với họ, trong khi những người khác hôm nay không có tâm trạng và không làm việc hết khả năng của mình.

Tôi sẽ gửi thuyền xuống hàng để đánh giá.

Tùy thuộc vào mức độ bạn đã làm việc hôm nay, hãy đặt mình vào một chiếc thuyền với mức đánh giá phù hợp và viết họ và tên của bạn vào mặt sau tờ giấy.

Các bạn ơi, tôi rất vui vì bạn và tôi đã nghiên cứu thành công chủ đề này. Chúc các bạn thành công. Cảm ơn bạn vì bài học!

• tính từ ghép được hình thành từ những danh từ ghép được viết cùng nhau, ví dụ: Chronicle (biên niên sử), lịch sử địa phương (lịch sử địa phương);
• tính từ phức tạp được hình thành từ sự kết hợp các từ như vậy trong đó một từ có nghĩa phụ với từ khác (được kết nối bằng phương tiện phối hợp, kiểm soát hoặc liền kề), ví dụ: màn ảnh rộng (màn hình rộng), gang (đúc gang), sớm phát triển (sẽ sớm chín).

Ghi chú

1. Tính từ phức, phần đầu tiên được hình thành từ trạng từ, cần được phân biệt với các cụm từ thông thường bao gồm trạng từ và tính từ (hoặc phân từ), được viết RIÊNG BIỆT, Ví dụ: xuyên tâmđối diện, hoàn toàn Tiếng Nga, Tệẩn giấu, rõ ràng bày tỏ. Trong một câu, phần đầu tiên của tổ hợp đóng vai trò là thành viên riêng biệt của câu (trả lời câu hỏi Làm sao? ở mức độ nào? Làm sao?).

   Phần đầu tiên của những cụm từ như vậy là trạng từ tuyệt đối ( tuyệt đối bình tĩnh), vô nhiễm ( hoàn hảo trung thực), quan trọng ( thiết yếu cần thiết), ban đầu ( ban đầu tiếng Nga), đúng ( ĐÚNG VẬY cách mạng), thực sự ( thực sự khoa học), thẳng ( trực tiếp ngược lại), mạnh mẽ ( sắc tiêu cực), gây tử vong ( gây tử vong chất độc, gây tử vong nhạt), nghiêm túc ( nghiêm ngặt logic) và vân vân.

   RIÊNG BIỆT các cụm từ được viết bao gồm các trạng từ trong -trượt tuyết , Ví dụ: về mặt lịch sử quan trọng.

2. Một số tính từ ghép có phần đầu được tạo thành từ trạng từ, được viết ĐẦY. Những tính từ như vậy có bản chất sách vở và thường là các thuật ngữ, biểu thị một khái niệm đơn lẻ, toàn vẹn, ví dụ: mang tính tư tưởng cao(chơi), chất lượng cao(chuyên gia), bên trên(ví dụ), dễ dàng hòa tan(vật liệu), tầm thường(sự thật), đầy hứa hẹn(cuộc thí nghiệm), tiếp theo(ôn tập), khiếm thị(Nhân loại), khó tiếp cận(leo). Nếu các từ phụ thuộc được sử dụng với những tính từ như vậy thì trạng từ và tính từ thường được viết riêng biệt (tức là chúng trở thành một cụm từ). So sánh: đầy hứa hẹn học sinh(= rất tài năng, có triển vọng) - học sinh, đầy hứa hẹn nhưng không thực hiện nghĩa vụ của mình; khó tiếp cận (= gần như không thể tiếp cận được) đỉnh — khó truy cập ngay cả đối với những người leo núi có kinh nghiệm.

Với một dấu gạch nối nó được viết:

• tính từ ghép được hình thành từ tên, ví dụ: đông bắc (đông bắc), Orekhovo-Zuevo (Orekhovo-Zuevo);
• tính từ phức được hình thành từ sự kết hợp của các từ có nghĩa giống nhau và độc lập với nhau (được kết nối bằng phương pháp cấu tạo), ví dụ: tiền gửi không lãi suất(không tính lãi nhưng thắng), tiến bộ khoa học và kỹ thuật(khoa học và kỹ thuật), nhà máy kéo sợi(kéo sợi và dệt vải), cờ xanh trắng đỏ(xanh lam, trắng và đỏ) (trong những trường hợp này, có thể chèn một từ kết hợp giữa các từ mà từ đó hình thành tính từ phức Và hoặc Nhưng );
• tính từ ghép biểu thị sắc thái của màu sắc, ví dụ: xanh sáng, xám bạc, vàng chanh, nâu sẫm, vàng đỏ;
• tính từ ghép, phần đầu tiên của chúng được hình thành từ từ ngoại quốc và kết thúc bằng -iko , Ví dụ: hóa-công nghệ, vật lý-toán, cơ-toán(Nhưng: Nước Nga vĩ đại, xã hội thượng lưu).

Ghi chú

1. Với dấu gạch nối tính từ ghép biểu thị chất lượng với hàm ý bổ sung được viết, ví dụ: mặn đắng(mặn và đắng) tôn trọng lịch sự(lịch sự và tôn trọng).
2. Với dấu gạch nối một số tính từ phức tạp được viết, các phần trong đó biểu thị các đặc điểm không đồng nhất, ví dụ: quân sự-cách mạngỦy ban(quân cách mạng), chính trị đại chúng Công việc(chính trị đại chúng), khoa học Phổ Thông tạp chí(phổ biến về mặt khoa học) Cần lưu ý rằng trong số các tính từ phức tạp có nhiều cách viết truyền thống, ví dụ: lịch sử thế giới(Nhưng: nổi tiếng), giải phóng nhân dân(Nhưng: kinh tế quốc gia). Vì vậy, nếu còn nghi ngờ về chính tả, bạn nên tham khảo từ điển chính tả.

(6 xếp hạng, trung bình: 5,00 ngoài 5)
Để xếp hạng một bài đăng, bạn phải là người dùng đã đăng ký của trang web.

III. tính từ

§ 80. Tính từ phức tạp được viết cùng nhau:

1. Được hình thành từ các danh từ ghép viết liền nhau, ví dụ: hệ thống ống nước(ống nước), nông nghiệp(nông dân, nông nghiệp), Novosibirsk(Novosibirsk).

2. Được hình thành từ sự kết hợp của các từ có nghĩa phụ nhau, ví dụ: đường sắt(Đường sắt), kinh tế quốc gia(Kinh tế quốc dân), khoa học Tự nhiên(Khoa học tự nhiên), tổ hợp(phức tạp trong cách phụ thuộc), lăn đường sắt(đường ray lăn), toàn quốc(chung cho người dân), bụi rậm(hình thành bảo vệ cho ruộng), cắt kim loại(cắt kim loại); Điều này cũng bao gồm những khái niệm biểu thị một khái niệm hình thành duy nhất (bao gồm cả các thuật ngữ) từ một trạng từ và một tính từ (hoặc phân từ), ví dụ: ít được sử dụng, gần đó, quan trọng, được tôn trọng sâu sắc, mới nướng, có khả năng thấu thị, mạnh mẽ, mọc hoang, thường xanh, màu trơn.

Ghi chú. Không nên trộn lẫn các tính từ phức tạp bao gồm trạng từ với các cụm từ bao gồm trạng từ và tính từ (hoặc phân từ) và viết riêng biệt, ví dụ: đối lập hoàn toàn, đối lập trực tiếp, thuần Nga, ngây thơ trẻ con, kém che giấu, thể hiện rõ ràng.

3. Được dùng làm thuật ngữ và được hình thành từ hai hoặc ba cơ sở, không phân biệt bản chất của cơ sở đó, ví dụ: ngực bụng(khối), Ấn-Âu(ngôn ngữ), Tiếng Đức cổ(ngôn ngữ), bicarbonat(khí ga); Cũng - câm điếc.

§ 81. Tính từ ghép được viết bằng dấu gạch nối:

1. Được hình thành từ các danh từ được viết bằng dấu gạch nối, từ tên cá nhân - sự kết hợp của họ và tên, cũng như từ tên của các khu định cư, là sự kết hợp của họ và tên, tên và họ bảo trợ, ví dụ: động cơ diesel, dân chủ xã hội, Buryat-Mông Cổ, Đông Bắc, Alma-Ata, Orekhovo-Zuevsky, Nizhne-Maslovsky, Ust-Abakansky, Romain-Rolandovsky, Walter-Scott, Lev-Tolstovsky, Erofei-Pavlovichsky.

Lưu ý 1. Tính từ được viết liền nhau Moskvoretsky.

Lưu ý 2. Các tính từ được hình thành từ tên riêng, viết có dấu gạch nối và có tiền tố không có trong danh từ thì được viết cùng nhau, ví dụ: Priamudarya, Zaissykkul.

2. Được hình thành từ hai cơ sở trở lên biểu thị các khái niệm ngang nhau, ví dụ: không lãi suất, lồi-lõm, đảng-Komsomol, làm vườn, thịt và sữa, Anh-Nhật, Nga-Đức-Pháp(từ điển), xanh-trắng-đỏ(lá cờ).

3. Được hình thành từ hai căn cứ và biểu thị: a) chất lượng có thêm sắc thái, ví dụ: cuồn cuộn, mặn đắng; b) sắc thái của màu sắc, ví dụ: hồng nhạt, xanh sáng, nâu sẫm, nâu đen, xanh lam, vàng vàng, xám tro, xanh chai, vàng chanh, vàng đỏ.

4. Bao gồm trong tên riêng địa lý và bắt đầu bằng đông, tây, bắc Và Bắc Nam Và phía nam-, Ví dụ: Khu vực Tây Kazakhstan, Biển Hoa Đông, Liên minh Nam Phi.

Lưu ý 1. Những tính từ được hình thành từ hai gốc trở lên không phù hợp với quy tắc liệt kê thì viết bằng dấu gạch nối, ví dụ: văn học và nghệ thuật(niên lịch), chính trị đại chúng(Công việc), từ vựng-kỹ thuật(Phòng), podzolic-đầm lầy, lỏng lẻo-sụn-bùn, lanceolate thon dài.

Lưu ý 2. Các từ cũng được viết bằng dấu gạch nối, thành phần đầu tiên của dấu gạch nối là chính tôi-, chính tôi- , Ví dụ: tự kết bạn, tự thứ ba, tự gót chân, tự gót chân.