Doel: vriendelijkheid cultiveren, respect voor de oudere generatie, het vermogen om dierbaren te respecteren (moeder, vader, grootmoeder, grootvader).

Uitrusting: audio-opname van het lied van Soso Pavlioshvili "Laten we bidden voor ouders", Igor Sarukhanov "Mijn lieve oude mensen", Vitas "Oudershuis", het luiden van klokken.

De loop van het lesuur gewijd aan 1 oktober - Dag van de Ouderen

Docent:

Vandaag heet ons lesuur: "Doe goed, want je bent een mens", het is gewijd aan de Dag van de Ouderen. Mensen die zware beproevingen hebben ondergaan, mensen die de staat vandaag kan beschermen. Ze hebben onze steun en hulp nodig. En we zullen praten over hoe eenzame mensen leven, over het goede dat zo nodig is voor ieder van ons.

Volgens het Instituut voor Gerontologie is Rusland een land van honderdjarigen. Maar tegelijkertijd is het jammer dat onze staat zijn burgers nog geen fatsoenlijke oude dag kan bieden. Laten we hopen dat de regering en het parlement in de nabije toekomst al het mogelijke zullen doen om de mens de leeftijd te geven die hem door de natuur en God is toegewezen, in geluk en voorspoed.

Daarom hebben de Verenigde Naties, om de aandacht te vestigen op de benarde situatie van deze categorie mensen, 1 OKTOBER 1999 uitgeroepen tot Internationale Dag van de Ouderen. Oudere mensen zijn ervaren, wijs, vriendelijk. Vandaag zijn alleen grootouders voor jou. Maar ga zitten en praat met ze, en de pagina's van hun leven zullen voor je opengaan. En dit is de geschiedenis van elke familie, de geschiedenis van ons volk.

Dat is hun lot - één op één binnen vier muren blijven met hun problemen, ziekten. Als je eens wist hoe ze wachten tot een van ons naar hen toe komt. We merken ze vaak niet op - ineengedoken, gerimpeld. Ze zijn er altijd. In de bus duwt de jonge met geweld zijn opa, die op de rand van de bank wil zitten. Het bleek dat hij deze plek innam voor zijn vriend, die in de bus zou stappen. En grootvader loopt onhandig weg, zijn hoofd gebogen.

De oude grootmoeder klaagt bitter over haar lot: "Ik heb kinderen en kleinkinderen, maar ze hebben afstand gedaan van mij, ze schreeuwen, ze haten, ze noemen me uitschelden." En er zijn veel van dergelijke voorbeelden. De vraag rijst: wat is het? Slechte manieren? Gewetenstekort? Of misschien denken we dat de ouderdom ons voorbijgaat?

Niet! Ouderdom is een koppig beest, dat zijn gezicht en armen rimpelt, een bult op zijn schouders klemt en iedereen een stok geeft. Ouderdom vraagt ​​nog meer aandacht, liefde, zorg en genegenheid. Maar vaak blijft het zonder.

Die ze dwingt te smeken, die ze dwingt te ontsnappen aan honger en kou...

Elke dag zien we de droevige ogen van degenen die verenigd zijn door het woord "ouderdom", we zien hopeloosheid, wanhoop. Deze mensen zijn vaak alleen.

Docent. Het leven van onze opa's en oma's was niet gemakkelijk. Bijna allemaal zijn het kinderen uit de oorlogsjaren. Hongersnood, oorlog, verwoesting vielen hun ten deel.

Student

Oma's jaren

Onze grootmoeder loopt, kloppend met een stok,

Ik zeg tegen mijn grootmoeder: "Ik bel de dokter,

Van zijn medicijn word je gezond,

Het zal een beetje bitter zijn, wat is daar mis mee.

Je zult een beetje lijden, en de dokter zal vertrekken,

We zijn bij je, grootmoeder, we zullen bal spelen.

We zullen rennen, grootmoeder, hoog springen,

Kijk hoe ik spring, het is zo makkelijk."

Leerling.

De grootmoeder glimlachte: “Waar heb ik een dokter voor nodig,

Ik ben niet ziek, ik ben gewoon oud

Gewoon heel oud grijze haren,

Ergens verloor ik mijn jonge jaren.

Ergens achter de enorme, achter de donkere bossen,

Voorbij de hoge berg, achter de diepe rivier.

Mensen weten niet hoe ze daar moeten komen."

Ik zeg tegen mijn grootmoeder: “Onthoud deze plek!

Ik ga daarheen, ik zal zwemmen, ik zal gaan,

Jonge jaren zal ik de jouwe vinden!

Docent. We weten veel over het leven van voetballers, astronauten, acteurs. En wat weten we van degenen die dicht bij ons staan, mensen die ons dierbaar zijn, wiens voortzetting we zijn? (Kinderen antwoorden).

Grootmoeder... Ze belichaamt vriendelijkheid en genegenheid, ijver en wijsheid, vrijgevigheid en toewijding. Kijk eens goed naar hoe de schouders van je grootmoeder recht worden als jij, hun kleinkinderen, in de tuin verschijnt. Oma kookt als een onvermoeibare bij eten voor het hele gezin, naait, borduurt, breit sokken. Maar kun je al haar werk opnoemen? En de meest verantwoordelijke van alle banen is de zorg voor kleinkinderen.

Grootvader... Ouderling, hoofd van de clan. Lange tijd genoten verzilverde grijsharige grootvaders een onovertroffen gezag, dat iedereen kende en kon geven nuttig advies.

Helaas zijn er kinderen, er zijn ook grootouders die alleen wonen. Hun kinderen en kleinkinderen zijn ver weg, bezoeken zelden ouderen. En het komt vaak voor dat ze hun bejaarde ouders naar het internaat voor bejaarden sturen. De internaten zijn goed: ze zijn verzorgd, hebben geen honger. Maar hun ogen zijn vol droefheid en droefheid. Ze wachten altijd op hun kinderen en kleinkinderen. Ze hopen dat ze hen in ieder geval komen bezoeken.

Er klinkt een audio-opname van het nummer 'Parents' House' van Vitas.

Eenzaamheid... Het bestaat voor de onverschilligheid en wreedheid van degenen die naast ons wonen, die voor hun familieleden moeten zorgen. Eenzame ouderdom... Wat een vreselijke woorden. Om verschillende redenen verstrooide het lot de kinderen ver van huis. En ze haasten zich niet altijd naar hun oude ouders.

Woord van de leraar.

Grootmoeder Katya woonde in één dorp. Ze had twee zonen en een dochter. Ze zijn ver gegaan, leven hun leven, voeden kinderen op, werken. En grootmoeder Katya werd ondertussen oud en begon ziek te worden. Ze schrijft brieven aan de kinderen om haar mee te komen nemen, omdat het moeilijk is om het huishouden alleen te doen. En de kinderen hebben geen tijd. Dochter Maria ontving de brief 's ochtends en las hem pas' s avonds. Heb de tijd niet eerder gevonden. En Katya's moeder schrijft dat ze erg ziek is, dat ze de winter waarschijnlijk niet zal overleven. Hij wil zijn dochter en zonen zien voordat hij sterft. 'Lieve mensen, kom in ieder geval voor een dag. Ik zal je zien en dan kan ik in vrede sterven.”

Dus de oude vrouw wachtte niet op haar kinderen toen ze nog leefde ...

Een audio-opname van het lied "My dear old people" van Igor Sarukhanov klinkt.

Kinderen, vergeet jullie grootouders, moeders en vaders niet. Moge de vreugde van hun leven in hun afnemende jaren niet vervagen, en wees aardig voor hen.

Student:

Spreek vriendelijke woorden

Beknibbel niet op de glimlach van uw buren,

Mensen verdorren als gras

Voortijdig uit het leven stappen.

Zoek niet het juiste moment

Bel elke dag iemand met haast

Misschien is er morgen een abonnee,

Voor altijd helaas niet beschikbaar.

Verzamel geen hoop goede gevoelens,

Om ze vervolgens in een overlijdensbericht te schrijven.

Iedereen die ons dierbaar is, laat het hem weten

Elke dag, hoeveel hij ons dierbaar is.

Mensen verdorren als gras...

Hoe zou jij een minuutje van gisteren nemen?

Zeg alle lieve woorden

En maak een herinnering terwijl je nog leeft.

Leraar: Als je eens wist hoeveel oude mensen tegenwoordig in armoede leven, hoeveel mensen in vervallen hutjes wonen of zelfs geen dak boven hun hoofd hebben. Ze bedelen en zijn zelfs blij met een stuk oudbakken brood.

creatief werk"Jong en oud".

Nu stel ik voor dat je nadenkt over hoe oude mensen de jongeren kunnen helpen, en hoe de pasgetrouwden de oude kunnen helpen. Bijvoorbeeld: oude mensen kunnen wijs advies geven, geduld leren, enz. Jongeren kunnen de oude aandacht, zorg, goed woord enzovoort.

Dan moeten de leerlingen vertellen hoe ze hun grootouders of alleen de ouderen op straat kunnen helpen.

Woord van de leraar.

Ouderdom... Hoe onmerkbaar komt het. Iemand verzet zich tegen haar, is het oneens, rebelleert ... Een ander begint zich in droevige gehoorzaamheid terug te trekken: "Ik kan niet ... Als ik mijn jeugd terug zou krijgen, zou ik voor mezelf zorgen, de energie die ik tevergeefs verloor, de gezondheid die ik niet op prijs stelde".

Om jong en gezond te blijven en niet oud te worden, moet je naar advies luisteren slimme mensen. Ik breng de legende onder uw aandacht

"Ouderdom en jeugd".

Zorgeloze Jeugd bewandelde de Weg des Levens, zingend dat alles onverschillig is, dat ze allerlei rampen makkelijk aankan en voor niemand bang is. Maar op een dag greep de ziekte haar.

Wat wil je van me? - vraagt ​​de jeugd haar.

Een beetje gezondheid en kracht, zegt Ziekte.

Neem het, ik heb er genoeg van! Liever, gewoon terugtrekken!

Old Age hoorde dit en zei: “O, jeugd, jeugd! De ziekte moet worden verdreven en geen gezondheid in stukjes gegeven.

Wat zijn uw zaken, - antwoordde Molodost, - ik leef zoals ik wil, en ik doe wat ik wil!

De ouderdom wilde het onredelijke overtuigen, maar de Jeugd hief zijn hoofd nog hoger en liep langs de paden van het Leven, en toen haalde Vals hem plotseling in. En nadat ze had ingehaald, leidde ze de onbetreden paden naar gemeenheid en hypocrisie. Verder aan haar vastgeplakt, zoals pek, luiheid en afgunst.

Ouderdom bleef de jeugd instrueren in de geest, maar hoorde altijd: "Wat is uw zaak?"

Na lange omzwervingen ontmoette Youth Love. Toen ze elkaar ontmoetten, begonnen ze naar zichzelf te kijken. En ze schaamde zich. Ik wilde de beste zijn, mijn metgezel waardig. Pas toen kwam ze naar Old Age voor advies. En Old Age keek haar aan - alleen sporen van jeugd bleven over - en zei met spijt: "Nu is het te laat."

Alsjeblieft, hoe heb je deze legende begrepen? (kinderen antwoorden).

Leraar: De wijze Fransen zeggen: "Als de jeugd dit maar wist, als de oude dag kon ..." of "de ouderdom is geen vreugde, niemand verwacht het, iedereen slaagt erin om zijn ongewenste komst terug te dringen. Maar toch sluipt het onverwachts naar boven, en je begrijpt al met droevige voorzichtigheid dat al het beste al is gebeurd, alles is verleden tijd. En bij jou zijn herinneringen en ziektes, eenzaamheid en zwakte. Het is goed als uw familieleden naast u wonen - kinderen, kleinkinderen. En als ze dat niet zijn?

Het is goed wanneer voor uw levensweg je hebt een warm familienest gebouwd, wanneer inheemse glimlachen rondstralen, kindergelach weerklinkt. En als het niet...

Verzorgingstehuis. Trieste haven in zijn afnemende jaren. Hoewel het daar goed is. Hier zie je mensen in gescheurde kleren, ze koken hier fatsoenlijk eten, ze vertonen films ... Maar waarom zijn de ouden blij als ze hier weggehaald worden, in plaats van gewoon voor hun ogen te verwelken als ze het nieuws horen dat ze naar een verpleeghuis worden gestuurd?

Student.

"Brief aan moeder" S. Yesenin

Leef je nog, mijn oude dame?

Ik leef ook. Hallo jij, hallo!

Laat het over je hut stromen

Die avond onuitsprekelijk licht.

Ze schrijven me dat jij, angst verbergend,

Ze was erg verdrietig om mij,

Waar ga je vaak mee op pad?

In een ouderwetse gammele.

Soso Pavlioshvili's lied "Laten we bidden voor ouders" klinkt.

Sinds de oudheid werden klokken, naast aanbidding, veel gebruikt als alarm om te waarschuwen voor elk soort probleem - een brand, een vijandelijke invasie, enz. (De klokken luiden - er klinkt een audio-opname.) Vandaag luiden de klokken alarm en roepen ze ons op tot genade, vriendelijkheid. Want alleen barmhartigheid maakt ons tot echte mensen.

Hier eindigde ons gesprek. Ik hoop dat we allemaal vriendelijker en barmhartiger zullen worden en dat dit uur van vriendelijkheid zal uitgroeien tot een dagelijkse behoefte om goed te doen. Het is niet gemakkelijk voor ons allemaal vandaag. moeilijke tijd, maar onthoud dat er mensen in de buurt zijn die veel slechter af zijn. En we kunnen hun leven op zijn minst een beetje verbeteren. Ik wend me tot u met een verzoek: "Jeugd, kijk in de ogen van de ouderdom"

En aan u, onze lieve gasten, ik dank u oprecht voor uw komst naar onze bijeenkomst. Wees gezond, leef nog lang en gelukkig.

ONDERWERP:"Doe goed, want je bent een Man"

Doel: om vriendelijkheid te cultiveren, respect voor de oudere generatie, het vermogen om naaste mensen te respecteren (moeder, vader, grootmoeder, grootvader).

Taken:

Toon het belang van ouderen in de ontwikkeling van de samenleving, de opvoeding van jongeren;

Om de vorming van de morele kwaliteiten van het individu voort te zetten: menselijkheid, barmhartigheid, mededogen, adel, het vermogen om te hulp te komen.

Apparatuur: audio-opname van Soso Pavlioshvili's lied "Laten we bidden voor ouders", Igor Sarukhanov "Mijn lieve oude mensen", Vitas "Parents' house", het luiden van klokken.

Registratie : thematische fotocollage op het bord.

Plaats : studeerkamer №33.

Gedragsformulier : uur communicatie.

De loop van het lesuur gewijd aan 1 oktober - Dag van de Ouderen

Docent:

Vandaag heet ons lesuur: "Doe goed, want je bent een mens", het is gewijd aan de Dag van de Ouderen. Mensen die zware beproevingen hebben ondergaan, mensen die de staat vandaag kan beschermen. Ze hebben onze steun en hulp nodig. En we zullen praten over hoe eenzame mensen leven, over het goede dat zo nodig is voor ieder van ons.

Volgens het Instituut voor Gerontologie is Rusland een land van honderdjarigen. Maar tegelijkertijd is het jammer dat onze staat zijn burgers nog geen fatsoenlijke oude dag kan bieden. Laten we hopen dat de regering en het parlement in de nabije toekomst al het mogelijke zullen doen om de mens de leeftijd te geven die hem door de natuur en God is toegewezen, in geluk en voorspoed.

Daarom hebben de Verenigde Naties, om de aandacht te vestigen op de benarde situatie van deze categorie mensen, 1 OKTOBER 1999 uitgeroepen tot Internationale Dag van de Ouderen. Oudere mensen zijn ervaren, wijs, vriendelijk. Vandaag zijn alleen grootouders voor jou. Maar ga zitten en praat met ze, en de pagina's van hun leven zullen voor je opengaan. En dit is de geschiedenis van elke familie, de geschiedenis van ons volk.

Dat is hun lot - één op één binnen vier muren blijven met hun problemen, ziekten. Als je eens wist hoe ze wachten tot een van ons naar hen toe komt. We merken ze vaak niet op - ineengedoken, gerimpeld. Ze zijn er altijd. In de bus duwt de jonge met geweld zijn opa, die op de rand van de bank wil zitten. Het bleek dat hij deze plek innam voor zijn vriend, die in de bus zou stappen. En grootvader loopt onhandig weg, zijn hoofd gebogen.

De oude grootmoeder klaagt bitter over haar lot: "Ik heb kinderen en kleinkinderen, maar ze hebben afstand gedaan van mij, ze schreeuwen, ze haten, ze noemen me uitschelden." En er zijn veel van dergelijke voorbeelden. De vraag rijst: wat is het? Slechte manieren? Gewetenstekort? Of misschien denken we dat de ouderdom ons voorbijgaat?

Niet! Ouderdom is een koppig beest, dat zijn gezicht en armen rimpelt, een bult op zijn schouders klemt en iedereen een stok geeft. Ouderdom vraagt ​​nog meer aandacht, liefde, zorg en genegenheid. Maar vaak blijft het zonder.

Die ze dwingt te smeken, die ze dwingt te ontsnappen aan honger en kou...

Elke dag zien we de droevige ogen van degenen die verenigd zijn door het woord "ouderdom", we zien hopeloosheid, wanhoop. Deze mensen zijn vaak alleen.

Docent . Het leven van onze opa's en oma's was niet gemakkelijk. Bijna allemaal zijn het kinderen uit de oorlogsjaren. Hongersnood, oorlog, verwoesting vielen hun ten deel.

Oma's jaren

Onze grootmoeder loopt, kloppend met een stok,

Ik zeg tegen mijn grootmoeder: "Ik bel de dokter,

Van zijn medicijn word je gezond,

Het zal een beetje bitter zijn, wat is daar mis mee.

Je zult een beetje lijden, en de dokter zal vertrekken,

We zijn bij je, grootmoeder, we zullen bal spelen.

We zullen rennen, grootmoeder, hoog springen,

Kijk hoe ik spring, het is zo makkelijk."

De grootmoeder glimlachte: “Waar heb ik een dokter voor nodig,

Ik ben niet ziek, ik ben gewoon oud

Gewoon heel oud, grijs haar,

Ergens verloor ik mijn jonge jaren.

Ergens achter de enorme, achter de donkere bossen,

Voorbij de hoge berg, achter de diepe rivier.

Mensen weten niet hoe ze daar moeten komen."

Ik zeg tegen mijn grootmoeder: “Onthoud deze plek!

Ik ga daarheen, ik zal zwemmen, ik zal gaan,

Jonge jaren zal ik de jouwe vinden!

We weten veel over het leven van voetballers, astronauten, acteurs. En wat weten we van degenen die dicht bij ons staan, mensen die ons dierbaar zijn, wiens voortzetting we zijn?(Studenten antwoorden).

Grootmoeder... Ze belichaamt vriendelijkheid en genegenheid, ijver en wijsheid, vrijgevigheid en toewijding. Kijk eens goed naar hoe de schouders van je grootmoeder recht worden als jij, hun kleinkinderen, in de tuin verschijnt. Oma kookt als een onvermoeibare bij eten voor het hele gezin, naait, borduurt, breit sokken. Maar kun je al haar werk opnoemen? En de meest verantwoordelijke van alle banen is de zorg voor kleinkinderen.

Grootvader... Ouderling, hoofd van de clan. Zilverharige grootvaders hebben lang genoten van een onovertroffen gezag, die alles wisten en goed advies konden geven.

Helaas zijn er kinderen, er zijn ook grootouders die alleen wonen. Hun kinderen en kleinkinderen zijn ver weg, bezoeken zelden ouderen. En het komt vaak voor dat ze hun bejaarde ouders naar het internaat voor bejaarden sturen. De internaten zijn goed: ze zijn verzorgd, hebben geen honger. Maar hun ogen zijn vol droefheid en droefheid. Ze wachten altijd op hun kinderen en kleinkinderen. Ze hopen dat ze hen in ieder geval komen bezoeken.

Er klinkt een audio-opname van het nummer 'Parents' House' van Vitas.

Eenzaamheid... Het bestaat voor de onverschilligheid en wreedheid van degenen die naast ons wonen, die voor hun familieleden moeten zorgen. Eenzame ouderdom... Wat een vreselijke woorden. Om verschillende redenen verstrooide het lot de kinderen ver van huis. En ze haasten zich niet altijd naar hun oude ouders.

Woord van de leraar:

Grootmoeder Katya woonde in één dorp. Ze had twee zonen en een dochter. Ze zijn ver gegaan, leven hun leven, voeden kinderen op, werken. En grootmoeder Katya werd ondertussen oud en begon ziek te worden. Ze schrijft brieven aan de kinderen om haar mee te komen nemen, omdat het moeilijk is om het huishouden alleen te doen. En de kinderen hebben geen tijd. Dochter Maria ontving de brief 's ochtends en las hem pas' s avonds. Heb de tijd niet eerder gevonden. En Katya's moeder schrijft dat ze erg ziek is, dat ze de winter waarschijnlijk niet zal overleven. Hij wil zijn dochter en zonen zien voordat hij sterft. 'Lieve mensen, kom in ieder geval voor een dag. Ik zal je zien en dan kan ik in vrede sterven.”

Dus de oude vrouw wachtte niet op haar kinderen toen ze nog leefde ...

Een audio-opname van het lied "My dear old people" van Igor Sarukhanov klinkt.

Kinderen, vergeet jullie grootouders, moeders en vaders niet. Moge de vreugde van hun leven in hun afnemende jaren niet vervagen, en wees aardig voor hen.

Spreek vriendelijke woorden

Beknibbel niet op de glimlach van uw buren,

Mensen verdorren als gras

Voortijdig uit het leven stappen.

Zoek niet het juiste moment

Bel elke dag iemand met haast

Misschien is er morgen een abonnee,

Voor altijd helaas niet beschikbaar.

Verzamel geen hoop goede gevoelens,

Om ze vervolgens in een overlijdensbericht te schrijven.

Iedereen die ons dierbaar is, laat het hem weten

Elke dag, hoeveel hij ons dierbaar is.

Mensen verdorren als gras...

Hoe zou jij een minuutje van gisteren nemen?

Zeg alle lieve woorden

En maak een herinnering terwijl je nog leeft.

Docent: Als je eens wist hoeveel oude mensen tegenwoordig in armoede leven, hoeveel mensen in vervallen hutjes wonen of zelfs geen dak boven hun hoofd hebben. Ze bedelen en zijn zelfs blij met een stuk oudbakken brood.

Creatief werk "Ouderen en jongeren."

Nu stel ik voor dat je nadenkt over hoe oude mensen de jongeren kunnen helpen, en hoe de pasgetrouwden de oude kunnen helpen. Bijvoorbeeld: oude mensen kunnen wijs advies geven, geduld leren, enz. Jongeren kunnen oude mensen aandacht, zorg, een vriendelijk woord, etc. geven.

Dan moeten de leerlingen vertellen hoe ze hun grootouders of alleen de ouderen op straat kunnen helpen.

Woord van de leraar.

Ouderdom... Hoe onmerkbaar komt het. Iemand verzet zich tegen haar, is het oneens, rebelleert ... Een ander begint zich in droevige gehoorzaamheid terug te trekken: "Ik kan niet ... Als ik mijn jeugd terug zou krijgen, zou ik voor mezelf zorgen, de energie die ik tevergeefs verloor, de gezondheid die ik niet op prijs stelde".

Om jong en gezond te zijn en niet langer oud te worden, moet je luisteren naar het advies van wijze mensen.Ik breng een legende onder uw aandacht.

"Ouderdom en jeugd".

Zorgeloze Jeugd bewandelde de Weg des Levens, zingend dat alles onverschillig is, dat ze allerlei rampen makkelijk aankan en voor niemand bang is. Maar op een dag greep de ziekte haar.

Wat wil je van me? - vraagt ​​de jeugd haar.

Een beetje gezondheid en kracht, zegt Ziekte.

Neem het, ik heb er genoeg van! Liever, gewoon terugtrekken!

Old Age hoorde dit en zei: “O, jeugd, jeugd! De ziekte moet worden verdreven en geen gezondheid in stukjes gegeven.

Wat zijn uw zaken, - antwoordde Molodost, - ik leef zoals ik wil, en ik doe wat ik wil!

De ouderdom wilde het onredelijke overtuigen, maar de Jeugd hief zijn hoofd nog hoger en liep langs de paden van het Leven, en toen haalde Vals hem plotseling in. En nadat ze had ingehaald, leidde ze de onbetreden paden naar gemeenheid en hypocrisie. Verder aan haar vastgeplakt, zoals pek, luiheid en afgunst.

Ouderdom bleef de jeugd instrueren in de geest, maar hoorde altijd: "Wat is uw zaak?"

Na lange omzwervingen ontmoette Youth Love. Toen ze elkaar ontmoetten, begonnen ze naar zichzelf te kijken. En ze schaamde zich. Ik wilde de beste zijn, mijn metgezel waardig. Pas toen kwam ze naar Old Age voor advies. En Old Age keek haar aan - alleen sporen van jeugd bleven over - en zei met spijt: "Nu is het te laat."

Alsjeblieft, hoe heb je deze legende begrepen?(studenten antwoorden).

"Brief aan moeder" S. Yesenin

Leef je nog, mijn oude dame?

Ik leef ook. Hallo jij, hallo!

Laat het over je hut stromen

Die avond onuitsprekelijk licht.

Ze schrijven me dat jij, angst verbergend,

Ze was erg verdrietig om mij,

Waar ga je vaak mee op pad?

In een ouderwetse gammele.

Soso Pavlioshvili's lied "Laten we bidden voor ouders" klinkt.

Sinds de oudheid werden klokken, naast aanbidding, veel gebruikt als alarm om te waarschuwen voor elk soort probleem - een brand, een vijandelijke invasie, enz.(De klokken luiden - er klinkt een geluidsopname.) Vandaag luiden de klokken alarm en roepen ze ons op tot barmhartigheid en vriendelijkheid. Want alleen barmhartigheid maakt ons tot echte mensen.

Hier eindigde ons gesprek. Ik hoop dat we allemaal vriendelijker en barmhartiger zullen worden en dat dit uur van vriendelijkheid zal uitgroeien tot een dagelijkse behoefte om goed te doen. Het is niet gemakkelijk voor ons allemaal in de moeilijke tijd van vandaag, maar vergeet niet dat er mensen in de buurt zijn die het veel slechter af hebben. En we kunnen hun leven op zijn minst een beetje verbeteren. Ik wend me tot u met een verzoek: "Jeugd, kijk in de ogen van de ouderdom"

MBOU "Baskakovskaja" middelbare school».

Klas uur in groep 3 over het onderwerp:

"Doe goed, want je bent een man."

Gedirigeerd door: Kovalevskaya N.Yu.

Datum: 19/09/16.

2016-2017 academiejaar

Doel: om vriendelijkheid te cultiveren, respect voor de oudere generatie, het vermogen om naaste mensen te respecteren (moeder, vader, grootmoeder, grootvader).

Apparatuur: audio-opname van Soso Pavlioshvili's lied "Laten we bidden voor ouders", Igor Sarukhanov "Mijn lieve oude mensen", Vitas "Oudershuis", het luiden van klokken.

Vandaag heet ons lesuur: "Doe goed, want je bent een mens", het is gewijd aan de Dag van de Ouderen. Mensen die zware beproevingen hebben ondergaan, mensen die de staat vandaag kan beschermen. Ze hebben onze steun en hulp nodig. En we zullen praten over hoe eenzame mensen leven, over het goede dat zo nodig is voor ieder van ons.

Volgens het Instituut voor Gerontologie is Rusland een land van honderdjarigen. Maar tegelijkertijd is het jammer dat onze staat zijn burgers nog geen fatsoenlijke oude dag kan bieden. Laten we hopen dat de regering en het parlement in de nabije toekomst al het mogelijke zullen doen om de mens de leeftijd te geven die hem door de natuur en God is toegewezen, in geluk en voorspoed.

Daarom hebben de Verenigde Naties, om de aandacht te vestigen op de benarde situatie van deze categorie mensen, 1 OKTOBER 1999 uitgeroepen tot Internationale Dag van de Ouderen. Oudere mensen zijn ervaren, wijs, vriendelijk. Vandaag zijn alleen grootouders voor jou. Maar ga zitten en praat met ze, en de pagina's van hun leven zullen voor je opengaan. En dit is de geschiedenis van elke familie, de geschiedenis van ons volk.

Dat is hun lot - één op één binnen vier muren blijven met hun problemen, ziekten. Als je eens wist hoe ze wachten tot een van ons naar hen toe komt. We merken ze vaak niet op - ineengedoken, gerimpeld. Ze zijn er altijd. In de bus duwt de jonge met geweld zijn opa, die op de rand van de bank wil zitten. Het bleek dat hij deze plek innam voor zijn vriend, die in de bus zou stappen. En grootvader loopt onhandig weg, zijn hoofd gebogen.

De oude grootmoeder klaagt bitter over haar lot: "Ik heb kinderen en kleinkinderen, maar ze hebben afstand gedaan van mij, ze schreeuwen, ze haten, ze noemen me uitschelden." En er zijn veel van dergelijke voorbeelden. De vraag rijst: wat is het? Slechte manieren? Gewetenstekort? Of misschien denken we dat de ouderdom ons voorbijgaat?

Niet! Ouderdom is een koppig beest, dat zijn gezicht en armen rimpelt, een bult op zijn schouders klemt en iedereen een stok geeft. Ouderdom vraagt ​​nog meer aandacht, liefde, zorg en genegenheid. Maar vaak blijft het zonder.

Die ze dwingt te smeken, die ze dwingt te ontsnappen aan honger en kou...

Elke dag zien we de droevige ogen van degenen die verenigd zijn door het woord "ouderdom", we zien hopeloosheid, wanhoop. Deze mensen zijn vaak eenzaam.

Docent. Het leven van onze opa's en oma's was niet gemakkelijk. Bijna allemaal zijn het kinderen uit de oorlogsjaren. Hongersnood, oorlog, verwoesting vielen hun ten deel.

Oma's jaren

Onze grootmoeder loopt, kloppend met een stok,

Ik zeg tegen mijn grootmoeder: "Ik bel de dokter,

Van zijn medicijn word je gezond,

Het zal een beetje bitter zijn, wat is daar mis mee.

Je zult een beetje lijden, en de dokter zal vertrekken,

We zijn bij je, grootmoeder, we zullen bal spelen.

We zullen rennen, grootmoeder, hoog springen,

Kijk hoe ik spring, het is zo makkelijk."

De grootmoeder glimlachte: “Waar heb ik een dokter voor nodig,

Ik ben niet ziek, ik ben gewoon oud

Gewoon heel oud, grijs haar,

Ergens verloor ik mijn jonge jaren.

Ergens achter de enorme, achter de donkere bossen,

Voorbij de hoge berg, achter de diepe rivier.

Mensen weten niet hoe ze daar moeten komen."

Ik zeg tegen mijn grootmoeder: “Onthoud deze plek!

Ik ga daarheen, ik zal zwemmen, ik zal gaan,

Jonge jaren zal ik de jouwe vinden!

Docent. We weten veel over het leven van voetballers, astronauten, acteurs. En wat weten we van degenen die dicht bij ons staan, mensen die ons dierbaar zijn, wiens voortzetting we zijn? (Kinderen antwoorden).

Grootmoeder... Ze belichaamt vriendelijkheid en genegenheid, ijver en wijsheid, vrijgevigheid en toewijding. Kijk eens goed naar hoe de schouders van je grootmoeder recht worden als jij, hun kleinkinderen, in de tuin verschijnt. Oma kookt als een onvermoeibare bij eten voor het hele gezin, naait, borduurt, breit sokken. Maar kun je al haar werk opnoemen? En de meest verantwoordelijke van alle banen is de zorg voor kleinkinderen.

Grootvader... Ouderling, hoofd van de clan. Zilverharige grootvaders hebben lang genoten van een onovertroffen gezag, die alles wisten en goed advies konden geven.

Helaas zijn er kinderen, er zijn ook grootouders die alleen wonen. Hun kinderen en kleinkinderen zijn ver weg, bezoeken zelden ouderen. En het komt vaak voor dat ze hun bejaarde ouders naar het internaat voor bejaarden sturen. De internaten zijn goed: ze zijn verzorgd, hebben geen honger. Maar hun ogen zijn vol droefheid en droefheid. Ze wachten altijd op hun kinderen en kleinkinderen. Ze hopen dat ze hen in ieder geval komen bezoeken.

Er klinkt een audio-opname van het nummer 'Parents' House' van Vitas.

Eenzaamheid... Het bestaat voor de onverschilligheid en wreedheid van degenen die naast ons wonen, die voor hun familieleden moeten zorgen. Eenzame ouderdom... Wat een vreselijke woorden. Om verschillende redenen verstrooide het lot de kinderen ver van huis. En ze haasten zich niet altijd naar hun oude ouders.

Woord van de leraar.

Grootmoeder Katya woonde in één dorp. Ze had twee zonen en een dochter. Ze zijn ver gegaan, leven hun leven, voeden kinderen op, werken. En grootmoeder Katya werd ondertussen oud en begon ziek te worden. Ze schrijft brieven aan de kinderen om haar mee te komen nemen, omdat het moeilijk is om het huishouden alleen te doen. En de kinderen hebben geen tijd. Dochter Maria ontving de brief 's ochtends en las hem pas' s avonds. Heb de tijd niet eerder gevonden. En Katya's moeder schrijft dat ze erg ziek is, dat ze de winter waarschijnlijk niet zal overleven. Hij wil zijn dochter en zonen zien voordat hij sterft. 'Lieve mensen, kom in ieder geval voor een dag. Ik zal je zien en dan kan ik in vrede sterven.”

Dus de oude vrouw wachtte niet op haar kinderen toen ze nog leefde ...

Een audio-opname van het lied "My dear old people" van Igor Sarukhanov klinkt.

Kinderen, vergeet jullie grootouders, moeders en vaders niet. Moge de vreugde van hun leven in hun afnemende jaren niet vervagen, en wees aardig voor hen.

Spreek vriendelijke woorden

Beknibbel niet op de glimlach van uw buren,

Mensen verdorren als gras

Voortijdig uit het leven stappen.

Zoek niet het juiste moment

Bel elke dag iemand met haast

Misschien is er morgen een abonnee,

Voor altijd helaas niet beschikbaar.

Verzamel geen hoop goede gevoelens,

Om ze vervolgens in een overlijdensbericht te schrijven.

Iedereen die ons dierbaar is, laat het hem weten

Elke dag, hoeveel hij ons dierbaar is.

Mensen verdorren als gras...

Hoe zou jij een minuutje van gisteren nemen?

Zeg alle lieve woorden

En maak een herinnering terwijl je nog leeft.

Leraar: Als je eens wist hoeveel oude mensen tegenwoordig in armoede leven, hoeveel mensen in vervallen hutjes wonen of zelfs geen dak boven hun hoofd hebben. Ze bedelen en zijn zelfs blij met een stuk oudbakken brood.

Creatief werk "Ouderen en jongeren."

Nu stel ik voor dat je nadenkt over hoe oude mensen de jongeren kunnen helpen, en hoe de pasgetrouwden de oude kunnen helpen. Bijvoorbeeld: oude mensen kunnen wijs advies geven, geduld leren enz. Jongeren kunnen oude mensen aandacht, zorg, een vriendelijk woord, enz.

Dan moeten de leerlingen vertellen hoe ze hun grootouders of alleen de ouderen op straat kunnen helpen.

Woord van de leraar.

Ouderdom... Hoe onmerkbaar komt het. Iemand verzet zich tegen haar, is het oneens, rebelleert ... Een ander begint zich in droevige gehoorzaamheid terug te trekken: "Ik kan niet ... Als mijn jeugd aan mij zou worden teruggegeven, zou ik voor mezelf zorgen, de energie die ik tevergeefs verloor, de gezondheid die ik niet op prijs stelde".

Om jong en gezond te zijn en niet langer oud te worden, moet je luisteren naar het advies van wijze mensen. Ik breng de legende onder uw aandacht

"Ouderdom en jeugd".

Zorgeloze Jeugd bewandelde de Levensweg, zingend dat alles onverschillig is, dat ze allerlei rampen makkelijk aankan en voor niemand bang is. Maar op een dag greep de ziekte haar.

Wat wil je van me? - vraagt ​​de jeugd haar.

Een beetje gezondheid en kracht, zegt Ziekte.

Neem het, ik heb er genoeg van! Liever, gewoon terugtrekken!

Old Age hoorde dit en zei: “O, jeugd, jeugd! De ziekte moet worden verdreven en geen gezondheid in stukjes gegeven.

Wat zijn uw zaken, - antwoordde Molodost, - ik leef zoals ik wil, en ik doe wat ik wil!

De ouderdom wilde het onredelijke overtuigen, maar de Jeugd hief zijn hoofd nog hoger en liep langs de paden van het Leven, en toen haalde Vals hem plotseling in. En nadat ze had ingehaald, leidde ze de onbetreden paden naar gemeenheid en hypocrisie. Verder aan haar vastgeplakt, zoals pek, luiheid en afgunst.

Ouderdom bleef de jeugd instrueren in de geest, maar hoorde altijd: "Wat is uw zaak?"

Na lange omzwervingen ontmoette Youth Love. Toen ze elkaar ontmoetten, begonnen ze naar zichzelf te kijken. En ze schaamde zich. Ik wilde de beste zijn, mijn metgezel waardig. Pas toen kwam ze naar Old Age voor advies. En Old Age keek haar aan - alleen sporen van jeugd bleven over - en zei met spijt: "Nu is het te laat."

Alsjeblieft, hoe heb je deze legende begrepen? (kinderen antwoorden).

Leraar: De wijze Fransen zeggen: "Als de jeugd dit maar wist, als de oude dag kon ..." of "de ouderdom is geen vreugde, niemand verwacht het, iedereen slaagt erin om zijn ongewenste komst terug te dringen. Maar toch sluipt het onverwachts naar boven, en je begrijpt al met droevige voorzichtigheid dat al het beste al is gebeurd, alles is verleden tijd. En bij jou zijn herinneringen en ziektes, eenzaamheid en zwakte. Het is goed als uw familieleden naast u wonen - kinderen, kleinkinderen. En als ze dat niet zijn?

Het is goed als je een warm familienest hebt opgebouwd tijdens je levenspad, wanneer inheemse glimlachen om je heen stralen, kindergelach weerklinkt. En als het niet...

Verzorgingstehuis. Trieste haven in zijn afnemende jaren. Hoewel het daar goed is. Hier zie je mensen in gescheurde kleren, ze koken hier fatsoenlijk eten, ze vertonen films ... Maar waarom zijn de ouden blij als ze hier weggehaald worden, in plaats van gewoon voor hun ogen te verwelken als ze het nieuws horen dat ze naar een verpleeghuis worden gestuurd?

"Brief aan moeder" S. Yesenin

Leef je nog, mijn oude dame?

Ik leef ook. Hallo jij, hallo!

Laat het over je hut stromen

Die avond onuitsprekelijk licht.

Ze schrijven me dat jij, angst verbergend,

Ze was erg verdrietig om mij,

Waar ga je vaak mee op pad?

In een ouderwetse gammele.

Soso Pavlioshvili's lied "Laten we bidden voor ouders" klinkt.

Sinds de oudheid werden klokken, naast aanbidding, veel gebruikt als alarm om te waarschuwen voor elk soort probleem - een brand, een vijandelijke invasie, enz. (De klokken luiden - er klinkt een audio-opname.) Vandaag luiden de klokken alarm en roepen ze ons op tot genade, vriendelijkheid. Want alleen barmhartigheid maakt ons tot echte mensen.

Hier eindigde ons gesprek. Ik hoop dat we allemaal vriendelijker en barmhartiger zullen worden en dat dit uur van vriendelijkheid zal uitgroeien tot een dagelijkse behoefte om goed te doen. Het is niet gemakkelijk voor ons allemaal in de moeilijke tijd van vandaag, maar vergeet niet dat er mensen in de buurt zijn die het veel slechter af hebben. En we kunnen hun leven op zijn minst een beetje verbeteren. Ik doe een beroep op je met de woorden-verzoek: "Jeugd, kijk in de ogen van de ouderdom."

Les samenvatting
"Doe goed, want je bent een Man"
Voorbereid en uitgevoerd door een wiskundeleraar MBOU "Kiyatskaya middelbare school
Buinsky gemeentelijk district van de Republiek Tatarstan"
Doel: 1) vriendelijkheid cultiveren, respect voor de oudere generatie, het vermogen om te respecteren
naaste mensen (moeder, vader, grootmoeder, grootvader).
2) aandacht vestigen op de problemen van ouderen, de graad verhogen
bewustzijn van het probleem van demografische vergrijzing van de samenleving, individuele en
sociale behoeften van ouderen, hun bijdrage aan de ontwikkeling van de samenleving, de behoefte
veranderende houding ten opzichte van ouderen;
Taken:
1) Toon het belang van ouderen in de ontwikkeling van de samenleving,
jeugdopleiding;
2)
Ga door met de vorming van de morele kwaliteiten van het individu: menselijkheid,
barmhartigheid, mededogen, adel, het vermogen om te hulp te schieten.
Apparatuur: multimediaprojector, Power Point-presentatie, video over
oude leeftijd"
Voortgang
Docent:
Vandaag heet onze les: "Doe goed, want je bent een man" hij. mensen om te delen
die zware beproevingen neerleggen, mensen die de staat vandaag kan beschermen.
Ze hebben onze steun en hulp nodig. En we zullen het hebben over alleen wonen
mensen, over het goede dat zo noodzakelijk is voor ieder van ons.
In elk land is er een categorie mensen die eisen: speciale aandacht en zorgen. Deze
oudere mensen. In Rusland wonen enkele miljoenen alleenstaanden.
Volgens het Instituut voor Gerontologie is Rusland een land van honderdjarigen. Maar tegelijkertijd is het gênant
en het feit dat onze staat zijn burgers nog geen fatsoenlijke oude dag kan bieden.
Laten we hopen dat de regering en het parlement er in de nabije toekomst alles aan zullen doen
mogelijk voor een persoon om de leeftijd te leven die door de natuur en God is toegewezen, in geluk en
welzijn.
Oudere mensen zijn ervaren, wijs, vriendelijk. Vandaag voor jullie alleen opa's en
grootmoeders. Maar ga zitten en praat met ze, en de pagina's van hun leven zullen voor je opengaan. En dit
de geschiedenis van elke familie, de geschiedenis van ons volk.
Zo is hun lot om alleen met hun problemen tussen vier muren te blijven,
ziekten. Als je eens wist hoe ze wachten tot een van ons naar hen toe komt. Dat doen we vaak niet
we zien dat ze ineengedoken, gerimpeld zijn. Ze zijn er altijd. Woedend jong in de bus
duwt opa, die op de rand van de bank wil zitten. Het blijkt dat dit de plek is
geleend voor zijn vriend, die naar de bus moet. En grootvader vertrekt onhandig,
zijn hoofd buigen.
De oude grootmoeder klaagt bitter over haar lot: “Ik heb kinderen en kleinkinderen, maar ze hebben afstand gedaan van…
ze schreeuwen tegen me, haten me, schelden me uit." En er zijn veel van dergelijke voorbeelden. De vraag rijst: wat?
deze? Slechte manieren? Gewetenstekort? Of misschien denken we dat de ouderdom ons voorbijgaat?

Niet! Ouderdom is een koppig beest, zijn gezicht en armen gerimpeld, zich aan zijn schouders vastklampend
bult en geeft elk een stok. Ouderdom vraagt ​​nog meer aandacht, liefde, zorg en genegenheid.
Maar vaak blijft het zonder.
Die ze dwingt te smeken, die ze dwingt te ontsnappen aan honger en kou...
Elke dag zien we de droevige ogen van degenen die verenigd zijn door het woord "ouderdom",
we zien hopeloosheid, wanhoop. Deze mensen zijn vaak eenzaam.
Docent. Het leven van onze opa's en oma's was niet gemakkelijk. Bijna allemaal zijn ze kinderen van het leger
jaar. Hongersnood, oorlog, verwoesting vielen hun ten deel.
Docent. We weten veel over het leven van voetballers, astronauten, acteurs. Wat weten we over?
degenen die ons na staan, mensen die ons dierbaar zijn, wiens voortzetting zijn wij?
(Kinderen antwoorden).
Grootmoeder ... Ze belichaamt vriendelijkheid en genegenheid, ijver en wijsheid, vrijgevigheid en
toewijding. Kijk eens goed hoe de schouders van je grootmoeder recht worden in de tuin
jij verschijnt, hun kleinkinderen. Oma, als een onvermoeibare bij, maakt eten klaar voor het hele gezin,
naait, borduurt, breit sokken. Maar kun je al haar werk opnoemen? En verantwoordelijk van
van alle banen is de zorg voor kleinkinderen.
Grootvader... Ouderling, hoofd van de clan. Verzilverde grijze grootvaders hebben er lang van genoten
onovertroffen autoriteit, die alles wist en goed advies kon geven.
Helaas zijn er kinderen, er zijn ook grootouders die alleen wonen. Hun kinderen en kleinkinderen
ver weg, bezoek zelden ouderen. En het gebeurt vaak dat ze hun bejaarde ouders naar
kostscholen voor ouderen. De internaten zijn goed: ze zijn verzorgd, hebben geen honger. Maar hun
ogen vol droefheid en droefheid. Ze wachten altijd op hun kinderen en kleinkinderen. Hoop dat die
kom ze bezoeken.
Eenzaamheid... Het bestaat voor de onverschilligheid en wreedheid van degenen die naast ons wonen,
die voor hun gezin moeten zorgen. Eenzame ouderdom... Wat een vreselijke woorden.
Om verschillende redenen verstrooide het lot de kinderen ver van huis. En ze hebben niet altijd haast om
aan hun oude ouders.
Woord van de leraar.
... Oma Katya woonde in een dorp. Ze had twee zonen en een dochter. ze gingen uit elkaar
ver weg, hun leven leiden, kinderen opvoeden, werken. Ondertussen, grootmoeder Katya
werd oud en werd ziek. Ze schrijft brieven aan kinderen om haar op te komen halen, want
Het is moeilijk om alleen een huishouden te runnen. En de kinderen hebben geen tijd. Dochter Maria ontving 's ochtends een brief, en
Ik lees het alleen 's avonds. Heb de tijd niet eerder gevonden. En moeder Katya schrijft dat ze erg is
ziek dat hij de winter waarschijnlijk niet zal overleven. Wil in ieder geval voor de dood zijn dochter zien en...
zonen. 'Lieve mensen, kom in ieder geval voor een dag. Ik zal je zien en dan kan ik rustig
dood gaan".
Dus de oude vrouw wachtte niet op haar kinderen toen ze nog leefde ...
Kinderen, vergeet jullie grootouders, moeders en vaders niet. Moge vreugde niet vervagen
hun leven in hun dalende jaren en wees aardig voor hen.
Leraar: Zou je willen weten hoeveel oude mensen tegenwoordig in armoede leven, hoeveel mensen er leven in?
vervallen hutjes of hebben zelfs geen dak boven hun hoofd. Zij zijn
ze smeken en zijn in ieder geval blij met een stuk oudbakken brood.
Creatief werk "Ouderen en jongeren."
Nu stel ik voor dat je nadenkt over hoe oude mensen jonge mensen kunnen helpen, en hoe
jonggehuwden kunnen de oude helpen. Bijvoorbeeld: oude mensen kunnen wijs advies geven,
leer geduld, enz. Jonge mensen kunnen oude mensen aandacht, zorg, vriendelijkheid geven
woord, enz.

Vervolgens moeten de leerlingen zeggen hoe ze hun grootouders kunnen helpen of:
gewoon oude mensen op straat.
Woord van de leraar.
Ouderdom... Hoe onmerkbaar komt het. Iemand verzet zich tegen haar
stemt toe, rebellen ... Een ander in droevige gehoorzaamheid begint zich al terug te trekken: "Niet doen"
Ik kan ... Als mijn jeugd terugkeerde, zou ik voor mezelf zorgen, de energie die ik tevergeefs verloor,
gezondheid, waar ik geen waarde aan hechtte.
Om jong en gezond te zijn en niet langer oud te worden, moet je luisteren naar het advies van wijze mensen.
Ik breng de legende onder uw aandacht
"Ouderdom en jeugd".
Zorgeloze Jongeren liepen langs het Levenspad, zingend dat alles onverschillig is,
ze kan gemakkelijk allerlei rampen aan en is voor niemand bang. Maar eens
Ziekte greep haar.
Wat wil je van me? Vraagt ​​haar jeugd.
Een beetje gezondheid en kracht, zegt Ziekte.
Neem het, ik heb er genoeg van! Liever, gewoon terugtrekken!
Old Age hoorde dit en zei: “O, jeugd, jeugd! De ziekte moet worden gedreven, niet
geef haar beetje bij beetje gezondheid."
Wat zijn jouw zaken, Moth sneed als reactie, ik leef zoals ik wil, en ik leef wat ik wil, dan?
doen!
De ouderdom wilde het onredelijke overtuigen, maar de jeugd hief het hoofd nog hoger op en liep
de wegen van het leven, en toen haalde Lie haar plotseling in. En na ingehaald te hebben, leidde de onbetreden paden
tot gemeenheid en hypocrisie. Verder aan haar vastgeplakt, zoals pek, luiheid en afgunst.
Ouderdom bleef de jeugd instrueren in de geest, maar hoorde altijd: "Wat is uw zaak?"
Na lange omzwervingen ontmoette Youth Love. Na elkaar te hebben ontmoet, begon
kijk naar jezelf. En ze schaamde zich. Ik wilde de beste zijn, de mijne waardig
metgezellen. Pas toen kwam ze naar Old Age voor advies. En ouderdom keek naar haar
alleen sporen van Jeugd bleven - en met spijt zei ze: "Nu is het te laat."
Alsjeblieft, hoe heb je deze legende begrepen? (kinderen antwoorden).
Leraar: De wijze Fransen zeggen: "Nu, als de jeugd het maar wist, als de ouderdom"
zou kunnen ... "of" ouderdom is geen vreugde, niemand verwacht het, iedereen slaagt erin om het terug te schuiven
ongewenste aankomst. Maar ze kruipt toch onverwachts naar boven, en jij bent al met een droevige
met voorzichtigheid begrijp je dat al het beste al is gebeurd, alles is in het verleden. En met jou
herinneringen en ziektes, eenzaamheid en zwakte. Het is fijn als ze naast je wonen
je eigen kinderen, kleinkinderen. En als ze dat niet zijn?
Het is goed als je een warm familienest hebt gebouwd tijdens je levenspad, als je in de buurt bent
inheemse glimlachen stralen, kinder lachringen. En als het niet...
Student.
"Brief aan moeder" S. Yesenin
Leef je nog, mijn oude dame?
Ik leef ook. Hallo jij, hallo!
Laat het over je hut stromen
Die avond onuitsprekelijk licht.
Ze schrijven me dat jij, angst verbergend,
Ze was erg verdrietig om mij,
Waar ga je vaak mee op pad?
In een ouderwetse gammele.
Docent. Nu zal ik u het verhaal van Vil Kazykhanov voorlezen, dat naar mijn mening erg is
geeft nauwkeurig de houding weer van velen van ons en de samenleving als geheel ten opzichte van de zieke oude mensen.

“Deze woning ligt aan de rand van de stad in een dunbevolkt gebied. leef daar
oude mensen die uit verschillende delen van ons land kwamen. En de redenen voor hun komst
hier natuurlijk heel anders: sommigen hebben nooit kinderen gehad en daarom
oud werden, zochten ze hier hun toevlucht, anderen vonden geen plaats in hun familie
autochtone kinderen, anderen konden geen gemeenschappelijke taal vinden met schoondochters of kleinkinderen,
vierde ... Is het echter de moeite waard om alles te doorzoeken? bestaande redenen. uiteindelijk
het is duidelijk als een zonnige dag dat niemand hier is ontsnapt aan een goed leven.
Het vinden van dit verpleeghuis is niet zo moeilijk. Leidt ernaar vanaf de bushalte
een smal pad, na zo'n tweehonderd meter loop je tegen de deur aan
grijs gebouw met twee verdiepingen. De ramen zijn gedimd, waardoor het lijkt alsof het uit het huis waait
een soort van verkoudheid. Er groeit geen boom om hem heen, geen enkele struik, zelfs niet
bloembed. Op de binnenplaats (als je dat zo mag noemen de ruimte voor het huis, waar
er is geen hek) 's morgens en' s avonds lopen drie of vier paar oude mensen, oh
met elkaar praten over iets. Ze worden soms gevolgd door verdwaald
honden, in de hoop iets te eten te krijgen, maar raken al snel achterop.
De oude mensen doen echter geen pijn - ze letten op hen, de honden gewoon -
ren gewoon weg door de straat op zoek naar een vriendelijkere plek.
Meest favoriete plaats oude mensen in de tuin - de plek waar het asfalt
het pad sluit aan op het pad dat vanaf de halte omhoog loopt. Ze zitten op
ruw uitgehouwen banken en zitten in dienst, peinzend hun blik op de weg gericht,
waardoor bussen passeren en auto's. Ze zijn wanhopig iemand
verwacht, maar er komen maar weinig mensen. Zodra hun familieleden, in ieder geval af en toe
om hun ouders, oma's, vrienden te bezoeken ... En als iemand hier komt, dan alleen
alleen om een ​​andere bejaarde onder de hoede van verpleegkundigen te laten en
eigenaren van dit huis.
Hier verscheen een jonge vrouw op het pad, met aan de arm een ​​oude vrouw met...
grote knoop in de hand. Deze vrouw is 25 - 30 jaar oud, gezond en onvermoeibaar
energie, zodat de oude vrouw haar nauwelijks bij kan houden. Ze stotterde: “Dochter,
kan het niet stiller zijn, het is moeilijk voor mij om te ademen. Maar als reactie hoorde ik niet tolerant
bezwaar roepen:
Ik moet om zes uur 's avonds thuis zijn! Bij een van Alyosha's vrienden vandaag
verjaardag.
De oude vrouw realiseerde zich dat verder gesprek zinloos was en deed haar best om dat niet te doen
blijf bij de jonge vrouw. Stappen op de veranda van het huis, de vrouw een of andere manier
klaarde op en zei met een zucht van verlichting luid: “Godzijdank, eindelijk,
zijn aangekomen!" Toegegeven, er was niemand in de buurt die haar vreugde kon delen.
Na leerzaam tegen de oude vrouw gezegd te hebben: "Blijf jij hier, dan zal ik kijken of er een directeur is,"
ze opende wijd toegangsdeuren, haastte zich het gebouw binnen. Had echter geen tijd
de oude vrouw, die haar verbleekte zakdoek afdeed, streek zelfs haar haar dat was afgedwaald glad, zoals...
hoorde een blije stem:
Kom op, oma, laten we gaan! Directeur aan huis. Maar ergens in een haast, dus je moet
haast je naar hem.

De oude vrouw nam haastig de zware bundel in haar handen en volgde de vrouw. ontmoette ze
grijsachtige, korte, gedrongen, minzame man van ongeveer vijftig
jaar.
Kom binnen, alsjeblieft, ga zitten, zei hij, terwijl hij opstond van zijn stoel, ik ben de eigenaar
dit huis. Wie zal je zijn?
De vrouw haalde een bundeltje uit haar tas, achteloos in een krant gewikkeld. EN
voor de directeur op tafel leggen:
Hier, lees. Hier staat trouwens alles opgeschreven.
De directeur pakte zonder een woord te zeggen een bril van de tafel, haalde ze uit zijn jaszak
zakdoek, veegde langzaam, voorzichtig de glazen af. dan ontketend
lint aan de bundel en, nadat hij de documenten die er waren uitgevouwen had, zonder zijn ogen op te slaan,
vroeg:
Khanum, en wie ben jij Marfuga ebi?
Hoe is het door wie? Dochter natuurlijk.
dochter? Het spijt me, ze is van jou eigen moeder?
Ja, antwoordde de vrouw, helemaal niet beschaamd, en vroeg op haar beurt:
Is er iets mis met de documenten? In SOBES werd mij verzekerd dat "alles in orde is".
Natuurlijk, natuurlijk, 'het is in orde', zei het schoolhoofd half ironisch.
Docent. Is "alles goed" in deze situatie? Wat doe je
denk er over na?
(georganiseerde communicatie)
Docent. Laten we luisteren naar het einde van dit trieste verhaal.
"Natuurlijk, natuurlijk," het is in orde, "zei de regisseur semi-ironisch, kijkend naar...
op een vrouw is mij alleen één ding niet duidelijk: voor hoe lang, hoe lang ga je weg?
onze moeder?
En de vrouw had een snel antwoord op deze vraag:
Het gaat niet om mij. Ze wilde hier zijn.
Ja, ja, haar moeder steunde haar, ik heb er zelf om gevraagd. Wilde leven
vrijer. Zolang je me toestaat, zal ik zo lang mogelijk leven.
Opgetogen door de steun van haar moeder, leek de vrouw op te vrolijken en voegde eraan toe:
Hoe vaak hebben Alyosha en ik haar overgehaald om te blijven. Gaat nergens mee akkoord.
Ze rustte alleen, als een dorpsstier. En dat is het!...
Nu is me alles duidelijk geworden, zei de directeur, zwaar zuchtend en weer opstaand uit...
plaatsen. Nu kun jij, khanum, veilig vertrekken, en jij, grootmoeder, een beetje
Wacht…

Toen de vrouw, zonder zelfs maar afscheid te nemen, de kamer verliet, kwam de directeur naar ons toe
dicht bij de oude vrouw en vroeg direct:
Zeg me eerlijk, ben je hier uit eigen vrije wil gekomen?
Maar waar komt zo'n verlangen vandaan, zoon! antwoordde ze met trillende stem.
Na de dood van mijn man zijn mijn dochter en haar man bij mij ingetrokken. Vanaf dat moment
De dag dat ik geen vrede kende. Ik kon beledigingen niet langer verdragen en vroeg om
je naar je oude dag brengen. Dus geef de oude vrouw niet de schuld."
Docent. Wat denk je, wat kan niet verdragen? oudere vrouw? Wat maakte haar kwaad?
eigen dochter?
(Georganiseerd gesprek)
Gastheer 3. John Lennon merkte ooit heel subtiel op: "Niemand merkt je op wanneer"
je bent een grijzende oude man. Maar iedereen begint van je te houden als je anderhalve meter grond boven je hebt. Deze
omdat de doden gemakkelijk lief te hebben. Ze hebben niets meer nodig en veroorzaken geen overlast.
en moeite.
Docent. De periode waarin grootouders oud worden en zorg nodig hebben en
dagelijkse zorg is een bijzonder examen. Er is een zwakke en hulpeloze man nodig
voeden, inbakeren (omkleden, luiers), wassen, uitstappen in een rolstoel
rolstoel, koop dure medicijnen en luister naar eindeloze klachten over
wat hem pijn doet, waar hij pijn doet, waar hij snijdt ... Vaak, als reactie op dergelijke klachten,
ze horen dat het tijd is om te sterven, maar ze blijven huilen en gaan naar de dokters. En de dokters zelf
behandelen dergelijke patiënten vaak koud. Maar ze zei het heel goed
een oudere vrouw: „Natuurlijk maak je me niet jong en gezond. maar gemak
mijn toestand kunt u."
Inderdaad, oude mensen hebben pijn. We kunnen het ons nog niet eens voorstellen.
We hebben een beetje hoofdpijn of een loopneus - dit is een reden om naar een dokter te gaan,
genezen, ongemak in het lichaam elimineren. En pijn op oudere leeftijd
manifesteren zich veel scherper, op oudere leeftijd doet het pijn op meer dan één plek, het geheel
het lichaam ondergaat een onomkeerbaar proces van vernietiging.
Kijk naar jezelf, naar je ouders: je gedrag in relatie tot
oude mensen, grootouders verdienen veroordeling en nu is het tijd om
Herzien. Barmhartigheid, vriendelijkheid, reactievermogen, ongeïnteresseerdheid - dit zijn de eigenschappen die
die het leven van elke persoon sieren en het is in de manifestatie van dergelijke kwaliteiten met je
partijen hebben de mensen nodig die het dichtst bij u staan.
Volwassen kinderen hebben de plicht om op dezelfde manier voor hun ouders en grootouders te zorgen als zij
zorgde voor hen als kinderen.
Je bent nog erg jong. Jeugd is mooi omdat je op dit moment gewoon niet denkt
over ouderdom. De jeugd is niet bang voor de ouderdom. Ze weet het niet en begrijpt het niet. Meest
ze houdt niet van haar. De jeugd gelooft dat het nooit oud zal worden, en als het...
zal gebeuren, niet snel. Misschien in een ander leven. Maar helaas, in feite menselijk
het leven gaat erg snel. Bijna alle oude mensen praten over hoe snel
de jaren zijn voorbij gevlogen, hoe weinig ze hebben gedaan en hoeveel spijt ze hebben van hun jeugd.
Ouderdom is tijdelijk, het raakt iedereen. Vroeg of laat komt er een moment dat
ieder van ons zal de plaats innemen van de oude mensen van vandaag. En als we willen dat onze

ouderdom was kalm en comfortabel, dan moeten we het nu al respecteren, be
toegeeflijk en barmhartig voor de ouderen.
"Als je wilt dat kinderen je eren op je oude dag, eer dan zelf de oude", zegt
Russisch spreekwoord.
Sinds de oudheid werden klokken, behalve voor aanbidding, veel gebruikt als alarm.
om u te waarschuwen voor problemen, vuur, vijandelijke invasies, enz. Vandaag de klokken
luid de alarmbel en roept ons op tot genade, vriendelijkheid. Want alleen genade maakt ons
echte mensen.
Hier eindigde ons gesprek. Ik hoop dat we allemaal vriendelijker en barmhartiger worden, en dit
een uurtje vriendelijkheid zal uitgroeien tot een dagelijkse behoefte om goed te doen. Het is moeilijk voor ons allemaal
vandaag is een moeilijke tijd, maar onthoud dat er mensen in de buurt zijn die veel slechter af zijn. MAAR
we kunnen hun leven een klein beetje verbeteren. Ik richt mij tot u met een verzoek:
"Jeugd, kijk in de ogen van de ouderdom"
Daarna repetitie voor het concert.
HUISWERK:
ALLE HULP,
BEZOEK OUDEREN EN GEEF

Lesuur voor de Dag van de Ouderen:

"Doe goed, want je bent een Man"

Doel: om vriendelijkheid te cultiveren, respect voor de oudere generatie, het vermogen om naaste mensen te respecteren (moeder, vader, grootmoeder, grootvader).

Het verloop van de klas

Vandaag heet ons lesuur: "Doe goed, want je bent een mens", het is gewijd aan de Dag van de Ouderen. Mensen die zware beproevingen hebben ondergaan, mensen die de staat vandaag kan beschermen. Ze hebben onze steun en hulp nodig. En we zullen praten over hoe eenzame mensen leven, over het goede dat zo nodig is voor ieder van ons.

In elk land is er een categorie mensen die speciale aandacht en zorg nodig heeft. Dit zijn ouderen. In Rusland wonen enkele miljoenen alleenstaanden. Daarom hebben de Verenigde Naties, om de aandacht te vestigen op de benarde situatie van deze categorie mensen, 1 OKTOBER 1999 uitgeroepen tot Internationale Dag van de Ouderen. Oudere mensen zijn ervaren, wijs, vriendelijk. Vandaag zijn alleen grootouders voor jou. Maar ga zitten en praat met ze, en de pagina's van hun leven zullen voor je opengaan. En dit is de geschiedenis van elke familie, de geschiedenis van ons volk. Dat is hun lot - één op één binnen vier muren blijven met hun problemen, ziekten. Als je eens wist hoe ze wachten tot een van ons naar hen toe komt. We merken ze vaak niet op - ineengedoken, gerimpeld. Ze zijn er altijd.

In de bus duwt de jonge met geweld zijn opa, die op de rand van de bank wil zitten. Het bleek dat hij deze plek innam voor zijn vriend, die in de bus zou stappen. En grootvader loopt onhandig weg, zijn hoofd gebogen.

De oude grootmoeder klaagt bitter over haar lot: "Ik heb kinderen en kleinkinderen, maar ze hebben afstand gedaan van mij, ze schreeuwen, ze haten, ze noemen me uitschelden." En er zijn veel van dergelijke voorbeelden. De vraag rijst: wat is het? Slechte manieren? Gewetenstekort? Of misschien denken we dat de ouderdom ons voorbijgaat? Niet!

Ouderdom is een koppig beest, dat zijn gezicht en armen rimpelt, een bult op zijn schouders klemt en iedereen een stok geeft. Ouderdom vraagt ​​nog meer aandacht, liefde, zorg en genegenheid. Maar vaak blijft het zonder. Die ze dwingt te smeken, die ze dwingt te ontsnappen aan honger en kou...

Elke dag zien we de droevige ogen van degenen die verenigd zijn door het woord "ouderdom", we zien hopeloosheid, wanhoop. Deze mensen zijn vaak eenzaam.

Docent. Het leven van onze opa's en oma's was niet gemakkelijk. Bijna allemaal zijn het kinderen uit de oorlogsjaren. Hongersnood, oorlog, verwoesting vielen hun ten deel.

Student

Oma's jaren

Onze grootmoeder loopt, kloppend met een stok,

Ik zeg tegen mijn grootmoeder: "Ik bel de dokter,

Van zijn medicijn word je gezond,

Het zal een beetje bitter zijn, wat is daar mis mee.

Je zult een beetje lijden, en de dokter zal vertrekken,

We zijn bij je, grootmoeder, we zullen bal spelen.

We zullen rennen, grootmoeder, hoog springen,

Kijk hoe ik spring, het is zo makkelijk."

Leerling.

De grootmoeder glimlachte: “Waar heb ik een dokter voor nodig,

Ik ben niet ziek, ik ben gewoon oud

Gewoon heel oud, grijs haar,

Ergens verloor ik mijn jonge jaren.

Ergens achter de enorme, achter de donkere bossen,

Voorbij de hoge berg, achter de diepe rivier.

Mensen weten niet hoe ze daar moeten komen."

Ik zeg tegen mijn grootmoeder: “Onthoud deze plek!

Ik ga daarheen, ik zal zwemmen, ik zal gaan,

Jonge jaren zal ik de jouwe vinden!

Docent. We weten veel over het leven van voetballers, astronauten, acteurs. En wat weten we van degenen die dicht bij ons staan, mensen die ons dierbaar zijn, wiens voortzetting we zijn? (Kinderen antwoorden).

Grootmoeder... Ze belichaamt vriendelijkheid en genegenheid, ijver en wijsheid, vrijgevigheid en toewijding. Kijk eens goed naar hoe de schouders van je grootmoeder recht worden als jij, hun kleinkinderen, in de tuin verschijnt. Oma kookt als een onvermoeibare bij eten voor het hele gezin, naait, borduurt, breit sokken. Maar kun je al haar werk opnoemen? En de meest verantwoordelijke van alle banen is de zorg voor kleinkinderen.

Grootvader... Ouderling, hoofd van de clan. Zilverharige grootvaders hebben lang genoten van een onovertroffen gezag, die alles wisten en goed advies konden geven.

Helaas zijn er kinderen, er zijn ook grootouders die alleen wonen. Hun kinderen en kleinkinderen zijn ver weg, bezoeken zelden ouderen. En het komt vaak voor dat ze hun bejaarde ouders naar het internaat voor bejaarden sturen. De internaten zijn goed: ze zijn verzorgd, hebben geen honger. Maar hun ogen zijn vol droefheid en droefheid. Ze wachten altijd op hun kinderen en kleinkinderen. Ze hopen dat ze hen in ieder geval komen bezoeken.

Eenzaamheid... Het bestaat voor de onverschilligheid en wreedheid van degenen die naast ons wonen, die voor hun familieleden moeten zorgen. Eenzame ouderdom... Wat een vreselijke woorden. Om verschillende redenen verstrooide het lot de kinderen ver van huis. En ze haasten zich niet altijd naar hun oude ouders.

het woord van de leraar.

Grootmoeder Katya woonde in één dorp. Ze had twee zonen en een dochter. Ze zijn ver gegaan, leven hun leven, voeden kinderen op, werken. En grootmoeder Katya werd ondertussen oud en begon ziek te worden. Ze schrijft brieven aan de kinderen om haar mee te komen nemen, omdat het moeilijk is om het huishouden alleen te doen. En de kinderen hebben geen tijd. Dochter Maria ontving de brief 's ochtends en las hem pas' s avonds. Heb de tijd niet eerder gevonden. En Katya's moeder schrijft dat ze erg ziek is, dat ze de winter waarschijnlijk niet zal overleven. Hij wil zijn dochter en zonen zien voordat hij sterft. 'Lieve mensen, kom in ieder geval voor een dag. Ik zal je zien en dan kan ik in vrede sterven.”

Dus de oude vrouw wachtte niet op haar kinderen toen ze nog leefde ...

Kinderen, vergeet jullie grootouders, moeders en vaders niet. Moge de vreugde van hun leven in hun afnemende jaren niet vervagen, en wees aardig voor hen.

Student:

Spreek vriendelijke woorden

Beknibbel niet op de glimlach van uw buren,

Mensen verdorren als gras

Voortijdig uit het leven stappen.

Zoek niet het juiste moment

Bel elke dag iemand met haast

Misschien is er morgen een abonnee,

Voor altijd helaas niet beschikbaar.

Verzamel geen hoop goede gevoelens,

Om ze vervolgens in een overlijdensbericht te schrijven.

Iedereen die ons dierbaar is weet dat leeg is,

Elke dag, hoeveel hij ons dierbaar is.

Mensen verdorren als gras...

Hoe zou jij een minuutje van gisteren nemen?

Zeg alle lieve woorden

En maak een herinnering terwijl je nog leeft.

Als je eens wist hoeveel oude mensen tegenwoordig in armoede leven, hoeveel mensen in vervallen hutjes wonen of zelfs geen dak boven hun hoofd hebben. Ze bedelen en zijn zelfs blij met een stuk oudbakken brood.

Creatief werk "Ouderen en Jong".

Nu stel ik voor dat je nadenkt over hoe oude mensen de jongeren kunnen helpen, en hoe de pasgetrouwden de oude kunnen helpen. Bijvoorbeeld: oude mensen kunnen wijs advies geven, geduld leren enz. Jongeren kunnen oude mensen aandacht, zorg, een vriendelijk woord, enz.

Dan moeten de leerlingen vertellen hoe ze hun grootouders of alleen de ouderen op straat kunnen helpen.

Woord van de leraar.

Ouderdom... Hoe onmerkbaar komt het. Iemand verzet zich tegen haar, is het oneens, rebelleert ... Een ander begint zich in droevige gehoorzaamheid terug te trekken: "Ik kan niet ... Als mijn jeugd aan mij zou worden teruggegeven, zou ik voor mezelf zorgen, de energie die ik tevergeefs verloor, de gezondheid die ik niet op prijs stelde".

Om jong en gezond te zijn en niet langer oud te worden, moet je luisteren naar het advies van wijze mensen. Ik breng de legende "Ouderdom en Jeugd" onder uw aandacht.

Zorgeloze Jeugd bewandelde de Levensweg, zingend dat alles onverschillig is, dat ze allerlei rampen makkelijk aankan en voor niemand bang is. Maar op een dag greep de ziekte haar.

Wat wil je van me? - vraagt ​​de jeugd haar.

Een beetje gezondheid en kracht, zegt Ziekte.

Neem het, ik heb er genoeg van! Liever, gewoon terugtrekken!

Old Age hoorde dit en zei: “O, jeugd, jeugd! De ziekte moet worden verdreven en geen gezondheid in stukjes gegeven.

Wat zijn uw zaken, - antwoordde Molodost, - ik leef zoals ik wil, en ik doe wat ik wil! De ouderdom wilde het onredelijke overtuigen, maar de Jeugd hief zijn hoofd nog hoger en liep langs de paden van het Leven, en toen haalde Vals hem plotseling in. En nadat ze had ingehaald, leidde ze de onbetreden paden naar gemeenheid en hypocrisie. Verder aan haar vastgeplakt, zoals pek, luiheid en afgunst. Ouderdom bleef de jeugd instrueren in de geest, maar hoorde altijd: "Wat is uw zaak?"

Na lange omzwervingen ontmoette Youth Love. Toen ze elkaar ontmoetten, begonnen ze naar zichzelf te kijken. En ze schaamde zich. Ik wilde de beste zijn, mijn metgezel waardig. Pas toen kwam ze naar Old Age voor advies. En Old Age keek haar aan - alleen sporen van jeugd bleven over - en zei met spijt: "Nu is het te laat." Alsjeblieft, hoe heb je deze legende begrepen? (kinderen antwoorden).

Docent: De wijze Fransen zeggen: "Nu, als de jeugd dit wist, als de ouderdom kon ..." of "de ouderdom is geen vreugde, niemand verwacht het, iedereen slaagt erin zijn ongewenste komst terug te dringen. Maar toch sluipt het onverwachts naar boven, en je begrijpt al met droevige voorzichtigheid dat al het beste al is gebeurd, alles is verleden tijd. En bij jou zijn herinneringen en ziektes, eenzaamheid en zwakte. Het is goed als uw familieleden naast u wonen - kinderen, kleinkinderen. En als ze dat niet zijn? Het is goed als je een warm familienest hebt opgebouwd tijdens je levenspad, wanneer inheemse glimlachen om je heen stralen, kindergelach weerklinkt. En als het er niet is... Verpleeghuis. Trieste haven in zijn afnemende jaren. Hoewel het daar goed is. Hier zie je mensen in gescheurde kleren, ze koken hier fatsoenlijk eten, ze vertonen films ... Maar waarom zijn de ouden blij als ze hier weggehaald worden, in plaats van gewoon voor hun ogen te verwelken als ze het nieuws horen dat ze naar een verpleeghuis worden gestuurd?

Student.

"Brief aan moeder" S. Yesenin

Leef je nog, mijn oude dame?

Ik leef ook. Hallo jij, hallo!

Laat het over je hut stromen

Die avond onuitsprekelijk licht.

Ze schrijven me dat jij, angst verbergend,

Ze was erg verdrietig om mij,

Waar ga je vaak mee op pad?

In een ouderwetse gammele.

Sinds de oudheid werden klokken, naast aanbidding, veel gebruikt als alarm om te waarschuwen voor elk soort probleem - een brand, een vijandelijke invasie, enz. Vandaag luiden de klokken alarm en roepen ze ons op tot barmhartigheid en vriendelijkheid. Want alleen barmhartigheid maakt ons tot echte mensen.

Hier eindigde ons gesprek. Ik hoop dat we allemaal vriendelijker en barmhartiger zullen worden en dat dit uur van vriendelijkheid zal uitgroeien tot een dagelijkse behoefte om goed te doen. Het is niet gemakkelijk voor ons allemaal in de moeilijke tijd van vandaag, maar vergeet niet dat er mensen in de buurt zijn die het veel slechter af hebben. En we kunnen hun leven op zijn minst een beetje verbeteren. Ik doe een beroep op je met woorden - een verzoek: "Jeugd, kijk in de ogen van de ouderdom.