Herfstveranderingen in de natuur. Herfstveranderingen in de levenloze natuur

Biologieles in het 6e leerjaar over het onderwerp " Herfst veranderingen in het plantenleven, bladval ". leraar Chryashcheva T. A.

Onderwerp: "Herfstveranderingen in het plantenleven, bladval"

Het doel van de les : uitbreiding en verdieping van de kennis van studenten over de processen die optreden bij het begin van de herfst bij planten; over bladval als aanpassing van planten aan ongunstige omstandigheden.

Lesdoelstellingen:

• Uitbreiding van kennis over bladval als selectieproces bij planten.
• Ontwikkeling van communicatieve vaardigheden en het vermogen om in een groep te werken.
• Cultiveer liefde voor het milieu.
• Oefenen van de vaardigheden van het samenstellen van Japanse verzen cinquain.

Apparatuur: reproducties van herfstschilderijen, studentenwerk, papieren bladeren.

Totale eigendomskosten: bladherbarium, reproducties van de herfst, papier, schoolboeken, videofilm "Plant Life", presentatie over het onderwerp "Bladval", multimediaprojector.

Lesdoelstellingen:

• het vergroten van de kennis over bladval;
• systematisering van creatieve activiteit, creatie van voorwaarden voor de manifestatie ervan
• ontwikkeling van communicatieve vaardigheden;
• vorming van reflecterende kwaliteiten (introspectie, zelfcorrectie);
• vorming van vaardigheden om toe te wijzen hoofdidee, causale verbanden leggen, vergelijken;
• vorming van groepswerkvaardigheden.

Tijdens de lessen

invoering leraren.

Vandaag doen we iets ongewoons. Laten we niet vergeten hoe de natuur eruit ziet

in een door velen geliefde periode.

(Muziek klinkt. Op het scherm staan ​​frames uit de film “Entering Autumn”

Wie kan vertellen in welke tijd van het jaar de film is opgenomen?

En welk seizoen is het nu in de tuin? Dit onderwerp hoor je vaak in liedjes, gedichten, proza

Hoe omschrijven dichters dit seizoen?

De leerlingen lezen de verzen:

A. S. Poesjkin

Verdrietige tijd! O charme!
Je afscheidsschoonheid is aangenaam voor mij -
Ik hou van de prachtige aard van verwelking,
Bossen gekleed in karmozijnrood en goud,
In hun bladerdak van windgeruis en frisse adem,
En de hemel is bedekt met mist,
En een zeldzame zonnestraal, en de eerste nachtvorst,
En verre grijze winterbedreigingen.

Alexey Pleshcheev

Saaie foto!
Wolken zonder einde
De regen stroomt naar beneden
Plassen op de veranda...
onvolgroeide lijsterbes
Nat onder het raam
Ziet er dorps uit
Grijze vlek.
Wat ga je vroeg bezoeken
Herfst, kom je naar ons toe?
Vraagt ​​het hart nog steeds
Licht en warmte!

Glorieuze herfst

Nikolaj Nekrasov

Glorieuze herfst! Gezond, krachtig
De lucht stimuleert vermoeide krachten;
Het ijs is kwetsbaar op de ijskoude rivier
Alsof smeltende suiker liegt;

Dichtbij het bos, als in een zacht bed,
U kunt slapen - rust en ruimte!
De bladeren zijn nog niet vervaagd,
Geel en fris liggen als een tapijt.

Het laatste blad aan een kale tak
Een bronzen oorbel ophangen
En wachten op de strenge winter
Het zal worden afgebroken en neergeworpen
Hardnekkig blad, en boven je
Er is een harde wet in de wereld:
Dat is in de lente tot bloei gekomen,
Dus hij zal niet meer bloeien.
(M. Kovalevsky)

Docent: Met deze woorden zingen dichters over de herfst: vlammen van lijsterbes, vlammende espen, bronzen oorbellen, geel houtsnijwerk. Al eind augustus begint de kleuring van de bladeren, in september neemt deze toe en tegen eind september bereikt deze een maximum - het begin van de herfst verandert in een gouden herfst.Cdia's over het thema herfst).

En welke associaties heb jij bij het woord herfst (bladval, regen, wolken)?

Wist je dat bomen in de herfst verschillende kleuren hebben?

Demonstratie van herbariums voor tentoonstelling

Elke boomsoort heeft zijn eigen herfstkleuring van bladeren: lichtgeel - esdoorns, haagbeuken en berken; bruingeel - eiken; karmozijnrood - kers, lijsterbes, berberis; paars - gewone vogelkers; paars - liguster, euonymus; oranje - esp; dof bruingroen - els.

Op 30 september is er een volledige herfstverkleuring van de bladeren van Noorse esdoorn, vogelkers, linde en esp. Na 5-10 dagen krijgen berken, lijsterbes en zomereik een herfstkleur. Na nog een dag of twee is het volledig ingeschilderd geel Siberische lariksnaalden, daarna na ongeveer 2 weken - Europese lariks. kruidachtige planten krijg ook rode, paarse en gele tinten en tinten - overal is een heldere afscheidsoutfit zichtbaar. Tegen de karmozijnrode achtergrond van bladverliezende planten vallen groene dennen, sparren, sparren en jeneverbessen helder op.

In oktober vindt bladval plaats nabij de wrattenberk, de laatste bladeren van de kleinbladige linde en de Noorse esdoorn vallen af. 3-7 dagen na het einde van de bladval bij wrattige berk treedt dit fenomeen op bij lijsterbes en eindigt met naaldval bij Siberische lariks. Even later werpt de Europese lariks zijn naalden af.

Wat denk jij: over welk fenomeen hebben we het nu? (blad val)

II. Tma van onze les: bladval.

1. Er zijn een aantal tekenen die verband houden met bladval. Laten we ze bellen.

Als berkenbladeren in de herfst van bovenaf geel worden, zal de volgende lente vroeg zijn, en als van onderen, dan laat. (dia's)

Aspenbladeren liggen met de voorkant naar boven op de grond - de winter zal koud zijn, ondersteboven - warm.

Vóór de tijd dat het blad valt - tot een lange winter.

Totdat het blad van de kersenbomen is gevallen, hoeveel sneeuw er ook valt, de dooi zal het verdrijven.

Laten we uw associaties met betrekking tot herfst en bladval op het bord schrijven: kou, wind, verdriet, Poesjkin, geel, enz. We systematiseren het verzamelde materiaal, stellen een schema op - een cluster:

2. Waarom veranderen bladeren van kleur? Onafhankelijk werk met tekst.

Werken met alineatekst. Lees de tekst en vind het antwoord op de vragen

Student: Met een afname van de luchttemperatuur en een afname van het lichte deel van de dag begint de vernietiging van chlorofyl. Tegelijkertijd verschijnen andere pigmenten (geel en oranje) - xanthofyl en caroteen. In het celsap van sommige planten hoopt anthocyanine zich op, wat een teken is van het stoppen van de toevoer van stoffen naar het blad en de dood ervan. Dit pigment verandert van kleur afhankelijk van de reactie van het celsap: een zure omgeving bepaalt de rode en frambozenkleuren, een neutrale - violet, een alkalische - blauw. In dit geval zijn alle tinten overgangen mogelijk.

Docent: Waarom vallen de bladeren?

Tussen het blad en de stengel wordt een speciale scheidingslaag (kurk) gevormd. De cellen van deze laag verliezen gemakkelijk het contact met elkaar en het vel laat losDocent: Laten we de processen die gepaard gaan met bladval een naam geven en opschrijven.Studenten:

-

- Het blad verandert van kleur.

- Het blad valt.

-

- Het blad is afgescheurd.

- Chlorofyl wordt vernietigd in de bladeren.

- Het blad wordt bruin.

III . Het materiaal bevestigen

1. Docent: Plaats de elementen in deze lijst in de volgorde van de processen. Laten we eens kijken: chlorofyl wordt vernietigd in de bladeren.

- Het blad verandert van kleur.

- Het blad verzamelt onnodige stoffen.

- Tussen het blad en de stengel vormt zich een kurklaag.

- Het blad wordt bruin.

- Het blad is afgescheurd.

- Het blad valt.

2. Werk met het materiaal.

Docent: We hebben gesproken over wat we al weten. Wisten wij alles? Laten we verder gaan met de zin: "Ik wil weten ...". We werken met een leerboek ("Biologie: bacteriën, schimmels, planten", 6e leerjaar, B, C, Kuchmenko 2014.). Lees de tekst van de paragraaf

Gesprek op de vastgestelde borden.

Docent: Beantwoord de vraag: wat is de betekenis van bladval voor planten?

Student: Door bladval kan de plant water besparen, gebruikt de plant de bladeren als opvangbak om onnodige stoffen te verwijderen en voorkomt het dat takken in de winter afbreken onder het gewicht van de sneeuw.

Docent: De afsluiting van deze fase is de kennismaking met uw projecten.Bij het verdedigen van een werk kun je vragen stellen.

IV . Projectbescherming.

Creatieve taak

Docent: En laten we nu een syncwine maken op de voorgestelde gesneden bladeren, die we zullen bevestigen aan de boom afgebeeld op het Whatman-blad op het bord. Regels voor het compileren van syncwine. (leraar deelt uit aan iedereen)

OpEerstregel is één woord geschreven - een zelfstandig naamwoord. Dit is het thema van cinquain - bladval.

Opseconderegel moet je twee bijvoeglijke naamwoorden schrijven die het thema syncwine onthullen.

Opderderegel worden drie werkwoorden geschreven die acties beschrijven die verband houden met het onderwerp syncwine.

Opvierdeeen regel bevat een hele zin, een zin die uit meerdere woorden bestaat, met behulp waarvan men zijn houding ten opzichte van het onderwerp uitdrukt. Het zou kunnen populaire uitdrukking, een citaat of een samengestelde zin in context met een onderwerp.

Laatstlijn is een samenvattend woord dat geeft nieuwe interpretatie onderwerpen, waarmee u uw persoonlijke houding ten opzichte ervan kunt uiten.

blad val

Mooi, beschermend.
Breukt, draait, valt,
De plant maakt zich klaar voor de winter.
Laken( dia)

Voltooiing van de werkzaamheden: een syncwine samenstellen en deze schrijven op papier gesneden in de vorm van esdoornbladeren (dia)

De leerlingen lezen de samengestelde syncwines voor en plakken de blaadjes aan de tekening van een boom op het bord.Chopins muziek "Autumn" klinkt tijdens het werk.

Laatste woord van de leraar: Vandaag hebben we aandacht besteed aan het herfstfenomeen van de natuur: bladval. heeft het beoordeeld fysiologische basis en bepaalde de biologische betekenis

Uitstekende kunstenaars en componisten wijdden hun werken aan het thema bladval en herfst, dichters brengen schilderijen van beroemde kunstenaars onder uw aandacht, het hoofdthema is de herfst. (dia aanwezig)

Videofilm en foto's over de herfst bekijken (presentatiedia's)

v. Samenvatting van de les: de leraar bedankt de jongens voor de les en voorbereiding, het evalueren van het werk van de studenten, de taak van d / z, het beoordelen.

PROJECT
in de biologie over het onderwerp "Herfstverschijnselen in de natuur."
Ingevuld door een leerling van klas 5 A Chukhmanova Evelina.
Doel van het werk: veranderingen in het leven waarnemen en levenloze natuur herfst en trek een conclusie.
Uitrusting: notitieboekjes, een pen, een camera voor het maken van foto's van planten.
Projectplan: 1. Herfstveranderingen in de levenloze natuur.
2. Veranderingen in planten.
3. Veranderingen bij dieren.
4. Conclusie.
Inhoud.
Herfstveranderingen in de levenloze natuur.
In de herfst wordt de lengte van het daglicht korter en daalt de luchttemperatuur. De zon begon minder te schijnen, het werd meer regen. Vorst komt in de ochtend, avond en nacht.
Raadsel: Groot, slechts gedeeltelijk bezocht,
Hij gaf de hele aarde water. (Regen).
Tekenen: Als de wind naar het noorden is - naar koud, naar het zuiden - naar hitte.
Rode zonsondergang - tegen de wind.
Donder in september voorspelt een warme en lange herfst.
Plantveranderingen.
Eerst rijpen de vruchten in planten, waarna het gebladerte van kleur verandert, het ondergrondse deel van de plant opdroogt en de bladval begint. De oorzaak is de cambiumlaag, die de doorgang verhindert voedingsstoffen naar het bladblad vertragen vitale processen en stoppen dan ... bladval begint - Gouden herfst!
Berken- en iepenlindebladeren verliezen als eerste hun blad. Bij sommige bomen, bijvoorbeeld linde en populier, vallen de bladeren van de grote lagere takken als eerste, wordt het midden geleidelijk blootgelegd en vliegt de top van de boom als laatste rond. Maar bij iep, hazelaar, es begint de bladval met de bovenste takken. Het gebladerte smelt geleidelijk, waardoor de donkere stam van de boom zichtbaar wordt.
Alleen sparren- en dennenbomen zijn groen, waarbij hun donkere silhouetten de helderheid en sonoriteit versterken herfstkleuren. Hun bladeren - naalden - zijn niet bang voor vorst. Elke naald was, net als een bontjas, bedekt met een waslaag.
Herfst! Heel onze arme tuin wordt besprenkeld,
Vergeelde bladeren vliegen in de wind;
Alleen in de verte pronken ze, daar op de bodem van de valleien,
Borstels felrode, verwelkende lijsterbes ...
Tekens:
Er is veel lijsterbes in het bos - de herfst zal regenachtig zijn, weinig bessen - droog.
Als de bladval snel voorbij is, kunnen we een warme winter verwachten.
Aspenbladeren vallen "met het gezicht" naar boven op de grond - naar de koude winter.
Dierlijke veranderingen.
In de herfst bereiden alle dieren zich actief voor op de winter. Vul de wintervoorraadkasten met graan, zaden, wortels en noten. Ze laten dik pluizig haar groeien, ze leggen veel vet onder de huid, veranderen van kleur. Sommige dieren houden een winterslaap, zoals beren en egels, omdat er in de winter heel weinig voedsel is. Sommige dieren beginnen zich te verzamelen in kuddes, kuddes. Vogels bereiden zich voor om naar warmere streken te vliegen, verzamelen zich in kuddes en vliegen weg. Sommige vogels vliegen naar ons toe. Vissen zinken dichter naar de bodem, worden inactief, leggen vet. Kikkers, slangen en hagedissen overwinteren nabij het stuwmeer. Insecten leggen eieren.
Verzameld en gevlogen
Eenden op een lange reis.
Onder de wortels van een oude spar
De beer maakt een hol.
De wolven zwerven door de donkere nacht
Voor prooien in de bossen.
Tussen de struiken naar het slaperige korhoen
De vos ontsnapt.
Verbergt de notenkraker voor de winter
In de oude mosnoten slim gedaan.
Auerhoen knijpnaalden.
Voor de winter kwamen ze bij ons
Noorderlingen zijn goudvinken.
Tekens:
Grote mierenhopen in de herfst - voor een strenge winter.
Het zou een strenge winter worden, als de vogel samen weg zou vliegen.
De overvloed aan herfststrikken in het bos - voor helder weer.
4. Conclusie.
Tijdens het werk aan het project hebben we kennis over het onderwerp gesystematiseerd: "Herfstverschijnselen in de natuur." We hebben geleerd dat de levende en levenloze natuur in de herfst verandert, achteruitgaat en in slaap valt. Tijdens de tour realiseerden we ons de schoonheid van de herfstnatuur. Tijdens het project werkten we met informatie: we zochten naar raadsels, tekens en gedichten over de herfst. We hebben een rapport, presentatie en toespraak voorbereid over het onderwerp van het project.

Bijgevoegde bestanden

Educatief project

over het onderwerp:

"Plantaardig leven in de herfst"

Projectleider: Kalieva Gulnaz Ildarovna, docent van MBOU "Krasnoyarsk middelbare school nr. 1"

plantenleven in de herfst

Bladval is een uniek fenomeen

Herfst in literatuur en schilderkunst

Tentoonstelling van creatieve werken van kinderen

Projectresultaten

Projectkenmerken: korte termijn, interdisciplinair, met creatieve werken kinderen

Projectdoelen:

- de tekenen van de herfst bestuderen;

- geef een concept natuurlijk fenomeen"blad val";

- maak kennis met kunstwerken over de herfst;

- een kindertentoonstelling met tekeningen regelen met als thema: "Lady Autumn";

• Houd een raadselwedstrijd over de herfst.

Korte samenvatting van het project: het project breidt de kennis van kinderen over de herfst uit, wekt liefde voor hun inheemse natuur op en leert hen de artistieke woorden en kleuren van de herfst te bewonderen.

Fundamentele vraag: Waarom houden wij van de herfst?

Studievragen:

Wat is er interessant aan het plantenleven in de herfst?

• Waarom is bladval een uniek natuurverschijnsel?
• Waarom is de herfst een favoriete tijd voor dichters en kunstenaars?
• Welke gevoelens kunnen kindertekeningen uitdrukken?
• Welke interessante herfstweetjes kwamen we tegen in de natuur?
• Welke bloemen sieren de herfstbedden?
• Waarom houden wij van de herfst?

• Planten maken zich klaar voor de winter.
• In de herfst worden uiteindelijk de knoppen van planten gevormd.
• Veel planten verzamelen reserves aan voedingsstoffen.
• Meerjarige grassen verzamelen reserves in wortelstokken, knollen en bollen.
• Het belangrijkste teken van de herfst in onze omgeving is bladval.
• Een weelderig tapijt van gevallen bladeren is belangrijk voor bos planten en dieren.
• Gevallen bladeren vormen een bodembedekking die de grond bedekt en beschermt tegen bevriezing.

plantenleven in de herfst

Bij de meeste houtachtige planten wordt de overgang naar een rusttoestand uitgedrukt door herfstbladval, voorafgegaan door herfstbladkleur. Berkenbladeren worden lichtgeel; lijsterbes - karmozijnrood - rood; espen - oranje; els - troebele bruingroene tint. De herfstverandering strekt zich uit tot struiken, grassen en naaldboom lariks. Bladval wordt een uniek fenomeen van de herfst genoemd.

Raadsels over de herfst

In de ochtend gaan we naar de tuin -

Roodharige Egorka

Op het meer gevallen

Bladeren vallen als regen

Ruis onder de voeten

Ik heb mezelf niet verdronken

En vlieg, vlieg, vlieg... (Oh...)

En hij bracht het water niet in beweging.

(O...blad)

Gele bladeren vliegen

Kwam zonder verf en zonder penseel

Vallen, draaien

En zo onder je voeten

En alle bladeren opnieuw geverfd.

Hoe het tapijt ligt!

Wat is gele sneeuw?

Het is gewoon... (L...)

Gok!

Bos, als een geschilderde toren,

Lila, goud, karmozijnrood

Vrolijke, kleurrijke muur

Het staat boven een heldere weide.

(Ivan B...)

Verdrietige tijd! O charme! Je afscheidsschoonheid behaagt me - ik hou van het prachtige verwelken van de natuur, bossen gekleed in karmozijnrood en goud, in hun bladerdak het windgeruis en de frisse adem, en de lucht is bedekt met golvende mist, en een zeldzame zonnestraal, en de eerste nachtvorst, En dreigt een verre grijze winter.

Herfst - "Een trieste tijd ...", favoriete tijd jaren van dichters, filosofen, romantici en melancholieken. Gedichten over de herfst zullen "wervelen" met woorden-winden, "motregenen" met strofen-regens, "verblinden" met scheldwoorden-bladeren ... Voel de adem van de herfst in herfstgedichten voor kinderen en volwassenen.

Gedichten van dichters over de herfst

Vallende bladeren, vallende bladeren, alle schakels snelden de tuin in, Shurochka kwam aanrennen.

Herfst keek in de tuin - De vogels vlogen weg. Buiten het raam ritselen gele sneeuwstormen in de ochtend. Onder de voeten brokkelt het eerste ijs af, breekt. Een mus in de tuin zal zuchten, en zingen - aarzelt.

Bladeren (horen?) ritselen: Shurochka, Shurochka ...

Een stortbui van kanten laat Rustles alleen om haar heen: Shurochka, Shurochka...

(Agnia B...)

Heldere kleuren van de herfst (Wedstrijd "Mijn herfsttuin")

Onze creativiteit Tentoonstelling "Dame Herfst"

Projectresultaten

De herfst is de helderste tijd van het jaar en, ondanks het naderende koude weer, tuin percelen vaak niet alleen versierd met een overvloed aan kleuren gevallen bladeren, maar ook met bloemen. Ze bloeien vaak tot de vorst. Het hangt af van het klimaat. Bladval is een uniek natuurverschijnsel. Wij houden van de herfst vanwege de overvloed aan groenten, felle kleuren en poëtische lijnen.

In alle klassen wordt een project uitgevoerd rond het thema "Mijn favoriete seizoen is de herfst". lagere school. In groep 1 en 2 bevat het project gedichten, raadsels, spreekwoorden en gezegden over de seizoenen. In de groepen 3-4 worden observaties toegevoegd voor veranderingen in de natuur en in de dierenwereld, geassocieerd met de kenmerken van de herfst.

Projecten zijn collectief en individueel. Soms krijgen kinderen de opdracht een projectpagina voor te bereiden met raadsels, bordjes, etc.

Als uw kind dit op school heeft gekregen huiswerk, dan kan hem worden gevraagd het project in de volgende vorm af te ronden:

1. Presentatie (PowerPoint), op een flashstation
2. Word-document afgedrukt op A4-vellen
3. Creatief werk gedaan door eigen handen (een voorbeeld van dergelijk werk wordt hieronder weergegeven)

Om het project zelf te voltooien, heeft u het volgende nodig:

Raadsels over de herfst

Het veld is leeg, het regent.
De wind rukt de bladeren eraf.
Vanuit het noorden komt er mist opzetten
Er hingen verschrikkelijke wolken.
De vogels trekken naar het zuiden
De dennen lichtjes aanraken met een vleugel.
Raad eens, beste vriend
Welke tijd van het jaar? - ...
(Herfst)

Kwam zonder helmen en zonder borstel
En alle bladeren opnieuw geverfd

Gele bladeren vliegen
Vallen, draaien
En zo onder je voeten
Hoe het tapijt lag!
Wat is gele sneeuw?
Het is makkelijk...
(Blad val)

Gele bladeren vliegen
Vallen, draaien
En zo onder je voeten
Hoe het tapijt lag!
Wat is gele sneeuw?
Het is makkelijk...
(Blad val)

Spreekwoorden en gezegden over de herfst

September is nooit vruchteloos.

In de herfst eet de kat een taart.

De lente is rood met bloemen, de herfst is schoven.

In de herfst viert een mus feest.

In november zal de sneeuw opblazen - het brood zal arriveren.

De herfst is opschepperig en de lente is mooi.

De lente brengt bloemen en de herfst brengt vruchten.

De herfst is aangebroken, de oogst heeft gebracht.

De herfst zal bestellen, de lente zal zijn eigen zeggen.

Van herfst tot zomer is er geen wending.

De herfst komt eraan en de regen komt eraan.

De herfst is geweldig, de winter is lang.

De herfst is een bijeenkomst, de winter is een augurk.

Herfst - acht weer.

Herfstvorst zal de tranen niet uitpersen, maar wintervorst- uit de ogen van tranen.

Herfstregen wordt fijn gezaaid, maar houdt lang aan.

Gedichten over de herfst

HERFSTBLADEREN

De bladeren dansen, de bladeren draaien
En ze liggen als een helder tapijt onder mijn voeten.
Alsof ze het vreselijk druk hebben
Groen, rood en goud...
esdoornbladeren, eikenbladeren,
Paars, scharlaken, zelfs bordeaux...
Ik gooi willekeurig bladeren omhoog -
Ook ik kan een bladval regelen!
Y. Kasparova

HERFST OCHTEND

De gele esdoorn kijkt uit in het meer,
Wakker worden bij zonsopgang.
Gedurende de nacht bevroor de grond
Helemaal hazelaar in zilver.

De late gember kronkelt,
Een gebroken tak wordt ingedrukt.
Op zijn koude huid
Lichtdruppels trillen.

Stilte beangstigend verontrustend
In een gevoelig slapend bos
Elanden zwerven voorzichtig,
Ze knagen aan de bittere bast.

Er zijn diverse vogels gevlogen
Leg hun sonore herhaling tot zwijgen
En de lijsterbes viert de herfst,
Het dragen van rode kralen.
O. Vysotskaja

Herfst

IN HET BOS

Bladeren dwarrelen over het pad.
Het bos is transparant en karmozijnrood...
Het is goed om met een mand rond te dwalen
Langs de randen en open plekken!

We gaan en onder onze voeten
Er klinkt een geritsel van goud.
Ruikt naar natte paddenstoelen
Ruikt naar bosfrisheid.

En achter de mistige nevel
In de verte glinstert een rivier.
Verspreid over de open plekken
Herfstgele zijde.

Door de naalden een vrolijke straal
Ik drong het struikgewas van het sparrenbos binnen.
Goed voor natte bomen
Verwijder de elastische boletus!

Op de heuvels van knappe esdoorns
Scarlet barstte in vlammen op...
Hoeveel saffraanmelkdoppen
We verzamelen over een dag in het bos!

Herfstwandelingen door de bossen.
Er is geen beter moment dan dit...
En in manden dragen we weg
Bossen zijn genereuze geschenken.
A. Balonski

HERFST

Het werd plotseling twee keer zo helder,
Tuin als in de zon -
Deze jurk is goudkleurig
Bij de berk op de schouders.

Bij viburnum en lijsterbes
Lijsters vliegen in kuddes...
Onder het dahliaraam
Wees trots op je schoonheid.

In de ochtend gaan we naar de tuin -
Bladeren vallen als regen
Ruis onder de voeten
En vlieg... vlieg... vlieg...

Er vliegen ragfijne webben
Met spinnen in het midden
En hoog van de grond
De kranen vlogen voorbij.

Alles vliegt! Het moet zijn
Onze zomer vliegt voorbij.
E. Trutneva

Herfstkleuren

Oh, hoe genereus is de herfst voor kleuren,
Voor koelte en aroma.
Laat vorstelijk achter, als in een sprookje,
Zweef boven de gekoelde aarde.

Ik hou van deze verdrietige tijd
De lucht is fris en helder,
Rook stijgt op uit de schoorstenen
'S Morgens is de rijp in het gras zilverachtig.

Elke dag meer en transparantere bomen,
Alles is zachter onder de voeten van het tapijt.
En de tovenares Autumn componeert
Veelkleurig patroon van het gebladerte.

De vorst komt binnenkort
En de velden zullen bedekt zijn met sneeuw,
In de tussentijd ben ik berken aan het schilderen
In helder ambergoud.

Olesya Lykova

Tekenen van de herfst

Warme herfst - tot een lange winter.

Donder in september - tot een warme herfst.

Een grote oogst lijsterbes - tot grote vorst.

De ganzen zijn gevlogen - het gaat binnenkort sneeuwen.

Late bladval - tot een strenge en lange winter.

De Indiase zomer is regenachtig - de herfst is droog, de Indiase zomer is droog - de herfst is nat.

Als de kraanvogels hoog, langzaam vliegen en "praten", wordt het een goede herfst.

Veel eikels op eikenhout - voor een strenge winter.

Als trekvogels in de herfst hoog vliegen, zal er veel sneeuw vallen, en laag - er zal weinig sneeuw vallen.

Als er veel noten zijn, maar geen paddenstoelen, zal de winter sneeuwrijk en streng zijn.

Eekhoorns zorgen voor een grote voorraad noten - verwacht een koude winter.

Seizoensgebonden veranderingen in het plantenleven in de herfst.

Het belangrijkste teken van de herfst is bladval. Bladval is het biologische proces waarbij planten hun bladeren afwerpen om hen te helpen zich aan te passen aan de barre omstandigheden van de winter.

Gele bladeren zijn een teken van droogte. Kan er echt sprake zijn van droogte in september? Heeft de boom water nodig?

Er is veel water, maar de boom kan het niet opnemen. In de herfst werd de aarde koud, en koud water Wortels kunnen niet absorberen. In het bos zijn de vallende bladeren begonnen. Bij loofbomen verandert de kleur van de bladeren in de herfst, ze drogen uit en vallen eraf.

Seizoensgebonden veranderingen in het leven van dieren en vogels in de herfst.

Vogels die in winterse omstandigheden niet in staat zijn zichzelf van voedsel te voorzien, vliegen weg naar warmere streken, waar ze overvloedig voedsel vinden. Dit trekvogels Ze voeden zich voornamelijk met insecten.

Dieren zoals vossen, wolven, hazen veranderen hun vacht dikker en warmer, en ook eekhoorns, haas en hermelijn veranderen van kleur. De haas wordt wit om onzichtbaar te zijn in de sneeuw en niet in de klauwen van roofdieren te vallen, en de hermelijn om minder op te vallen tijdens de jacht.

Zoogdieren die in winterse omstandigheden niet kunnen foerageren, houden een winterslaap. Vóór de winterslaap voeden dieren zich zwaar en verzamelen ze vetten. Beren, dassen, egels en vleermuizen vallen in winterslaap.

De voorbereiding van dieren op overwintering begint in de zomer. Er is vastgesteld dat de belangrijkste voorwaarde voor seizoensveranderingen veranderingen in de lengte van de dag zijn. Veranderingen in de lengte van de dag gedurende het jaar dienen als signaal voor dieren.