De waarnemer van BBC Capital kwam tot een paradoxale conclusie: als in een groep mensen die in dezelfde taal communiceren, althans voor sommige gesprekspartners niet de moedertaal is, hebben ze weinig kans om elkaar echt te begrijpen. Bovendien zijn het vaak moedertaalsprekers die hun gedachten niet op anderen kunnen overbrengen.

Een klein woord in de brief werd een zandkorrel die een lawine van gigantische verliezen op een internationaal bedrijf neerzette.

Deze brief is in het Engels geschreven door de moedertaalspreker aan een collega voor wie Engels vreemd was.

De ontvanger van de brief was niet zeker van de juistheid van de vertaling van een van de woorden: hij keek in het woordenboek, vond daar twee tegengestelde betekenissen... En hij koos de verkeerde.

Een paar maanden later besloot het management van het bedrijf uit te zoeken wat leidde tot de ineenstorting van het project, dat honderdduizenden dollars kostte.

"Het bleek dat het noodlottige woord de boosdoener was", legt Chia Xuan Chun uit, de Britse leraar in de kunst van communicatie en interculturele verschillen. Ze zegt niet om welk woord het gaat, omdat het vanwege de branchespecifieke aard zou kunnen raden bij welk bedrijf dit verhaal zich afspeelde.

"De situatie liep steeds meer uit de hand omdat de partijen het tegenovergestelde bleven bedoelen."

Zoals Chun betoogt, is de paradox dat moedertaalsprekers hun boodschap vaak slechter overbrengen aan anderen dan degenen voor wie Engels een tweede of derde taal is.

"Veel Engelssprekende mensen waren blij toen Engels de lingua franca werd", legt Chia Xuan Chung uit. “Ze hoefden geen vreemde talen meer te leren.”

"Maar steeds vaker zien we deze situatie: de vergaderruimte zit vol met mensen van over de hele wereld, ze communiceren in het Engels en begrijpen elkaar perfect ... En dan komt er een Engelsman of een Amerikaan de kamer binnen - en niemand begrijpt ze.”

Context

Hoe leer je snel een vreemde taal?

19.11.2016

Hoe 30 talen te leren zonder gek te worden

19.11.2016

Foreign Accent Syndrome: je klinkt als een vreemde!

19.11.2016

Britse rechtbank: taalexamen schendt rechten immigranten niet

19.11.2016
Het blijkt dat degenen die een vreemde, tweede of zelfs derde taal spreken, worden gekenmerkt door een grotere spraakinhoud en nauwkeurigheid in uitdrukkingen.

Aan de andere kant, legt Chun uit, spreken moedertaalsprekers van het Engels vaak te snel, waardoor hun spraak doorspekt is met grappen, slanguitdrukkingen en specifieke culturele referenties.

In e-mailcorrespondentie kunnen ze hun ontvangers verwarren met vreemde afkortingen zoals "OVO", wat gewoon "afwezig op kantoor" betekent (van het Engelse OOO - niet op kantoor).

"Een Engelssprekende persoon is misschien de enige die anderen niet halverwege wil ontmoeten of zich niet aan anderen wil aanpassen", voegt de leraar eraan toe.

Hoe het publiek begrip te krijgen?

Aangezien Engels voor de meeste bewoners van de planeet geen moedertaal is, zullen Engelstaligen zich waarschijnlijk moeten aanpassen.

"In situaties waarin de lingua franca wordt gebruikt - de gemeenschappelijke taal van internationale communicatie, die meestal Engels is, zijn moedertaalsprekers in het nadeel", zegt Jennifer Jenkins, een professor aan de British University of Southampton, die gespecialiseerd is in verschillende soorten Engels. in de wereld. "Het zijn de Engelstaligen die het het moeilijkst hebben om zichzelf uit te leggen en andere mensen te begrijpen."

Mensen die een vreemde taal spreken, hebben meestal een slechtere woordenschat en kiezen voor eenvoudige zinnen zonder bloemrijke zinnen en straattaal. Dit helpt hen elkaar zonder dubbelzinnigheid te begrijpen.

Professor Jenkins ontdekte bijvoorbeeld dat buitenlandse studenten aan Britse universiteiten gemakkelijk in het Engels communiceren en hun spraak snel aanpassen, zodat ze begrepen kunnen worden door klasgenoten die minder goed Engels spreken.

"Wat is in godsnaam RVP?"

De moedertaal van Michael Blattner uit Zürich is Zwitserduits, maar op het werk communiceert hij meestal in het Engels.

"Collega's die geen Engels als moedertaal hebben, vertellen me vaak dat ze me beter begrijpen dan moedertaalsprekers", zegt Michael, directeur training en certificering van de internationale operatiedivisie van de Zurich Insurance Group.

Buitenlanders zijn vooral bang voor afkortingen.

“In het eerste gesprek over internationale zaken hoorde ik “RWP - 16:53” en dacht: “Wat is in godsnaam de RWP?” - Blattner herinnert (ERA, geschatte aankomsttijd - van de Engelse ETA - geschatte aankomsttijd).

"Bovendien kunnen in de Britse en Amerikaanse versies van de Engelse afkortingen onherkenbaar verschillen."

Blattner merkt ook de nuances van culturele ondertoon op: als een Brit bijvoorbeeld over een of ander voorstel spreekt "Dat is interessant", begrijpt zijn landgenoot meteen dat hij het idee complete onzin vindt, terwijl vertegenwoordigers van andere naties alles onder ogen zullen zien waarde.

Bovendien dragen factoren als het gebruik van zeldzame woorden en snelle of onduidelijke spraak bij aan verwarring, vooral tegen de achtergrond van telefoon- of videogesprekken van slechte kwaliteit.

“Je verliest de draad van het gesprek en schakelt over op een andere zaak, omdat je niet de minste mogelijkheid hebt om de gesprekspartner te begrijpen”, geeft hij toe.

"Normaal gesproken wordt 90% van de vergadertijd besteed door sprekers die Engels als moedertaal hebben", merkt Michael Blattner op. “Maar andere mensen waren daar niet voor niets uitgenodigd!”

Dale Coulter, die de cursus Engels leidt bij TLC International House in de Zwitserse stad Baden, beaamt dat: "Engelssprekende mensen die geen andere talen spreken, begrijpen vaak niet hoe ze Engels moeten spreken met buitenlanders."

In Berlijn zag Coulter werknemers op het hoofdkantoor in Californië van een Fortune 500-bedrijf video-briefings houden voor het personeel van hun Duitse divisie.

De Duitsers spraken redelijk vloeiend Engels, maar ze begrepen alleen de algemene essentie van wat de Amerikaanse projectmanager hen vertelde.

Daarom kwamen ze, na te hebben besproken wat ze onderling hadden gehoord, een versie overeen die voor iedereen geschikt was; in hoeverre het paste bij het ontwerp van het kantoor in Californië bleef onbekend.

"Er gaat veel informatie verloren", waarschuwt Coulter.

Hoe eenvoudiger hoe beter

Volgens de Fransman Jean-Paul Nerières, een voormalig senior internationaal marketeer bij IBM, is de kans het grootst dat een moedertaalspreker aan het verliezende einde van een deal is.

"Heel veel van degenen voor wie Engels een vreemde taal is (vooral de Fransen en Aziaten) zullen liever geen gezichtsverlies lijden en zullen goedkeurend knikken als antwoord, zelfs als ze de essentie van het gesprek helemaal niet begrijpen", waarschuwt hij. .

Daarom ontwikkelde Nerière Globish, een geconcentreerde vorm van Engels met een woordenschat teruggebracht tot 1.500 woorden en een primitieve maar gestandaardiseerde grammatica.

"Het is geen taal, het is een communicatiemiddel", legt de uitvinder uit, die sinds 2004 meer dan 200.000 Globish-leerboeken in 18 talen heeft verkocht. "Door effectief te kunnen communiceren in een vereenvoudigde taal met een beperkte woordenschat, bespaart u tijd en voorkomt u misverstanden en fouten."

Rob Steggles is Senior Director of Marketing for Europe bij telecommunicatiegigant NTT Communications. Hij is geboren in het Verenigd Koninkrijk, heeft veel energie gestoken in het leren van Frans en kan Engelstaligen nuttig advies geven.

"Spreek kort, duidelijk, duidelijk en eenvoudig", instrueert Steggles, die momenteel in Parijs werkt. - Het belangrijkste is dat uw manier van communiceren niet neerbuigend overkomt op uw gesprekspartners. Het kan lastig zijn om op die fijne lijn te blijven."

Geef mensen een kans

Professor Jenkins wijst erop dat wanneer je met een groep mensen spreekt wiens niveau van Engelse taalvaardigheid varieert, het noodzakelijk is om ontvankelijk en flexibel te zijn en je oor aan te passen aan alle spraakvarianten.

"Voor mensen die vreemde talen spreken, gaat het gemakkelijk, maar Engelstaligen kennen meestal geen andere talen en schakelen moeilijk", zegt ze.

Steggles voegt eraan toe dat Engelssprekende sprekers tijdens vergaderingen de neiging hebben om in een normaal tempo voor zichzelf te spreken, maar te snel voor de mensen om hen heen, en ook haasten ze zich om hiaten in het gesprek op te vullen.

"Maar tijdens deze pauze probeerde de buitenlander misschien zijn antwoord te formuleren", oppert hij verwijtend. Wacht even, geef hem een ​​kans om te spreken. Anders kan hij na de vergadering naar je toe komen en vragen: "Waar ging het allemaal over?" of helemaal weggaan en niets doen, omdat hij je woorden gewoon niet verstond.

"Zonder feedback", waarschuwt hij, "weet je nooit of je begrepen bent of niet."

Kachanova Yaroslava, Gusenkova Kristina

downloaden:

Voorbeeld:

Gemeentelijke autonome onderwijsinstelling

"Gymnasium No. 1", Bryansk

ONDERZOEKSPROJECT

IN HET ENGELS TAAL

Waarom is Engels geworden?

Internationale taal?

Ingevuld door: Kachanova Yaroslava

Gusenkova Kristina

(leerlingen van groep 7b)

Hoofd: Zhizhina N.V.

jaar 2014

1.Inleiding………………………………………………………….2-3

2. Het begrip "internationale taal"…………………………………….4-7

3. Geschiedenis van de oorsprong van de Engelse taal………………..8-11

4. Het begin van de globalisering van de Engelse taal……………………..12-13

5. Engels - als universele internationale taal ... ... 14-17

6.Conclusie……………………………………………………………… 18-20

7. Lijst met gebruikte literatuur………………………………..21

1. Inleiding

Er is een bekend gezegde:Engels is niet alleen van Engeland, maar van de hele wereld. En daar is geen overdrijving in. Bijna twee miljard mensen op aarde gebruiken zowel hun moedertaal als hun vreemde taal, Engels in hun spraak. Momenteel is Engels de taal van computers, informatietechnologie en natuurlijk internet. Engels is een prioriteit in de wereldpraktijk van het voeren van correspondentie.

Engels is al lang de wereldtaal van internationale communicatie. Een rijke woordenschat van slechts een half miljoen woorden met betrekking tot terminologie heeft geleid tot het toenemende belang van het Engels in de wetenschap, en tegenwoordig wordt een groot aantal wetenschappelijke publicaties in het Engels gepubliceerd. Engels wordt gebruikt in diplomatie, handel, geneeskunde, industrie en zaken.

De Engelse taal heeft een lange geschiedenis van ontwikkeling. Sinds de tijd van de vestiging van de Britse eilanden door de stammen van Angelen en Saksen, is de Engelse taal gevormd als gevolg van verovering en handelsbetrekkingen. En vandaag de dag blijft de Engelse taal voortdurend veranderen en evolueren, niet alleen in landen waar Engels de officiële taal is, maar over de hele wereld.
Waarom is Engels de internationale taal? Dit komt door het feit dat de studie ervan een vrij eenvoudig proces is dat zo snel mogelijk onder de knie kan worden. Bovendien merken we op dat elke persoon en op elke leeftijd deze taal kan beheersen.

1. Onderwerp van werk Waarom is Engels een internationale taal geworden?

2. Rationale voor de relevantie van het onderwerp

Tegenwoordig is het vermogen om in het Engels te communiceren de norm en zelfs een noodzaak geworden. Maar waarom precies Engels? Waarom niet Japans of Arabisch? Waarom werd Engels een internationale taal, de taal van internationale communicatie?

3. Onderzoekshypothese

We stellen voor om Engels de taal van internationale communicatie te noemen, de gebruiksgebieden van het Engels te identificeren die ons bekend zijn, en te begrijpen wat studenten aanmoedigt om Engels te kiezen boven andere vreemde talen.

4. Het doel van het werk

De opportuniteit ontdekken om Engels de taal van internationale communicatie te noemen.

5. Taken

1.Educatief

- om de vaardigheden te ontwikkelen voor het uitvoeren en ontwerpen van eenvoudig onderzoek

Vergroot de kennis van studenten over de taal die wordt bestudeerd

Het vermogen vormen om eerder bestudeerd materiaal te gebruiken in de spraak en praktijk van studenten

2.Ontwikkelen

Het vermogen van studenten ontwikkelen om monolooguitspraken te maken

Ontwikkel interactieve communicatieve vaardigheden

Luistervaardigheid ontwikkelen

3. Educatief

Ontwikkel sociale vaardigheden

Om studenten het vermogen bij te brengen om objectief te beoordelen wat er gebeurt

Om zelfbeheersingsvaardigheden te ontwikkelen en het vermogen om hun capaciteiten objectief te beoordelen

6.Object van studie

Engels als universele internationale taal

7. Onderzoeksmethoden

Communicatiegericht leren

Ontwikkeling van cognitieve interesses

Leerlinggericht leren

Informatie Technologie

8. Onderwerp van onderzoek

Het proces van globalisering van de Engelse taal, de verspreiding en betekenis ervan over de hele wereld.

9.Praktische betekenis

Het Engels in de moderne wereld evolueert niet alleen in landen waar het de officiële taal is, maar ook in landen die Engels actief gebruiken als de belangrijkste internationale taal. Steeds meer mensen willen de taal niet alleen op het niveau van een minimaal begrip van elkaar, maar om hun gedachten op een toegankelijke en meest nauwkeurige manier uit te drukken. En dienovereenkomstig zijn alle veranderingen die optreden met de taal in zijn thuisland nauw verweven met het leven van mensen die het buiten Engelssprekende landen studeren en gebruiken.

2. Het begrip "internationale taal"

internationale taal- een taal die door een aanzienlijk aantal mensen over de hele wereld kan worden gebruikt voor communicatie. De term wordt ook gebruikt om naar dit concept te verwijzen.wereldtaal. In de moderne wereld vallen 7 tot 10 internationale talen op. De grens tussen internationale talen entalen van interetnische communicatie is wazig.

Na de Tweede Wereldoorlog, en vooral sinds het begin van de jaren negentig, is Engels de meest voorkomende internationale taal geworden. Een internationale taal kan ook een kunstmatige taal betekenen die is gemaakt voor internationale communicatie, zoals Esperanto. Ook in de XVII-XVIII eeuw. pogingen werden ondernomen om een ​​kunstmatige universele letter te maken -pasigrafie

Tekens van een internationale taal

Talen die als internationaal worden beschouwd, hebben de volgende kenmerken:

• Een groot aantal mensen beschouwt deze taal als hun moedertaal.
• Onder degenen voor wie deze taal niet de moedertaal is, is er een groot aantal mensen die deze taal als een vreemde spreken oftweede taal .
• Deze taal wordt in veel landen, op verschillende continenten en in verschillende culturele kringen gesproken.
• In veel landen wordt deze taal op school als vreemde taal geleerd.
• Deze taal wordt als officiële taal gebruikt door internationale organisaties, op internationale conferenties en in grote internationale bedrijven.

3. Geschiedenis van de oorsprong van de Engelse taal

Keltische cultuur aan de oorsprong van de geschiedenis van de Engelse taal

De eerste vermeldingen in de oude kronieken van de inwoners van de Britse eilanden dateren uit 800 voor Christus. In die tijd verhuisde een stam van het Indo-Europese volk, de Kelten, naar het eiland. De stammen die vóór de komst van het Keltische volk op de eilanden leefden, hebben geen sporen achtergelaten in de geschiedenis.

Vanaf 800 voor Christus het tijdperk van de Britse Kelten begint en daarmee de Keltische taal in Groot-Brittannië.Veel taalkundigen zijn van mening dat het woord "Groot-Brittannië" afkomstig is van een woord met een Keltische wortel - brith "geschilderd". In de annalen kan men een vermelding vinden dat de Kelten hun gezichten en lichamen echt beschilderden als ze oorlog gingen voeren of jagen. Er zijn verwijzingen in de annalen dat de Britse Kelten al een ontwikkelde cultuur hadden ten tijde van de verovering van de Britse eilanden door de grote Caesar. Het patriarchaat bloeide in de stammen. Mannen hadden 8-10 vrouwen. Kinderen werden tot een bepaalde leeftijd door vrouwen opgevoed, daarna gingen de jongens onder de hoede van mannen die hen leerden jagen en wapens gebruiken.

Ook in de annalen wordt vermeld dat de Britse Kelten een speciaal dialect spraken.

En woorden als whisky, plaid, slogan kwamen veel later in het Engels uit de Keltische talen die toen wijdverbreid waren: whisky (Irl. uisce beathadh "levend water"), slogan (van het Schotse sluagh-ghairm "strijdkreet") .

De invloed van het Romeinse Rijk op de ontwikkeling van de Engelse taal

Een eeuw na de verovering van de Britse eilanden door Caesar, in 44 voor Christus. De Romeinse keizer Claudius bezocht de Britse eilanden, waarna Groot-Brittannië een Romeinse provincie werd. Tijdens deze periode is er een nauwe communicatie tussen het Keltische volk en de Romeinen, wat natuurlijk tot uiting komt in de taal.

Veel woorden in het moderne Engels hebben dus Latijnse wortels. Bijvoorbeeld het woord castra (van het Latijnse "kamp"). Deze wortel is te vinden in veel plaatsnamen van het moderne Groot-Brittannië - Lancaster, Manchester, Leicester.

Er zijn ook gewone woorden als straat "straat" (van de Latijnse uitdrukking via lagen "verharde weg") en muur "muur" (van vallum "schacht").

Er zijn veel zelfstandige naamwoorden die uit het Latijn zijn geleend: wijn "wijn" - uit het Latijn. wijn "wijn"; peer "peer" - van lat. pirum "peer"; peper "peper" - van lat. pijper.

Oud-Engelse periode (450 - 1066) in de geschiedenis van de Engelse taal

De directe voorouders van het Engelse volk zijn de Germaanse stammen van de Saksen, Juten, Angelen en Friezen, die in 449 het grondgebied van Groot-Brittannië binnenkwamen. Aangezien deze stammen de Keltische in aantal ver overtroffen, verving het Angelsaksische dialect geleidelijk het Keltische dialect.

Dankzij de Angelsaksische stammen verschenen er veel namen van geografische objecten in de Engelse taal, die tot op de dag van vandaag bewaard zijn gebleven. Ook hebben woorden als boter, pond, kaas, aluin, zijde, inch, krijt, mijl, munt gemeenschappelijke Germaanse wortels die zijn geleend van het Latijn. Of het woord zaterdag - staat voor "de dag van Saturnus" - de vader van de god Jupiter in de oude Romeinse mythologie.

In 597 na Christus De algemene kerstening van Groot-Brittannië begint. Daarvoor waren de Angelsaksische stammen heidenen. De roomse kerk stuurde de monnik Augustinus naar het eiland, die via diplomatieke kanalen geleidelijk de bekering van de Angelsaksen tot het christendom begon. De activiteiten van Augustinus en zijn volgelingen brachten tastbare resultaten: tegen het begin van 700 na Christus. een aanzienlijk deel van de bevolking van de Britse eilanden beleden het christendom.

Deze hechte versmelting van culturen wordt weerspiegeld in de taal. Er verschenen veel woorden die precies op dit moment waren geleend. Bijvoorbeeld school "school" - van lat. schola "school", bisschop "bisschop" - van lat. Episcopus kijken″, berg "berg" - van lat. montis (geslacht Pad.) "berg", erwt "erwt" - van lat. pisum "erwt", priester "priester" - van lat. presbyter "presbyter".

Volgens geschatte schattingen van taalkundigen in dit tijdperk leende de Engelse taal meer dan 600 woorden uit het Latijn, afgeleiden daarvan niet meegerekend. Kortom, dit zijn woorden die verband houden met religie, kerk en overheid.

Tegen die tijd behoort het werk van Beda de Eerwaarde (Beda Venerabilis), de eerste Engelse historicus en pedagoog, die de eerste was die het evangelie uit het Latijn in het Angelsaksisch vertaalde. De activiteit van Bede the Eerbiedwaardige had een aanzienlijke invloed op de ontwikkeling van de taal en is een belangrijke fase in de geschiedenis van de Engelse taal.

Invloed van de Scandinavische taalgroep

In 878 begint de verovering van de Angelsaksische landen door de Denen. Jarenlang woonden de Denen op het land van Groot-Brittannië, getrouwd met vertegenwoordigers van de Angelsaksen. Als gevolg hiervan verschenen een aantal leningen uit de Scandinavische talen in het Engels. Bijvoorbeeld mis "niet in orde", woede "woede", alk "razorbill", ontzag "ontzag", as "as", ja "altijd".

De lettercombinatie sk- of sc- aan het begin van een woord in modern Engels is ook heel vaak een indicatie dat het woord een Scandinavisch leenwoord is. Bijvoorbeeld sky "sky" (in native English heaven), skin "skin" (in native Engels verberg "skin"), schedel "skull" (in native Engels shell "shell; shell").

Middelengelse periode (1066-1500) van de geschiedenis van de Engelse taal

Ontwikkeling van het Engels in de Middeleeuwen

In het midden van de XI eeuw veroveren de inwoners van Noord-Frankrijk Groot-Brittannië. Willem de Veroveraar, een Normandiër van geboorte, wordt koning. Sinds die tijd begint het tijdperk van de drie talen in de geschiedenis van het volk. Frans werd de taal van de aristocratie, de rechtbanken, Latijn bleef de taal van de wetenschap en het gewone volk bleef Angelsaksisch spreken. Het was de vermenging van deze drie talen die aanleiding gaf tot de vorming van het moderne Engels.

Modern Engels - gemengd

Taalkundigen interpreteren modern Engels als een mengtaal.Dit komt door het feit dat veel woorden, in gezonde zin, geen gemeenschappelijke wortels hebben. Laten we bijvoorbeeld een aantal woorden in het Russisch vergelijken: head - head - main. In het Engels wordt dezelfde reeks weergegeven door de woorden: head - chapter - chief. Waarom gebeurde het? Alles wordt precies uitgelegd door de vermenging van drie talen. Angelsaksische woorden duidden specifieke objecten aan, vandaar het woord hoofd. Van het Latijn - de taal van wetenschap en onderwijs, bleef het woord hoofdstuk over. Uit het Frans was er een woord dat in het dagelijks leven van de adel was, chef.

Hetzelfde onderscheid is te vinden in veel semantische reeksen in de Engelse taal. Zo verschillen woorden die de naam van een dier aanduiden (woorden van Germaanse oorsprong) en de naam van het vlees van dit dier (deze woorden komen uit het Oudfrans). Dus de os is een stier, de koe is een koe, het kalf is een kalf, het schaap is een schaap, het varken is een varken; maar rundvlees is rundvlees, kalfsvlees is kalfsvlees, schapenvlees is lamsvlees, varkensvlees is varkensvlees, enz.

Tijdens deze periode van de geschiedenis van de Engelse taal vinden er ook veranderingen plaats in de grammaticale structuur. Veel werkwoordsuitgangen ontbreken. Bijvoeglijke naamwoorden krijgen graden van vergelijking, inclusief suppletieve graden (met de toevoeging van de woorden meer, meest). De fonetiek van de taal ondergaat ook belangrijke veranderingen. Tegen het einde van 1500 werd het Londense dialect steeds populairder in het land, dat 90% van de moedertaalsprekers begon te spreken.

Eerste boeken in het Engels

William Caxton wordt beschouwd als de eerste drukker in Groot-Brittannië, die in 1474 het eerste boek in het Engels drukte. Het was een vertaling van Raoul Lefebvre's 'Collection of Stories of Troy'. Tijdens zijn leven drukte Caxton meer dan 100 boeken, waarvan vele zijn eigen vertalingen waren. Opgemerkt moet worden dat dankzij zijn activiteiten veel Engelse woorden eindelijk hun voltooide vorm hebben gevonden.

Wat grammaticaregels betreft, Caxton bedacht vaak zijn eigen regels, die na publicatie openbaar werden en als de enige juiste werden beschouwd.

Nieuwe Engelse periode (1500-heden) van de geschiedenis van de Engelse taal

De grote William Shakespeare (1564-1616) wordt beschouwd als de grondlegger van de Engelse literaire taal. Hij wordt gecrediteerd voor de oorsprong van vele idiomatische uitdrukkingen die ook in het moderne Engels worden gebruikt. Bovendien vond Shakespeare veel nieuwe woorden uit die wortel hebben geschoten in de taal.

Het woord branie "swaggering gait; branie" wordt bijvoorbeeld voor het eerst in de geschiedenis van de Engelse taal gevonden in Shakespeares toneelstuk A Midsummer Night's Dream.

Geschiedenis van de Engelse taal in het tijdperk van de Verlichting

In 1712 verscheen voor het eerst in de geschiedenis een afbeelding die Groot-Brittannië en het nationale karakter van de Engelsen personifieerde. In dit jaar werd de held van John Abertnots politieke pamfletten, John Bull, geboren. En tot nu toe is het beeld van Bull een satirisch beeld van een Engelsman.

In 1795 werd de eerste Engelse grammatica van Lindley Murray gepubliceerd. Gedurende bijna twee eeuwen is dit leerboek fundamenteel geweest in de grammatica van de Engelse taal. Alle ontwikkelde mensen bestudeerden de grammatica van Murray.

4. Het begin van de globalisering van de Engelse taal

Aan het begin van de 20e eeuw wordt Engels steeds meer de taal van internationale communicatie. Engels werd, samen met andere talen van internationale communicatie, gebruikt op internationale conferenties, in de Volkenbond, voor onderhandelingen. Zelfs toen werd de noodzaak duidelijk om het onderwijs te verbeteren en objectieve criteria te ontwikkelen om de taal effectiever te leren. Deze behoefte stimuleerde het zoeken en onderzoeken van taalkundigen uit verschillende landen, die tot op de dag van vandaag niet zijn opgedroogd.dat een van de belangrijkste componenten van het leren van een vreemde taal de accumulatie van woordenschat is. Alleen door wat woordenschat te verwerven, kan men de relaties van woorden beginnen te bestuderen - grammatica, stijl, enz. Maar welke Engelse woorden moeten eerst worden geleerd? En hoeveel woorden moet je weten? Er zijn veel woorden in de Engelse taal. Volgens taalkundigen bevat de volledige woordenschat van de Engelse taal minstens een miljoen woorden. Recordhouders onder bekende woordenboeken van de Engelse taal zijn de tweede editie van het 20-delige Oxford English Dictionary, The Oxford English Dictionary, gepubliceerd in 1989 door Oxford University Press, en Webster's 1934 Dictionary Webster's New International Dictionary, 2nd Edition, dat bevat een beschrijving van 600 duizend woorden.Natuurlijk kent geen enkele persoon zo'n aantal woorden, en het is erg moeilijk om zulke enorme woordenboeken te gebruiken.

De 'gemiddelde' Engelsman of Amerikaan, zelfs met een hogere opleiding, gebruikt nauwelijks meer dan 1500-2000 woorden in zijn dagelijkse spraak, hoewel hij passief een onvergelijkbaar grote hoeveelheid woorden bezit die hij op tv hoort of in kranten en boeken tegenkomt. En alleen het best opgeleide, intelligente deel van de samenleving is in staat om actief meer dan 2000 woorden te gebruiken: individuele schrijvers, journalisten, redacteuren en andere 'meesters van het woord' gebruiken de meest uitgebreide woordenschat en bereiken 10 duizend woorden of meer in sommige bijzonder begaafde mensen. Het enige probleem is dat voor iedereen met een rijke woordenschat het woordenboek net zo individueel is als handschrift of vingerafdrukken. Daarom, als de woordenschat van 2000 woorden voor iedereen ongeveer hetzelfde is, dan is het "gevederte" voor iedereen heel anders.

Conventionele tweetalige woordenboeken en verklarende woordenboeken, waarin de interpretatie van de betekenis van woorden in één taal wordt gegeven, hebben echter de neiging om het maximaal mogelijke aantal woorden te beschrijven om de kans te vergroten dat de lezer er de meerderheid van de woorden in aantreft. zoekwoorden die hij tegenkomt. Daarom, hoe groter het reguliere woordenboek, hoe beter. Het is niet ongebruikelijk dat woordenboeken beschrijvingen van tienduizenden en honderdduizenden woorden in één boekdeel bevatten.Naast gewone woordenboeken zijn er woordenboeken die niet het maximale aantal woorden bevatten, maar hun minimale lijst. Woordenboeken met de noodzakelijke minimale woordenschat beschrijven de woorden die het vaakst worden gebruikt en de grootste semantische waarde vertegenwoordigen. Omdat woorden met verschillende frequenties worden gebruikt, komen sommige woorden veel vaker voor dan alle andere woorden. In 1973 werd ontdekt dat een minimaal woordenboek van de 1000 meest voorkomende woorden in de Engelse taal 80,5% van al het woordgebruik in gemiddelde teksten beschrijft, een woordenboek van 2000 woorden - ongeveer 86% van het woordgebruik, en een woordenboek van 3000 woorden - ongeveer 90% van het woordgebruik.

Engels werd een internationale taal dankzij het actieve koloniale en commerciële beleid van Groot-Brittannië.

MET Aan het begin van de 17e eeuw verspreidde Engeland via de Oost-Indische Compagnie zijn invloed in Noord-Amerika, India, Pakistan, Afghanistan, het Afrikaanse continent, Australië, Indonesië, Oceanië, China en Japan.

EN automatisch, of je het nu leuk vindt of niet, Engels werd de taal van zakenmensen, de taal die werd gesproken door de rijkste en machtigste van deze wereld.

EN bij dit alles hadden de mensen haast om Engels te leren. Voor hen personifieerde hij immers geluk en succes. Wie wil er geen roem en fortuin?

Dus dankzij de massale toestroom van mensen die het willen leren, werd Engels een internationale taal, wat het tot op de dag van vandaag is.

Niet overtuigend?

H Nou, lees dan de lijst van Engelands koloniën tegen de 17e eeuw, en alles zal op zijn plaats vallen:

Ierland, Helgoland, Malta, Gibraltar, Ionische Eilanden, Menorca, Cyprus, Isle of Man, Mesopotamië (Irak) , Echt Jordanië en Palestina), Koeweit, Bahrein, Qatar, Verdrag Oman (VAE), Aden, Afghanistan, Brits-Indië (INDIA, Pakistan, Bhutan, Bangladesh, Birma), Ceylon, Nepal, Maleisië (inclusief Singapore), Maldiven, Sarawak , Brits Malaya, Noord-Borneo, Brunei, Hong Kong, Anglo-Egyptisch Soedan, Egypte, Kenia, Oeganda, Tanganyika(Tanzania), Zanzibar, Somalië, Zuid-Rhodesië (Zimbabwe), Nyasaland (Malawi), Noord-Rhodesië (Zambia), Unie van Zuid-Afrika (Zuid-Afrika), Zuidwest-Afrika (Namibië), Bechuanaland (Botswana), Basutoland (Lesotho), Seychellen, Swaziland, Chagos-archipel, Gambia, Mauritius, Nigeria, Brits Kameroen, Sierra Leone, Gold Coast en Brits Togo (Ghana), Sierra Leone, Tristan da Cunha, Ascension Islands, St. Helena, CANADA, Newfoundland, Dertien Kolonies (VS ), Maagdeneilanden, Bermuda, Barbados, Dominica,Anguilla, Trinidad en Tobago, Saint Lucia, Grenadines, Antigua & Barbuda, Grenada, Saint Vincent, Guyana (Guyna), Saint Kitts, Mosquito Coast, Kaaimaneilanden, Nevis, Brits Honduras (Belize), Bahama's, Jamaica, Turks- en Caicoseilanden, Zuid-Georgia en Zuid-Sandwicheilanden, Falklandeilanden, Montserrat, Papoea-Nieuw-Guinea, AUSTRALI, Salomonseilanden, Christmaseiland, Nauru, Cocoseilanden, Norfolk, Nieuw-Zeeland, Brits Samoa, Cookeilanden,Ross Land (op Antarctica), Fiji, Gilbert-eilanden (Tuvalu en Kiribati), Tonga, Nieuwe Hebriden (Vanuatu), Pinkairn.

5. Engels als universele internationale taal

De zekerste factor bij het versnellen van de ontwikkeling van een universele manier van leven is:
is de verspreiding van de Engelse taal. Taal is de grote agent van homogenisering,
de golf waardoor cultuur wordt overgedragen. Als Engels wordt
de belangrijkste communicatietaal, de gevolgen hiervan zijn duidelijk: culturen
Engelssprekende landen zullen over de hele wereld domineren.

Engels wordt 's werelds eerste universele taal.Hij is
moedertaal van 500 miljoen mensen in 12 landen.Dit is veel minder dan
ergens rond de 900 miljoen mensen die Mandarijn Chinees spreken.
Maar nog eens 600 miljoen spreken Engels als tweede taal.En verder
enkele honderden miljoenen hebben enige kennis van de Engelse taal,
die in ongeveer 62 landen een officiële of semi-officiële status heeft.
Hoewel er misschien net zoveel mensen verschillende dialecten spreken
Zowel Chinees als Engelstaligen, Engels is onmiskenbaar meer
geografisch verspreid, inderdaad universeler dan Chinees.
En het gebruik ervan groeit verbazingwekkend snel.

Vandaag zijn er ongeveer 1,5 miljard mensen in de wereld die spreken
De Engelse taal.

Engels is de meest onderwezen taal en vervangt andere niet
talen, maar vult ze aan.

300 miljoen Chinezen - meer dan de hele bevolking van de Verenigde Staten -
Engels leren.

In 90 landen is Engels een tweede taal of wordt het veel bestudeerd.

In Hong Kong studeren leerlingen op negen van de tien middelbare scholen Engels
taal.

In Frankrijk is het op openbare middelbare scholen verplicht voor studenten
vier jaar Engels of Duits studeren,
de meerderheid - minimaal 85% - kiest voor Engels.

In Japan moeten studenten zes jaar eerder Engels studeren
afstuderen van de middelbare school.

In Rusland, waar het leren van vreemde talen verplicht is voor kinderen,
de meeste leren Engels. In Noorwegen, Zweden en Denemarken verplicht
zijn Engels aan het leren. Van alle Europese landen, niet meegerekend
Groot-Brittannië, Nederland staat op de eerste plaats wat betreft het aantal mensen dat weet
De Engelse taal. Sinds Portugal toetrad tot de Europese Gemeenschap,
de vraag naar Engelse lessen heeft de vraag naar Franse lessen vervangen
taal.

"Van de kant van studenten, jonge professionals, docenten, zakenmensen en
ambtenaren in de meeste landen is er een algemene honger naar
materialen en technologische middelen in het Engels", merkt de eerstgenoemde op
directeur van het United States Information Agency (USIA) Charles Wick.
Het bureau promoot gedrag in 200 culturele centra in 100 landen
Engelse lessen. 450 duizend mensen volgden Engelse lessen
talen gesponsord door USIA.

Er zijn 1.300 Engelstalige scholen in Tokio, waarvan er elk jaar 100 open zijn.
nieuwe scholen. "Berlitz" biedt in zijn 250 taalscholen in
27 landen van de wereld, leer zowel Engelse als Amerikaanse versies
in Engels. Over de hele wereld, van 80 tot 90% van de leerlingen van Berlitz-scholen
zijn Engels aan het leren. Tussen 1983 en 1988 is het aantal
Engelse taal steeg met 81%.

Media en vervoer

Engels prevaleert in transport en in de massamedia
informatie. Engels is de taal van reizen en communicatie in het buitenland
luchtvaartmaatschappijen. Op alle internationale luchthavens spreken piloten en controllers
Engels. Zeevaart maakt gebruik van vlaggen en lichtseinen, maar
"Als de schepen verbaal moesten communiceren, zouden ze een gemeenschappelijke taal vinden,
wat waarschijnlijk Engels zou zijn", zegt een Amerikaan
Maritieme grenswacht Warner Sims.

De vijf grootste omroepen zijn CBS, NBC, ABC, BBC en
CBC (Canadese omroep) - bereik potentieel publiek
ongeveer 500 miljoen mensen via Engelstalige uitzendingen.
Het is ook de taal van satelliettelevisie.

informatie leeftijd

Engels is de taal van het informatietijdperk. Computers praten met elkaar
in Engels. Meer dan 80% van alle informatie op meer dan 150 miljoen computers
over de hele wereld wordt in het Engels gehouden. Vijfentachtig procent van alle
internationale telefoongesprekken worden ook in het Engels gevoerd
evenals driekwart van 's werelds post, telexen en telegrammen. Instructies voor
computerprogramma's en de programma's zelf zijn vaak alleen in het Engels
taal. Ooit was de taal van de wetenschap Duits, tegenwoordig 85% van alle wetenschappelijke artikelen
eerst in het Engels gepubliceerd. Meer dan de helft van 's werelds technische
en wetenschappelijke tijdschriften worden gepubliceerd in het Engels, wat ook
is de taal van geneeskunde, elektronica en ruimtetechnologie. internet
ondenkbaar zonder Engels!

internationale zaken

Engels is de taal van internationaal zakendoen. wanneer Japans
zakenman ergens in Europa een deal sluit, is de kans groot dat
de onderhandelingen worden in het Engels gevoerd. Op industriële producten wordt aangegeven:
in het Engels, hun land van productie: "Made in Germany" en niet
Fabriek in Duitsland. Deze taal werd ook gekozen door multinational
bedrijven. Datsan en Nissan schrijven internationale memoranda over
Engels. In 1985 kon 80% van de werknemers van de Japanse "Mitsui en K"
Engels spreken, lezen en schrijven. Toyota geeft cursussen
Engels op het werk. Engelse lessen worden gegeven in
Saudi-Arabië voor Aramco-medewerkers en op drie continenten voor
medewerkers van Chase Manhattan Bank. Alle medewerkers van Tetrapack, IBM
moet goed Engels kennen.

De internationale taal van Iveco, een Italiaanse vrachtwagenfabrikant, is:
Engels. Philips, een Nederlands elektronicabedrijf, vervaardigt alle assemblages
raad van bestuur in het Engels. Frans bedrijf Cap Gemina
Sogeti SA, een van 's werelds grootste fabrikanten van computerprogramma's,
verklaarde Engels als officiële taal. Zelfs in Frankrijk waar
een lage dunk hebben van alle talen behalve hun eigen, in de leidende
business school wordt nu in het Engels gegeven. Hoger
commerciële school biedt zijn klassieke geavanceerde managementcursus aan
zaken in het Engels. Dit is de eerste keer dat een Frans hoger onderwijs
de school geeft les in een vreemde taal. Wanneer in Parijs
het hoofdkantoor van Alcatel, het op één na grootste telecommunicatienetwerk ter wereld,
de telefoniste neemt de telefoon op, dan doet hij het niet in het Frans, maar
in het Engels, en het klinkt als volgt: "Alcatel, goedemorgen." Wanneer de Fransen
op het gebied van taal opleveren, dan gebeurt er echt iets onomkeerbaars.

Diplomatie

Engels vervangt eeuwenlang de dominante taal
Europese talen. Engels heeft Frans als taal vervangen
diplomatie, het is de officiële taal van internationale hulporganisaties
hulp zoals Oxfam en Save the Children, UNESCO, de NAVO en de VN.

Lingua franca

Het huidige beeld van de wereld gaf aanleiding tot de opkomst van de wereld "lingua franca", die de Engelse taal werd."Lingua franca" - een taal die wordt gebruikt voor communicatie tussen mensen met verschillende moedertalen." (Collins English Dictionary) [“Een lingua franca is een taal die wordt gebruikt om te communiceren tussen mensen voor wie het niet de moedertaal is”]

Engels is de lingua franca in landen waar mensen spreken
verschillende talen. In India, waar ongeveer 200 verschillende talen worden gesproken,
slechts 30% spreekt de officiële taal Hindi. Toen Rajiv Gandhi toesprak
naar het land na de moord op zijn moeder, sprak hij Engels.
Europese Vrijhandelsassociatie werkt alleen in het Engels
taal, ondanks het feit dat het een niet-moedertaal is voor alle lidstaten.

Officiële taal

Engels is de officiële of semi-officiële taal van 20 Afrikaanse
landen, waaronder Sierra Leone, Ghana, Nigeria, Liberia en Zuid-Afrika.
Studenten krijgen in het Engels les aan de Makerere University in Oeganda,
de Universiteit van Nairobi in Kenia en de Universiteit van Dar es Salaam in Tanzania.
Engels is de officiële taal van de Wereldraad van Kerken, de Olympische Spelen en
wedstrijd "Miss Universe".

jeugd Cultuur

Engels is de taal van de wereldjongerencultuur. Wereldwijd
jongeren zingen woorden uit de liedjes van de groepen "The Beatles", "U-2" (U2), Michael
Jackson en Madonna zonder ze volledig te begrijpen. Breakdance, rapmuziek,
"bodybuilding", "windsurfen" en "computerhacking" - deze woorden vallen binnen
jargon van de jeugd van alle landen van de wereld.

6. CONCLUSIE

Engels is tegenwoordig de universeel erkende taal van internationale communicatie. Het wordt gebruikt door 157 nationale luchtvaartmaatschappijen (van de 168 bestaande in de wereld), het wordt gesproken en geschreven door honderden miljoenen mensen van verschillende nationaliteiten (bijvoorbeeld alleen al in India worden tot 3000 kranten in het Engels gepubliceerd). Dit is de taal van het moderne bedrijfsleven, wetenschap, kantoorwerk, informatietechnologie.

"Engels is net zo'n big business als de export van gefabriceerde goederen" (Professor Randolph Quirk, Oxford;

In de moderne samenleving heeft het Engels een sterke positie ingenomen. Op kleuterscholen leren kinderen het Engelse alfabet en eenvoudige woorden. Op school is het verplicht om te studeren, en in sommige instituten luisteren studenten naar hele collegereeksen over verschillende onderwerpen in het Engels. Wanneer u naar een baan solliciteert, kan het kennen van deze taal ervoor zorgen dat de werkgever speciale aandacht besteedt aan uw cv. Engels is al lang geassimileerd met het onze - overal gebruiken mensen woorden zoals "computer", "internet", "zakelijk", "beeld", "presentatie" ... We reizen de wereld rond en communiceren met mensen uit verschillende landen en culturen in het Engels, en we begrijpen elkaar. Tegenwoordig is het vermogen om in het Engels te communiceren de norm en zelfs een noodzaak geworden.

Maar waarom precies Engels? Waarom niet Japans of Arabisch? Waarom werd Engels een internationale taal, de taal van internationale communicatie?

1) Vele eeuwen geleden verspreidde Engeland de Engelse taal in alle veroverde landen - de koloniën van het Britse rijk., en emigranten uit Engeland namen hem mee naar Noord-Amerika en andere delen van de wereld. Dus, verenigd met emigranten uit Europa, creëerden ze de Verenigde Staten van Amerika, waarin de Engelse taal een belangrijke rol speelde bij het overwinnen van taal- en nationale barrières.. En automatisch, of je het nu leuk vindt of niet, Engels werd de taal van zakenmensen, de taal die werd gesproken door de rijkste en meest invloedrijke van deze wereld.

2) Er zijn veel woorden in de Engelse taal. De rijkdom van de woordenschat had een grote invloed op de verspreiding van de taal in de wereld.Het belangrijkste verschil tussen Engels en veel Europese talen is echter dat er geen statische normen zijn in het VK. Integendeel, het zijn verschillende dialecten en bijwoorden die veel worden gebruikt. Niet alleen de uitspraak van woorden op fonetisch niveau verschilt, maar er zijn ook totaal verschillende woorden die hetzelfde concept aanduiden.

3) Tijdens zijn bestaan ​​heeft het Engels veel veranderingen ondergaan.De veroverde koloniën transformeerden de taal van de kolonisator en voerden er elementen van hun nationale taal in. Dus in de Filippijnen, Maleisië, Engeland, de Verenigde Staten, verschilt de taal enigszins van elkaar. De culturen van verschillende landen drukken hun stempel op de Engelse taal. vandaag zelfser bestaat zoiets als Amerikaans Engels, voor ons is het de taal van de Amerikaanse supermacht, vereenvoudigd en "handiger".Media en overheidsfunctionarissen communiceren in Brits Engels. Er zijn Australisch Engels, Canadees Engels en vele andere dialecten. Op het grondgebied van het VK zelf worden verschillende dialecten gesproken door de inwoners van een bepaalde provincie.

Zoals je kunt zien, heeft de Engelse taal zijn tradities van "talen mengen" zelfs vandaag de dag behouden.
De massale verspreiding van de Engelse taal begon in het tijdperk van globalisering en wetenschappelijke en technologische vooruitgang.De globalisering van de economie en de handel, evenals de "veramerikanisering", droegen bij aan de verspreiding van het Amerikaans-Engels, waarvan woorden in toenemende mate werden overgenomen door andere talen, zoals het Oekraïens en het Russisch.
De moderne taal van de Britse eilanden is geenszins statisch. De taal leeft, neologismen duiken voortdurend op, sommige woorden behoren tot het verleden.

In werkelijkheid communiceren ze in wat de taalkundige David Crystal "Englishes" noemde (wat vertaald kan worden als "Engelse talen"), in sommige gevallen is het de taal die "creools", "pidgin" of "patois" wordt genoemd.

Momenteel beheersen we de nieuwste technologie, de mogelijkheden van internet en internationale communicatie. Wetenschappers van over de hele wereld komen samen voor belangrijk wetenschappelijk onderzoek. Literatuur in het Engels, kleding uit het buitenland, uitwisselingsstudenten, toeristen - dit alles omringt ons elke dag.En zelfs al waren er pogingen om een ​​nieuwe universele taal voor internationale communicatie te creëren, bijvoorbeeld het Esperanto, dat aanzienlijke successen heeft geboekt, toch was en blijft Engels de belangrijkste internationale taal.

4) Deze situatie veroorzaakt bij veel mensen zowel positieve als negatieve emoties. Enerzijds natuurlijkhet bestaan ​​van één enkele taal waarin je in elk land kunt communiceren en alle taalbarrières kunt vergeten, is geweldig.Je kunt niet alleen niet nadenken over hoe je moet communiceren in een land waar ze een onbekende taal spreken, maar ook nieuwe vrienden maken, een andere cultuur leren kennen en daarbij totaal verschillende waarden overwegen die voor alle naties anders zijn. Een internationale taal zoals het Engels is in staat om alle naties te verenigen, mensen vriendelijk te maken en taalkundige misverstanden permanent uit de weg te ruimen, waardoor de ruimte wordt uitgebreid tot een onbereikbaar communicatieniveau.

Maar er is een andere mening, die niet zo optimistisch is als de bovenstaande, namelijk dat een voldoende grote categorie mensen gelooft dat het bestaan ​​van een internationale taal natuurlijk goed is,maar het gevaar bestaat dat het geleidelijk alle andere talen zal absorberen en dat zo de culturele waarden van elke natie in het verleden zullen blijven.Elke natie zal niet langer uniek en uniek zijn op zijn eigen manier, en de internationale taal zal geleidelijk worden verenigd en de betekenis van nationale talen vervangen. Natuurlijk zal deze mening bij velen scepsis veroorzaken, maar het is vermeldenswaard dat het niet zonder een bepaalde betekenis en relevantie is, en als we onze toekomst in de toekomst overwegen, dan is niets onmogelijk en soms kan de situatie in de meest onverwachte manier.

Misschien zullen de bewoners van de aarde over 100 jaar dol zijn op de verfijning en schoonheid van een van de twee dialecten van de Chinese taal - Mandarijn of Kantonees.We weten het niet.

Hoeveel mensen, zoveel meningen, daar kan geen twijfel over bestaan, en iedereen moet voor zichzelf beslissen hoe belangrijk het voor hem is om Engels te kennen en wat de rol van deze taal in de wereld is.

7. Lijst met gebruikte literatuur

- Arakin VD

Essays over de geschiedenis van de Engelse taalM.: Fizmatlit, 2007. - 146 d.

Brunner K.

Geschiedenis van de Engelse taal. Per. met hem. 2 delen in één boek. Ed.4
2010.. 720 p.

Ilyish BA

Geschiedenis van de Engelse taal, M. Higher School, 1998. 420s

Smirnitsky AI

Reader over de geschiedenis van de Engelse taal van de 7e tot de 17e eeuw, Academie, 2008. 304s

Shaposhnikova I.V. Geschiedenis van de Engelse taal Flint 2011

Internetbronnen

Engels maakt al lang deel uit van het schoolcurriculum. Niet alle studenten nemen het echter serieus. Argumenten als "ik heb dit niet nodig" komen nog steeds voor, en vrij vaak. Waarom moet je nu nog Engels leren? TutorOnline heeft het door!

1. Een vreemde taal wordt een verplicht vak voor het GEBRUIK dat al in2020. Bovendien, d negende-klassers zullen ook de OGE in dit vak moeten volgen. Dit betekent dat degenen die aanvankelijk Engels op school als vreemde taal hebben gestudeerd, dit moeten afleggen voor het OGE en het Unified State Examination. En zoals u weet, hangt veel af van de resultaten van dit examen.

Een enorme hoeveelheid stof leren in 1 jaar voor het examen is erg moeilijk. Daarom zal het voor studenten veel gemakkelijker zijn om het OGE en het Unified State Examination in het Engels te halen als ze de nodige aandacht besteden aan de taal die al uit de lagere en middenklassen bestaat.

2. Engels helpt ons zeker in het dagelijks leven. Veel knoppen en functies in computers, smartphones ontmoeten we alleen in het Engels. Instructies en bedrijfsgaranties, dialoogvensters bij het installeren van programma's op een computer worden ook vaak gevonden zonder Russische vertaling. Door Engels op een gemiddeld niveau te kennen, vereenvoudigt de student veel situaties voor zichzelf enorm. Trouwens, kennis wordt vooral handig als je naar het buitenland reist =).

3. Engels is nuttig voor een breed scala aan beroepen. Economen, marketeers, programmeurs, managers, ingenieurs, hoofden van grote bedrijven - ze gebruiken allemaal in meer of mindere mate Engels, wekelijks en veel - dagelijks. Is het de moeite waard om vertalers, specialisten in interculturele communicatie, journalisten en andere professionals te noemen die geacht worden Engels te kennen "van status".

Helaas besteden veel volwassenen, die de Engelse lessen op school hebben opgegeven, veel tijd en geld om de schoolbasis te herstellen en deze vervolgens tot het vereiste niveau te ontwikkelen. Maar door aandacht te besteden aan de taal op school en 1-2 lessen per week te volgen bij een tutor, zal de afgestudeerde in de toekomst aanzienlijk tijd en geld besparen. Bovendien is informatie in schooljaren veel sneller en gemakkelijker te onthouden. En dit betekent dat een student veel minder tijd zal besteden aan het leren van Engels dan een volwassene (als ze hetzelfde niveau willen bereiken).

Als je Engels nog niet "opgenomen" hebt, waarom zou je het dan niet meteen doen? TutorOnline-leraren helpen zowel kinderen op de basisschool als oudere studenten Engels te leren, zelfs als je veel hiaten hebt, zullen ze je voorbereiden op het behalen van het examen en de OGE en live conversatie-spraak leren! ! 30 minuten les met elke docent, we geven nieuwe studenten gratis!

Vergeet ook niet de voordelen van het kijken naar uw favoriete films en tekenfilms in het Engels, die u kunt vinden in onze groep

Tegenwoordig is kennis van vreemde talen niet alleen een indicator van iemands opleiding, maar ook een noodzaak. Als je bij de tijd wilt blijven, moet je gewoon een aantal vreemde talen kennen. Er zijn redenen waarom mensen vreemde talen leren, laten we eens kijken naar de 5 belangrijkste redenen.

Beroepsvereiste:

Dit is de meest fundamentele reden waarom mensen vreemde talen leren. Veel beroepen vereisen immers kennis van één of zelfs meerdere vreemde talen. Deze vereiste is afhankelijk van wat u doet. Meestal is kennis van internationale talen vereist. Dit zijn: Engels, Frans, Duits, maar ook specifieke talen als Japans en Chinees.

sociaal voordeel

Kennis van een vreemde taal is immers vaak een sociaal voordeel. Natuurlijk is het duidelijk wie een groter voordeel heeft, mensen die meerdere talen kennen of degenen die er geen kennen. Als u buitenlanders moet ontmoeten, voor werk of vrije tijd, dan is het kennen van een vreemde taal een groot voordeel en zullen ze verrast zijn door uw kennis van hun taal. Misschien zal er een dergelijke situatie zijn wanneer u een buitenlander ontmoet tijdens een zakelijke bijeenkomst, en als u een sterke indruk op hem maakt met uw kennis van de taal, bent u praktisch gegarandeerd van een succesvolle zakelijke samenwerking.

Communicatie in het gezin

Het komt voor dat een man en vrouw van verschillende nationaliteiten en communiceren, en ze begrijpen elkaar in dezelfde taal. Maar misschien willen ze ook elkaars taal leren.

Persoonlijke voldoening

We hebben allemaal een aantal doelen voor onszelf, en het leren van een vreemde taal is misschien wel een van de hoogste doelen. Een taal leren is een moeilijke taak, omdat je grammatica, uitspraak, leren lezen en schrijven moet bestuderen. Het belangrijkste is om volhardend te zijn en je doel volhardend te bereiken, met als resultaat dat het je heel gelukkig zal maken.

mentale training

Het leren van talen draagt ​​bij aan de ontwikkeling van mentale vermogens, wat al is bewezen. Daarom zal het voor u gemakkelijker zijn om andere disciplines te bestuderen, inclusief exacte. Wanneer je een vreemde taal leert, moet je duizenden nieuwe woorden onthouden, dus dit is een zeer goede training voor je hersenen. Wanneer je een vreemde taal leert, zal het veel gemakkelijker voor je zijn om je voor te bereiden op examens in andere vakken, je zult de ontvangen informatie gemakkelijk onthouden en je zult een goed geheugen hebben tot op hoge leeftijd.

Onderwerp (essay) in het Engels over het onderwerp "Engels in het leven / Engels in het leven"

Waarom is het zo belangrijk om vreemde talen te leren?

Ik denk dat het tegenwoordig heel belangrijk is om vreemde talen te kennen. Sommige mensen leren talen omdat ze ze nodig hebben voor hun werk, anderen reizen naar het buitenland, voor de derde is het gewoon een hobby. Mensen willen talen leren, schrijven naar hun penvrienden of communiceren met mensen uit verschillende landen, meer mensen ontmoeten en nieuwe vrienden maken. Ook willen ze boeken van beroemde schrijvers in origineel lezen, kranten en tijdschriften lezen. Het helpt hen om meer te weten te komen over verschillende gebeurtenissen, het leven van mensen, gebruiken en tradities.

Tegenwoordig is Engels een internationale taal geworden. Meer dan 300 miljoen mensen spreken het als moedertaal. Wat mij betreft, ik leer Engels vanaf mijn 7e. Deze taal helpt me enorm om vrijuit te praten met mensen van over de hele wereld, nieuwe vrienden te maken en deel te nemen aan internationale wedstrijden.

Ik hou van een spreekwoord van Johann Goethe: "Wie geen vreemde talen kent, weet niets van de zijne." Ik spreek Oekraïens, Russisch, Engels, een beetje Italiaans en Spaans. En ik ben er erg trots op, want talen - het is mijn tweede leven. Ik zou ook graag Duitsland, Frans en Servisch willen leren, maar dit jaar wijd ik me aan het leren van Italiaans. Weet je, droom uit mijn kindertijd - tolk worden en ik weet zeker dat ik het snap.

Persoonlijk denk ik dat het kennen van vreemde talen tegenwoordig absoluut noodzakelijk is voor elke ontwikkelde man, voor elke goede specialist. Dus laten we vreemde talen leren en met hen veel interessante dingen in ons leven ontdekken!

Vertaling:

Ik denk dat het tegenwoordig heel belangrijk is om vreemde talen te kennen. Sommige mensen leren talen omdat ze die nodig hebben voor hun werk, anderen om naar het buitenland te reizen en voor anderen is het gewoon een hobby. Mensen willen talen leren, penvrienden schrijven of communiceren met mensen uit verschillende landen, meer nieuwe mensen ontmoeten en vrienden maken. Daarnaast willen ze boeken lezen van bekende schrijvers in het origineel, kranten en tijdschriften lezen. Zo leren ze meer over verschillende gebeurtenissen, het leven van mensen, gebruiken en tradities.

Het leren van vreemde talen verbreedt onze horizon, mensen worden beter opgeleid. Naar mijn mening zijn talen vooral belangrijk voor degenen die op verschillende gebieden van wetenschap en technologie, politiek, werken. Een vreemde taal helpt je om je moedertaal beter te leren. Mensen die veel talen kennen, zijn polyglotten. We kennen enkele namen van polyglotten: de Duitse professor Schlimmann, de beroemde schrijver Shakespeare, de filosoof Socrates en vele anderen.

Tegenwoordig is Engels een internationale taal geworden. Ongeveer 300 miljoen mensen spreken het als hun moedertaal. Wat mij betreft, ik leer Engels sinds ik 7 jaar oud was. Deze taal helpt me enorm, vloeiend spreken met mensen van over de hele wereld, nieuwe vrienden maken en deelnemen aan internationale wedstrijden.

Ik hou van een spreekwoord van Johann Goethe: "Hij die geen vreemde talen kent, weet niets van zijn moedertaal." Ik spreek Oekraïens, Russisch, Engels, een beetje Italiaans en Spaans. En daar ben ik heel trots op, want talen zijn mijn tweede leven. Ik zou ook graag Duits, Frans en Servisch willen leren, maar dit jaar wijd ik me aan het leren van Italiaans. Weet je, mijn kinderdroom was om vertaler te worden en ik weet zeker dat ik dat zal worden.

Persoonlijk denk ik dat het kennen van vreemde talen tegenwoordig absoluut noodzakelijk is voor elke geschoolde persoon, voor elke goede specialist. Laten we daarom vreemde talen leren en veel interessante dingen in ons leven met hen ontdekken!

Kuznetsova Milena